教師節表彰大會新聞稿新版多篇

教師節表彰活動策劃方案 篇一

一、指導思想

爲進一步激發我校全體教師愛崗敬業、弘揚師德師風，教書育人的積極性，積極營造“愛崗敬業尚德立教幸福西中”的濃厚氛圍，全面促進我校教育教學工作的健康、有序、和諧開展，樹立我校良好的社會形象，以更好的教育服務、更優的教育質量開創我校教育的新局面。我校隆重舉辦慶祝第xx個教師節暨表彰大會。

二、領導小組

組長：彭XX

副組長：李XX

成員：全體行政、工會委員及各年級主任

三、活動安排

1、活動時間：9月1至9月10日

2、開展評選“我最喜愛的老師”、“感動XX教育人物”活動。（團委、學生會和級主任負責）

3、開展教師節“感念師恩”主題活動祝福短信活動（主題：①我向老師發條節日祝福短信；②老師對我影響最深的一句話；③老師讓我記憶最深的一件事；④我最想對老師說的一句話）。（德育處）

4、“教師節”的清晨，少先隊員整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，送上鮮花，齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話；在學校大門口的電子屏幕上書“老師們，您辛苦了”和“教師節快樂”。（辦公室、少先隊）

5、各班出一期“感念師恩”主題版報。（德育處）

6、學校櫥窗佈置一期“光榮榜”表彰優秀教師，版面設計：藝術組。（黨支部、工會）

7、工會負責做好網站等各項活動報道和優秀教師事蹟宣傳。（工會）

8、各個工會小組展開歌詠排演，準備選送文藝節目準備參加表彰大會表演。（工會）

9、做好退休教師慰問探望工作，9月10日下午組織退休教師聯歡聚餐活動。（黨支部、工會）

10、9月10日下午，XX酒店召開“愛崗敬業尚德立教幸福西中”教師節表彰大會。（工會）

四、大會具體負責：

負責人：江XX

主持和節目審查：劉XX

策劃、音響、背景：劉XX

照相：信息中心

獻花、獎狀：李XX

協助：謝XX

大會座位安排：王XX

大會負責接待：全體工會委員、學校行政人員

教師節表彰大會活動方案 篇二

活動設計：

教師節前的一天，欣欣小朋友手持一束鮮花，鄭重其事地送給我，並說：教師節到了，祝老師節日快樂，謝謝老師。

一句謝謝老師的話，讓我非常感動，似乎眼前的這羣孩子都長大了，懂得了尊重、自信和感恩。於是，我設計了《謝謝老師》這次活動。目的就是引導、激發和培養孩子們對社會、對家庭以及對老師的情感。

一、活動目的

1．讓孩子們理解教師的工作，激發孩子們對教師的情感。

2．讓孩子們知道九月十日是教師節，也可以用自己喜歡的方式表達對老師的祝賀。

二、活動準備

1．準備配樂散文《謝謝老師》的錄音磁帶；

2．與《謝謝老師》散文詩歌內容相關的掛圖；

3．畫紙、彩筆、彩條等繪畫材料。

三、活動過程

懸掛圖片，同時播放配樂散文《謝謝老師》，

（在輕鬆活潑的配樂中，讓孩子們在感受音樂的同時，聆聽詩一般的朗誦，靜心感受其內涵，與孩子們的心靈產生共鳴。）

1．在後續輕柔的音樂中，請孩子們回答這首詩歌的名字。

（經過老師的引導和提示，讓孩子們回顧剛剛聽過的詩歌，觀看圖片，慢慢體會，回答出詩歌的名字。）

2．肯定孩子們的回答，用真情打動孩子們，讓孩子們記住教師節。

（這是一個特殊的日子，老師是辛勤的勞動者，就像園丁一樣，澆灌孩子們的未來。）

四、說講詩歌《謝謝老師》

帶領孩子們重複一遍《謝謝老師》，向孩子們說講其意義及其內涵；讓孩子們說一說老師的工作。

（通過孩子們的平時觀察，發揮孩子們的總結及其語言表達能力。）

讓孩子們用自己喜歡的方式表達對老師的情感。與孩子們分享節日的快樂和祝願，產生共鳴，師生同樂。

（可以讓孩子們手工製作賀卡，或用說一名話來表達自己的想法。我們平時給孩子們講了許多感恩的內容，現在給孩子們一個臨場發揮的機會，不要說誰好不好，關鍵要孩子說出自己想說的話。）

