專業技術人員報告多篇

【第1篇】機電一體化技術專業實習報告

機電一體化技術專業實習報告

一、實習目的

多年的專業課教學和實習指導的經驗告訴我們，生產實習在教學中具有非常重要的作用。生產實習是組織學生到現場從事一定的實際工作，以獲得相關的實際知識和技能，鞏固和加深理論知識，培養實際操作能力和獨立工作能力。

學生學習專業知識，雖然在校內可通過課堂形式獲得，但單純依靠課堂講授達不到教學要求，更達不到理論與實際相結合的目的。特別是對《鉗工工藝》、《電工學》等實踐性很強的專業課，必須通過課堂講授和生產實習這兩個密切相關的教學環節，才能完成這門課程的教學任務，提高教學質量，培養學生的綜合素質。在實習中，學生運用課堂教學學習的指示，進一步學習實際知識和技能，以便在畢業後能順利地適應工作崗位的實際工作。

生產實習不但具有學習知識和技能的作用，也是對學生進行思想政治和道德品質教育的重要教學形式，同時可以更好地對學生進行勞動觀點、勞動態度、愛護公共財物、組織紀律教育，接受安全、勞動紀律教育等;學生和工人一起工作，學習工人的優秀品質;在生產現場看到自己所學的專業在經濟建設中所起的作用而感到自豪。

概括來說，通過生產實習，可以達到三方面的要求：一是學習機械構造方面的基礎知識;二是培養學生初步掌握操作某種機械設備和某些工種的動手能力;三是對學生進行思想作風的嚴格訓練。

二、實習流程

按計劃安排的日程，實習生各就各位，到各自的實習車間，在實習老師的講解、囑咐與示範後，我們小心翼翼地操作了起來。畢竟是第一次進工廠車間，同學們一個比一個認真，一個比一個賣勁。

在實習中，累嗎?自然是避免不了的，但我們學到的也不少啊!比如說：在鉗工實習中，我們知道了鉗工的主要內容爲刮研、鑽孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;瞭解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。我們還得到了勞動成果——自己親手做的小錘，相信同學們一定都收藏起來了作爲以後的美好回憶吧。

在車工實習中，我們瞭解了車刀的種類，常用的*材料，*材料的基本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度。在操作中，同學之間配合得很完美，雖然兩個同學共用一臺機牀，但感覺到就像一個人在操作，這也是一種“合二爲一”的藝術哦!

在磨工實習中，我們領會到了金剛石的超硬度，在那精製砂輪把帶氧化皮的鐵棒磨得亮晃晃的時候，我們不禁感嘆砂輪的“磨力”!沒想到金剛石和精製砂輪的“賽磨”後，精製砂輪敗得無地自容，反被磨成想要它成爲的舌階狀，而在比賽中，金剛石絲毫末損，還伴有無數的“火花流星”。

在銑工實習中，不禁讓人聯想到“繩鋸木斷“這個成語，也感嘆遠古時代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費時費力啊!而我們今天只需把鐵棒夾在銑機上，按幾下按扭，一根牢實的鐵棒在幾十秒鐘後被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學技術對人類的影響力。

在氣焊的實習中，我們知道了氣焊由乙炔發生器，回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學會了如何調火焰和平焊。別說!同學們戴着墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的!

在電焊實習中，我們瞭解了電焊的實質，電焊機的組成與焊條的構成;學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。

在鑄造實習中，讓人感覺似乎回到了童年時代，我們又玩起了“沙窩窩”。然而，現在的“沙窩窩”既象童年時代一樣好玩，又是技術的學習。

在鍛造實習中，大家不難發現：這是在“人工打鐵”基礎上的一種質與量的飛躍。一節節被燒得通紅的鐵圓柱在同學們的操作下，乖乖地變成了一個個有用的零件。

在衝壓實習中，更能體現出電轉化出的能量之大。我們只要輕輕踩動控制踏杆，一塊有點厚的鋼板在瞬間被壓成形，和“水滴石穿“相比，簡直是天壤之別，而且衝壓操作簡單，產品合格率接近呢!

在熱處理實習中——這是一項最輕鬆的實習工種，因爲它動手時間短，觀察時間長，經過老師的講解與示範後，同學們爭先恐後地去感受鐵在鹽水中冷卻時“水煮雞蛋“式的震動。在笑語中，還自然而然地知道了爲什麼鐵在鹽水裏冷卻與合金鋼爲什麼在油裏冷卻的原理。

實習期間，通過學習，我們做出了自己設計的工藝品，銑工、車工、刨工的實習每人都能按照圖紙要求做出一個工件;最辛苦的'要數車工和鉗工，車工的危險性，在一天中同學們先要掌握開車牀的要領，然後按照圖紙要求車出錘子柄。

所有工種中，鉗工是最費體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成六角螺母，再經過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個精美的螺母。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡，渾身痠痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。這次金工實習給我的體會是：

①通過這次實習我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。

③在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

④培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。

金工實習對我們工程素質和工程能力的培養起着綜合訓練的作用，使我們不但要掌握各工種的應知應會要求，還要建立起較完整的系統概念，既要要求我們學習各工種的基本工藝知識、瞭解設備原理和工作過程，又要加強實踐動手能力的訓練，並具有運用所學工藝知識，初步分析解決簡單工藝問題的能力。

在實習中，工廠將各工種的實習內容如：結合製作榔頭，將下料、車工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯起來，使我們對機械產品的各個加工環節有一個整體的認識。使我們瞭解了各工種的先後順序和作用。

在整個實習過程中，對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強對填寫實習報告、清理機牀場地、遵守各工種的安全操作規程等要求，對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

實訓中心師傅將我們加工產品的打分標準公佈給我們，使我們對自己的產品的得分有明確認識，對於提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的金工實習成績，實行綜合考評制度，實行平時成績+產品質量成績+綜合考試成績=總成績，使我們能認真對待每個工種和每個實習環節。

在各個工種的實習中，都安排了一定靈活時間和實習內容，使得動手能力強的學生有了發揮的餘地。在實習期間我有很深的感觸，很感謝學校能給我們提供這個實習的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂裏邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然髒點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收穫、也有了成果。

我認爲在數銑和數線這些科技含量相當高的實習項目中，應多分配點時間，讓我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。在焊接方面我覺得應該引進一些比較先進的技術，雖然不一定就買來這些設備，但我覺得應該傳授一些，以便讓我們能知道自己與世界先進水平的差距。另外，我覺得我校的金工實習課應該再減少一些講解時間，增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到學生動手操作時間時講解，這樣更有利於達到我們的目的。

三、實習總結

感覺學生時代很美好，不僅僅是不需要去努力工作，而是在學生時代你可以有很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心鬥角。我感覺這裏才真的有純潔的友誼。可踏上了社會，於存在着利益關係，又工作繁忙，就多了份人情世故。老闆對你的頤指氣使，同事對你的多加防範，就更加想念自己的同學。還好實習的時候老闆、老師、車間師傅對我們很好，可能自己還不能適應這樣的環境吧。但還是希望以後自己去努力，希望自己可以有個好朋友，希望自己可以有個團結的環境。

實習，是開端也是結束。在書本上學過很多理論，但從未付諸實踐過，也許等到真正運用時，纔會體會到難度有多大。在今後的工作和生活中，自己需要更加努力的奮鬥下去。實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我。對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.。

實習期間，許多老師的敬業、嚴謹精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤，一遍又一遍。有的程序特別長，可老師纔不計較這些，只要有一點毛病，就一定要把它揪出來，儘自己的努力把同學們的作品修整得更爲完美一點。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作，直到同學真正清楚。這種精神值得我們每一個人學習。我覺得金工實習對我自己來說非常有意義,非常實在.它給我的大學生活添上了精彩的一筆.它讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業知識,讓我認識到自己的長處與不足。

以後我們就業的時候，就業單位不會像老師一樣點點滴滴細緻入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢於去嘗試纔能有所突破，有所創新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。

另外像鑄工和看似簡單的拆裝，都需要我們細心觀察，反覆實踐，失敗了就從頭再來，培養了我們一種挫折感等等。13周的金工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收穫，使這次實習達到了他的真正目的。

【第2篇】專業技術工作報告怎麼寫

根據醫院專業技術職務評審有關要求，現將本人近年來從事醫學檢驗專業技術工作情況報告如下：

本人馮金霞，***年畢業於***學院醫學檢驗專業。***年*月至今，就職於天津市東麗區東麗醫院，擔任檢驗科工作。***年通過國家中級檢驗技師資格考試，已註冊成爲主管檢驗技師。

本人在工作中一直保持認真、務實的態度，努力學習，勤奮工作，積極探索，勇於創新。不論何時何地，始終都懷着對本職工作的無限 熱愛。在畢業後多年的工作與學習、實踐與鍛鍊中，不斷的豐富自己，磨練自己，並在領導和同事們的幫助下，取得了良好的工作業績。本人任技術負責人的“××城”項目，獲得珠海市“雙優樣板工地”稱號;本人任項目經理的“××××”項目，獲得珠海市“雙優樣板工地”稱號。和本人兩次獲得珠海市××集團公司優秀員工——×××獎。現將獲得助理工程師7年以來的專業技術工作情況彙報如下

一、政治思想和道德建設方面

本人一貫作風正派、遵紀守法，嚴格遵守國家建設工程相關法律 法規，有良好的職業道德和職業操守，有正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀，與時俱進，認真學習“三個代表”和科學發展觀思想。在工作和生活中，不斷提高和強化社會主義道德理念。在地震等災難 中，心繫國家，心繫災區，主動捐款捐物。

二、業務能力和業務素養方面

(一)潛心學習，勇於實踐

“萬丈高樓平地起”，本人深知打好基礎對今後工作的重要性，始終堅持刻苦學習、潛心鑽研專業知識和技術理論，自費購買並認真 研讀了《建築工程施工質量驗收統一標準》、《建築施工手冊》、《建築施工規範大全》、《建築業10項新技術及其應用》等專業必備書籍。參加了市施工員、質檢員、安全員、資料員的培訓並通過考試。在工作中想方設法拓寬知識面、提高業務水平、增強專業技能，勇於創新和實踐，掌握了工作中的各類檢驗項目的操作流程，臨牀意義，及儀器的使用維護和保養等。學以致用，將理論與實踐相結合，在公司率先使用電腦3d建模“虛擬施工”技術，在圖紙會審階段就對工程進行全面的3d“虛擬施工”，從中直觀的進行三維結構檢查、線管三維碰撞檢查、鋼筋節點檢查等，提前發現矛盾和問題，有效避免錯誤和返工造成工期的延誤和費用的損失。使工程的“事前控制”和“精細化管理”更成熟、更完善，此技術在項目上取得了良好的口碑和效益。

(二)愛崗敬業、樂於奉獻

本人作爲新時代建設者中的一員，深知要想做好本職工作，必須具備不辭勞苦、愛崗敬業、樂於奉獻的品質。從事檢驗工作以來，本人一心撲在工作上，經常放棄節假日休息時間，處理工作上的問題。工程攻堅階段，總是堅守現場，做到“人在陣地在”。××城工程地下室施工關鍵階段，時值冬季，天氣寒冷，爲確保工期，我們堅決的採取了三班工人，二十四小時加班施工。××工地地下水位高，土質條件差，爲保證地下室的施工質量，本人堅持通宵監督地下室混凝土的澆

搗施工。在那兩個多月的時間裏每天工作14個小時以上，通宵加班 10余天。最後在所有單體結構終於衝上+0.00以後，由於勞累過度，病倒住進了醫院。就醫期間，公司領導和同事們總抽時間來看望我，給我帶來了集體的溫暖和工作的動力。出院後，本人一如既往的堅守着自己對工作的一貫態度，一如既往的爲我所深愛着的建築行業奉獻着自己的青春和力量。

