環保廣播稿新版多篇

環保廣播稿 篇一

男：採擷一縷陽光，編織成七彩花環。

女：留住一陣清風，播撒出希望明天。

男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

男：敬愛的老師！

女：親愛的同學們，

合：大家下午好！

女：今天是6月6日，星期三，伴着和煦的陽光，紅領巾廣播站又和大家見面了。

男：我是主持人xx。

女：我是主持人xx。

女：這一次的紅領巾廣播由我們四（3）班播音，本次播音的主題是：保護環境，從我做起。根據主題我們爲大家安排了這樣幾個欄目：《我的低碳生活》、《綠色環保倡議書》、歌曲《地球你好嗎》。

男：同學們，你們知道昨天是什麼日子嗎？是世界環境日。xx年世界環境日的主題是：綠色經濟，你參與了嗎？下面我就爲大家講一講《我的低碳生活》。

女：地球是我們的家園，我們應該保護它，不要污染它。要做到低碳生活，其實很簡單。

記得去年夏天，天氣非常熱，我和我的家人“躲”在家裏看電視。媽媽離開沙發，走到空調下，找了找空調遙控器，便“啪啪”地按了幾下。之後又走到沙發旁坐了下來，我好奇的問媽媽：“媽媽，你剛纔幹什麼的呀？”媽媽說：“沒幹什麼！”我不信，便穿上鞋，走到空調下，拿起空調遙控器，看了一眼，呀，原來媽媽把空調調到了23攝氏度，我對爸爸說：“爸爸，你快跟媽媽說叫他把空調關掉吧，如果我們把空調關掉，把電風扇打開，那能減少多少排碳量啊！”又爲大自然節省了能源。

記得還有一次，我和媽媽要去買紙杯子，出門時，媽媽對我說：“一會兒到超市車停哪兒呢？”我連忙對媽媽說：“不行不行！如果開車去，沒地方停，最重要的是開車去會排出多少碳哪！”媽媽聽了我的話，陪我騎自行車到了超市。

低碳生活只是一種態度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。

淘米水可以用來洗臉洗手，茶葉渣可以曬乾做茶葉枕頭，用傳統的發條鬧鐘取代電子鬧鐘，隨手拔下電器插頭……這些看似不經意的舉動，都是在爲地球減碳。市環保局的專家說，“低碳生活”實際上就是節水、省電、省氣和回收四大要素，具體到我們生活中來說，都是些小事。

男：低碳生活，其實不僅僅關係到環境保護、節約資源之類的宏大命題。即便在個人生活層面上，它也是好處多多的———節省生活開支，又有利於身心健康。比如，選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式；又比如，少用一度電、少用一張紙等。再比如，使用環保購物袋、認養一棵綠化樹……

女：：在校園裏，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞。

男：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。

女：爲了保護地球的綠色、爲了我們子孫後代，讓我們立即行動起來吧！消滅污染、保護髮展環境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，爲此我們倡議：

女：多參加植樹造林活動，多親近大自然，關心愛護綠色生命；

男：用植樹和鮮花裝點家庭以能周圍環境；

女：不破壞溼地資源，保護好“地球之腎“；

男：保護野生動物，維護好自然界生態平衡；

女：少寄紙質賀卡，儘量用電子賀卡、電子郵件代替；

男：重複使用紙張，雙面打印，儘量推行無紙化辦公；

女：儘量不使用一次性紙杯、一次性筷子；

男：儘量用手帕代替紙巾；

女：短途旅行時，用步行或自行車代替｛｝駕車；

男：建立家庭“碳抵消”檔案，記錄參與創建“綠色低碳家庭”的全過程。

男：保護環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的家園，爲創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧！

女：我們相信：綠色與時尚同行，環保與素質共進！

男：人類環境的保護要靠我們大家的共同努力，讓我們從身邊做起，積極保護我們周圍的環境，讓我們生存的環境變得越來越美好。下面請欣賞一首非常好聽的歌曲《地球你好嗎》。

女：親愛的同學們，時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。

男：我們衷心地祝願：紅領巾廣播站能成爲你的良師益友，願它能帶給你更多課外的知識，爲你帶去無盡的歡樂；願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，我們下次再見！

保護環境廣播稿 篇二

傷痕累累的地球母親，已經失去了往日翠綠的皮膚，蔚藍得身軀。這都是因爲人類過去追求的科技，實際是對地球的傷害！這一屆科技節，在研究科學知識的同時，我們不能忘記孕育我們的地球母親。當氣球覆蓋蔚藍的天空，當歡笑淹沒呻吟，可曾想到，地球媽媽在呼喚她的孩子。

