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精品領導評語【新版多篇】

精品領導評語【新版多篇】

主管領導考覈評語 篇一

思想品德端正,工作熱情較高,責任心較強。對分管的人大、水電和蹲村工作認真負責,抓好落實。能深入基層解決實際問題,組織勞力抓好了渠道維修在電站轉制等工作中積極爲鄉政府主要領導出謀獻策,從而使電站轉制工作進展順利。能遵守鄉里的各項規定製度,廉潔自律意識較強。

能夠勇於開拓,大膽幹事。能夠迎難而上,以攻堅破難的勇氣和魄力,把工作的着力點放到研究解決改革發展穩定中的重大問題上,放到研究解決羣衆生產生活中的緊迫問題上,有效破解改革發展中面臨的難題。

能夠着眼長遠,以戰略思維和發展眼光分析客觀事物、科學判斷形勢,把握時代要求,總攬發展全局。積極擴大經濟總量,努力提升發展質量水平;既抓好當前發展,又加強環境保護,注重資源節約;能夠堅持以經濟建設爲中心,努力加快經濟社會協調發展,真正把各方面的積極性和創造性凝聚到推動集約發展、創新發展、協調發展、可持續發展、和-諧發展上來。

能夠以科學發展觀統領經濟社會發展全局,積極着眼促進經濟社會全面協調可持續發展,不斷增強本鄉的綜合競爭力。能夠把提升軟實力作爲重要戰略任務來抓,通過解放思想、創新觀念,科學決策、提高效率,大力培育創業文化,激發人才活力。

能夠堅持正確的政績觀,說實話、務實事、求實效,積極克服飄浮作風、浮躁情緒。努力做到不盲目攀比,不搞花架子,不急功近利。

能夠堅持以創新的觀念和科學的戰略推動發展。通過解放思想,更新觀念,注重戰略思維,堅持正確的發展定位和取向,以科學的發展思路、創造性的工作方針、紮實的工作舉措、攻堅破難的工作方法,推動各項工作取得突破性進展。

能夠腳踏實地,潛心做事。能夠把發展的激-情與務實的態度結合起來,做到開拓進取而不因循守舊,紮實工作而不圖虛名,立足實際,從點滴做起,積跬步至千里,積小勝爲大勝。

能夠面對新形勢、新任務,大興求真務實之風,埋頭苦幹,真抓實幹,主動把心思放在幹事業上,把本領用在促發展上,把功夫下到狠抓落實上,以創造性工作促進經濟社會又好又快發展。

領導評語 篇二

王老師思想端正、作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

作爲一名體育教師,她能夠認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。

作爲食堂管理員,她肩負着全校師生安全飲食的重任。不僅認真學習相關法律法規,嚴格執行,也率先士卒,事事幹在前面。確保師生吃的健康、舒心。

領導班子評議意見 篇三

XXX同志任縣長以來, 能夠始終同黨中央的各項方針政策和決定保持高度一致,政治堅定,黨性強,有大局觀念,注意把上級的路線方針政策同和靜縣的實際結合起來,創造性地開展工作;組織領導和協調能力較強,堅持民主集中制原則,注意聽取不同意見,講究工作方法,善於團結同志,調動班子成員的工作積極性,發揮班子的整體作用;思想解放,思路清晰,不驕不躁,慮事周全,有開拓進取精神,工作熱情高,幹勁大,事業心、責任感強,作風深入紮實,重視調查研究,關心羣衆生活,公道正派,敢於堅持原則,清正廉潔、嚴格自律,在幹部羣衆中威信高。

作爲本屆政府人口計生工作第一責任人,堅持科學發展觀,站在可持續發展的戰略高度,始終把人口和計劃生育工作放在經濟社會和諧發展的優先位置,每年及時召開縣政府常務會議專題研究部署人口計生工作,把創優工作與社會主義新農村建設有機結合,堅持不懈創新工作機制,深化優質服務,滿足羣衆需求,形成了基礎穩固、服務到位、機制健全的工作格局。