(三)嚴細務實、精益求精

我們檢驗人員每一個小小的失誤都有可能造成檢驗結果的錯誤，不僅可能導致各種醫患糾紛，甚至會帶來危機生命的嚴重後果。因此，本人時刻保持清醒的認識，在工作細節上總是警鐘長鳴。態度上嚴謹務實、工作上精益求精。本人現正參與的在建項目廣州×××××項目改造工程，由於舊××××始建於20世紀30年代，舊結構碳化已較爲明顯，破壞積累也比較突出，而且當年的施工質量和工藝水平相對較低，在這樣的舊結構上進行加固補強改爲商業用途，其補強效果和結構可靠性是否真能像設計預想的狀態呢?作爲××公司的一員， 作爲國有企業的員工，人要對公司投入的財產負責，對國家的財產負責。爲了進一步論證加固方案的可靠性，我們專程聯繫了廣東工業大學的專家、教授，並得到了廣東工業大學土木與交通工程學院劉鋒教授的大力支持，他們將本工程的加固做成一個專門的研究課題，本人也參與其中，在經過一個多月的各項試驗，結果顯示本工程的加固方案可行有效，施工效果良好。我們心中的石頭終於得以放下，我們嚴細務實、精益求精的態度得到了業主一致的讚譽。

(四)持續改進、追求卓越

“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”，業務的提高就是要一點一滴不斷的積累和持續的改進，沒有最好，只有更好。在工作中，只要細心的觀察，深入的研究，總能發現一些更好的方法。在廣州白雲機改造項目中，本人通過細心觀察，對基礎加固中採用的錨杆靜壓樁進行了持續改進。一改傳統錨杆靜壓樁施工時，爲減少樁體承載力的損失，壓樁架和千斤頂要求在封樁混凝土達到一定的強度後(至少7天)才能拆走移除的低效率施工方案，將傳統成對佈置在壓樁孔兩邊的4條錨杆改爲對稱兩側分佈的8條錨杆。當靜壓樁壓至設計要求時，通過與壓樁架平面垂直的型鋼樑和新增錨杆共同受力，壓住樁頂，採用緊固螺栓或焊接的方式將壓樁的型鋼樑與錨杆牢固連接，把壓樁架與千斤頂置換出來，移至別處進行下一個壓樁施工。這樣壓樁架與千斤頂的使用效率大大提高，施工時間也大大縮短，獲得了可觀的綜合效益。本人針對加固方法的改進，獨立撰寫了《淺談錨杆靜壓樁加固地基實踐應用》發表於《建材發展導向》。

(五)和諧管理、大膽革新

本人在從事檢驗科組長工作時，能以身作則，平等待人，對檢驗工作有整體認識和全局觀念，對甲方及監理等相關單位能主動事前溝通，對他們提出的問題及要求能一分爲二的看待和分析，換位思考相互理解，在維護原則的基礎上求同存異，和諧管理。在項目施工中能根據項目自身的特點、及其所在的地方特點等編制針對性強、實用性強、操作性強的施工方案，既注重結果，也注重過程。如本人任項目

經理的珠海××工業區“××××中心”工程，由於此工程地理位置特殊，肩負着促進珠澳地區工、商、貿交流和民生倉儲使命，從開工伊始就受到了各界廣泛的關注。因此，本人在項目施工中始終本着：“工程不大，意義大;職位不重，責任重”的嚴謹態度，爲確保工程質量和工期，大膽革新，積極採用成熟、適用的“四新”技術和現代化管理方式。採用鋼筋滾軋直螺紋套筒連接技術，杜絕鋼筋焊接施工中因鋼材材質不均、電源不穩、焊工水平參差不齊等對鋼筋施工的影響，確保鋼筋連接質量和施工效率;採用新型覆膜膠合模板和鋼管腳手架快拆技術，確保高樓層大空間的倉儲樓達到清水混凝土質量要求;採用快易收口網連接技術，解決不同標號混凝土交接部位的模板支設，有效增加混凝土在施工縫處的粘接力;採用新型混凝土養護液對混凝土垂直結構進行有效保養;並積極按照跨境工業的嚴格要求進行現代化管理。功夫不負有心人，本工程榮獲珠海市建設工程安全生產文明施工優良樣板工地稱號，並作爲本公司當年的質量樣板工地推薦到廣東省評比。本人作爲此工程項目經理榮獲珠海市××××協會嘉獎，同年再次獲得了珠海市××集團公司度××××獎。

三、工作成果和主要業績方面

本人獲得檢驗技師至今的主要業績有：

1、20xx年，本人任技術負責人的“××城”項目獲得珠海市建設工程安全生產文明施工優良樣板工地稱號。

2、20xx年，本人任項目經理的“珠海××××公司主樓、門衛房”項目，獲得××市建設工程安全生產文明施工優良樣板工地稱號。 3、，本人主要負責的：iso9001(gb/t19001);iso14001(gb/t24001);4ohsas18001(gb/t28001)三合一體系認證複評換證成功。

以下是我順便給你粘上的，沒啥寫的可以參考一下 1、度，根據新形勢制定了科室績效工資分配方案，充分調動了科室人員的工作積極性，全體同志集思廣益，挖潛提效，根據我院的具體情況，新開展了幽門螺旋桿菌抗體檢測、torch、rh血型鑑定、血流變檢測等15個新項目，服務了臨牀、方便了病人、提高了科室檢查能力和個人技能，增加了創收，取得了兩個文明的同步增長和社會效益與經濟效益的雙豐收。

2、順利完成了實驗室信息管理系統(lis)的建設。，在院領導的大力支持下，檢驗科實驗室信息管理系統安裝完成啓用，lis的建立爲檢驗科的管理和與臨牀科室的溝通提供了極大地便利，提高了工作效率，促進了醫、檢、患三方的和諧。

3、超額完成了全年的醫療任務。度，科室完成常規總診次兩萬餘人次;經濟創收47.3萬餘元;爲醫保體檢、合療體檢約1萬餘人次，實現經濟創收16.6萬元;零星體檢xx餘人次，創收xx00餘元; 度全年創收84萬餘元;全年爲醫院創效近60萬;取得了突破性的可喜成績

四、論文發表及獲得獎勵情況

1、20xx年××月，本人獨立撰寫的論文《對建築工程後期施工 管理的探討》發表在《××月刊》上，刊號：

cn××-×/nissn1671-××84;

2、8月，本人獨立撰寫的論文《淺談錨杆靜壓樁加固地基實踐應用》發表在《××導向》上，刊號:cn××-11×5/tuissn1×72-1×75;

3、、，兩次獲得珠海市××公司優秀員工——×××獎。

五、結束語

*年的工作經歷，對於檢驗行業而言，只是在向前的道路上邁出了稚嫩的一小步。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我深知在前面的道路上還有很多困難和挑戰等着我，但是作爲新時代建設者的一 員，我堅信，我能踏着前輩走過的足跡，在建築領域這塊廣闊的沃土上作出自己應有的貢獻。本人申報建築工程專業中級職稱。

報告人簽名：

年

專業技術工作報告

【第3篇】測控技術與儀器專業暑假實習報告

測控技術與儀器實習報告

讀了三年的大學，然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾，在測控技術與儀器周圍纏繞不定，在大二期末學院曾爲我們組織了一個星期的見習，但由於當時所學知識涉及本專業知識不多，所看到的東西與本專業根本就很難聯繫起來，在很多同學心裏面對於本專業一直很茫然。

今年暑假，學院本來是組織我們去上海實習，但由於突如其來的非典型疫症，使得全盤計劃不得不重新來定。經過學院的努力，最終選擇了順德作爲我們的實習基地。

什麼是測控技術與儀器？本專業適合幹哪方面的工作？本專業前途如何？帶着這些問題，我們參加了這次的生產實習。

本次生產實習由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領，測控專業總共四個班，150幾人參加實習。6月30日出發去順德，安住在順德大良風城中學。

三年來第一次來到一個陌生的地方，真是一件令人興奮的事情，我們住的中學環境很好，由於這是一所中學，又遇暑假，這裏很靜，真是學習的好地方，本人正好想在實習之餘順便的進行自己的網絡工程師計劃，這樣可以讓時間滴水不漏了。

本次實習預定是三個星期，但由於出現些預想不到的事情，最終把行程縮短爲兩個星期，而本次生產實習在教學計劃是四個星期，所以剩下的兩個星期必須在下學期補回！

兩個星期的生產實習，我們去過了申菱空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯塑科技實業有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機牀廠等大型工廠，瞭解這些工廠的生產情況，與本專業有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用，傳感器在空調設備的應用了，電子技術在電子工業的應用了，精密機械製造在機器製造的應用了，等等理論與實際的相結合，讓我們大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧！這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益菲淺，在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識這個社會，對於以後做人所應把握的方向也有所啓發！

順德是個美麗的地方，這裏的交通路線四通八達,或許這就是順德爲什麼一直保持全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這裏也是我們初涉社會的開端，邁向美好而殘酷的未來，我一直堅信自己的能力，即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮!

申菱空調設備有限公司

7月1日，這是我們實習的第一天，我們來到了申菱，這是一家生產中央空調的廠家。來到該廠，該廠負責人首先介紹了一下申菱的一些生產情況。

瞭解到，廣東申菱空調設備有限公司於1992年正式建成投產，是集科研、生產、檢測、銷售、工程服務於一體的現代化企業，是中國500家最大電氣機械器材製造企業之一。專業生產“申菱”牌大、中型水冷、風冷單元式空調機，潔淨式空調機，恆溫恆溼型機房專用空調機，屋頂式空調機，高溫環境特種空調機，除溼機，冷水機組成風機盤管、櫃式風機盤管和組合式空氣處理機等末端設備。其中單元式空調機和潔淨式空調機包括冷風型、冷風電熱型、熱泵型、恆溫恆溼型等多個系列和品種。

接着將我們分成五組對其生產車間進行參觀。

我們首先來到鈑金車間。從車間的定置管理圖中，可瞭解到該車間的生產過程是：

下料區

【第4篇】數字控制技術專業實習報告

前言

近年來，隨着計算機技術的發展，數字控制技術已經廣泛應用於工業控制的各個領域，尤其是機械製造業中，由於數控化加工可以讓機械加工行業提高質量，高精度，高成品率，高效率方向發展,最重要的一點是還可以利用現有的普通車牀，對其進行數控化改造，這樣可以降低成本，提高效益。

近年來,我國在世界製造業加工中心地位逐步形成，數控機牀的使用、維修、維護人員在全國各工業城市都非常緊缺，再加上數控加工人員從業面非常廣，爲了提高我們的就業能力,進一步提高我們的數控技術水平，讓我們更清楚更明白更真實地學習數控技術，就在我們畢業實習之際，學校安排了實習就業單位來我院招聘人員，進行爲期5個多月的頂崗畢業實習，我很榮幸的應聘上巨寶精密加工（江蘇）有限公司。那天，我踏上了江蘇這塊土地。

一、綜述

1. 公司簡介

巨寶精密加工（江蘇）有限公司，是由世界第二大筆記本製造商仁寶電腦與鎂合金電腦外殼世界主要生產商之一的巨騰國際以及臺灣上市公司華立集團共同出資15000萬美元創建，主要生產：筆記本電腦、手機、汽車、數碼相機等外殼；內構件材料及鎂合金相關製品的生產，產品主要銷往日本、美國、及東南亞地區，年銷售額可達1億美元。

巨寶位於江蘇省句容市經濟開發區，佔地150畝，現有員工3000餘人，生產部門主要分爲：機加（cnc）、成型、手工、皮膜、塗裝、組立、模具、工程等八大部門。本公司年輕而有活力，正處在創業期，具有廣闊的發展空間。仁寶電腦及巨騰國際共同持股80%控股華葉公司，擬總投資1.5億美元（資金已經全部到位），公司總註冊資本5000萬美元，底總人數將達到15000人，佔地面積1000餘畝（現已經全面建設中），華葉將成爲世界知名新型合金材料製造商。

2. 實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中，學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法爲目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹立我們的羣體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

通過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了數控加工技術管理知識、cnc加工過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向師傅學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、主體

1.入廠以來的工作內容

從11月18日我被巨寶精密加工（江蘇）有限公司錄取，於同月25號隨其他錄取上的校友們來到江蘇鎮江市句容這塊緊鄰南京的富饒市區。從此開始了在巨寶公司爲期五個月的頂崗實習。初到廠區後，我被公司人事部分配到機加課（cnc）,作爲一名普通的操作技術員，主要是操作數控加工中心加工鎂合金產品，涉及到加工pl面、螺牙孔以及各種卡勾。主要加工的產品分爲jbloo log low jal50pa、nal70pa、jal20 log low、kayfo l或是kayfo r件，還有一些最近的新產品kiuio log low 、kiueo a件、gd3---d log low等複雜產品。緊接着在三月初，我又被提拔爲儲備工程師，負責接管機種的生產。主要是調試機牀以及架治具，新產品首件的確認等一系列技術工作。