噹噹噹當，保密多日的神祕嘉賓出場。現在正瀕臨滅絕的東北虎，我國一級保護動物大熊貓，家園正在遭受破壞的北極熊，我校的標誌小海燕，大樹以及水滴寶寶。它們傾訴着，自己的家園越來越醜陋，原本的青山綠水，以前的遼闊天空，都已經不復存在。因爲利益而肆意破壞地球的人類啊，自然是不可抗拒的，最後，受到傷害的是我們！

日本的地震，海嘯，是自然在咆哮，地球媽媽在做最後的呼喚，不然，20xx就會提前來到。每一位少先隊員，行動起來，爲保護我們共同的家園，讓地球重新綠起來，綠得美麗，讓它，爲我們自豪！

你相信地球有心跳嗎？從科學的角度，確實，地球不能像人一樣有心跳，但是，它卻與我們一樣，擁有美麗的生命。在場的每一位小海燕，趴在地上，傾聽，聽到了地球媽媽的心跳，是那麼的急促，而負有生命力。是的，地球活了，還不如說，從頭到尾，地球都是活的，只是人類忽視了它。

地球是有生命的，它不只是一個球體，它是宇宙中最閃耀的明星，正是因爲有了我們這些生命體。看那生長在大地上的小草，它們弱小，但卻是地球上最美麗的地方，我們要從呵護小草開始保護地球，要讓地球一片翠綠。

大家期待已久的壓軸“人物”終於出場了，會是什麼呢？一個地球！是地球，它向正中央滾來，非洲、澳洲、亞洲、南美洲、北美洲、大洋洲、南極洲，與我們共同生活在地球上的同胞們，都應該要呼應保護地球的倡議。每一位少先隊員，都想向地球媽媽說一句話，說一句自己的心裏話，從四面八方涌上來，把自己的心願紙帖在地球上，讓地球媽媽明白，人類下定決心要保護她！

今天開始，我們要齊力保護地球。在我們的心中，種下了一顆綠的種子，或許現在，它還只是一顆種子，等它漸漸長大長大，就會變成一片綠，讓地球變成一片綠的海洋！

環保廣播稿 篇三

親愛的老師、同學們：

大家上午好！紅領巾廣播站現在開始廣播，歡迎您的收聽！我是播音員**。

同學們快看我們三小的校園是多麼的美麗，在這麼美麗的校園中，有一羣美麗的小天使正一邊唱着《我是環保小標兵》，一邊在努力地保護着自己的校園，你們聽，

我是環保小標兵，美化校園我先行，改掉陋習樹新風，快行動！

廢品垃圾不亂扔，回收利民有大用，變廢爲寶育花草，花紅！

隨地吐痰壞毛病，損人利己傳疾病，管住自己手和嘴，準成！

花草打扮新校園，掐花踏草太無情，鮮花美麗只管看，別動！

環境衛生講文明，人人動手滅蚊蠅，身體健康不生病，太平！

義務植樹築綠屏，不讓黃沙漫天行，空氣清新好環境，好心情！

風景如畫好校園，綠色環境綠色情，爭當環保小主人，做綠星！

有了好的環境，我們就要學好真本領，將來才能爲祖國多做貢獻。請聽我給大家帶來的經驗介紹——《課前，課間，課後》

預備鈴，如號角，提醒我們預備好，

書本文具放桌上，期待老師把課上。

專心聽講勤思考，開動腦筋多發言，

離別各種小動作，學習本領長知識。

下課禁止亂吵鬧，如有迷惑問老師，

同學之間互幫助，爭做文明小少年。

希望同學們學好文明禮儀，做有禮貌，講文明，愛護環境的新世紀小學生。本次播音到此結束，感謝大家的收聽。再見！

環保廣播稿 篇四

21世紀，多麼美好的字眼。科學家將它幻想成科學技術高度發達的時代；作家將它描繪成無限美好的人間仙境。總之，它在人們的腦海中，總是那麼一幅美好景象。

可是，我卻擔心21世紀會是另一番面貌：

人類近百年來使用的燃料一直是煤炭、煤氣、石油、天然氣這些燃料燃燒時會排放出大量的二氧化碳和其它有毒氣體，嚴重地污染大氣層。儘管現在許多國家都在大力發展污染極少的核能源，但仍有許多國家，那一根根高大的煙囪還在毫無顧忌地噴吐黑煙。難怪一位科學家預測，到了20xx年，大氣層中的二氧化碳將增加一倍。要是不引起足夠的重視，恐怕到那時，人們都得戴着防毒面具，揹着氧氣瓶上街了。

