國小廣播站新學期廣播稿（共2篇）

第1篇：

國小廣播站新學期廣播稿

在廣播站鍛鍊的學生，我們廣播前都會預先做好廣播稿，廣播稿寫得漂亮纔會有更好的節目效果，那麼寫廣播稿需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的國小廣播站新學期廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

男：夢想從這裏起航

女：成長在這裏見證

男：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

女：今天是8月28日星期六，伴隨着優美的旋律，和夏日火熱的陽光，雛鷹空間站又和大家見面了。

男：本次播音由我們南陽國小主持。

女：首先，我們祝願全市的老師和同學們暑期快樂、身體健康、萬事如意！

男：我是五1班的播音員。

女：我是五1班的播音員。

男：漫長的暑假即將過去,我們又將迎來一個美好的秋天。

女：新的一學期即將開始,我們又將重新回到美麗的校園。

男：同學們經過一個暑假的休整，開學工作你準備好了嗎？

女：俗話說：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了，我們同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣取得一個良好的開端呢？在這裏，向同學們提議：

男：第一：樹立一個信心，我能行！

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。

女：第二，創立一種學風：認真、勤奮、刻苦、求是。

凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”，“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

男：第三：培養一個習慣：自覺

學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行爲習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守國小生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

女：第四，創設一個環境：安全、穩定、文明、有序。

每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行爲文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負小同學；在校外遵守交通規則；不進網吧、遊戲廳；在校門口不買零食；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

男：季豔豔，咱們說了那麼多，不如請大家先休息一會兒，一起來聽首歌曲，放鬆一下心情吧。

女：好啊，我們今天聊的是關於開學方面的話題，那我向大家推薦一首歌名叫《開學了》的歌曲吧。

播放歌曲

女：同學們，新學期你們的父母在關注着你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視爲一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。

男：播種一個信念，收穫一個行動；

女：播種一個行動，收穫一個習慣；

男：播種一個習慣，收穫一個性格；

女：播種一個性格，收穫一個命運。

合：同學們，好好播種，好好把握吧！

男：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們面前。

女：有趣的'故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。

女：森林之王大老虎的牙齒是最厲害的，可是後來卻把牙齒全都拔光了，這是怎麼回事，請聽五1中隊黃挺同學給大家帶來的故事——《沒有牙齒的大老虎》。

“大老虎的牙齒可真厲害。”大家都害怕老虎，只有狐狸說：“哼，我可不怕，我還能把大老虎的牙齒全拔掉呢！”

誰也不相信，都說：“狐狸吹牛。”

狐狸真的去找老虎了。它還帶了一包禮物呢，“啊，尊敬的大王，我給您帶來了世界上最好吃的東西——糖。”

“糖？糖是什麼？”，老虎從來沒有吃過糖，他先吃了一粒奶油糖：“嗯，好吃，好吃，再來一粒。”就這樣狐狸經常給老虎送糖來吃。老虎吃了一粒又一粒，連睡覺的時候糖也含在嘴裏呢。（呼嚕聲）

大老虎的好朋友猴子勸它說：“糖吃得太多，又不刷牙，牙齒會蛀掉的。”

老虎正要刷牙，狐狸來了：“哎喲喲，大王。你怎麼把牙齒上的糖都刷掉了，嘖嘖嘖，多可惜呀。”饞嘴的老虎聽狐狸這麼一說，覺得有道理：“嗯，不刷牙了！”

過了些時候，半夜裏，老虎牙疼，疼得他捂住臉哇哇直叫。老虎忙去找牙科醫生馬大夫，“快，快把我的牙拔了吧！”馬大夫一聽要給老虎拔牙，嚇得門也都不敢開了。老虎又去找牛大夫，牛大夫忙說：“我，我不拔你的牙”驢大夫就更不敢拔老虎的牙了。

老虎的臉腫起來了，“噝，哎喲喲，哎喲喲，誰誰把我的牙拔了，我我讓他當大王。”

這時，狐狸穿着白大褂走來了，“嘿嘿，嘿嘿，大王，還是我來幫你拔牙吧。”哎喲，謝謝，謝謝……

“哎喲喲，大王，你的牙全蛀掉了，得全拔掉呀！”

“唉，拔吧，拔吧，只要不痛，就拔吧！”

嗬，狐狸真的把老虎的牙齒全拔掉了。

瞧，那隻沒有牙齒的老虎成了癟嘴老虎啦。

他還挺感激狐狸呢。“嗯，還是狐狸好，又給我糖吃，又替我拔牙！”

