戚繼光的詩多篇戚繼光的古詩(精彩多篇)
實用文精選2.2W
奉和中丞楊公送胡帥南還募兵韻 篇一
朝代:明朝|作者:戚繼光
六郡儲胥頻入計,邊臣何以報垂衣?詔徵間左開秦塞,春入江東樹漢旗。
故里冰霜丹橘美,高堂雲日紫泥輝。姓名久已寒羣虜,獨立遲君薊北扉。
端陽奉邀藩臬諸司觀龍舟有作 篇二
朝代:明朝|作者:戚繼光
參差飛鷁集中流,振地歡聲競楚舟。憲紀高懸明法象,海氛常淨見籲籌。
江潭獨抱孤臣節,身世何須漁父謀。一片丹心風浪裏,心懷擊楫敢忘憂!
庚午夏六月檄召諸將登壇會盟 篇三
朝代:明朝|作者:戚繼光
獨立懷知己,多歧嘆宦情。古今誰俠氣,天地一愁城。
萬里猶投筆,千年羨請纓。君俱學劍者,報國有新盟。
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國小畢業寄語簡短(精彩多篇)
國小畢業留言寄語篇一1、親愛的朋友請握一握手,從此以後要各奔東西。2、綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。3、如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!4、我的朋友們,我們要暫時分別...
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經驗材料:“四點”同向發力 落實防止干預司法“三個規定”
經驗材料:“四點”同向發力落實防止干預司法“三個規定”XX監獄不斷壓實主體責任,將嚴格執行防止干預司法“三個規定”,作爲清廉監獄建設重點內容,在內部防線、外部環境、執法空間、制度籠子等四個方面同向發力,推動“三個規定”落實工作走深走實。一、加強教育引導...
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《烏塔》教學反思【精品多篇】
《烏塔》教學設計篇一教學內容:人教版第十冊第七課學生視角:一個十四歲的德國小姑娘,獨自一人遊歐洲,這對沒出過遠門的中國小朋友來說,是一件不敢想的事。基於這種想法,學生必會以獨特的思維,以讚揚或批評的態度來閱讀這篇課文。教師思考:任何事情都要辯論地看,尤其是這...
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經驗做法:四步“廉”動持續推動廉潔文化建設
經驗做法:四步“廉”動持續推動廉潔文化建設爲全面貫徹落實黨的二十大、二十屆中央紀委三次全會有關加強新時代廉潔文化建設的相關要求,穩步推進x集團“崇德善建尚廉築基”的廉潔文化理念見行見效,x公司紀委通過健全機制“強廉”、廉政教育“醒廉”、搭建載體“育...