**年,被自治區人口計生委評爲支持人口計生工作的好領導。

主管領導考覈評語 篇四

1、××老師熱情、有能力、有耐心,是和諧氛圍的神奇調劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學生相處,她耐心細緻,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業業、勤勤懇懇,盡職盡責。政治學習中,她積極嚴肅,自覺自律;業務學習中,她主動投入,學以致用;教學實踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結,不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤着每一個學生的心田。因此,××老師所帶的班級活潑中不失穩重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學生、老師都喜歡。

2、××老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習,認真領會踐行上級精神,還用心學習各種專業書刊,不斷提高自身的專業素養及教學能力。面對性格各異,基礎參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。面對學校的一次次接待任務,她靜心接受,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在麪點專業的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。

3、總之,一切以大局爲重,以工作爲重,從不計較個人得失,踏踏實實高質量地完成了一個學年的工作。

4、經學校考覈,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考覈爲合格。

5、作爲副班主任,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學生,她也總是耐心地以溫情相待,學生說:“王老師愛笑,不跟我們發脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

6、該同志擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義教育事業,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加政治和業務學習,認真學習貫徹黨的教育方針、政策,認真學習了的“三個代表”和的“八榮八恥”重要講話精神。尊重領導,團結同志,關愛學生,具有良好的思想品德修養。

7、××老師一貫認真服從安排,紮紮實實、盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認真聽、仔細記、積極發言,總能按時高質量地完成每一次學習。教研、進修活動中,她以行動珍惜着每一次提升自己的機會,學思結合,學以致用,與時俱進,力爭於己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。

8、該同志熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針、政策,熱愛教育事業,學習江“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。

9、面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點滴中盡顯細緻;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙佈置學校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。

10、××老師溫雅、平和、踏實、細緻。作爲一名黨員教師,她能夠模範帶頭參與各種政治學習活動,她尊敬領導、尊重同事、待人真誠、熱愛學生,人際關係和諧融洽,是老師們的好榜樣。作爲一名政治教師,她爲了上好課,看教參、查資料、找實例……樂在其中。由於尊重學生,能夠切中學生的興趣點進行教學,她的課堂上,學生積極主動,氣氛活躍。作爲一名對外聯絡員,她一趟一趟地奔波,爲畢業生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協商,使得每個學生都能有用武之地,能夠揚其所長。作爲團支部書記,她積極開展團的工作,加強了校內外的聯繫,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學生視野。因此被評爲市特教學校先進教師。

11、××老師溫婉嫺靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。爲了提升自己惠及學生,她積極參加各種教師進修培訓,並迅速應用所學付諸實踐,取得了很好的教學效果。爲了適應信息社會對教師素養的新要求,她苦學與美術教學相關的應用軟件,短短的一年時間裏迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash,3dmax等,足見其用心之至。除了用心教學之外,作爲美術教研組的組長,××老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。

12、班主任工作中,爲了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動,定期召開主題班會。利用校運會、軍訓、學校藝術節的活動教育學生熱愛集體。對留守學生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學習態度,行爲上約束以前的壞習慣,生活中對他們進行無微不至的關懷。通過努力,高20xx級12班不論是在班風,還是學風方面,都取得了很大的進步。

13、作爲班主任,對班級的管理努力做到規範化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行爲習慣的培養,與家長聯繫,深入學生家庭家訪,全方位瞭解學生。

14、虛心學習,積極向上。認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。利用書籍、網絡認真學習新課程標準、化學教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。求實創新,認真開展教學、教研工作。將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到當堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級採用不同的批改方法,使學生產生興趣,同時提高學生的思維能力。課後根據得失及時寫些教後感、教學反思。充分利用現代教育教學技術,充分利用多媒體教學等一系列教育教學手段來調動學生學習積極性。

15、教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。爲了上好一節課,上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,爲了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,製作課件,準備、製作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,爲教學服務,上網查找資料等等。

16、該同志擁護中國共產黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。遵守勞動紀律,教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,爲人師表,有奉獻精神。