結束語：

男：一個好的故事，就像一杯香醇濃厚的美酒，總是令人回味無窮；

女：一個好的故事，就是一種心靈有效的溝通，伴隨我們快樂成長。

男：時間像指尖劃過的細沙，在不經意間悄然逝去。轉眼，今天的廣播已接近尾聲，感謝大家的收聽，讓我們下次再會。

第2篇：國小廣播站新學期廣播稿

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紅領巾廣播站開播稿

（開場音樂）——校園暢想曲

女：敬愛的老師！

男：親愛的同學們！

合：大家下午好！

女：這裏是浩浩蕩蕩，廣闊無邊的知識的海洋；

男：這裏是邁向成功的起點，是放飛夢想的天堂；

女：這裏只有知識的源頭，沒有知識的盡頭；

男：這裏只有自由，沒有束縛；

女：這裏只有勤奮，沒有懶惰；

男：這裏只有永恆的發展，沒有呆滯的停留；

女：付出一份真誠，打造一個愛的世界；

男：留住一縷秋風，收穫明天的希望；

女：在我校領導及廣大師生的關心和大力支持下，爲民國小“紅領巾”廣播站—— 合：正式開播了！

女：這是一件多麼令人高興的事啊！

男：回首來路，我們感慨萬千；

女：展望未來，我們信心百倍；

男：在這方美麗的天空，讓我們舞動彩翼，盡情享受陽光吧；

女：在這片廣闊的天際，讓我們放飛夢想，快樂成長吧；

男：青春在這裏飛揚，心靈在這裏交織! 女：您的喝彩就是我們的精彩！

合：不變的相約！

女：我是主持人李莉蓉來自五（2）班！

男：我是主持人黃金龍來自六（1）班！

女：廣播站在每週三的下午5：50——6：20播音，主要欄目有：新聞彩虹堂、歡樂跳跳豆、快樂驛站、生活小百科、安全在線、學海拾貝、哆來咪點歌臺。 男：新聞彩虹堂——包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事蹟、好人

好事等。爲大家播報一週內國內外重要新聞和校園內的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事，讓你及時瞭解校園動態，弘揚真善美。

男：快樂驛站———是專門爲愛好寫作的同學們設置的。在這裏，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實感。在這裏我們不會限制寫作內容、寫作題材和篇幅的長短。同學們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦！俗話說：一分耕耘一分收穫，功夫不負有心人，只要你認真寫，相信你的作文一定會在廣播裏和大家見面的。願你早日成爲七彩作文的一顆璀璨的小明星！

女：生活小百科——爲大家介紹各方面的知識，可以增長你的知識，開闊你的視野，也希望它能給你的學習和生活帶來幫助。

男：安全在線——及時提醒大家樹立安全意識，瞭解安全常識，學會自我保護，提高應變能力，儘可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發生。

女：學海拾貝——結合名人成功或優秀學生成才的經驗，探索學習的方法、技巧（如：如何提高學生的寫作能力；如何培養英語口語表達能力等）。

男：哆來咪點歌臺——則爲大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信爲你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲爲你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心願，也希望歌聲能給你帶去歡樂！相信這個欄目你一定會喜歡。 女：下面是“新聞彩虹堂”時間。這一週，我們校園有哪些新聞呢？請聽—— 男：9月15日，在我校領導及廣大師生的關心和大力支持下，我校舉行了一場“紅領巾”廣播站播音員的選拔比賽。在一至六年級13個班推薦的所有選手中誕生了12 位播音員。他們分別來自：二

（一）班的孫璐薇、三

（二）班的許新雨、四

（一）班的劉運傑、四(二)班的阮健文、四(三)班的鄭瑞、謬琳娜、五(二)班的李莉蓉、孫雅蘭、張飛、六(一)班的王濤、黃金龍和六(二)班的毛紅陽。這些入選者將在以後的“紅領巾”廣播站中爲大家播音。他們將用自己的聲音來傳遞全體同學們的心聲。讓我們感謝他們，是他們動聽的聲音把校園變得更加生動與鮮活！ {音樂} 女：9月18日上午，我校全體師生積極參與“918防空演練”，在危急時刻如何安全有序地疏散全校師生是本次演練的重點。各班同學都在老師的指揮帶領下，沿着規定的路線有序、快速地逃生。通過這次防空演練，我校學生深切地感受到了危急時刻的緊迫感，既印象深刻又受益匪淺。