而且，二氧化碳的增加所帶來的“溫室效應”也越來越嚴重了。地球的溫度每年都在不斷升高，地球兩極的冰山逐年在融化，使得海平面不斷上升，科學家們預測：到了21世紀，地球上許多沿海城市就會面臨着被海水淹沒的危險啊，沒想到煙囪給人類帶來如此巨大的災難！ 那麼，有沒有對付的辦法呢？

有，樹木！它能淨化空氣，還能起光合作用，將二氧化碳轉變成氧氣。但是，地球上的許多森林裏不再有歡快的小鳥那動聽的叫聲了，只有嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹倒下時發出的憤恨的怒吼。

人類似乎越來越不懂得“生態平衡”的重要。每天都有大片的森林從地球上消失，而沙漠卻以瘋狂的速度不斷擴大。樹木能吸收大量的水分，能固土，還能抵擋風沙。可是森林被砍，山洪一暴發，江河兩岸的沙土就被衝入水中，不僅污染水源，江河也會水滿爲患啊。沒有樹木這個“綠色長城”，一切地方都要變成沙漠的！它還不足以引起我們的警惕嗎？

人類能創造世界，可是也在加劇地破壞這個世界。何況，人口無節制地增長，飢餓般地索求，都在加劇地球的負載。因此，我總感到，我們賴以生存的地球已經被折騰得筋疲力盡、滿目瘡痍了。

同學們，21世紀的地球不應該是這樣的呀！人類啊，快從自我毀滅中覺醒過來，救救我們的地球吧！

環保廣播稿 篇五

（丁）：在這個秋高氣爽，果實飄香的美好季節，我們又迎來了一個新的學期。

（丁）：我是主持人：xx

（王）：我是主持人：xx。

（王）：今天是開學的第一天，當你走進校園時，是否發現我們的教學樓進行了裝修，一棟雪白的教學樓，一間間嶄新的教室，教室裏，新的黑板、新的課桌。一切都改變了面容，美麗的校園是校領導、設計者、工人和老師們的努力和汗水，正是他們的付出讓我們能擁有這麼美好的學習環境。所以，我們一定要好好的愛護美麗的新學校。

（丁）：我們要保護可愛的校園，時時刻刻保持校園的整潔是我們牢記在心的行動指南，這也對我們個人的衛生習慣提出了更高的要求，"看到垃圾桶，垃圾才鬆手"，看到地上的紙屑，立刻彎腰撿起，這些小小的舉動必將成就更加潔淨的家園。當你走過整齊的草坪時，你是否想到"手下留情，腳下留青"；在你大開着水龍頭時，你是否想到"節約就是創造，浪費製造冷漠"；在你忍不住想在課桌上或牆上亂塗亂畫時，你是否想到，新校園的美麗和嶄新就此被你破壞；當你在教學設備旁打鬧嬉戲時，你是否想到，要是弄壞了新設備，將帶來多少不必要的的麻煩和損失？

（王）：在新的校園裏學習是很快樂的事。在這裏（大學生運動會新聞稿）我們要感謝教育局，感謝政府爲了我們同學們的安全，花那麼大的投入，爲我們同學提供一個既安全，又優美舒適的學習環境。