五、活動延伸

教師節是教師的節日，孩子們還知道什麼節日？以此來喚起孩子們記憶中的其它節日（例如國慶節、母親節、父親節？在這些節日裏，孩子們該做些什麼呢？

（讓孩子們分別回答，讓()感恩的情懷返回家庭，返回社會，讓家庭與社會的概念深刻在孩子們的心靈中。）

活動評析

在平時的教學中，孩子們做過不少手工，回答過各種各樣的問題，而這次活動是集中時間，集中統一話題和內容，讓孩子們充分發揮實踐，實踐一種親情、一份自信、一份創新和一份感恩。

我們通過這種方式，讓孩子們在學習中體會勞動帶來的快樂和回報；讓孩子們理解勞動、學會勞動，在勞動中學會互助，學會集體與統一，併產生快樂。在分享別人的勞動回報時，學會尊重、學會感恩、學會自信。

六、課後反思

幼兒園社會教育的目的之一是培養孩子們的愛心。愛心是一種情感，不是與生俱來的，她需要家庭、幼兒園，乃至整個社會的向上的、俱有情感的教育。

因而，在這個特定的節日裏，充分利用小朋友一次表達情感的行動，發揮這個主題的內涵，給孩子們一個集創造和語言於一體的活動，表達孩子們的心聲，激發孩子們的內心世界的靈感。

這次活動，採用發生在孩子們身邊的真人真事爲典型，具有真實感，更能讓孩子們體會：表達自己的心聲是非常容易的一件事，是每一位小朋友都能做好的，最終提高孩子們的自信心，提高孩子們的愛心。