男：“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手裏邊。”哎？相信大家對這首歌曲早已經耳熟能詳了吧！

女：那可不！我早就會唱了！

男：是啊！當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作爲一項傳統美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。這幾天，我們的身邊也出現了這樣的好人好事。我校四(三)班的張思雨同學在教學樓玩耍時，無意間在地上發現了20元錢。可他並沒有據爲己有，而是及時地撿起並交給了老師，希望老師能儘快找到失主，歸還給他。他這種拾金不昧的做法和精神值得稱讚，更值得同學們學習啊! 女：同學們一定都非常喜歡美妙動聽的歌曲吧！請聽“紅領巾”廣播站爲大家奉上的歌曲《聽媽媽的話》，希望同學們會喜歡！

男：同學們喜歡我們爲大家播放的歌曲嗎？雖然廣播站剛剛建立，但我們相信經過持之以恆的努力和實踐，我們將逐步走向成熟，使“紅領巾”廣播站真正成爲引領校園文化，倡導校園德育建設的前沿陣地，

女：讓我們的聲音放飛夢想，讓您跟着心靈的步伐走入我們；

男：不論何時何地，我們都是爲您真誠服務的校園媒體。歡迎您隨時隨地參與到我們的節目中來，共同爲這個充滿現代氣息的校園增添青春的色彩。 女：她願伴你風雨兼程，她更渴望有你相伴！

男：老師們，同學們，行動起來吧，拿起你的筆，把你的最新發現寫給我們； 女：我們堅信，有了你、我、他的共同關心和支持，我們的校園生活一定會變得多姿多彩！

男：青春在這裏飛揚，心靈在這裏交織！

女：不變的相約，讓我們相約在“紅領巾“廣播站！

合：您的喝彩就是我們的精彩！

女：感謝大家的收聽，下次再會！ 結束音樂《歌聲與微笑》篇2：國小紅領巾廣播站廣播稿

國小紅領巾廣播稿

（五.1）

甲：敬愛的老師們！親愛的同學們！

大家中午好！紅領巾廣播又和大家見面了。

甲乙：我們本期紅領巾廣播節目的主題是：

《我和好書交朋友》

甲：你能背上幾句有關讀書的名言嗎？

乙：那太簡單了，聽好了： 1書籍是人類進步的階梯！ 2讀書破萬卷，下筆如有神。 3讀萬卷書，行萬里路！

4書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。

甲：你還挺不錯啊！

乙：當然啦！

甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

乙：奮發的種子愛跟土壤交朋友。

甲：剛強的礦石愛跟烈火交朋友。

乙：有爲的孩子愛跟好書交朋友。

甲：書是人類進步的階梯，書是傳播文化的課堂。

乙：書是我們一生的老師，書是不可缺少的精神食糧。

甲：書能幫我們走上成功之路，書能幫我們成爲中華民族的脊樑！ 乙：書能幫我們展翅高飛，書能帶我們走向輝煌！

甲：好書，能使你暢遊魂麗多彩的知識海洋；好書，能帶着你去探索 ，好書，能使你明辨是非，分清美醜；給你指出生活的方向，教給你做人的道理；好書，還能讓你預知未來，展現前景追求美好，奮發向上。

乙：古今中外的名人、有學問的人都喜歡讀好書，都從好書中得到教益。獲取知識，受到啓發而對人類作出貢獻。

甲：青年時代的毛澤東同志大量閱讀當時的進步刊物，從中受到了啓發，懂得“國家興亡，匹夫有責“的道理，爲他以後參加革命、領導革命打下了牢固的思想基礎。

甲：這樣的故事舉不勝舉，他們由於和好書交了朋友，有的成了偉大的人物、有的獲得知識和才能爲國家作出了貢獻。

乙：好書確實是我們生活中不可缺少的朋友，但是讀書有益，不等於 讀什麼書都有益。如果不加選擇看那些不健康的書，反而危害身心健康。 甲：小書攤上的口袋書質量差，內容粗俗不健康。

乙：你說得很對，一本好書可以給人增長才智，而一本壞書就像毒藥 一樣，會毀了一個人的一生，我們在閱讀課外書籍的時候，要注意分辨好壞，選擇有價值又適合自己需要的書。

甲：魯迅先生說過：只看一個人的著作，結果是不大好的．你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這樣才能釀出蜜來，只叮在一處則所得就非常有限、枯燥了。