圖示爲正確裝夾在製品

2.良品與不良品的分辨

生產加工是我們操作員每天的本職工作，可是有加工，必然也會生產出報廢產品。在12月14日，我被班長分配去加工jbloo——d件（產品圖如下）。

此圖爲jbloo-d件產品圖

這個產品體型面積比較大，而且加工的部位也甚是多，光是產品公、母模面的螺牙孔就有20個，包括m2.0的和m2.5的。其他部位就是卡勾多，產品的檢具就有十多個。看到ipqc和工程師拿着產品檢來檢去。我當時還真不知道是在檢測產品部位。直到後來瞭解多了，我才真正的懂得。在公司中有句話“第一次就把事情做好”。這句話是我們巨寶公司各個課部通用的品質政策。就是這句話，我還被罰抄了500遍。剛開始加工，我還不是很熟練，再就是自主檢查也不到位。從而在14日這天生產時，產品在裝夾上沒有做好，導致了產品加工部位的嚴重過切，產品報廢。工程師拿着不良品來找我，教育訓練一番，當然懲罰就是品質政策抄上500遍，以此警告下。這次事件真的讓我感覺到操作上真的有太多地方需要注意了，嚴密的加工才能更好的生產出良品。操心大意往往吃虧的是自己。公司同樣規定，減少不良品的生產，減少ng（no go）不良率。我在犯錯中學到了知識，從而也爲以後加工其他產品敲個警鐘吧！

3.漏加工的認識

從進入機加課部門，我就時常聽到一句話：漏加工。開始時，我從字面上理解到，漏加工應該就是產品遺漏了沒有加工。同時，每天上班點名時班長、組長也會重複宣導我們這個機加課的大忌：漏加工。我聽的多了，心裏也開始引起重視。然而，漏加工還是光臨了我。

就在12月26日，這是一個下着小雨的日子，我早上八點去廠裏上班，在開完晨會，到操作崗位交接好後。班長走過來，拿着一件jbloo—d 件產品，產品上附着一張製成單。拿給我產品讓我看下有沒有問題。我一看才心虛的恍然大悟，產品的第三工程（也就是我所加工的一道工序）沒有加工，然而上面我也簽了自己的編號。這下完了，心裏想到。班長對我狠批了一頓，問我有沒有做檢查，我只記得自己加工完產品後，3pcs產品一起來寫編號，肯定是拿錯產品了。唉！粗心大意啊！工程師最後也是給我重新教育一番，給我講解每個加工部位，哪些是重點檢查的，哪些地方是管控的，一定要特別注意。老員工對我說：現在我們做操作員的基本上沒有幾個沒有漏加工過，剛來接觸產品，難免的，沒事。我心裏還是擔心，這下班長會有什麼處分啊！心裏忐忑不安。就在這難熬的一天即將過去時，班長找我談話，對我講：“漏加工是我們機械加工的大忌，不是說漏加工了處罰你們，處罰也是爲了讓你們對此引起重視，以免下次再犯。我們加工的每一片產品都要對客戶負責。產品加工的ok，客戶纔會滿意，繼續接受我們的生產，纔會願意去花錢購買。若是漏加工產品流到客戶手裏，我們公司形象乃至企業在客戶那邊還怎麼談的上呢？是吧！所以，以後要重視，做好自己本職工作……”一番話說的很對，我也真正領教過漏加工的厲害了，好多人因爲漏加工，公司對他們進行過罰錢的處分，有的人也被警告過或是罰抄品質政策。這次班長念我是初犯，只是嚴厲的教育了一番，沒有給予處分。相信，自己有了這次教訓，以後不會再犯錯誤了。古語說的好：吃一塹，長一智。

4. cnc加工流程操作口訣

依然是每天重複着操作工作，自己有時還真的感覺到無聊啊！這不，最近，機加課部還真有了一件有趣事。1月10號，看這個日期，我來巨寶公司也有一個半月了，可以說是老員工了。現在加工技巧以及經驗也有了，錯誤也犯的少了，這些日子從中也真是學到了很多。早上開晨會時，組長手裏拿着好多小的紙片，他吩咐兩個班長每人發一張，我看到紙片上寫着：cnc加工流程操作口訣。具體內容大概有150個字。組長髮話說，這是加工口訣，課長特意根據我們作業員操作手法編制的一套順口溜，要求課部上下都要會被、熟背，更要理解其中的含義。還別說，這讀着還真的是蠻順口的。課長真的有才華。從此口訣流傳以來，我們在操作中只要按着口訣來加工，不良品還有漏加工都改善了很多。課長的這一舉動，真的讓機加課所有人都敬畏，課長真不愧是整個課部的領導核心。

口訣如下：機臺加工易操作，口訣記好順着跑；

三不原則要牢記，品質產量均順利；

水架左邊放來料，工前細檢做準備；

黃燈閃耀手拉門，產品加工即完成；

簡吹治具取產品，輕輕放在水架右；

淨吹治具裝產品，檢查刀具並吹屑；

關起門來按啓動，機器開始歡快跑；

先吹流液後檢查，簽上編號防漏失；

ok產品裝入框， 輕拿輕放不易斷；

框滿移入成品區，物料等待拉清洗。

到現在爲止，無論是課部的老員工，還是新來的新員工，首先就是要熟背cnc加工流程操作口訣，以此理解着來加工產品。看來，口訣的熟背現已成爲了一項新進員工的必修課。

5. 產量的追求

每天我們機加課部生產產品的數量都是按照生產管理部門的排程來完成的。每個機種的生產都是不一樣的，根據機臺的加工時間加上操作員操作手法所需裝夾一次的工時來計算。我所熟悉的幾個產品，像jbloo——d件第三工程每天每臺機生產176片左右。而jal50 pa每天每臺可超標生產到540片左右（標產480）。像小件kayfo—l件（治具圖如下）每天每臺機產能排程爲1800，而我在實際加工生產時每天可達2250片左右。通過，這些加工數據來看，只要是有方便簡潔的操作技巧，產能的完成真的可以說是輕而易舉的。

kayfo—l件治具圖 cnc機臺操作面板圖

每個員工在生產上，都在追求一個快，儘早的完成產能，纔算是這一天你的任務完成。每天也都在嘗試着突破。偶爾我們員工坐在一起閒談時，也都是拿着自己的功績（每小時產能多少）來炫耀，和同事對比。滿足下自己的舒爽心情。我現在的操作可以說是很流暢啦，對於加工我已是熟練掌握，產量上的追求是我每天在突破的。實習日子真的長了，想着學校生活，想着現實，我坦然面對和追求。明天的夢想——工程師。

6. 儲備工程師職責

3月，我細數着自己來到江蘇頂崗實習，現竟然不知不覺的三個月之久了。這麼多天的實習生活很平淡。我熟悉了太多社會生活。就在這個3月1日，我終於可以說是熬出頭了。這個晚上8點開完晨會，進入車間崗位，面對着機臺填寫表單時，班長走過來叫我離開操作崗位，把我調到pa生產線那邊。我以爲操作pa呢，原來是要我去學習調機。跟着前輩們學習機種，我從這天也就是儲備工程師啦! 心裏很開心，我激動着詢問着產品的加工走刀路線，一邊看着程序一邊看加工。很快我鑽研透了，就這樣自己接管了這個簡單的機種——jal50pa（pa產品圖如下）。

此圖爲jal50 pa產品圖 圖示爲我在對機牀程序進行調試校對

隨着升爲儲備工程師日子之久，我有更多時間去研究這些加工程序以及治具的裝架、機臺報警的處理等一系列問題。再加上我在學校所學到的數控加工知識，結合上車間設備，我現在對以前概念上模糊的g代碼 m代碼 模態代碼 或是 非模態代碼都已經熟悉。而且每個機種都有各自的程序名稱，像jbloo-d log low產品分爲三道工程來加工，每一工程的程序名分別爲o5010、o5020、o5030.此外，有些產品按照模號來區分，24#模程序名爲o5024、25#模程序名爲o5025、26#模程序名爲o5026等。

有時在程序調試上遇到困難，我就會聯繫課本知識並向前輩們請教，在機械加工上還有更多的知識要去學習，我現在很有信心去面對困難。作爲一個合格的工程師，在我接管的機種下，我都細心的維護，使得機臺正常的生產，在人員管控上，我也是做到合理調配。

7.架治具，產品首件確認

隨着技能的熟練，對產品的熟悉，我開始自己着手裝夾治具，產品換模以及首件產品調機確認等等。

4月18日，我看的機種又要開始添加機臺，沒辦法，既然要加生產線，就要多架幾臺治具。我到現在還沒有自己架過一臺完整的治具或是首件確認。今天的確是個機會該多學習了。早上，班長安排我和另外兩個工程師前輩架一條線出來（也就是8臺機牀 ，分比爲2：3：3）我先選擇了架第三工程，因爲我比較熟悉加工部位。治具架在工作臺板上要x軸水平成一條線，底面不能有污垢，因此我擦乾淨治具底板和工作臺上表面。水平打表分度值不能超過5條。水平打好後，接下來工作就是找原點，這個比較困難，稍微相差一點刀具就會銑到治具，若是z軸錯誤，還有可能撞車。每一步我都在小心的調試，其間好多報警問題或是找原點位置問題，我都請教了前輩們。最後一步，就是開始利用調機產品對程序治具確認，每一步調機都要小心，爲讓產品加工出來是ok的，真的要花費不少時間呢。

此圖爲治具架在機牀移動臺上 圖示爲同事在對產品首件確認

一天的時間都鑽研在技術上，體力上倒不是很累，但是腦力勞動可大了。滿腦子都是x y z或數字。唉!數控加工就是這樣。相信這次親身實踐爲我以後打好了基礎。看來，工程師這個職責我是幹到底了。相信自己在以後的技術路上會走的更好更遠。大學實習真的很有必要。

8. 自身技能不足

俗話說的好：常在河邊走，哪能不溼鞋。當工程師固然是輕鬆了許多，但同樣擔負着機種的這項責任。前不久，3月25日，我所負責的機種是jbloo——d log low產品，這個麻煩的機種真的是叫我吃苦啊！這天白天，交接好夜班的工程師後，我安排好人員。開始生產，快到11點的時候，巡檢拿着一片偏孔的第一道產品給我，我看後調下機牀，接下來生產出的一片孔位ok。我就去巡查其他機臺了。不到半個小時，從裝箱區那邊傳來偏孔，這下轟動了班長和組長，班長問我偏孔怎麼回事。我回答是我知道，機臺調了，現在好了。組長大聲訓斥道：偏孔你是調過了，可前面的產品你追溯了嗎？向上級反映了嗎？夜班的首件都是，難道發現異常你不彙報，不追其原因嗎？調機只是單方面的，搞什麼東西。我在當時真是說不出話來，看來一個異常真的是不得了。我儘快去搜查移到手工課的產品。全部搜回來再商議。大概搜到了100多片，滿滿的四大框。當搜查清理後，一個有經驗的工程師告訴我說是定位孔的定位銷鬆動了，纔會使產品裝夾不好，導致圓孔偏置5-7條。待治具定位銷修復好後，正常生產。最後判定後，那些偏孔的還好可以重工，不然，真的全部都是不良品了，那樣損失可就真的大了。我到底還是需要多去了解治具或異常原因啊。

經過班組長討論，考慮到我現在是新人工程師，經驗不足，不追究原因。但是我依然要記入考覈上，看來工程師技能考覈我還不知以後上多少次呢。還好這次算是走運吧！

三、總結

1. 我對技術工作的理解

我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容——“研究、試驗、設計、製造、安裝、使用、維修，七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認爲這裏所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認爲只有研究和設計一些高科技含量的東西纔是真正的技術性工作，而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作，認爲技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的，從哲學的觀點看，是一種唯心主義的觀點。

實踐是理論的基礎，理論都是在實踐中總結創造出來的，用於指導實踐。而試驗、製造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機，要想使其正常運行，硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎，軟件是硬件的靈魂。毫無疑問，我作爲一名剛剛走出校門參加工作的新員工，實踐方面的經驗還很缺乏，在學校中學到的是更多的理論知識。因此，很榮幸學校以及企業給了我這次車間實習工作的機會，讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作，彌補在實踐經驗中的不足。