17、××老師溫婉嫺靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。作爲班主任,面對認知水平有限,溝通存在困難的職高聾生,她總能靜下心來,一點一點地耐心和學生溝通,引導他們積極正確地看待是非解決問題。由於班裏有外地的學生,她總是要在嚴寒酷暑之中,在擁擠的人羣中排隊給外地的學生購買回家的火車票,並自費買上水果零食把孩子送上車,然後忐忑不安地期盼着學生報平安的短信……作爲服裝專業的教師,她採取理論與實踐相結合的方法教學,並結合課改精神進行大膽改革,不僅在教學中突出了學生的主體地位,也對服裝款式進行創新,緊跟時代潮流,力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的理念、最實用的技巧。

18、在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生爲主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,發揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。通過鑽研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,積極進行教學改革。積極參加區教研室、學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜誌瞭解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。在音樂教育中,有意識地以學生爲主體,教師爲主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。2019年12月音樂課《青春舞曲》獲學校第十屆優質課競賽綜合組一等獎;2019年5月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆“青春瀘縣”校園文化藝術節文藝匯演三等獎。

19、××老師爲人實在、純樸、踏實。不論是對待學習,還是對待工作,她都紮紮實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學習中,她認真聽講、認真自學、認真討論、認真抒寫;教研活動中,她虛心向學,靜心研究,精心選題,細心完成任務;教學實踐中,她一點一滴地實踐着教研成果,有效地引導職高聾生積累着詞彙,豐富着語境。作爲學校報社的負責人,她重視培養學生,手把手地耐心指導每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證着每一個小記者的成長。作爲學校的信息員,她積極參與各種活動,進行拍攝與通訊的採寫,並及時上傳,獲得了教委領導的認可。總之,她的工作,和她的爲人一樣,實在、紮實。

20、××老師思想端正、作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。作爲一名體育教師,她能夠認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。作爲食堂管理員,她肩負着全校師生安全飲食的重任。不僅認真學習相關法律法規,嚴格執行,也率先士卒,事事幹在前面。確保師生吃的健康、舒心。

領導評語 篇五

1、工作認真負責,踊躍主動,服從整體支配,愛崗敬業,業務知識紮實,業務程度優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正、做事塌實、行爲標準、對待所負責區域進行有效指導,並提出建設性意見;高度敬業,表現出色

2、工作認真刻苦,服務態度非常好,使經理在得時候沒有後顧之憂;工作踊躍,熱心周到,有肯定得領導能力,專業技能業務程度優秀,業務程度也在不斷提高,關心每一位合鑫人,是我們大家學習得榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業、樂於助人,與同事相處融洽,服從整體支配,對本職工作兢兢業業,銳意進取,起榜樣作用,爲我們樹立良好形象

3、良好得個人形象和素養,專業技能或業務程度優秀,爲公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業業,銳意進取,爲公司員工樹立良好形象並起到帶頭作用;爲公司創造出較好得企業效益或社會效益

4、良好得個人形象和素養,專業技能或業務程度優秀,爲公司業務創造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業好評,爲公司創造出較好得企業效益或社會效益;工作認真負責,踊躍主動,服從整體支配,愛崗敬業,樂於助人,與同事相處融洽,業務知識紮實,業務程度優秀,能帶動東區得給爲同事踊躍工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,爲我們成立起榜樣。

5、工作熱心高;人品端正、德行優良、自身修養較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處爲公司斟酌,能夠虛心接受同事給予得建議並改正;學習提高較快、受到大多數客戶得好評

6、工作認真負責,愛崗敬業,服從整體支配,形象良好;對本職工作兢兢業業,銳意進取,樂於助人,關心同事,與同事相處融洽,擅長合作,起帶頭作用

7、優秀得業務程度,爲公司創造出較好得企業效益,與同事相處和-諧

8、工作認真負責,踊躍主動,能完整勝任本職工作,愛崗敬業,樂於助人,與同事相處融洽,擅長合作

9、對本職工作兢兢業業,銳意進取,起到帶頭作用 成長員工

領導幹部評語 篇六

1、以科學發展觀爲統領,以重大項目爲抓手,以項目的大發展推動經濟又好又快發展。

2、以大開放促進大發展,全方位推動全民創業,使經濟發展快起來、人民生活富起來、機制體制活起來、發展後勁強起來。

3、增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,堅定不移地用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐,把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展的方方面面。