乙：列寧對書籍的選擇是很嚴格的，那些有價值的書籍，他總是想盡辦法找來讀，讀的時候十分認真，讀過後要說出自己的意見，都要弄個一清二楚，才肯放手。 甲：下面就由我們向大家推薦一些好書。

甲：說讀書，很必要，提高興趣最重要。要說同學們喜歡啥？首先得把神話童話講。

乙：《美人魚》、《醜小鴨》，《白雪公主》《睡美人》，《小人國》，《木偶奇遇記》，《皇帝的新裝》，《灰姑娘》、《小紅帽》，《阿拉丁神燈》，《哪吒鬧東海》，

甲：說讀書，很重要，中外名著不會少；《水滸傳》、《西遊記》，《紅樓夢》、《三國演義》，四大名著常回憶，風雲人物心中記；

乙：《岳飛傳》、《文天祥》，《成吉思汗》《楊家將》，忠肝義膽傳久長，是我們學習的好榜樣；

甲：《王子復仇記》，《神奇的花園》，《湯姆歷險記》，《格列佛遊記》，《三劍客》，《十日談》， 《雙城記》，

乙：《唐吉珂德》《斯巴達克思》，《莎士比亞悲劇喜劇集》等外國名著常溫習，故事情節心中記。 甲：讀好書，長志氣，偉人傳記來助力。

乙：《華盛頓》，《拿破崙》，《南丁格爾》《愛迪生》，《哥倫布》，《愛因斯坦》，《安徒生》；

甲：《司馬遷》，《哥白尼》，《彼得大帝》《達爾文》，《伽利略》，《莫扎特》，釋迦牟尼》《伏爾泰》，還有那《丘吉爾》《托爾斯泰》。

乙：追蹤偉人成長跡，認真學習添動力。

甲：同學們，志鵬程，不讀書，可不成，書是藥，治愚人，書是船，起航程，書是燈，引攀登。好書啓動智慧門，未來事業一定成，一定成！

乙：親愛的同學們，我們倡議同學們做好以下幾點。

甲：

一、讀好自己手中的書

許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課後，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書爲伴。大家都應該行動起來，利用好每一分種

的讀書時間。

乙：

二、分享大家喜愛的書

我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換着看分享大家喜愛的書。 甲：

三、珍愛每一本書

不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。

乙：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，校園書

香更濃郁。

甲：相信不久，咱們學校也會在老師們、同學們的共同努力下，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級，讓書香陪伴着孩子們和老師們一起成長。最後，送大家一首詩：《走進書裏去》

乙：《走進書裏去》

“書是一扇沉重的門，它垂青於每一個敲門者，它敞開的門扉裏，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書裏去，從書裏走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標。”

甲：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！！再見！篇3：國小紅領巾廣播站廣播稿(第一期) 國小紅領巾廣播站廣播稿（第一期）

主持人1：敬愛的老師們！

主持人2：親愛的同學們！

主持人合：大家中午好！

主持人1：我是來自＿＿＿＿班的主持人＿＿＿＿．

主持人2：我是來自＿＿＿＿班的主持人＿＿＿＿．

主持人1.廣播站在每週三中午12：00爲大家播音，主要欄目有：

校園新聞、每週之星、知識百寶箱、佳文共賞等。

主持人2：校園新聞：主要是就校內當天或近日發生的事件進行報道； 主持人1：每週之星：是針對校內或某班好人好事進行宣傳和報道；

首先是校園新聞,其次是佳文共賞。

接着是知識百寶箱,最後是每週之星

主持人1：首先，讓我們來了解一下校園新聞吧。（播報內容）。 主持人2：接下來是《佳文共賞》欄目

主持人1：一篇美麗動聽的文章；能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，

主持人2：在《佳文共賞》欄目裏， 請你靜靜地聆聽??”(播報內容) 主持人1：同學們，剛纔你聽到的是《佳文共賞》欄目爲你推薦的優秀作文。同學們，如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換，還是一個蘋果；你有一個創意，我有一個創意，我們交換，就有了兩個創意!期待我們的思維在這裏交匯、碰撞,讓生命永遠充滿活力，讓活動永遠充滿創意!同學們，趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站！校園廣播站會把你的快樂傳遞給大 家。 主持人1：接下來是每週之星.最後是《知識百寶箱》。

主持人2：今天的內容是《少年先鋒隊章程》

主持人1.1、性質 中國少年先鋒隊（簡稱“少先隊”）是中國少年兒童的羣衆組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。 主持人2.