（丁）：同學們讓我們在新的學期，在這個繽紛的新學年，用實際行動讓新學校變得更美好，讓我們搬進新學校，更上一層樓"，爲大新的未來創造輝煌！

保護環境的廣播稿 篇六

大家好，我是主持人xxx！

我是xxx

齊：今天，讓我們走進“環保小世界”。

答：在浩瀚的太空中，在浩瀚的太陽系中，有一顆引人注目的小行星，它像一顆裹着白紗的藍寶石，鑲嵌在浩瀚的天空中。這是我們共同的家園——地球。

我們只有一天，一片土地，一個太陽和一個地球。

對於我們共同的家園，我們要熱愛地球，保護地球，讓地球充滿綠色的生命力，讓地球成爲今世後代安全舒適的家園。

答：但是，由於人們長期以來對環境保護不夠重視，人爲破壞和自然生態退化的情況層出不窮，現在世界上出現了很多影響生存的危機。

是的，人類在開發、利用和建設地球的同時，也在無情地破壞、污染和毀滅地球。雖然人們已經意識到了這一點，並採取了一些補救措施，但人類的生活環境發生了很大的變化。

答：環境與人類生活密切相關，所以我們應該重視環境保護。

乙：你說得太對了！環境保護越來越受到人們的重視。成年人要注意環保。我們高中生也應該注意環境保護。

現在，讓我們介紹一些關於環境保護的小知識。

讓我們走進環保的小世界吧！

有關保護環境的廣播稿 篇七

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

保護環境人人有責，但是在現實生活中，卻往往有人不遵守這句重要的環境標語，他們經常會亂扔垃圾、隨地吐痰，素質再差一點兒的人還會隨地大小便。可是，我們少先隊員不會這樣，我們要杜絕這些壞習慣，把他們全都消滅掉。

現在，在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子：“嚴禁踐踏草坪”，只不過這些提示語比起那些富有情趣，又能打動人的提示語比較生硬一點兒，那些富有情趣的，又能打動人的提示語，就像：“別踩我，我怕疼！”、“除了記憶什麼也別帶走，除了腳印什麼也別留下！”“小草有生命，足下多留青”。它們就很有特色，也很吸引人；既委婉含蓄，又耐人回味。

我常常在電視上看到，許許多多的公益廣告都在說：只要我們每個人都打開一扇窗，世界將會變得更加明亮。

在網上，我還了解了上海每月都有一天是環境清潔日，馬路邊上，你們會看見許多志願者們在撿垃圾，撿香菸頭等，可見上海人有多麼熱愛勞動，有多麼愛清潔，多麼愛衛生啊！

我希望，我們XX人也要那麼熱愛衛生，保護環境啊！

我的演講完畢！謝謝大家！

環保廣播稿 篇八

親愛的老師、同學們：

大家上午好！紅領巾廣播站現在開始廣播，歡迎您的收聽！我是播音員。

同學們快看我們三小的校園是多麼的美麗，在這麼美麗的校園中，有一羣美麗的小天使正一邊唱着《我是環保小標兵》，一邊在努力地保護着自己的校園，你們聽，

我是環保小標兵，美化校園我先行，改掉陋習樹新風，快行動！

廢品垃圾不亂扔，回收利民有大用，變廢爲寶育花草，花紅！

隨地吐痰壞毛病，損人利己傳疾病，管住自己手和嘴，準成！

花草打扮新校園，掐花踏草太無情，鮮花美麗只管看，別動！

環境衛生講文明，人人動手滅蚊蠅，身體健康不生病，太平！

義務植樹（大學生運動會新聞稿）築綠屏，不讓黃沙漫天行，空氣清新好環境，好心情！

風景如畫好校園，綠色環境綠色情，爭當環保小主人，做綠星！

有了好的環境，我們就要學好真本領，將來才能爲祖國多做貢獻。請聽我給大家帶來的經驗介紹——《課前，課間，課後》

預備鈴，如號角，提醒我們預備好，

書本文具放桌上，期待老師把課上。

專心聽講勤思考，開動腦筋多發言，

離別各種小動作，學習本領長知識。

下課禁止亂吵鬧，如有迷惑問老師，

同學之間互幫助，爭做文明小少年。

希望同學們學好文明禮儀，做有禮貌，講文明，愛護環境的新世紀國小生。本次播音到此結束，感謝大家的收聽。再見！

環保廣播稿 篇九

節約用水廣播稿

廣播稿一：節約用水廣播稿

甲：尊敬的老師，親愛的同學們。

乙：大家好。

甲：伴着熟悉的開播曲，紅領巾廣播又準時與您相約了。

乙：今天廣播的主題是"節約用水，下面就進入今天的節目吧。

甲：首先進入《新聞袋袋褲》，瞭解校園動態

甲：我校今年有兩項重大活動，一是國際性剪紙教學研討會，二是全市現代化教育推進會都將在我校舉行。下面是關於現代化創建的一系列報道：

2月20日，姚有根副局長來到我校，和學校領導交流塑膠跑道建設和學校現代化建設規劃。我校目前使用的操場爲250米環形煤渣跑道運動場，由於常年使用，跑道上煤渣面板結，學生上課、訓練非常吃力；學校器材室配備標準不足、適用性不強，已成爲影響學校現代化化建設、推進素質教育的瓶頸。姚局長實地察看了學校操場的情況後，就合理規劃升旗臺、安置器材室、把好工程質量關等相關事宜提出了指導性建議。中午他來到食堂操作間，仔細瞭解操作流程，並在學校食堂和老師們共進午餐。他指出，豐小校舍建成時間較長，學校要根據發展規劃，逐步加大投入，更新有關設施，充分利用創建教育現代化學校的契機，打造靚麗校園，特色校園。