教師節表彰大會方案 篇三

爲進一步在全鄉營造尊重知識，尊重人才，尊重教師的輿論氛圍，積極引導教職工在育英事業的舞臺上真誠奉獻，建功立業，經研究，決定開展慶祝第xx個教師節表彰大會。

一、慶祝第xx個教師節暨教育先進表彰大會

1、時間：9月8日上午10：00時。

2、地點：XX鄉政府五樓會議室。

3、主持:XX副書記

4、主要議程：

①XX校長總結上學年教育工作和佈置新學年工作任務

②XX副書記宣讀表彰先進決定；

③頒獎儀式；

④企業代表講話；

⑤XX鄉長講話。

5、11:00領導、企業代表到學校指導工作。

6、12:00全體參會人員到“XX”共進午餐

7、參加人員：鄉黨委、政府領導、企業代表、全體教職工

二、會務工作

1、後勤由辦公室負責。（鮮花、水果、礦泉水、午餐預訂）

2、音響由負責。

3、標語、宣傳、照相由辦公室負責。

三、會標、橫幅

1、會標：XX鄉慶祝第xx個教師節暨教育先進表彰大會

2、橫幅：熱烈慶祝第xx個教師節！（鄉政府大門口頂上）

教師節表彰大會方案 篇四

一、慶祝第xx個教師節暨“十佳”表彰大會

1、時間：9月9日晚8：00。

2、地點：體育館二樓。

3、議程：

①陳董事長講話；

②執行校長宣讀“十佳”表彰決定；

③少先隊員獻詞；

④“十佳”教職工頒獎（少先隊員獻花）；

⑤“十佳”教師代表發言（高中）；

⑥“十佳”職工代表發言（後勤）。

4、會務工作：校辦、後勤部負責。少先隊員獻詞、獻花由國小校長室負責。

5、參加人員：全體管理人員、全體教職工（教學區、生活區值班人員除外）。

二、慶祝第二十四個教師節歌舞晚會

1、時間：9月10日晚。

2、地點：行政辦公樓六樓歌舞廳。

3、活動主辦：工會、團委。

4、策劃與統籌：吳士強、周翔、王瑤。

5、舞臺設計：國小分校負責。

6、晚會主持：周翔。

7、水果、點心、飲料：林光明。

8、音響、燈光：杜含章、吳長林。

9、照相：楊建文。錄相：朱君華。

三、“十佳”教職工事蹟宣傳

（一)育英網站“敬業·愛生·奉獻--200學年‘十佳’教職工風采錄”專題報道(刊發事蹟材料並配個人照片）。

1、宣傳對象：

各類“十佳”。

2、做好“十佳”先進事蹟材料整理、報送工作：

①材料要求：500字以內，以第三人稱敘述方式寫作，文字精練，突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務育人的典型事蹟。

②材料組織：分別由高中政教處、國中政教處、國小德育處、生活管理處、後勤部、校辦安排本人或他人撰寫，經分校校長，部、辦負責人審定、打印後於9月7日前報總校王浩辦公室。

3、“十佳”教職工照相：

9月7日中午、下午統一爲“十佳”教職工照相，分個人照、集體照。具體時間、事宜由楊建文、範世華、陳時香老師負責落實。

4、育英網站專題報道由王浩老師負責策劃，柯水平、王爲老師負責製作，教師節前夕發佈。

（三）展板宣傳

1、製作“XX·十佳風采”宣傳展板二塊，總校辦公室組織人員設計，9月10日在學校大門內側校標前展示。

2、展畢供“教工之家”創建“溫州市優秀教工之家”之用。

四、會標、橫幅

1、會標：慶祝第xx個教師節暨“十佳”表彰大會（體育館二樓）

2、橫幅：熱烈慶祝第xx個教師節！（大門口）

會標、橫幅由總校辦公室印製，保衛科懸掛。

教師節表彰大會方案 篇五

一、表彰名額：

20xx年教師節表彰“模範校長”5名、“模範班主任”18名、“模範教師”45名，共計68名。其中“模範班主任”和“模範教師”名額，參照各單位教師編制數，本着向一線教師、向農村教師傾斜的原則進行分配，由學校擇優推薦；“模範校長”由教育體育局根據學年度考覈推薦產生。推薦的具體優秀人員最後由評審工作領導小組確定。

二、評選範圍

1、“模範班主任”爲近年來擔任班主任工作並在班級管理工作中取得顯著成績的班主任；

2、“模範教師”爲在教學第一線工作並在教育教學工作和教研活動中做出突出貢獻的教師；

3、“模範校長”爲在學校管理方面成績突出的中國小校長。

三、評選條件

熱愛社會主義祖國，忠於黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，在大是大非問題上，旗幟鮮明，立場堅定，堅持素質教育思想，熱愛學生，關心學生的全面成長，教書育人，爲人師表，模範履行職責，具有良好的職業道德並具備下列條件：

1、“模範班主任”：在學生管理工作中開拓創新，成效顯著，具有良好的榜樣示範作用，近年來的班級管理工作中，學生沒有出現過安全問題，班級學生學風濃，班風正，班級呈現明顯的凝聚力和進取精神。

2、“模範教師”：認真完成教育教學工作任務，具有強烈的敬業精神，能積極滲透課改理念，並在課程改革、實施素質教育方面走在前列，在教育教學研究、提高教學質量方面成績突出，所任教學科教學成績優異。

3、“模範校長”：積極推進素質教育，重視學校的思想政治工作，在推進本單位精神文明建設的工作中做出貢獻、有典型示範作用，在學校管理、服務和學校建設方面有突出成績。

四、評選辦法和工作要求

1、堅持實事求是、好中選優、寧缺勿濫的原則，嚴格評審，認真把關。在評選推薦人選時，按照評選條件和有關規定，充分依靠廣大教職工，民主評選，公正推薦。推薦人選上報前，要在單位進行公示，經公示無異議後，再進行上報。