2 對公司工作的理解

很榮幸成爲巨寶公司的一員。巨寶精密加工（江蘇）有限公司是一個團結的整體，每一個員工都有自己的工作崗位，公司需要依其更快更好發展的需要並結合個人的情況來安排工作崗位。有做操作工作的，有做技術工作的，還有做管理工作的等等衆多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此，我認爲每一個工作崗位都很重要。作爲一名未來cnc數控加工方面的技術員工，我會始終堅持公司提出的“七事一貫制” 原則以及“三不原則”（不接受不良、不製造不良、不流出不良）。技術員工不能只會數控機牀的程序調試和操作，而不懂研發、設計和編程等工作。我對公司發展的理解,巨寶精密加工（江蘇）有限公司自進行產業結構調整進入精密加工行業後，最近幾年一直處於一個快速的發展時期。從老總的工作報告中可以看出，不管是國內還是國際上對鎂合金材料的需求同目前的市場供應相比，都存在着巨大的差距。因此，鎂合金產品具有巨大的市場潛力，同時也爲公司的發展提供了廣闊的空間。

3.實習體會

在車間實習的這段時間，雖然有時候工作很苦很累，但是，我從中體會到了實踐中的專業技術，不斷積累實踐技術經驗。 生產實習是九江職業技術學院爲培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節，是將學校教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯繫的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養，從而爲畢業後走向工作崗位儘快成爲骨幹打下良好基礎。通過生產實習，使我們瞭解和掌握了cnc加工的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容，加深對數字控制的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們瞭解和掌握了數控的工作原理和結構等方面的知識。爲進一步學好專業技術，從事數控機械加工等方面工作打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

我自己選擇的，因爲在我看來，只有被市場認可的技術纔有價值，同時我也認爲自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經驗使我終身受益，並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證，我會持續地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，爲實現自我的理想和光明的前程而努力。

總之，在過去的這五個月裏，我在江蘇巨寶精密加工有限公司的領導和同事的關懷與培養下，認真學習、努力工作，能力有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發展，但我知道還存在着一些缺點和不足。在今後的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優秀的同事學習，繼續努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

以上是我對已經過去實習工作的總結，這是一段充滿艱辛和收穫的經歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，我堅信，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以後的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

總結是爲了尋找差距、修訂目標，是爲了今後更好的提高。通過不斷的總結，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

【第5篇】建築業專業技術工作報告

本文由小編輯收集整理，這是關於建築業專業的技術工作報告，希望能夠給您提供幫助！

林有禮，男，×××年×月出生。學歷情況：×××本科畢業。從事野外水利工作達xx年，目前在×××有限公司工作，工作期間一直長期在野外從事水利工程施工監理和造價管理工作，今年在經單位同意情況下，受×××審覈中心委託兼職從事工程造價預結算審覈工作。×××年取得水工建築工程資格，至今任現職已×年，根據有關規定，現申報水工建築高級工程師資格。

在這幾年的水利工程施工監理工作中，在各位領導和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，並一直忠誠於水利工程建設事業，以強烈的事業心和責任感爲動力，在平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，嚴謹學習，不斷提高自己的專業知識水平，並取得了一定的成績。不斷提高業務能力和水平，現將任工作作風嚴謹一絲不苟，精益求精，勤奮務實。保持健康心態，積極進取，樂觀向上，對水利事業和單位前途充滿信心，現職以來的專業技術工作總結彙報如下幾點。

一、工作中注重學習和總結提高，能及時學習掌握新技術、新知識、新標準規範，便於工作中加以應用，堅持根據工作需要學習，將學到的技術及使用到實際工作中去，使自己的業務水平得到提高，具備較強的業務工作能力，根據工作需要，服從領導的安排，從事多個崗位上的技術工作。爲了進一步提高工作能力水平和專業知識， ×年度考取水利水電二級建造師和全國水利監理工程師、×年度考取×造價工程師、×年度考取建築工程二級建造師、2××年度考取了水土保持監理工程師。通過多年專業技術學習和實踐工作，有較豐富的專業基礎理論和專業技術實踐能力，熟悉本專業的法律法規、標準規範，關注本專業最新技術狀況和發展趨勢，能將新技術成果應用於工作實踐；有較豐富的專業技術工作經驗，能解決本專業較複雜疑難技術問題，在技術創新或引進、消化、吸收新枝術中取得較好效果，公開發表本專業有一定水平的論文和參與編制完成一些專項實例材料。第一、撰寫了如：1、xx年8月在《×××》雜誌發表《如×××價》刊號issn××-×1x 和cn1×-××/f；2、xx年5月在《×××》雜誌發表《×××》刊號iss×××-81××和cn××-×/n。第二、本任職期間參加了公司組織編制及多次修訂的《×××表格》和《×××手冊》，對公司開展水利工程施工監理，指導監理人員規範監理工作流程和開展監理工作的方法起到了較好的作用。

二、水利工程施工監理工作中，根據所監理的工程結構複雜程度、設計工期要求的特點，充分發揮自己的業務專長，參與編制監理規劃，制定監理實施細則，合理規劃工期、精確制定資源計劃、審覈確定施工方案、積極推廣新技術、新工藝、新材料應用，工作以來所監理的工程得到建設單位的好評。水利工程建設多爲質量控制隱蔽性較多，工程造價管理不夠規範。作爲項目的專業監理工程師，我在施工過程中不斷進取、刻苦鑽研、虛心請教，積極協助現場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術難題，深入貫徹iso9002質量體系標準，嚴格按照施工監理規範實施監理，使工程質量、安全、工期均嚴格按照合理實施完成，贏得了業主的讚譽，爲公司贏得了良好的社會信譽，樹立了良好的社會形象。

【第6篇】護理專業技術工作報告

，我科遵循“以病人爲中心，提高醫療服務質量，保障病人安全”爲主題的服務宗旨，認真執行本年度護理工作計劃，按醫院護理服務質量評價標準的基本要求，完善各項護理規章制度，改進服務流程，加強護理質量控制，保持護理質量持續提高。現將上半年我科護理工作情況總結如下：

一、共接收住院患者897人，較去年減少11人;搶救護理危重患者209人，較去年增加10人。分析此種情況的原因，與近半年收住患者病情重，週轉慢有關係。

二、治療護理處置共82858人次，比去年同期增加5269人次。其中，皮下注射3176人次，肌肉注射2544人次，靜脈注射3005人次，靜脈輸液12945人次，皮內注射574人次，輸血63人次，靜脈抽血2973人次，各種穿刺76人次，導尿116人次，灌腸189人次，測血壓21817人次，物理降溫61人次，口腔護理845人次，皮膚護理26361人次，胃腸減壓3人次，會陰護理1165人次，膀胱沖洗99人次，洗胃80人次，吸氧2831人次，排痰74人次，靜脈留置針封針2268人次，吸痰571人次，鼻飼51人次，霧化吸入993人次。分析治療護理處置增多的原因，與危重患者增多有關係。

三、1、純治療費收入837626.74元，比去年同期增加164765.26元。

2、總支出90150.45元。其中，藥械科支出29264.7元，比去年多支出13208.9元，與一次性耗材增加有關係;後勤支出60885.75元(其中，氧氣支出51072元)，較去年同期增加5544.45元，其中氧氣多支出3652元。

上半年，機遇與挑戰並存，全體護理人員精誠合作，保證了護理工作的穩步發展。爲了使下半年的工作更上一層樓，根據我科實際情況，現制定工作計劃如下：

一、重點加強對新入院護士、低年資護士的培養。

近兩年，我科人事變動較大，吸收了不少年輕護士，爲了能保質、保量、高效率的完成工作，必須加強對低年資護士的培養，使她們儘快成長起來。

1、定期、不定期進行基礎知識及基本操作的考覈。

2、日常工作中加強監督，發現問題，及時指出，令其改正。

3、年資高的護士做好傳、幫、帶工作。

4、加強思想教育，促進其對護理工作的認知。

二、更新專業理論知識，提高專科護理技術水平。

醫療技術水平處於不斷髮展中，爲了保證護理工作持續、有效的發展，我們利用每月的護理學習及平日的自學不斷拓展視野，更新專業理論知識，提高專科護理技術水平。

三、鼓勵加強人文知識的學習，提高護士的整體素養。

隨着患者及社會對護理服務要求的提高，護理知識所涉及的已遠遠不只是單一的醫學知識，而包含了衆多的人文知識。爲了使護理質量從根本上有所提升，我們將營造學習人文知識的氛圍，提高護士的整體素養。

四、繼續落實保障病人安全的各項措施及規章制度。

五、加強與患者的溝通，深化親情服務，提高服務質量。

良好的護患溝通，能使護士感到工作順利，心情舒暢，能使病人因感到心情舒暢而利於溝通，更能避免醫療糾紛的發生。因此，在下一步的工作中，我們將進一步學習溝通技巧，加強護患溝通，特別是對於那些不善於溝通的護士，將着重指導。

六、根據實際情況，進一步完善科內二次分配製度，實現多勞多得餓，優勞優得的分配原則，充分調動工作積極性。更多工作總結盡在工作總結頻道

七、自我關注。

長期以來，繁重、高風險的工作，使我們將精力高度集中在工作本身上，而忽視了這種職業壓力給我們身心帶來的負面影響。護士職業壓力影響護士的身心健康，也會影響護理工作質量，所以，我們應加強自我關注，學習和運用積極的應對策略，緩解身心耗竭程度，在提高心理素質的同時，以積極的心態面對職業壓力，減少負面情緒的影響，真正提高護理質量。

護理專業技術工作報告

【第7篇】生物技術專業暑期社會實踐報告範文

[實習目的]

1通過深入各實習崗位進行綜合性的實習，將所學的基礎理論、基礎知識和基本技能運用於實踐之中，將所學的知識轉化爲能力，培養實際工作能力、科研能力。

2掌握現代生物技術手段與運用能力，訓練實際操作技能。

3瞭解校外科研機構的實際工作情況，尤其是與所學專業相關的學科如生物學、化學、醫學、藥學等學科的研究情況和前沿狀況。

4從實際出發，檢驗自己在態度、知識、能力、技能等四項指標方面所達到的程度。

[實習時間]

[實習地點]

中國科學院xx植物研究所

[實習內容]

1、植物組織培養技術---------組培室

2、標本的採集、製作、鑑定、保藏技術---------標本館內

3、植物分類、引種、栽培、鑑定、管理---------植物園內的苗圃基地

4、植物化學方面的研究-------------植物化學實驗室

5、專業講座、科普訓練、學術報告----------專家指導

[實習人員]

xxxxxx化學與生物技術學院05級生物技術專業

[實習方式]

1以小組爲單位輪轉到各個點實習，根據指導教師的安排及要求完成各項實習任務。

2積極主動，充分發揮個人能動性和團隊合作精神。

[正文]

實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待；實習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮.