2、創立者和領導者 中國少年先鋒隊的創立者是中國共產黨。中國共產黨委託中國共產主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。

主持人1.3、目的 團結教育少年兒童聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動， 愛科學，愛護公共財物,努力學習,鍛鍊身體,培養能力,立志爲建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長爲社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。服務少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權益。 主持人2.

4、隊旗 五角星加火炬的紅旗。 主持人1.5、隊徽 由五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成。 主持人2.

6、標誌 紅領巾。

主持人1.7、隊禮 右手五指併攏，高舉頭上。它表示人民的利益高於一切。 主持人2.

8、呼號 “準備着，爲共產主義事業而奮鬥！”回答：“時刻準備着！” 主持人1.9、隊歌 《我們是共產主義接班人》。

主持人2.10、作風 誠實、勇敢、活潑、團結。

主持人1.

11、隊員 凡是7週歲到14週歲的少年兒童，願意加入少先隊，願意遵守隊章，向中隊委員會提出申請，經中隊委員會批准，就成爲隊員。目前全國有一億三千萬少先隊員。

主持人2.

12、組織 少先隊在學校（或村）建立大隊或中隊，中隊下設小隊。 主持人1.

13、輔導員 共青團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、知識豐富、熱愛少年兒童的教師以及各條戰線的先進人物來擔任少先隊的輔導員。他們是少先隊員親密的朋友和指導者，幫助中隊或大隊委員會進行工作，組織活動。目前，全國有400萬校內輔導員和80萬校外輔導員。

主持人2.

14、領導機構 中國少年先鋒隊全國工作委員會（簡稱“全國少工委”）和地方各級少先隊工作委員會是全國和地方少先隊的領導機構，它們經同級少先隊代表大會選舉產生，由同級團組織和教育行政部門組成。少先隊全國代表大會每五年召開一次，選舉產生全國少工委。第一屆全國少工委成立於1984年，第二屆全國少工委成立於1990年，第三屆全國少工委成立於1995年。全國少工委

的主要任務和職責是：根據中國共產黨對少年兒童教育工作的要求,提出每個時期少先隊工作的任務,制定工作計劃;負責組織發展工作;倡導並指導開展各種形式的少先隊活動;加強對少先隊輔導員配備、培訓、表彰工作的指導；推進少先隊理論研究工作的指導與發展等。全國少工委辦公室是全國少工委的日常辦事機構，設在團中央少年部。辦公室內設宣傳教育處、組織培訓處、校外教育處。 主持人1.：同學們，老師們，我們的節目也已經接近尾聲了。

主持人2.：是啊！也該是我們和大家說再見的時候了。 主持人合.：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結束！歡迎大家踊躍投稿。下週同一時間再見！再見！篇4：國小生廣播站廣播稿1 洲村國小“紅領巾”廣播站第一次播音稿 (開播曲)播放《中國少年先鋒隊隊歌》

一、開播寄語：

周 甜：夢想從這裏起航

周滿文：成長在這裏見證

在一連竄熟悉的音樂聲後，真正屬於我們自己的節目洲村國小“紅領巾”廣播站 本學期經過精心策劃，今天正式試播了。

周 甜：首先向您問好，我是六年級的周甜 。 周滿文：同學們，您們好，我是五年級的周滿文，非常感謝您能守侯在校園裏收聽我們第一次廣播。

周甜：在領導，老師無限關懷下，滿載着同學們希望回到了我們身邊，在此請允許我代表廣播站的所有工作人員向關心，支持我們節目的領導，老師和所有爲廣播站付出辛勤勞動的同學們深深的道一聲謝謝了。

周滿文：同時，我也誠摯的期盼您能對廣播站提出寶貴的意見和建議。 “紅領巾”廣播站會在每星期一到星期五的中午12:30 與大家見面。接下來，

今天我們爲您安排的欄目世界拾零、教你一招、《大寓言小故事》。

二、世界拾零

周甜：世界之大，無奇不有。

周滿文：接下來，我們爲您安排的是瞭解世界的奧祕一個小欄目“世 界拾零”。

周甜：倒着理髮

土耳其理髮師德米爾腳懸樑頭朝下的理髮方式吸引了不少顧客。 周滿文：怪魚會走路

魚用“腿”來行走、嘴裏長滿牙齒、“皮膚”光滑硬化，且長着細細的骨刺??這樣的魚你見過嗎？貴州省遵義市市民張中剛，日前在離家不遠的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重，用手觸摸魚的任何部位，此魚的所有鰭立即展開，尾鰭便開始左右作小幅度的擺動，身體下面的4只鰭就會一前一後地向前滑動。