2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現出的先進典型，嚴格按教育局下達的指標推薦上報。

3、推薦人選要特別強調教師和校長在實施素質教育、深化課程改革、提高教育質量方面的實際貢獻。

4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。

五、獎勵辦法

堅持精神獎勵和物質獎勵相結合，重在精神獎勵。

六、獎勵方式

20xx年9月體育藝術節開幕式上舉行頒獎儀式，發佈表彰決定，頒發榮譽證書和獎金。

七、組織領導

八、申報材料和時限

爲保證評審工作順利進行，各單位將有關推薦材料務必於9月3日前報送教體局人事室；有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的，取消單位名額。

最新教師節表彰大會活動方案 篇六

一、活動時間：

20ｘｘ年9月7日18：30

二、活動地點：

三樓會議廳

三、會議議程：

1、領導致辭。（劉校長）

2、慶祝教師節優秀節目展演。

3、頒獎。（注：節目和頒獎穿插進行）

四、相關事宜：

1、橫幅（孫方友）：南門

熱烈慶祝第xx個教師節。

圓盤

祝全體教師教師節快樂！

三樓會議廳：沭陽縣第二實驗國小慶祝第27個教師節表彰大會。

2、教師座位、紀律安排。

六年級調到中間後三排。 西區坐獲獎老師，幼兒園老師坐在獲獎教師後。杜絕孩子到舞臺周圍觀看）

3、獎品購買：湯井業

張石成。100元/人

共計100人

4、文娛節目8個：王紅梅

李慶明

5、獲獎教師隊形隊列、上下場安排、彩排：宋營弟

6、獎品準備及發放：曹紅梅+湯井業+六名女教師（服裝統一）

7、電視臺、《宿遷日報》宣傳報道：項強、耿小娟

8、頒獎程序：

第一批（第二個節目後）：校級優秀教師，23人

頒獎人：趙家磊 葛金娥

第一次：鮑秀平

顏毅

胡威

徐娜

羅立

孫達

單順興

陳秀紅

丁玉軍

趙娜

乙青

任志豔（12） 第二次：韋芹

蔣愛玲

毛善娟

樑雷

胡新偉

王會雨

朱月秋

邵建榮

蔡子餘

仲傑

姜燕（11）

第二批（第三個節目後）：校級優秀職工11人 頒獎人： 葉偉

湯井業

朱會林 劉同鬆

曹德平

胡方可

嶽金生

張淼

沈小利

張蘇梅

張峯芹

湯敏

徐芳（11）

第三批（第四個節目後）：縣優秀班主任、縣控輟先進個人7+12人

楊方春 孫方友

第一次：沃靜

葛雷

周利榮

張辛茹

李林會

秦麗

潘愛玲 李衛明

徐妍妍

（9）

第二次：耿小娟

李金友

孫維山

葛麗娜

仲靜

乙兵

高向前

李豔雲

湯婷

袁理 （10）

第四批（第六個節目後）：縣教育教學、教研先進個人 14+11人頒獎人：吳志堅 杜建軍

第一次：耿豔麗

周娟

史林

萬婧

戴懷剛

耿曉慶

單紅娟

朱海豔

夏傑

劉煥林

張豔陽

沙彩虹

王曉燕

（13）

第二次：宋營弟

方海靜

姜靜

呂偉 伍娟

嚴芳

王登雲

陳圓圓

鮑夢潔

張珊珊

陳學慧

樊華

（12）

第五批（第七個節目後）：教學質量突出貢獻獎

頒獎人：劉校 李校

集體獎：六年級組

吳志堅 王長江

獎金20ｘｘ0萬元。（紅底白字紅牌孫方友）

最新教師節表彰大會活動方案 篇七

爲了營造熱烈隆重的節日氛圍，樹立優秀教師典型，在全社會倡導尊師的良好風尚，展現學校藝術教育成果，總結展望餘杭街道教育發展形勢，定於9月5日（週五）下午2：00，在中學北校區體藝館二樓舉行慶祝第31個教師節表彰大會暨文藝演出活動。爲使活動順利圓滿進行，特制訂以下方案：