帶着一份希望和一份茫然來到了來到隸屬中國科學院的昆明植物研究所，開始我的實習生涯。爲期一個月的時間我們先後在植物所的苗圃、標本管、植化室、組培室進行了實習。這次實習讓我見識了許多，也收穫了許多，不僅僅感受在這的那份自豪與優越，而是感染他們的那份敬業、求實與無私精神以及實習給我帶來的種種思考。

一：苗圃

苗圃主要負責花卉的培育，植物園的花都是在苗圃先培養到一定程度後，再拿到園內供遊客觀賞，如秋海棠、千日紅、石榴花、一串紅等等，都是在苗圃先通過各種方法培養。一般的步驟有：播種、移植、育苗。播種方法基本上都是相通的，無非是土，水，光照，溫度的管理，根據種子的大小，還有自己的設施條件選擇適合自己的。

(一)播種

花卉播種一般在保護地區進行，至少應遮雨或適當遮光降溫等基礎設施，才能達到各種品種出芽所需要的條件，保證其出芽率。選擇疏鬆透氣的土壤(一般選用細粒的泥炭，草炭或腐葉土).裝入花盆或播種盤裏。將土壤澆透水(水裏配點多菌靈或託布津或百菌清達到土壤消毒的目的，往往配八百倍液)，把種子均勻的灑在土層上。細粒種子(如百里香，矮牽牛，瓜葉菊，海棠種子等)播種，不需要蓋土，但要注意保持土壤溼度.用細嘴噴壺噴霧狀水來保溼.大水流的話易把種子沖走或者衝到土層深處，細小種子不易頂土出芽.大粒種子則要蓋土厚度爲種子大小的2-3倍。另外，覆土的多少，還跟種子出芽的好光性與嫌光性有關，如矮牽牛屬好光性種子，播後可不覆土.而三色堇等嫌光性種子，播後必須覆土並不得露出種子.如果種子在未發芽之前，因其它原因，露出土面，則還要補土，直到看不到種子.花種播種後，必須保持土壤潮溼，但不要漬水，在出芽之前不得幹水，這對於細粒種子尤其重要。

【第8篇】生物技術專業實習報告範文

[實習目的]

1通過深入各實習崗位進行綜合性的實習，將所學的基礎理論、基礎知識和基本技能運用於實踐之中，將所學的知識轉化爲能力，培養實際工作能力、科研能力。

2掌握現代生物技術手段與運用能力，訓練實際操作技能。

3瞭解校外科研機構的實際工作情況，尤其是與所學專業相關的學科如生物學、化學、醫學、藥學等學科的研究情況和前沿狀況。

4從實際出發，檢驗自己在態度、知識、能力、技能等四項指標方面所達到的程度。

[實習時間]

[實習地點]

中國科學院xx植物研究所

[實習內容]

1、植物組織培養技術---------組培室

2、標本的採集、製作、鑑定、保藏技術---------標本館內

3、植物分類、引種、栽培、鑑定、管理---------植物園內的苗圃基地

4、植物化學方面的研究-------------植物化學實驗室

5、專業講座、科普訓練、學術報告----------專家指導

[實習人員]

xxxxxx化學與生物技術學院05級生物技術專業

[實習方式]

1以小組爲單位輪轉到各個點實習，根據指導教師的安排及要求完成各項實習任務。

2積極主動，充分發揮個人能動性和團隊合作精神。

[正文]

實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;實習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮.

帶着一份希望和一份茫然來到了來到隸屬中國科學院的昆明植物研究所，開始我的實習生涯。爲期一個月的時間我們先後在植物所的苗圃、標本管、植化室、組培室進行了實習。這次實習讓我見識了許多，也收穫了許多，不僅僅感受在這的那份自豪與優越，而是感染他們的那份敬業、求實與無私精神以及實習給我帶來的種種思考。

一：苗圃

苗圃主要負責花卉的培育，植物園的花都是在苗圃先培養到一定程度後，再拿到園內供遊客觀賞，如秋海棠、千日紅、石榴花、一串紅等等，都是在苗圃先通過各種方法培養。一般的步驟有：播種、移植、育苗。播種方法基本上都是相通的，無非是土，水，光照，溫度的管理，根據種子的大小，還有自己的設施條件選擇適合自己的。

(一)播種

花卉播種一般在保護地區進行，至少應遮雨或適當遮光降溫等基礎設施，才能達到各種品種出芽所需要的條件，保證其出芽率。選擇疏鬆透氣的土壤(一般選用細粒的泥炭，草炭或腐葉土).裝入花盆或播種盤裏。將土壤澆透水(水裏配點多菌靈或託布津或百菌清達到土壤消毒的目的，往往配八百倍液)，把種子均勻的灑在土層上。細粒種子(如百里香，矮牽牛，瓜葉菊，海棠種子等)播種，不需要蓋土，但要注意保持土壤溼度.用細嘴噴壺噴霧狀水來保溼.大水流的話易把種子沖走或者衝到土層深處，細小種子不易頂土出芽.大粒種子則要蓋土厚度爲種子大小的2-3倍。另外，覆土的多少，還跟種子出芽的好光性與嫌光性有關，如矮牽牛屬好光性種子，播後可不覆土.而三色堇等嫌光性種子，播後必須覆土並不得露出種子.如果種子在未發芽之前，因其它原因，露出土面，則還要補土，直到看不到種子.花種播種後，必須保持土壤潮溼，但不要漬水，在出芽之前不得幹水，這對於細粒種子尤其重要。

大多數種子的發芽適溫在20-25度.需要注意的是，有的種子必須在低溫條件下才能發芽.如花毛茛，飛燕草.大多數香草和秋冬播的種子，溫度不要高於 25度.春夏播種子不要低於20度，如果達不到溫度，用保鮮膜提高溫度，保鮮膜同時還具有保溼作用.夏季的時候，所有的種子都要放在陰涼的地方，要遮陰遮雨.冬季則要注意保暖與防霜凍.種子發芽前還沒有長根，需要人爲補充水分來維持生命，土壤要保持溼度，但不能漬水。如果蓋有保鮮膜，待種子發芽後，要及時去掉，及時將花盆搬到有散射光的地方見光。並且，種子發芽後要及時施一些液肥，比如磷酸二氫鉀，肥的濃度在200倍左右，濃度不要太高.等長大些後根據植物的生長狀況施肥。

等種子長到2-3片葉時，可以移栽.5-6片葉時及時定植.定植前盆度放一點緩釋顆粒肥(比如複合肥)和腐熟的有機肥。如果想植株將來豐滿一些，可以打尖或摘心，同時也起到矮化的作用.但雞冠花不能打尖。

播種後要注意水分、溫度、溼度的管理，只有各項工作都做到位，才能保證植物的完好發育。

扦插

扦插也稱插條，是一種培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些受能力植物的莖、葉、根、芽等（在園藝上稱插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根後就可栽種，使之成爲獨立的新植株。在農林業生產中，不同植物扦插時對條件有不同需求。瞭解和順應它們的需求，才能獲得更高的繁殖成功率。

嫩枝插是在植物的生長期間（以雨季最適宜）所進行的帶葉扦插。選擇當年生髮育充實的半成熟枝條作插穗，長度一般爲10 cm左右，保證每個插穗帶兩到三個葉片，以便它們能進行光合作用製造養料，促進生根。如葉片較大，可只留一片或將葉片剪去一部分，以減少蒸發量。草本植物的嫩枝插最好選取枝梢部分，可大大提高成活率，且能迅速獲得理想株形。紫背大葵的扦插就屬於嫩枝插。在這次實習過程中我們學習了石榴花的扦插

水插，即把插穗基部先浸泡在水中，定期換水，等生根後再移植到土中。豆瓣綠的莖和葉都可以水插。

【第9篇】教育技術學專業社會了解度的調查報告

前言

21世紀是科技飛速發展的時代，更是信息的時代，教育技術學作爲教育學科在信息時代分化和綜合中產生出來的新分支，隨着信息技術的不斷進步，教育技術的內涵和外延也在不斷髮生變化。本文在實際調查的基礎上，通過分析和探討教育技術專業的社會了解度，研究瞭解社會對教育技術學專業人才的實際瞭解和需求，並對教育技術學專業的建設提出了若干建議與對策。

關鍵詞：教育技術 社會認同

一、問題初探

從20世紀開始，教育技術就已經傳入中國並不停的孕育自己的土壤。目前，全國已有500多所院校開辦了教育技術專業。然而，教育技術發展到今天，它爲多少人所瞭解呢？作爲一個新興專業，教育技術學專業應該怎樣提升社會的認同度和了解度呢？這是該專業發展過程中急需解決的一個問題。

二、調查對象和方法

本次調查的對象是以江蘇省徐州市沛縣地區的中、國小教師爲主，調查採用問卷、qq交流和麪對面採訪相結合的方式，對全縣有代表性的三所學校的教師，包括國小、國中和高中的教師進行了調查。通過調查瞭解社會對教育技術專業的瞭解度，並對對教育技術專業自身的宣傳與推廣以及專業的發展提出若干建議。

三、調查結果及分析（附調查問卷）

1、你是否聽說過教育技術專業？

您是否聽說過教育技術專業

聽說過

5%

沒有聽說過

90%

不記得

5%

調查結果：

面對這一問題，大部分被調查者不是一臉的茫然就是滿臉的疑惑。請看下面一段面對面訪談：

筆者：王老師，您從事教育工作有多少年了？

王老師（沛縣楊屯國小的數學老師）：有31年了

筆者：您聽說過教育技術這一專業嗎？

王老師：教育技術？沒聽說過，是一個新興的專業吧！

筆者：教育技術從20世紀開始就已傳入我國，但是它的發展不是很快，你們教育同行之間聊過有關教育技術的話題嗎？

王老師：可能聊過吧，不過我沒有聽到同事聊起過。

大衆對教育技術專業的瞭解度不僅和專業自身的宣傳推廣有關係，而且與教育技術的就業形式以及和教育經費、教師素質也息息相關。江蘇省徐州沛縣是蘇北一個比較落後的地區，除了市裏的個別重點學校外大部分學校的硬件、軟件設施很差，計算機課也是最近幾年纔有的，很多老師只是大專水平，XX年時，全縣沒有一位本科的英語老師，期間也有極少數本科老師，但他們考上研究生以後就“孔雀東南飛”了，主要是南方老師的工資福利比較好。上述一系列因素造成教育技術的推廣和了解度受限制，最終導致連搞教育的人士都不清楚教育技術爲何物。

2、從整體上，你瞭解教育技術專業嗎？

從整體上，你瞭解教育技術專業嗎？

瞭解

3%

不瞭解

90%

一般瞭解

7%

調查結果：

對於這一問題的回答，和上一問題緊密相連，它們的調查結果大體上成正比。教育技術到底是什麼，很多搞教育的人也不清楚，它和計算機有什麼區別？是計算機二系嗎？它和廣播電視有哪些聯繫？爲什麼教育類的專業在工科院校也有？這些問題都是社會再瞭解教育技術的同時，也成了較多的疑問，說到底還是不瞭解什麼是教育技術。

3、你認爲教育技術是研究什麼問題的？

調查結果：

你認爲教育技術是研究？

教育問題

50%

技術問題

30%

教育中的技術問題

20%

對於教育技術的研究對象問題，答案就衆說紛紜了。那麼教育技術到底是研究什麼的呢？我國的教育技術學必須有自己特定的研究對象和領域。這是在我國教育科學的特定背景下作出的理智的、切合實際的選擇。

我國的教育技術學是把視聽技術和信息技術的應用作爲研究教育教學問題的切入點的。對這些媒體技術參與下的教學過程和學習資源進行研究，即以具有科技含量的視聽工具和現代信息技術的教育應用爲基礎，研究相關的教育現象和活動，對教育信息資源和教學過程進行設計、開發、使用、管理和評價。

請看下面的電話訪談：

筆者：丁老師，我想向您做一個有關教育技術專業社會了解度的調查，請問您現在有時間嗎？

丁老師（某中學的語文老師）：沒關係的，請調查吧，我對這個專業不是太瞭解，希望你能把最終的調查結果給我看看，呵呵！

筆者：好啊老師，您知道教育技術是研究什麼問題的嗎？是教育問題、技術問題還是教育中的技術問題？

丁老師：我認爲兩者都有吧，但可能會重在技術，因爲教育技術可以理解爲“教育的技術”。

4、你認爲教育技術專業一般應在大學裏的哪個學院？

調查結果：

你認爲教育技術專業一般應在大學裏的哪個學院？

教育學院

83%

物理學院

7%

計算機學院

10%

對於這一問題，83%的人都認爲是教育學院，這正如筆者當時料想的那樣，教育技術和教育有關，肯定在教育學院。有些教師認爲，選擇教育學院的理由是認爲教育技術是教育的一個分支學科。有些人認爲計算機學院出來的應該是計算機方面的人才，從事it行業，比如軟件開發師等，或者是計算機老師。各種不同的觀點表明，教育技術還沒有完全被社會所瞭解，甚至很少被瞭解，即使對於從事教育的人士來說。