4、該同志爲人公道正派,作風深入紮實。能自覺加強黨性鍛鍊,堅持“三嚴四自”,嚴格要求自己管理辦公室人員;能嚴格貫徹“八個堅持、八個反對”,自覺築起防腐拒變大堤,嚴格廉潔自律。對全鄉各項規章制度,帶頭堅持,帶頭落實,帶領幹部務實。能按照黨員標準,切實履行權利,認真服務義務,一直被全鄉評爲優秀共產黨員。

5、堅持改革創新,奮發圖強,在解放思想上躍上新的高度和境界。

6、該同志在xx鄉工作多年,先後從事過司法、辦公室、團委、計生工作,知識面寬,閱歷和經驗比較豐富,多年來一直堅持學習不斷線,爭做學習型幹部;堅持創意不減勁,爭做創新型幹部;堅持工作不放鬆,爭做勤政型幹部;堅持自律不動搖,爭做廉政型幹部。近年來,多次被評爲優秀公務員,優秀黨員,先後被上級業務部門授予“市新長征突擊手”、“市計生先進工作者”等榮譽稱號。

7、該同志有較強的事業心和工作責任感,工作潑辣乾脆,處事果斷,勤於調查研究,敢於面對問題,勇於解決難題。從事計生工作,她能充分發揮黨的思想政治工作優勢,做通羣衆工作,形成計生“大合唱”;有較強的組織協調、指導督查和調查研究能力,善於組織幹部進村入戶宣傳法律法規,讓計生政策家喻戶曉;勤於深入家庭,講政策,作動員,曉事理,幫育齡婦女;能將分管工作融入全鄉經濟社會發展大局,自覺講政治,精業務,促工作,保大局。能有效組織開展管理服務工作,多年來堅持以理服人,以情感人,以績促人,以身帶人,開拓了計生工作新局面。有較強的親和及融通能力,能與同志打成一片,與工作紮成一堆,與羣衆密切聯繫,寓管理於服務之中。

8、在經濟發展的基礎上着力改善民生。堅持以人爲本,堅持發展爲了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。努力使全省人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居,積極推動和諧社會建設。

9、解放思想、開拓進娶團結奮鬥。

10、按照形成城鄉經濟社會一體化新格局的要求,突出加強農業基礎建設,積極促進農業穩定發展、農民持續增收,切實解決農村民生問題,推動新農村建設不斷取得新進展。

11、堅定不移地把做好“三農”工作作爲重中之重。在實踐中探索並形成了“發展新產業、培育新農民、建設新村鎮、樹立新風尚、創建好班子”的新農村建設模式,農村面貌發生了喜人的變化。農民富,全民富。

12、堅持新增財力向基層傾斜、向農村傾斜、向困難羣體傾斜、向社會事業傾斜,通過大力實施民生工程,着力解決人民羣衆最關心、最直接、最現實的利益問題,讓全省人民過上更加美好、幸福的生活。

領導評語 篇七

王老師以飽滿的熱情、誠懇的態度投入到這一年的教育教學、導師帶教工件中。思想上忠於人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細緻地瞭解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關係,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴於律己、爲人師表。

教學態度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯繫實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,實行啓發式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。培養了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。

此外,王老師還悉心對我校年輕教師進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課後做耐心細緻的指導,經過一年的努力,我校王老師的教學水平有了顯著提高。王老師在我校這一年的工作得到校領導和全體師生的認可和好評。

領導評語 篇八

該同志雖然年過半百,卻對於自然科學和社會科學有着濃厚的興趣,學而不厭。經常利用各種機會和渠道學習政治理論、科學文化和生活技能,從而使自己的主觀思想與客觀的社會現實相適應,努力實現與時俱進。

