愛國愛黨的小故事_現代愛國愛黨的英雄小故事（新版多篇）

愛國愛黨的小故事_現代愛國愛黨的英雄小故事 篇一

屹立在世界的東方，兒女遍佈大江南北；版圖是那高昂着頭的雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地；被喻爲沉睡的雄獅，睡夢中的成績就已驚天動地。他就是我們偉大的共產黨。八年抗日戰爭，三年解放戰爭，推翻了三座大山。改革開放，經濟騰飛，生活富裕，百姓安定。這些是誰的功勞，他就是我們偉大的共產黨！

沒有共產黨就沒有新中國，是您改變了這一切！ 沒有共產黨就沒有新中國，是您率先提出了這一系列驚世駭人的改革！

我們的黨，之所以能從無到有，從小到大，從星星之火，到燎原的烈焰。那是因爲我們的黨是馬克思主義武裝起來的政黨，我們的黨是一切爲了勞苦大衆謀福利的政黨。因此我們的黨是最無私的政黨，我們的共產黨員也是最無畏的英雄。也正是以毛澤東同志爲首的共產黨人，出生入死，領導着我們建立起了新中國。從此，我們結束了百年的屈辱歷史；從此，我們結束了國家四分五裂、任人宰割的狀況；從此，中國人民終於站起來了。

多少朝代，興衰進退；多少智慧，凝結聚合。書生意氣，指點江山，激揚文字，壯士豪情，一生正氣，笑傲江湖。也許九十一年前那一句悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮就已經註定了共產黨將帶領中華民族走向新生。

星星火炬，傳承於校園

剛剛步入大學我們，愛校就是對愛國和愛黨的最好詮釋。在承載着我們夢想的大學校園裏，乘着時光的小船徜徉。在這裏，我追求着我生命中動人的章節，譜寫出自己走向成熟的小調。驀然回首中，驚奇的發現。這裏已經成了我生命中另一個重要的地方，許多種情感在心中盪漾。徜徉在古今中外的時光隧道中，攝取着文學殿堂的寶物；課堂上，老師用他們最淵博的思想給我們講授着知識的內涵，希望我們尋覓哲理，探尋自然的奧祕；草坪上，我們感受着花香，空氣的清新，釋放着我們那不羈的心靈。

梁啓超曾說：“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！”

愛國，愛黨，愛校不僅是個口號，更是一種情感，一個屬於中國人的情感！我愛喚醒拂曉，叱吒時代的中國！

愛國愛黨的小故事 篇二

中國，一個用生命搭起的國家；中國，一個用智慧與理想構造的國家。儘管這個國家有數千位君主打下了這個千秋江山，而共產黨人毛澤東卻穿越了時代、穿透了未來。

“雖然科學沒有國界，但科學卻是有祖國的”——錢三強，一位鞠躬盡瘁、全心奉獻的科學家；“生的偉大，死的光榮”——，在面對敵人陰冷鍘刀時的大義凜然，我們都無法體驗共產黨人鋼鐵一般的意志、視死如歸的正氣；“中國有了共產黨，中國就有了希望”的堅定信念，卻讓億萬中國人看到了國家的希望、看到了祖國強盛的光明。

如果沒有好乾部焦裕祿、孔繁森和這些人民同甘共苦，也許我們就無法真正瞭解貧困地區人民的疾苦，無法知道基層黨員做出的巨大犧牲。如果沒有雷鋒、張海迪這些滿懷“活着就要做個對社會有益的人”的精神鼓舞着，我們就無法深刻領略到生活的真諦、人間的真情、生命的意義。

中國航天人始終把淡泊名利、默默奉獻當一種高尚的道德品質。航天事業是一個壯國威、揚軍威、振民心的偉大事業，同時又是一項十分艱苦、非常複雜、風險極大的事業，參加這一事業的人員必須具有獻身精神，要有敢於吃苦、執着追求而不急功近利、不圖回報的思想。錢學森、樑守等人舍小家顧大家，不計個人得失，像螺絲釘一樣把自己擰在平凡的工作崗位上，甘當無名英雄。

共產黨人永遠是以“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”以及“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的精神，他們淡泊名利、視死如歸，以自己的生命來換取新中國的成立。當毛主席巍然的站在雄偉的天安門上高亢的喊着：“中華人民共和國成立了，中國人民站起來了！”我們明白了成立背後的故事，那是共產黨人光榮犧牲所換取的。當一座座“永遠的豐碑”如此高大的聳立在我們面前時；當一個個時代精英勇攀科學高峯鞥、創造一項項令人矚目的奇蹟時；當一幅幅子弟兵捨身忘我的抗洪救災的感人畫面映入我們眼簾時，共產黨人英雄形象早就被牢牢地定格在我們的腦海中。