三、教你一招

周甜：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。我們爲您安排了一個小欄目教你一招。

周滿文：人類的資源是有限的，我們在生活中需要學會節約，今天就教你幾個節電的小竅門。

周甜：家電不要待機。電視、空調等家用電器，在電源開關未關閉的情況下，它們內部的紅外線接收遙控電路經常處於待機狀態，仍在耗電。

周滿文：飲水機幾乎常年通電，即使上班時間、休息時間也很少切斷電源，如此一來，不僅費電，也會影響飲水機的正常使用。

周甜：在同樣亮度下，節能燈比白熾燈節約用電80％，而且壽命更長。看電視時，只開1瓦節電日光燈，既節約用電，收看效果又理想。還要做到人走燈滅，消滅“長明燈”。

周滿文：接下來是《大寓言小故事》欄目。

周甜：今天我給大家帶來的寓言小故事是《狐狸和公雞的故事》 清晨，狐狸碰見了公雞。狐狸就想：“嘿嘿！我的早餐來了。”於是它靠近了公雞說：“我知道你唱歌很動聽，你能唱一首給我聽聽嗎？”公雞很高興。於是，他就閉上眼睛開始引吭高歌，狐狸目睹如此，用嘴銜起公雞就跑。 地裏幹活得人們見了，就喊：“看呀！快來看呀！狐狸把公雞拉跑了！”公雞腦子一轉對狐狸說：“狐狸先生，你知道嗎？人們說你正把他們的公雞拉跑了，告訴他們，公雞是你的，不是他們的。”狐狸於是張開了嘴喊道：“公雞是我的 ，不是你們的 。”就在這時，公雞從狐狸嘴裏跑掉了，飛到了樹上。

這則寓言告訴我們：遇到壞人要以其人之道還至其人之身，公雞用狐狸麻痹自己的辦法去麻痹狐狸拯救自己。

周滿文：好！下面是點歌送祝福時間，在紅領巾廣播站本學期第一次播音時間，我們把最真摯的祝福送給爲我們無私奉獻、辛勤耕耘的可敬可愛的老師們，願我們洲村國小的全體老師身體健康、閤家歡樂！下面送上我們的祝福——《長大後我就成了你》

周甜：快樂的時光總是那麼短暫，讓我們在優美的旋律中結束今天的紅領巾廣播。感謝大家的收聽。

周滿文：老師們

女：小夥伴們 合：再見！

2014年3月14日篇5：國小紅領巾廣播站廣播稿(第三期) 國小紅領巾廣播站廣播稿（第三期）

開播曲

甲：親愛的同學們！敬愛的老師們！

大家中午好！本週的紅領巾廣播又和大家見面了。

甲：我是節目主持人＿＿＿＿

乙：我是節目主持人＿＿＿＿

甲：我們這期節目的主題是：國小校園安全健康教育

乙：同學們，在校園裏，你們是否經常看到這樣的情景： 樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去； 校園裏，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的小同學； 欄杆上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望?? 甲：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？ 從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。 在校園裏飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流； 欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命??

乙：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

甲：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活

動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。 乙：下面，讓我們來學習一下《國小生安全守則》吧！

甲：《國小生安全守則》

乙：在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。

甲：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。 乙：不準騎摩托車，不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。 甲：不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。

乙：上下樓梯靠右走，不爭先恐後，不準從樓梯扶手滑。

甲：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。

乙：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄杆上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

甲：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。 乙：體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

甲：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的遊戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

乙：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。

甲：不吸菸，不喝酒，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。

乙：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時 報告老師，找老師解決，

甲：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。

乙：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。

甲：發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。 乙：學完了《國小生安全守則》，你都學會了嗎？

甲：恩，我都學會了。，你呢？

乙：恩，我也學會了。同學們，我想你們也都學會了吧。

甲：對了，你們兩個有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》

乙：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？ 甲：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！ 甲：校園生活安全教育歌

生活道路不簡單，安全時刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不爲下。

不講粗言和穢語，團結愉快易進取。

室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器，消防設施要愛惜。

室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人誇。

亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮定不要慌，自我保護要增強。

同學處處守紀律，文明之星屬於你。

乙：這首歌謠真好啊！

甲：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

乙：時間過的真快啊。在這裏，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。

不在走廊上追逐打鬧；不做危險的遊戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。

甲：我們應當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓方誌敏希望國小成爲一個安全、文明的學習樂園，讓每一位方誌敏希望國小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。