×××同志注重學習,政治素質較高,大局觀念強,自覺維護班子團結,工作思路方法清晰得當,廉潔自律,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。

×××同志注重政治理論學習,作爲省局下派幹部,能克服各種困難,創新工作方式方法,對其分管的、計財以及全局的具體工作都提出不少建設性的意見,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務。 ×××同志注重學習,政治理論水平較高,能以大局爲重,服從組織安排,勤政廉政,較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務,其分管的和等工作呈現出不少新的亮點。

×××同志注重政治理論學習,大局觀念強,自覺維護班子團結,勤政廉政,較好地完成了各項工作任務,其分管的管理、政策法規、等工作都取得了可喜的成績。

該同志人生目的明確,信念堅定執着,工作敬業積極,學習認真踏實,生活簡約充實,爲人豁達寬厚,情緒樂觀平穩,雖然自身還有很多缺點和不足,但仍不愧是一個好同志。

該同志退養以來,沒有了外界的監督和約束,但仍能不忘自己是一名共產黨員,並且不忘用黨員的標準要求自己,約束自己,克服困難,積極主動,較好的完成了退養四支部的各項工作,幾年來連續受到總廠退管處黨組織的表彰。

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公司領導講話後員工的心得體會 篇九

公司領導講話後員工的心得體會

來源範文網 | 專題:感想 | 發佈:2012-1-1

今天上午董事長找我談話,內容很廣泛同時也很全面,既有很豐富的人生哲理學問,又有很先進的企業管理理念和經營模式。我的第一印象就是老闆是一個靠自已不斷學習、積累經驗成爲一個在物業管理方面有很強專業素質的領導人,特別是他的思維很敏捷,思想很先進。一個六十多歲的老人卻有着一個二十歲的年輕人都趕不上的積極向上的心態和工作幹勁。在他身上透出一種良好的生活作風;一種嚴謹的工作態度,深深的感染着我。不容置否爲什麼我們公司能夠由小做大,由大做強,這與公司領導的精心經營和全體員工的共同努力是分不開的,這是一個核心在充分發揮他和他團隊的力量所取得的巨大成就。作爲公司的一名老闆,能夠和一名新員工面對面的交談,這隻能說明公司非常注重培養人才。我想毫無疑問,只有自己用努力的工作回報公司的栽培和厚愛,通過今天的談話,我認識到:

一、明白了一個道理:要做事先學做人!

“懂做人的人事半功倍,懂做事的人事倍功半”。老闆的這句話意味深長,在這個社會上無論處在什麼情況下,從事任何行業,先學會做人永遠是前提,做事纔是結果,正如爲人處事以德爲先,然後有才。經過長期的努力學習、經驗積累和實踐。他自己做到了,才成就了永成物業今天的輝煌。在爲人處事方面,永遠是我學習的榜樣和楷模,榜樣的力量是無窮的,感染也是一種潛移默化的最好教育方式。彭經理就是一個做人做事很成功的一個典範。我想;要幹好各項工作,還得先從做人開始,走好踏入社會的第一步,是成功的關鍵,一個人的力量是有限的,只有發揮團隊的合作精神和團結的力量,才能更好的完成各項任務。楚漢爭霸時的劉邦正是懂的發揮團隊合作的精神和力量,衆志成城,最終打敗了項羽,成就了春秋霸業,以史爲鑑才能明理,以人爲鏡才能明心,所以正確處理上下級關係,深刻領悟爲人處事的道理,充分發揮團隊的合作精神,團結也是力量、是做好每一件事和完成各項任務的必要前提。

二、強化一種精神:愛崗敬業!