在20xx年5月12日汶川大地震時涌現了無數個共產黨人的英雄事蹟。一名解放軍爲了抓緊每一秒救人，他連住幾天幾夜不休息，而他卻因爲勞累過度光榮犧牲了，他一次換取了一條又一條鮮活的生命。還有人民教師譚千秋用雙臂死死護住了四個學生，可他卻不幸遇難。

每一個閃光之處的共產黨員都是以爲前進道路上的良師益友，我們要詮釋“共產黨員”這一光榮而神聖的稱號，共產黨員無私忘我的精神激勵鞭策了一代又一代後人。

當歷史的車輪駛進21世紀的今天，回首過往：90年的風雨，讓南湖的那艘小船承載了太多的仁人志士；90年的歷程，讓鐮刀斧頭依舊閃着金色耀眼的光芒。在人們的心中，黨是舵手，是我們前進的方向。

教師——陽光下最偉大的職業，可以毫不誇張的地說教書育人就是愛黨愛國。在我們即將迎來中國共產黨建黨90週年的日子裏，我們每一位黨員教師都應牢固樹立面向全體學生，以人爲本、人文關懷的教育思想，使每一位學生都能健康地成長。

是啊，當孩子們第一次滿懷憧憬地走進校園，必將註定他們將在這裏生活學習六年。在這看似平凡的教育崗位上，我們的黨員教師就像根一樣深埋在土裏，讓孩子們像嬌豔的花朵怒放枝頭。

你看，當陽光灑下的時候，金色的光芒毫不偏袒地照耀着每一株花草，無論名花與野草；雨絲落下的時候，點點滴滴滋潤着每一寸土地，不分貧瘠與富饒。教師的愛與寬容，不正像這陽光和雨絲一樣，遍灑每一個孩子嗎？

孩子——無論是乖巧、調皮，或是成績優異、落後，還是活躍、默不作聲，他們的內心都有上進的追求，眼中都有愛的渴求。

作爲黨員教師的我發現，對學生真摯的愛，往往會激起學生對教師的親切感、信任感，從而縮短師生間的心靈距離，促進師生間的情感交流。教師的愛，既能讓孩子改掉自身的不良行爲，還能激發學生的學習積極性。

在日復一日，看似平淡的日子裏，我總是真心對待每一位孩子。與他們做朋友，瞭解他們的喜怒哀樂，教會他們熱愛生活。

還記得在一個春暖花開的季節，我手捧鮮豔的玫瑰花走進乾淨、明亮的教室，順手將孩子們遺棄的塑料瓶，剪成了一個個美觀的花瓶。第二天，教室裏的所有的窗臺，圖書角……都插滿了五顏六色的鮮花。甚至連老師辦公室的辦公桌上，也擺滿了盛開的鮮花。教知識，更要教孩子們熱愛生活，熱愛身邊每一個值得關愛的人。古人說得好：“一點一滴總關情”。是啊，教師把愛灑落在每一個孩子身上，讓每一位家長放心，就是提高全民族的素質。

愛黨愛國從我做起，愛黨愛國從身邊每一件小事做起。當鮮豔的五星紅旗在天安門城樓高高飄揚的時候，我堅信在這與時俱進、努力開拓、積極進取的時代，黨旗將與國旗一同染紅華夏大地！

愛國愛黨的小故事_現代愛國愛黨的英雄小故事 篇三

李四光創立中國地質學

人們把科學技術和教育比作使中華騰飛的兩個“翅膀”，是非常正確的。沒有先進的科學技術，就不會有國家的強盛。

李四光是我國傑出的地質科學家。爲了建立中國的地質科學，探明地下寶藏，他到外國留學後，不願在外國當工程師，而是回到國內，不辭辛苦地到各地考察，進行地質研究，做出了舉世矚目的成就。比如，他把力學的理論用到地殼變動的研究中，提出了地質力學的理論，成爲有中國特色的地質學的重要組成部分。

外國人一直說我國是貧油地區，用石油只有從外國進口。李四光不信那一套。他經過周密考察，用自己的理論，推斷中國的地下有豐富的石油。後來，科技工作者和石油工人，根據這一理論，果然在我國東部找到了大油田，先後建成了大慶、勝利、大港、華北、江漢等石油生產基地。這不但證實了李四光預言的正確，還徹底甩掉了我國石油工業落後的帽子。現在我國不僅可以石油自給，還出口到國外，大大增強了國力。

像李四光這樣爲祖國富強作出巨大貢獻的科學家和科技工作者還有不少。他們是愛國者的典範，是民族的精英。