5、你認爲教育技術的相關人員大多從事哪些方面的工作？

調查結果：

你認爲教育技術的相關人員大多從事哪些方面的工作？

教師，培訓人員

45%

技術工作人員

30%

教學設計，教學研究人員

25%

下面我們來看一份來自網絡的資料。

教育技術學主要就業方向：

1、各級師範院校和中等學校教育技術（含信息技術）課程的教學；

2、各級學校和各級電教機構的教育信息化的應用研究；

3、教學系統（包括軟、硬件環境）與現代教學媒體的設計與開發

4、遠程教育中學習資源、網絡課程的開發與建設；

5、政府和企事業單位人力資源開發和績效的提高；

6、it產業中教育產品（教育網絡、教育軟件、仿真教學系統）的開發；

7、廣播電視系統、信息廣告公司中

從這份調查可以看出，教育技術專業的學生就業範圍比較廣，但是據調查，目前此專業的就業形式出現了尷尬局面，對口的專業很難找，原因是教育技術學專業學的課程比較多，什麼都知道一點，但什麼也做不好，學的不精。還有一方面是社會對教育技術專業的認可和接受還沒到一定程度，造成其就業泛的現象。據調查，在徐州沛縣的所有學校中，沒有一家學校明確指出需要教育技術專業的畢業生，教育技術專業的畢業生是以計算機技術的名義進入學校從事教學的。

四、建議與對策

1、從國家和政府的角度講：

國家應加大對教育的投入，尤其是對落後地區的投入，加強對計算機硬件、軟件設施的建設，改善教師的教學

【第10篇】高級電氣工程師個人專業技術工作報告

個人專業技術工作總結

本人於7月畢業於廣東省機電學校機電一體化專業。從4月開始，到佛山ゆゆゆゆゆゆ公司實習，畢業後也一直在這公司工作，至今已有十一年了，期間一直從事電氣方面的工作。在這十一年多的工作中，自己在政治思想、職業道德、專業技術水平等方面都取得了一定的成績，個人綜合素質得到很大的提高。

在政治思想上，要求積極上進，關心和熱愛祖國、熱愛人民、愛公司，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護國家的各項方針政策，嚴格地遵守國家的各項法律和法規,遵守公司的各項規章制度;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。 在工作態度和職業道德方面，從參加工作以來，我就喜歡上電氣方面的工作，工作態度端正，對工作認真負責、有始有終，敬業愛崗，有強烈的責任感和事業心，有良好的職業道德。

在學識水平、專業能力方面，從參加工作開始，我發現在學校學到的專業理論知識與生產實際有很大的不同和差距。爲此，我始終堅持理論與實踐相結的方法，努力提高自己的崗位勞動技能，主動吸收老師傅們的工作經驗，虛心向他們請教工作中的技術問題，並通過自己的努力，掌握了豐富的實踐經驗。從開始的電工實習生，知之甚少;到一名普通電工，再到後來的電工班長，我參與了公司建設大小工程施工，完成了數百項電氣工程安裝、調試、系統啓動和維護等工作，個人動手能力和專業技術水平都有了長足的進步。

，我在公司任維修安裝電工。時公司新廠房正在興建當中，公司是用電大戶，由兩路10kv電網輸送供電，電力系統是整個公司運轉的動力，所以供電質量和可靠性要保證。如何合理分配負荷，使電壓變化速率控在允許範圍內，是供電系統重中之重。在供電系統建設期間，我參與了發電系統、變配電系統、地網建設、照明系統、機臺安裝與調試等實際工作，讓我真正對電氣有了深刻的認識，也初步具備了獨立地組織和實施並最終完成施工的能力，爲日後的工廠供

電維護奠下堅實的基礎。

隨着個人綜合能力的提高，我也逐漸地獨立地主持公司一些大型設備的調試工作。在公司的圓盤拉伸機技術改造中，我主持了整個工程調試工作。圓盤拉伸機是我公司銅管生產的關鍵設備，裝機容量達200kw。分別由主圓盤拉伸轉動和放卷轉動及收卷轉動三個直流電機控制，要求速度比例匹配，否則會造成斷管，影響生產。該機涉及plc控制、變頻器控制、電機電力拖動技術、液壓氣動控制等等，要求調試人員具有比較全面的專業能力。其中控制直流電機運行由歐陸科技公司590系列全數字直流調速控制，要求調試人員對該調速器有充分認識。由於本人對該調速器各種參數和組態非常熟悉，在調試當中堅持了嚴謹、科學的態度，循序漸進，調試工作順利完成，獲得公司上下一致好評，個人能力也有較大的進步。

工作以來，我也積極參與各種大小的設備電氣改造，和一些非標電氣設計工作。在技術管理中，協同公司電氣工程師主管組織編制了多項工程設計及技術方案，參與施工調試，使工作有序地進行。在公司自主開發的銅蚊香盤管生產線項目設計製造和建設中，我主要負責全部電氣系統安裝調試工作，在工程師的設計過程中也提出很多積極的技術建議，項目最終獲得佛山市科學技術進步一等獎。在公司銅管直拉機改造中獨立完成電氣設計並負責實施，最終實現生產過程全自動化控制，提高了生產效率，降低工人勞動強度，並獲得年度公司科技進步一等獎。在公司的合理化建設中，我提出並實施的“2#、3#連拉機15kw電機合理使用”合理化建議，幫助公司節約用電成本，並獲得公司度合理化建議一等獎，同時也獲得獅山鎮節能減排勞動競賽優秀合理化建議優勝獎。通過各種技術改造，我逐漸熟悉並掌握多種控制技術運用，如變頻技術、plc程序設計、人機界面技術、交直流調速、步進伺服系統控制、電磁干擾、編制調試方案等，個人專業綜合能力有也有了更進一步的提升。

經過不斷的努力和學學習，，我由電氣技術員提升爲電氣班班長，負責公司所有生產設備的維護維修和設備改造工作。在這個班組長的工作崗位上我感受到了壓力，於是我更加孜孜不倦地學習，利用業餘時間，自學和參加一些繼續教育和專業技能培訓，努力提高自己的技術素質，於11月取得高級電工資格， 取得電工技師資格。除了做好自己的本職技術工作以外，也注重團隊的建設和管理。幾年來，我還對多名電工進行一些專業上的培訓和指導，把我多年來的一些經驗傳授給他們，以便他們更快、更好的做好自己的工作提升自己的技術水平，從而也提高班組的整體專業水平。

多年一線的電氣技術工作中，自己利用所學專業知識運用到生產實際中去，取得了一定的成效;通過不斷地積累和學習，已經具備了一定的專業技術能力。在今後的工作中，我將更加嚴格要求自己，更努力地學習各種專業技術知識，提高專業技能水平，提升個人綜合素質，更好地在工作中發揮自己的技術專長，爲企業、爲國家作出更大的貢獻。

總結人：ゆゅょ

6月3日

高級電氣工程師個人專業技術工作報告

【第11篇】技術專業畢業生實習報告

前言

大學期間一直嚮往着去車間實習，想着去車間現場看看，熟悉一下自己以後的工作環境。大四這一學期，終於等到了機會。我們滿懷着懷着嚮往與期待的心情來到了茂名石化煉油廠。我們小組分到焦化裝置的內操和外操實習。在外操實習時，在外操和師傅一起去巡檢，師傅帶我們去參觀了整個流程，給我們做了詳細的介紹。同時學習掌握了一些有關加熱爐的知識，例如加熱爐的點火、除焦、爐溫的控制等問題。在內操師傅介紹了焦化裝置的工藝流程，參數是如何獲得的等問題。在實習過程中也認識了自己的一些不足，當師傅拿了不同類型的墊片讓我們看時，才發現自己學的知識太少了。

一、實習前的安全教育

石化行業具有“生產連續性強、易燃易爆、高溫高壓、有毒有害”等特點，稍有疏忽，就有可能發生火災爆炸等事故。安全教育管理系統可以針對不同種類職工接受安全教育的情況進行管理，包括對外來人員安全培訓、職工安全培訓、特種設備操作人員培訓情況和安全管理人員培訓四部分，其目的就是將企業安全教育管理工作信息化。

各車間管理員可根據自己的權限，輸入各類安全培訓信息，根據檢索條件查詢所需資料，統計彙總有關數據，對生成報表進行輸出打印，實時瞭解員工掌握安全知識的情況。

據統計資料顯示由於人的不安全行爲所導致的事故約佔事故總數的百分之七十到百分之八十，因此對企業職工進行安全教育培訓，提升職工的安全意識就是重中之重了。傳統的管理模式工作效率較低，不利於信息的有效共享。

“安全第一，高效生產”是每一個企業的管理目標。作爲實習的學生，我們必須要經歷外來人員安全培訓管理模塊。我們也要下車間，走裝置。所以，安全對於我們來說，也是重中之重。因此，在實習前，茂名石油化工廠對我們進行了安全按培訓。讓我們瞭解了安全生產的一些常識。

首先，在穿着方面。進入工廠，必須要佩戴安全帽。要穿棉製的工作服，不能穿其它類型的衣服和褲子。還有安全帽一定得繫好安全帶，如果不按相關規定的，必須接受相應的處罰。所以，爲了大家的安全，進廠時大家必須按照相關規定辦事。

其次，大家不能帶打火機之類火源進入廠區，在廠區不能吸菸。進入廠區之後，在走裝置下車間時，非防爆手機必須關機。還有在下車間的過程中，在沒有師傅的允許下，爲了大家的安全，我們不能亂動任何設備。除非師傅要求或者是允許我們操作。

再次，緊急事故的處理方法。在走裝置期間，如果恰巧遇到緊急事故，我們首先得報警，打電話通知相關部門。在沒有把握的前提下，我們最好不要隨便亂動。我們所要做的就是想辦法通知相關部門，然後離開危險裝置區，疏散他人，避免不必要的傷亡。

再通過安全教育之後，接下來的就是安全教育考試。只有通過安全教育考試，並且考試分數在九十分以上，纔有資格領取進廠證，才能進入茂名石化廠進行實習。在經過一系列的安全教育之後，大家都掌握了石化的安全教育知識。所以，考試對我們來說是小菜一碟，大家的考試成績都在九十分以上，全部符合進廠實習的條件。

隨着計算機技術的不斷髮展，對安全教育工作的管理不應再侷限於表格記錄和手工統計，藉助於數據庫的海量存儲以及查詢功能，充分利用現有的局域網及計算機設備，發揮內部網的作用，可建立基於網絡的安全教育管理系統，逐步向計算機信息化管理轉變。

二、實習任務

1、對延遲焦化的原理有個基本認識。

2、向師傅請教各個管道的功能和用處。

3、瞭解煉化的基本設備和構造。

4、適應倒班生活。

三、實習目的

1、通過生產實習使學生增加對石化生產企業的瞭解，掌握工藝流程、工藝設備、控制系統、生產管理，檢修等方面的知識。

2、生產實習是學生工程實踐教育非常重要的環節，也是學生在進入工作單位之前接觸現場設備、工藝等的一次全面性、系統性的學習機會。可以爲畢業設計打下基礎，熟悉未來的工作環境；

3、通過生產實習可以培養學生理論聯繫實際的能力，在實踐中檢驗和發展所學理論，充實和鞏固所學的專業知識，提高學生的動手能力，以及分析、解決問題的能力。

4、增加對工藝流程、機器與設備在化工生產中的`地位、使用情況、製造工藝及過程等方面的感性認識，爲今後工作打下良好基礎。通過向工人及技術人員學習，使學生對生產勞動和祖國的建設事業有深刻的瞭解，並通過實習瞭解社會和石化企業對大學生的基本要求。

四、實習注意事項和要求

1、統一着裝，配戴安全帽。

2、提前5分鐘到指定地點侯車，過時不等，切勿遲到。

3、排隊進油廠大門，預先出示入廠證或刷身份證進門。

4、聽從所在裝置的指揮和安排，不得違反車間紀律。

5、注意自己和他人的安全，進入裝置切勿亂摸亂碰。

6、要求帶筆記本和筆，隨時作記錄，積累實習資料。

7、實習指導教師每次入廠前和返回時，應清點人數。

技術專業畢業生

【第12篇】通信技術專業實習報告

一、實習目的

本次實習是邁向成熟重要的一步，也是正視社會和正視自己，走出自我，真正融入社會生活工作的第一步，而且很多時候通過實踐，尤其在不同的職業中的實踐纔會真正找到自己感興趣並適合自己的行業，也是完成從空想到現實轉變的第一步。同時爲了豐富自己的社會閱歷，鍛鍊自己的團隊協作能力。與人交流也是一種當代大學生必須學會的技能，此次實習應該掌握如何大大方方的與各色人羣相處，簡潔準確的表達出自己的觀點與意向。希望本次實習能夠從基層做起，對電子行業市場需求量等發展現狀發展及前景有所瞭解，並進一步完善自己的職業生涯規劃。