一、會前準備：

1、會場清潔工作（中學，9月2日前完成）

2、擬定、簽發表彰文件；下發會議通知（學校、黨政辦、教育衛生辦）

3、會場佈置：舞臺背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅（黨政辦、中學，9月4日前完成）

4、座位安排（中心學校、中學、各中國小幼兒園）

（1）9月2日前各校上報參加會議教師名單；

（2）9月4日做好座位安排電子稿下發至各校；

（3）9月5日上午9：00，各校派員到會場張貼座位表。

5、街道各類先進教師圖片展板

（1）9月1日前各校上交先進教師照片（電子版）、文字介紹（電子稿，內容要求見模版）至中心學校徐巍老師處；

（2）9月2日審覈並交付製作；9月5日展出。

6、節目排練與彩排（各有關學校、中心學校）

（1）彩排時間：9月4日下午1：30；

（2）邀請指導：

7、制定安全保衛方案、落實有關工作人員（中心學校、中學，9月3日前完成）

8、獎牌、節目單的設計與印製（中心學校，9月4日前完成）

9、活動的整體協調（教育衛生辦）

二、會議議程：

（一）少先隊獻詞；

（二）街道主要領導主持：

（1）街道主要領導宣讀表彰文件；

（2）陸園代表全體老師講話；

（3）街道主要領導講話；

（4）教育局主要領導講話；

（三）由大禹國小派員主持——文藝演出、頒獎（具體安排見附件）

三、參加人員：

1、街道黨工委、辦事處、人大工委領導；街道中層正職科長；

2、村、社區領導（每個村、社區2人）；

3、邀請嘉賓：餘杭中學、文昌中學學校領導；

4、公辦學校全體在職教師、退休教師代表

退休教師人數分配如下：太炎中學6人、太炎國小5人，大禹國小教師4人，舟枕國小4人，南湖幼兒園3人，苕溪幼兒園3人，成校1人（合計26人）；

5、民辦學校、幼兒園教師。

四、幾點要求：

1、認真準備：

（1）按會前準備的有關事項及時落實，確保活動有序按時完成；

（2）各校認真排練好文藝演出節目，抓緊落實服裝、道具。

2、到會時間：

（1）太炎中學有關工作人員須在1：30前到場，做好相應準備；

（2）受表彰的街道先進教師及考覈優秀級名優教師代表須在1：40前到場，安排集中就座、彩排；

（3）其他與會人員須在1：50前到場，按指定位置對號入座。（由各校校園長負責點名）

3、座位安排：鑑於本次參加會議人員有近800人，故設置會場安排指示牌，要求各校教師根據劃定區域對號就座。

4、紀律要求：

（1）參加會議教師一般都不得請假，要穿着整潔，尤其是領獎代表，若有要事須向學校請假，且務必於9月3日前報中心學校胡鳳英處；

（2）會議期間，要求每位教師保持會場紀律和秩序，手機改爲振動或關機，“安靜、安心、專注”參加會議；

（3）參加會議教師一律不要帶孩子入場，以免影響會場紀律和會議效果。如若安排確有困難，可將孩子帶至太炎中學北校區階梯教室觀看動畫片，屆時會安排人員進行管理（具體由太炎中學做好安排）。

5、參演學生：

（1）各校要加強安全、紀律教育，確保路途安全；

（2）會議、文藝匯演期間，均安排在一樓食堂休息、候場，請各校安排好人員進行管理、維持秩序。

教師節文藝演出及頒獎安排表

一、節目表演

1、民樂合奏《阿西里西》國小

2、教師舞蹈《家鄉好》幼兒園

二、第一批頒獎：街道“區級以上名優教師履職”考覈優秀級

領獎代表：（6人）

三、節目表演

1、幼兒節目《小奶牛韻律操》幼兒園

2、學生舞蹈《空巢的孩子》中學

四、第二批頒獎：街道各類先進教師

領獎代表：（8人）

五、節目表演

1、學生舞蹈《閩南小戲迷》禹國小

2、師生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》國小

六、第三批頒獎：“教育教學成果獎”

領獎：中心學校、公辦中國小幼兒園、成校校長（8人）

七、表演節目

1，配樂詩《第30個問候》中學

2、教師舞蹈《火紅的青春》幼兒園