乙：2月20日，豐小隆重舉行創建教育現代化提升工程誓師大會。市督導科科長朱中貴、

教育科科長左見明、戎梅、匡彩雲、督導科朱成霞等出席了會議。

會議由戴校長主持。朱林武校長在會上作教育現代化提升工程動員報告。他說，豐小創建省教育現代化先進區不僅是硬件設施的高成本投入，而是包含了教育思想現代化、學校管理科學化、師資隊伍專業化、辦學條件標準化、教育質量優質化、剪紙特色持續化、對外交流常態化等豐富內涵。全體教職工要提升現代化教育理念，運用現代化的教學載體，服務教學，提升教育教學質量、培養心靈手巧的好孩子、爲豐小孩子的可持續發展打下堅實的基礎，要凝聚羣體智慧、發揚團隊合作精神、創造性地完成創建目標。會上，分管教學和特色建設的肖香校長和郭宏俊校長及相關處室負責人均作了表態發言。他們紛紛表示，在市局領導的全力支持和配合下，大家一定會恪盡職守做好本職工作、精益求精抓細節，用自己的智慧和汗水決勝現代化創建目標。

會上，朱中貴科長充分肯定了我校召開誓師大會的意義，他認爲這次會議的召開，既鼓舞士氣、振奮人心，同時通過廣泛宣傳，在全校已經營造了一個團結拼搏、高端定位、奮力爭先的良好氛圍。他指出，豐小創建教育現代化，是全市的試點工程，要認真對照目標任務，抓好落實，加快工作進度，確保完成任務。市教育局將高度關注、全力支持豐小的創建工作，同時希望豐小教師繼續發揚同舟共濟、樂於奉獻的精神一起迎接挑戰，抓住創建的機遇、努力提升教育教學水平。

此次誓師大會，使全體教師提升了對現代化教育內涵的認識，進一步明確了責任、瞭解學校各項工程的實施步驟和時間，對促進我校現代化建設起到了良好的推動作用。

甲：2月21日，豐小校園裏彩旗招展、到處生機勃勃、春意盎然，教育部藝術教育委員會副祕書長、中國藝術教育促進會祕書長谷公勝親赴我校視察剪紙特色建設。谷祕書長在朱林武校長的陪同之下巡視、參觀了我校校園，他看到校園內到處洋溢着濃郁的剪紙文化氣息：裝飾精美的剪紙長廊，裝裱精美的專家題詞，校剪紙工作室、剪印坊陳列室、班級剪紙藝術角。.。.。.隨處可見師生精美傳神的剪紙作品，在學校剪印坊工作室，他饒有興致地觀看同學們上剪紙課，並和外聘剪紙大 師谷中和 老師進行親切交談。谷祕書長等一行領導爲民間剪紙藝術能在豐小這所農村國小生根、發芽、開花而嘖嘖讚歎、倍感欣慰。在聽取朱林武校長關於學校剪紙藝術教育的情況彙報後，他誇讚我校剪紙藝術教育堅守多年，取得了不俗的成績，剪紙特色已見成效，還要下氣力多出精品、多出成績，乘着推進教育現代化這股東風，爲六月份國際性非物質文化剪紙研討會的順利召開做好充分準備。

乙：本期紅領巾主題是"節約用水"，上週我們每個同學都領到了一份節水倡議書。下面我們一起再溫習一遍。

甲：宣讀《節水倡議書》

尊敬的老師、學生家長，親愛的同學們：

爲了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型學校，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。

在此，我們向全體師生員工及廣大學生家長髮出以下倡議：

1、樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀，充分認識、宣傳節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。

2、儘量縮短用水時間，隨手關水龍頭，做到人走水停。

3、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用後可以洗腳，然後沖廁所，洗澡搓洗時不要怕麻煩，及時關閉水流。

4、衣物要集中洗滌，應儘量減少洗衣的次數；小件、少量的衣物提倡手洗；洗滌劑要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費。

5、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督。

6、保護供水設備，發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

節水活動，功在當代，惠澤千秋，希望每一位師生、學生家長積極響應我們的號召，加入到節水活動中來，以高度的責任心，爲節約水資源做出一份貢獻！