二、實習單位簡介

xx通信有限公司系韓國獨資企業，是xx通信技術在中國大陸的主要配套生產企業。公司坐落在xx電子工業區，毗鄰外環線xx公路，交通方便，環境優美。生產xx手機外殼配套產品。目前，該公司擁有世界上最先進的自動化生產設備，公司實行人性化管理，爲員工提供理想、舒適的工作生活環境。這有利於促進員工的身心健康，有助於加強員工之間的溝通，有利於提高員工的團隊意識，從而提升了公司的整體形象和凝聚力。

三、實習內容

實習初期，我們從事的是擺放產品，整理jig等貨物。所謂從簡單基礎做起，就是鍛鍊我們仔細做事的能力和不怕吃苦的精神。一段時間過後我們在老員工的指導與幫助下，開始逐步學習jig的安裝與拆除工作，這是一個不斷地重複與熟練的過程，經過半個月的時間，我們終於能跟上1.4的線速，每人頂起一個老員工的工作量。

之後我們學習了線後的酒精除塵與機器吹塵工作。隨着操作水平的提高，對線上操作流程的熟悉，我們開始學習程控技術，根據以前的線上經驗，操控機器噴塗，根據產品品種及數量的不同，和線上工作能力等的綜合情況調整線速，使產品能夠保質保量的並且高效率的完成進度。此外，我們在職責範圍之外，下線去大廳幫做資材，幫助兄弟團隊的人完成工作。

我們還對產品計劃有了一個較全面的瞭解，對一個公司的產品量和市場需求量有了一個大概的把握。對市場的發展狀況及發展前景有了更清晰的瞭解。

四、實習心得體會

通過一個月的實習，感受最深的是團隊協調合作默契配合才能高效的完成任務。xx公司對產品要求比較嚴格，略微一點的劃痕等都無法通過檢驗。曾有一次一共出了3000個產品，其中良品不到300，由於有些員工的疏忽，使得整個線上只能跟着受苦，集體挨批，重新做工。對公司也造成了不小的損失。一個戰線的同志，必須要互相支持，互相照顧，堅決不給隊友拖後腿。只有團隊意識強大的團隊，才能夠不斷前進，不斷創造奇蹟。

其次是認真和勤快，如果不能認真的去做事，很可能給公司造成重大的損失，並給自己的誠信度造成不良的影響。勤快是必要的，勤快不是單單需要不停的做事，我們要根據對工作的瞭解，發現該去做什麼，團隊需要我們去做什麼。這就需要有眼力勁兒。公司需要的不是耍滑頭的聰明人，而是能勤勤懇懇工作，能給公司創造更高價值的人。

工作中條理是很重要的，在緊張的線上工作中，如果大量產品隨意擺放，將使生產的速率大幅度降低，對公司將是一個巨大的損失，個人也將面臨淘汰的命運。

通過一個月的實習，我初步瞭解了電子行業的現狀和發展前景。《電子信息製造業xx發展規劃》提出，xx期間電子信息製造業銷售收入年均增速保持在10%左右，將超過10萬億元。xx期間既是我國電子信息製造業發展的戰略機遇期，也是產業增強核心競爭力、由大變強的攻堅時期。爲落實《工業轉型升級規劃》提出的增強電子信息製造業核心競爭力要求，電子信息製造業xx期間需要達到更高的發展水平。更加了解其前景的基礎上，我更堅定了自己從事電子行業的決心。

實習期間，由於公司不能提供住宿給臨時工，我們被安排在附近中介公寓內。當時公寓內暖氣基本沒有溫度，窗子漏風，在宿舍的時間只能待在被窩內。起初總是凍醒，後來在與中介溝通未果被逼之下只能白班夜班的交換着蓋被子。條件是艱苦的，但基本沒人因爲這個原因從團隊撤出。這是值得自豪的，也鍛鍊了我們，使我們在以後的工作中更能吃苦，更能適應艱苦的環境。作爲初生牛犢就應該不怕苦，我們應該能夠承受各種壓力，並且能夠不斷地學習，不斷爲自己充電，緊跟社會發展的步伐。不斷進取，力爭上游，決不做社會的淘汰者。

該段實習工作其實是一個比較辛苦，比較枯燥的事。期間曾經覺得這是難以忍受的，而且嚴格的紀律更加強了牴觸情緒。經過跟線長和其他工友的不斷交流，逐漸接受了這個現狀。就像彼恩特廣播中所說，生命本身是一張空白的畫布，隨便你在上面怎麼畫；你可以將痛苦畫上去，也可以將完美的幸福畫上去。其實，痛苦並非必然的結果，幸福亦非遙不可及，全看你用什麼態度去塗畫自己生活和工作。不要把工作視爲生活之外的煩人事項，而是要把工作融入我們的生活，融入我們的心中，那麼，我們自然而然就會心甘情願地付出，也纔會用最熱情的心去感受這個生活的必需。在這種氛圍的薰陶下，我們漸漸習慣了苦中作樂的生活節奏。在以後的工作生活中更具競爭力。

一個月中，與工友及領導的多次交流與溝通，使得我在說話方面有了很大的提高。再也不是那種遇事兒就自己悶着，或者羞於說出自己的想法，不能清楚的表達自己的思想和意願的青澀學生。現在已經能夠平和大方的面對多種交際場合，在交往方面有了較強的自信心。同時，對一些社會法則，也有了一定的瞭解。相信在以後的工作中能夠快速融入一個團隊，並迫切期待成爲一個團隊的精神領袖。

總體來說，這次實習收穫頗豐，自身能力和社會競爭力都得到了很大的提高。

通信技術專業

【第13篇】法律文祕專業技術簡介和人才需求調研報告

法律文祕專業技術簡介和人才需求調研報告

一、專業技術簡介

法律文祕專業是按照教育部關於高等職業技術教育的文件精神和遼寧公安司法管理幹部學院“立足政法，服務社會”的辦學方針，充分體現高職教育以就業爲導向的人才培養理念，實行理論與實踐並重，學歷教育爲主兼顧職業證書教育，強調學生能力與素質養成的人才培養模式。爲遼寧的經濟建設培養具有較高政治素質和職業能力、掌握一定法律知識的文祕專門人才的高等職業技術教育專業。該專業是2000年遼寧省唯一申報成功的司法文祕類專業。並於2003年按照教育部專業名稱改革要求更名爲法律文祕專業。

法律文祕專業作爲我院首批申報成功的高職專業，自2000年設立以來根據社會對法律文祕專業人才的素質能力要求和就業崗位（羣）需求變化，不斷調整專業人才培養目標，優化專業內涵，並充分收集畢業生及用人單位對專業培養目標的信息反饋，建立了畢業生跟蹤調查計劃。在市場調研的基礎上，先後4次組織相關教師修改專業人才培養方案，對課程模塊作了重大調整，使之能夠充分適應飛速發展的經濟社會和不斷健全的法制社會對法律文祕專業人才的知識水平和素質能力要求。通過專業內部完善，使專業始終在學院專業招生、就業方面保持着較高水平。並於通過院級示範專業立項審批。

二、人才需求調研報告

遼寧公安司法管理幹部學院成立於1948年，近60年裏爲新中國的政法系統培養了大批的領導幹部，被譽爲遼寧政法系統的“黃埔軍校”。學院的畢業生資源爲本專業的設置及優化提供了大量翔實可信的人才需求數據，成爲本專業找準定位、探索培養應用型人才規律的人脈基礎。

據多次調研反饋，社會對文員特別是法律文員需求量巨大。形成對此類人員大量需求的原因在於：近年來我國經濟迅猛發展、城市化進程加快、對外經貿活動頻繁，客觀上造成了糾紛的增多；同時隨着我國法制進程的加快，人民的法律意識日益增強，各級法院、檢察院等司法機關和律師事務所等法律服務機構的業務量不斷增加，日常性事務和記錄性工作日益增多。以瀋陽市各基層人民法院爲例，書記員基本分爲兩種情況：一是大學本科以上學歷，經公務員考試合格而錄用的正式書記員，這類人員屬於法院正式工作人員，約佔目前法院全部書記員的40%，工作滿一定年限且通過司法考試的可晉升爲助理審判員；聘用制書記員約佔到書記員總數的60%，在聘用制書記員裏，多爲職高或大專中文、計算機、法律等專業畢業生，多數沒有受過法律尤其是法律文書、司法筆錄、卷宗整理等專業訓練，不僅需要較長的時間適應工作，而且在製作筆錄、打印判決及送達簽收等方面出錯率較高。難以適應人民法院工作制度化、正規化、專業化和規範化的要求。同時，隨着我國社會主義法制不斷健全，法制觀念深入人心，律師事務所、法律服務所等社會法律服務機構紛紛建立，能夠承擔一定接待、記錄、檔案管理工作的辦公室管理人員、律師（文字）助理等有較大的市場需求，應用型法律文祕實用人才供求矛盾突出。

2000年，學院結合自身辦學優勢，決定申辦法律文祕專業。同年，本專業完成了專業人才培養方案及教學計劃的設計，成功獲得了教育管理部門的批准並正式開始招生。

首屆法律文祕專業招生、教學、就業的良好效果促使我們堅定了辦好法律文祕專業的信心。在總結辦學經驗和跟蹤調研的基礎上，我們充分論證了法律文員工作所必需的素質能力，確定了以文祕工作技能作爲核心技能、以法律知識作爲理論鋪墊、以實際職業能力作爲培養重點的人才培養模式，制定了法律文祕專業人才培養方案。使專業發展走上了健康有序的軌道。，本專業被列入學院院級示範專業建設計劃。

社 科 系

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【第14篇】最新生物技術專業實習報告格式

班級：04級生物技術 學號：044161030 姓名：盧允劍

實習公司：德化縣自來水公司

實習時間：xx-3-2—xx-6-5

實習目的：實習是學習的一種方式，應用所學知識到生產生活平臺。通過實習可以發現問題。完善自我好機會。同時也爲自己積累工作經驗，更好適應充滿機遇和挑戰社會。

實習內容：自來水生產工藝 自來水檢測項目及方法 自來水生物監測

(一)自來水生產工藝

(1)混凝反應處理

原水經取水泵房提升後，首先經過混凝工藝處理，即：

原水 + 水處理劑 → 混合 → 反應 → 礬花水

自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成爲止，整個稱混凝過程。常用的水處理劑有聚合氯化鋁、硫酸鋁、三氯化鐵等。汕頭市使用的是鹼式氯化鋁。根據鋁元素的化學性質可知，投入藥劑後水中存在電離出來的鋁離子，它與水分子存在以下的可逆反應：

al3+ + 3h2o ←→ al(oh)3 + 3h+

氫氧化鋁具有吸附作用，可把水中不易沉澱的膠粒及微小懸浮物脫穩、相互聚結，再被吸附架橋，從而形成較大的絮粒，以利於從水中分離、沉降下來。

混合過程要求在加藥後迅速完成。混合的目的是通過水力、機械的劇烈攪拌，使藥劑迅速均勻地散於水中。

經混凝反應處理過的水通過道管流入沉澱池，進入淨水第二階段。

(2)沉澱處理

混凝階段形成的絮狀體依靠重力作用從水中分離出來的過程稱爲沉澱，這個過程在沉澱池中進行。水流入沉澱區後，沿水區整個截面進行分配，進入沉澱區，然後緩慢地流向出口區。水中的顆粒沉於池底，污泥不斷堆積並濃縮，定期排出池外。

(3)過濾處理

過濾一般是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒，從而進一步除去水中細小懸浮雜質、有機物、細菌、病毒等，使水澄清的過程。

(4)濾後消毒處理

水經過濾後，濁度進一步降低，同時亦使殘留細菌、病毒等失去渾濁物保護或依附，爲濾後消毒創造良好條件。消毒並非把微生物全部消滅，只要求消滅致病微生物。雖然水經混凝、沉澱和過濾，可以除去大多數細菌和病毒，但消毒則起了保證飲用達到飲用水細菌學指標的作用，同時它使城市水管末梢保持一定餘氯量，以控制細菌繁殖且預防污染。消毒的加氯量(液氯)在1.0-2.5g/m3之間。主要是通過氯與水反應生成的次氯酸在細菌內部起氧化作用，破壞細菌的酶系統而使細菌死亡。消毒後的水由清水池經送水泵房提升達到一定的水壓，在通過輸、配水管網送給千家萬戶。