有壓力纔會有動力,只有愛崗才能敬業,幹一行,愛一行,專一行,這是軍隊對軍人的素質要求,也是企業興旺發達,社會進步的基本要求,萬變不離其宗,只有熱愛自己的崗位,纔能有百分之一百的熱情,興趣永遠是學習最好的導師,三百六十行,行行出狀元,看誰是狀元,就物業管理這方面來講;那就要從思想觀念看是否具備了較好的生存和發展基礎;從管理模式看是否與市場經濟相適應;從管理形式和標準看是否能滿足多類型多層次人們的不同需要;從管理水平和服務來看物業的專業水平是否能夠得到各方面的認同和認可。從法制化管理的角度來看物業管理的法制體系是否完整;從行業的特徵來看怎樣在競爭中來求生存和發展。那就要看在行業本職業務方面精不精,專不專了,每一個人的成功都與他們在自己的崗位上的磨練是分不開的,努力與成功永遠成正比,有付出纔會有收穫,努力了成就事業,不努力被社會淘汰,被現實淘汰。還是老闆的那句話;要引導對方接受自已的建議,那要看個人的專業素質。所以我認爲要作好一份工作,愛崗是前提,敬業是根本。

三、端正了一個態度:謙虛謹慎,刻苦認真,把工作當成一項事業。

事業成就夢想、只有把工作當成自已的一種事業纔是工作的原動力,能夠到公司任職就是部隊領導的關心,更是公司領導的厚愛,做人應該也必須懷有一顆感恩的心,要如何感恩我想光喊口號是不行的,我認爲幹好各項工作,爲公司創造價值纔是前提和根本,到公司上班待遇不重要,學習和得到進步纔是根本,決不辜負部隊領導的殷切關心和公司的厚愛,在生活上對自己要求要嚴格,苛刻,不向公司提任何的生活方面的要求,在工作上強調高標準,嚴要求。在爲人處事方面保持低調,在學習上以謙虛爲主,我要以最快的速度由帶兵打仗到參加工作之間角色的轉變。只有讓自己適應環境,儘快進入工作狀態。。

四,塑造一個靈魂:工作是靠高度的責任心!管理是靠嚴格的紀律性。

責任重於泰山,使命重於生命,這是軍人的座右銘,軍人用生命的保證來完成人民賦予的責任。可見責任心,使命感是多麼的重要。假如這個世界沒有了責任心,那將永遠失去了繽紛多彩,如果沒有了父親的責任心,孩子將失去家園,沒有了軍人的責任心,再也不會有勇敢,員工沒有責任心,將失去一份工作,也必將會被這個社會淘汰,做人做事,錯了就錯了,如果無法挽回,那就勇敢承認錯誤吧。用所有的努力去彌補,我深深的感受到,責任心是爲人做事的立身之本。

五,學習到了公司的經營理念和企業文化:樹立以人爲本的管理理念。人性化,規範化,規模化與品牌經營。

“先做老師,再做老闆”這是老闆教育我的一句話,公司非常注重培養人才,樹立以人爲本的管理理念使公司具有一支素質高,能力強,作風好,品行正的人才隊伍這是我們公司的靈魂,是物業企業生存與發展的根本條件,也是參與競爭志在必得的信心所在。同時也是公司的管理理念。董事長的這句話讓我感到了公司的溫暖,就像一個大家庭,關心着每一位員工的成長進步,給予了每一位員工成長的一個機會和進步的平臺,老闆對公司人才培養重視的程度超過了一切,同時這種關注也是公司興旺發達的根本保證,“安居樂業”的管理模式,公司領導以最大的努力,最大的可能幫助每一名員工解決工作生活上的實際困難,解決了員工的後顧之憂,使其更加專心,更加投入的參加工作,工作的積極性更高,效益更加明顯,對客戶在業務上的精專。想盡辦法讓客戶滿意,對員工的知察善用以及對員工的關心體貼,獎懲制度明確,豐富企業文化,形式各種多樣,如果作爲公司主管,我一定要把這種理論理念和精神貫徹到每一位員工的思想,作爲員工我也一定要深刻領會這種理念,更好的服務公司,爲公司創造價值,現代的商業競爭原則:“急流勇進,不進則退。”

六,下步打算:

加強各方面的學習,向老闆看齊,向彭經理看齊,向新有出色的公司領導及全體員工看齊,樹立信心,以一種鬥志昂揚的精神,樂觀向上的工作態度,艱苦樸素的作風;做人!做事!