自來水制水工藝流程圖

(二)自來水檢測

總大腸菌羣、糞大腸菌羣測定：採用有酶底物的“紙片培養基測定快速法的靈敏度及檢測結果的可信性與標準的多管發酵法相一致，該方法快速、簡便、敏感、經濟，具有實際推廣應用價值。總大腸菌羣是飲用水微生物安全性指標，飲用水總大腸菌羣未檢出，說明飲用水無腸道致病菌存在。國家飲用水衛生標準(國標 gb5749-85 ) 規定每升水中總大腸菌羣小於 3 個。

沙門氏菌測定：採用的mm培養基具有熒光檢測。當1l水中含105個沙門氏菌時，有100%截留效果，從而爲污染不體中沙門氏菌的檢測提供了有效途徑。

渾濁度測定：簡稱濁度，渾濁的天然水在一般情況下對人體沒有多大影響，但受污染的水濁度中含有一定污染物質，自來水濁度越低，水中污染物含量越低，水質越好。國家飲用水衛生標準(國標 gb5749-85 ) 規定濁度不得大於 3ntu ， xx 年衛生部“衛生規範”飲用水濁度標準爲 1ntu ，現採用較爲嚴格的衛生部“衛生規範”濁度標準考覈。

餘氯測定：自來水出廠前經過加氯消毒，出廠後應有適量的剩餘氯氣存在於水保證具有持續的殺菌能力，控制水中細菌繁殖。國家飲用水衛生標準(國標 gb5749-85 ) 規定管網末稍水中餘氯不應低於 0.05 毫克 / 升。

細菌總數測定：細菌總數是微生物指標，水中細菌總數一定程度可指示微生物污染程度，水中大多數細菌並不致病，但自來水消毒後水中細菌總數越少越好。國家飲用水衛生標準(國標 gb5749-85 ) 規定每毫升水樣細菌總數不得大於 100 個。

水的ph 值測定： ph對有機物去除效果的影響，主要是由於氫離子與金屬離子水解產物對有機配位體的競爭或者羥基與有機陰離子對金屬離子水解產物的競爭造成。在較低的ph下，有機物質子化程度增加，因而減少了混凝劑的需求量，混凝劑水解後的形態帶更多的正電，這樣，便利於吸附，所需求的混凝劑量也減少;另外，可能電性中和和吸附其沉澱機理得以加強，腐殖酸和富里酸聚合體的沉澱作用減弱。因此，通常認爲，通過混凝去除nom的最佳ph範圍是在5～6之間。

水的鹼度測定：鹼度對去除有機物是一個重要參數。水中鹼度高，投加同樣量混凝劑對ph影響小，要使混凝劑達到最佳去除有機物的ph，需要大量增加混凝劑投加量。因此，當水中鹼度高時，就需要考慮用酸來調整水的ph值。

原水水質測定：原水水質對混凝效果的影響很大，當原水中的有機物主要由有機顆粒和大分子有機物組成時，混凝可以有效地去除水中的toc。水源水的腐殖質含量極大地影響到toc的降低。

紫外分光光度法直接測定：飲用水中硝酸鹽氮、二氧化硅、硅鉬含量

氣相色譜法測定：有機磷農藥的含量

液相色譜法測定：揮發性有機物、酚類化合物、多環芳烴、糞性鏈球菌

還原厭氧菌(梭狀芽胞桿菌)孢子的測定：亞硫酸鹽

致突變物的測定：鼠傷寒沙門氏菌/哺乳動物微粒體酶試驗

【第15篇】計算機組網與網絡技術專業的實習報告範文

爲了掌握一些計算機的軟、硬件知識，爲了爲今後學習計算機原理、計算機網絡課打下良好的基礎，我們進行了爲期一週的計算機組網與網絡技術實習。

我，王斌、張涵、任豔豔、歐陽天石、王子超被分在第一組，張涵任組長。

第一步是拆機子。前端帶有磁鐵的改錐在拆裝機箱螺絲釘時很容易上手，拆機子這一步沒有太大的麻煩。

拆完電腦後，我擺弄了一下各個硬件：網卡很好認，即使不看它的'd-link'標誌，看一下它附帶水晶頭的插口即知；內存條也很好辨認，是直尺大小的一個綠色長條；鼠標是雙飛燕的雙鍵鼠標，手感自然比不上三鍵鼠標；光驅是nec的vcd光驅（可惜不是dvd光驅，不然就可以趁空閒時偷偷看dvd影片了）；硬盤是madein馬來西亞的'西部數據'；至於機箱，我們的是臥式的，還有一些是塔式的。

揣摩一番硬件後，是該把它們裝回去的時候了。先由我主刀安裝amd的cpu。將'零插拔力'的插口的橫杆拉起，然後將cpu無針的三角對準插口無孔的三角處放下去拉下橫杆即告完成。接下來是裝風扇——將風扇基座的簧片卡住cpu插口側端亦固定完畢。只是由於供我們拆裝的機子是較早前的電腦，其風扇接線並不是像常規的接法一樣接在主板上，而是接在電源線上，這讓我略微思考了一會。

很輕鬆地將顯卡和網卡插在（白色的）pci插槽上、內存條插在黑色的插槽後，便要開始數據線的安裝了。軟驅的數據線最爲明顯，是分叉的，不用費勁就可以找出並裝好。接下來是光驅、硬盤的數據線，因爲我在家中安裝過刻錄機，安裝它們自然不在話下。當然，這裏有一個訣竅：將數據線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會接錯了。另外，接鼠標的和鍵盤時發現其接口不是主流機箱接口中的綠色接口和紫色接口。

組裝完畢，第三步是進行安裝系統的實習。由於機子本身已經裝有windows98系統，我們打算格式化系統盤後重新安裝。

先是直接在c盤下輸入以下命令：formatc:/q，即快速格式化c盤。格式化完畢重啓電腦，按'del'鍵進入bios設置界面，將啓動順序設置爲'cd-rom'優先。保存設置退出後再次重啓電腦，在光驅中放入win98安裝盤，光盤引導後選擇'startwithcd-rom......'一項，片刻後即進入win98安裝界面。

小設置幾下後便進入30來分鐘的系統安裝過程，此時可留一人值守，其他同學就可以放鬆放鬆了。

安裝過程進行到某一階段後，系統會重啓。重啓三次後，win98操作系統便基本安裝完畢。

第四步是裝驅動。由於不熟悉各驅動安裝盤的內容，又沒有說明書可供參考，所以幾乎是挨個嘗試着安裝的，而且失敗了多次。其中有一次網卡安的'xxcomx2000'（打叉的內容記不得了）的驅動，安裝完畢後倒也無故障和衝突，但卻無法正常使用網卡。後來找到了d-link的驅動重裝了一遍纔算安裝成功。

第五步是練習分區。這裏要用到dos的fdisk命令。其實，我以前的分區多是用xp安裝盤直接分區，或是在windowsxp下用'分區魔術師'分區，都比fdisk分區命令要簡單得多，換句話說，我還真沒怎麼用過fdisk。

同先前的format命令一樣，我是在安裝盤的'win98'目錄下調用該命令的（前提自然是在純dos操作平臺下）。直接輸入fdisk命令即進入分區菜單。

首先是刪除分區。選擇第三項即是刪除分區功能。新的菜單裏又有子菜單供你選擇，依次是'刪除基本分區'、'刪除擴展分區'和'刪除邏輯分區'。需要注意的是，刪除分區時必須先刪除'邏輯分區'，再刪除'擴展分區'，最後才刪除'基本分區'，否則系統會提示刪除分區無效。

刪除完分區後，就該回到主菜單選第一項創建分區。創建分區的順序正好和刪除分區的順序相反。即先創建'基本分區'，再創建'擴展分區'，最後創建'邏輯分區'。值得注意的是，創建基本分區時系統會提示你是否將所有空間分配到該分區，這裏選'否'，然後就可以自己定義分區的空間大小。另外在創建分區時不要設置卷標，否則系統可能會不識別分區。

萬一不小心設置了卷標也不要緊，再格式化一遍設置了卷標的分區，然後在系統提示是否清楚卷標時選擇'是'即可。

創建完全部分區後，就需要選擇主菜單的第二項把基本分區設置成活動分區，最後退出fdisk的菜單，用format命令依次把各分區格式化一遍即可。

第六步是製作網線。網線的製作方法比較獨特，先是用特製的鉗子在網線的外皮上輕劃一圈，即可用手把外皮剝掉。接下來是分線，剝離外皮的網線會露出八條小線，白色和彩色的小線兩兩繞在一起。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可：白、橙、白、藍、白、綠、白、棕（沒錯，白線總是在左邊）。最後，將藍線和綠線左邊的白線交換一下位置，一根網線就分好線了。分好線以後就可以安裝水晶頭了，將分好線的一頭插入水晶頭裏，然後用剛纔劃外皮的特製鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前一定要注意將八根小線弄平弄齊，否則裝入水晶頭時可能會出現個別小線套不上水晶頭裏的金屬觸片的情況，從而導致整根網線作廢（只能剪掉水晶頭重裝）。

第七步是連接局域網。這一步倒沒有什麼太難的地方，只不過需要反覆調試。可先在'開始'－'運行'裏輸入'cmd'進入'命令提示符'，然後輸入'ipconfig'查看本機或是其它機子的ip地址。然後在'網上鄰居'裏設置好'網關'、'子網掩碼'和'ip地址'就可以嘗試着連接目標計算機了。如果連接不上可以考慮在'命令提示符'裏'ping'一下，看是否網絡連接通暢。如果第四步和第六步工作沒做好的話，都有可能導致這一步無法完成。

第八步是網上衝浪。進入這一步就相對輕鬆多了。很多同學都對在線電影感興趣，只是不知道免費在線電影網站的網址，我告訴他們網站的網址，又幫他們下載並安裝好real player 10，就可以在線觀看電影了。不過有一點值得注意，機房的電腦都安裝了還原精靈，一重啓就會自動還原系統盤（c盤），所以我下載的軟件一律放在d盤。

與別人不一樣的是，我並不着急網上衝浪，而是先下載一個叫'maxthon'（即'遨遊'）的瀏覽器。衆所周知，ie瀏覽器本身太耗資源，反應速度慢，且極易出現'停止響應'的現象，而遨遊就快捷多了，我已經習慣用它了。

下載好瀏覽器後，我接着下載'紫光拼音輸入法3.0'，它相對於'微軟拼音'和'智能abc'要好用得多。安裝完'紫光拼音'後，我才正是開始網上衝浪。

想去的網站太多，可是沒記住它們的網址怎麼辦？好在我有一個隨叫隨到的'收藏夾'，那就是我的網站。沒錯，自己的網站總歸是記得的，而平時我就注重將各大酷站鏈接到我的網站上，這樣走到哪裏都不怕。

先在我的網站裏進入'千龍新聞網'，看看當天有什麼值得關注的新聞。接着進入'全球中文論壇網'，看看當日有什麼精彩的、搞笑的帖子，然後就在'博客中國'裏看看有哪些值得學習的知識。

潛水完畢，先看看郵箱裏的郵件並回復，接着進入'中國學生網'開始灌水。先在'電腦網絡'裏幫助初學者回答問題，接着在'iq競技場'上接詩、對對聯，最後看看以前發的帖是否有人回覆以及看看他們的評價。

一張一弛，文武之道。灌完水後，雙眼已略帶疲憊，需要輕鬆一下。於是來到音樂網站聽聽最新的歌曲，來到flash網站看看flash新作，來到'中國聲音網'聽聽曲藝、相聲，用'龍捲風收音機'聽聽廣播電臺，不由感到暢快無比。

輕鬆之餘，忽然想學些技術，於是看看'手機有人網'的手機資訊，看看'京東多媒體論壇'的時尚數碼，看看'豆豆技術網'裏的電腦技術......

最後是維護自己的網站。先回復留言本里的留言，更新一下建站日誌，然後用'寫字板'（汗，機房的電腦里居然沒有'word'）寫下已經構思好的文章，然後在網上發佈......

不知不覺，一週的計算機實習結束了。這次實習就像一次輕鬆愉快的旅行，開拓了我的視野、提升了我的技能，也加強了我的動手能力，讓我與電腦進行了一次'零距離'接觸，是我人生旅途中一次彌足珍貴的經歷。