計劃方案示例參照

計劃方案由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下8篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：計劃方案

本文是本站網友推薦，並由本站編輯整理的計劃方案範文精選，僅供參考。

一、指導思想：

我校“家長學校”將以國家教育部、省市教委有關“家長學校”文件精神爲標準，紮實辦好“家長學校”充分發揮“家長學校”的作用，通過多種形式引導家長樹立正確的家教觀，掌握科學的教育方法，促進學生健康成長，真正形成家庭、學校、社會三結合的局面。

二、工作目標

1、使家長認識到家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。

2、普及家教基本知識，幫助家長了解家教方法。

3、開展學習型家庭創新活動，創設良好的家庭環境，培養孩子良好的個性品質。

三、具體要求與措施

（一）、加強****，做到四落實

1、組織落實。健全組織機構，成立“家長學校委員會”每學期召開一次到二次家長委員會會議。研究當前家庭教育學校教育的動態，及時所饋家教信息，收搜並反映家長對學校工作建議和意見，協調並參與學校管理。

2、時間落實。“家長學校”上課時間，一般每學期1-2次，每次授課集中進行。每次課後家長要及時所饋意見。

3、教師落實。家長學校的授課教師由學校家長委員會的****成員及有家教經驗的家長來擔任。

（二）完善各項制度，實行制度管理。

1、完善考勤制度，家長委員會開會，家長參加家長委員會組織的學習一律實行簽到制度。

2、建立意見反饋制度，學校制定家長征求意見表，定期發給家長，然後回收反饋意見，發現問題及時改進。

3、完善評先表彰制度。制定《優秀家長評比條件》每學年評選一次優秀家長。由學校頒發榮譽證書及獎品。

第2篇：計劃方案

計劃方案的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

新的學期就這樣緊鑼密鼓的開始了。本學期我擔任九年級三個班的物理教學。九年級是國中學生在校的最關鍵一年，每個學生都想在最後能考上一個理想的高一級學校，作爲教師就是要儘可能的幫助他們走好這一步，對本學期的物理教學作出如下的計劃：

一、做好教研、教改。

教學工作是科任教師的主要工作，此工作需要一定的技術水平，因此有必要作好教研、教改和教學工作。本期主要做好平時積極參加教研活動，在集體備課和教研活動中同其他老師共同探討，由此提高自己的專業水平。積極參與聽課、評課，虛心向其他教師學習，努力提高教學水。

二、加強對學生的思想品德教育，德育教育於課堂教學中。在物理教學過程中有很多德育教育素材，因此在教學中應注意這些素材的使用，切實加強對學生進行愛國主義教育、集體主義教育等。

三、做好後進生轉化工作。做爲一名教師，應該要看到學習的積極的一面，對於消極的一面要揚長避短，採取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績

四、教學中的方法措施：

1、在教學中體現“以學生爲本”

在課堂教學中要有意識地教給學生“怎樣發現問題”、“怎樣提出問題”、“怎樣研究問題”、“怎樣分析問題”、“怎樣反思”、“怎樣交流”等等。使學生成爲學習的主人，而教師則變成學習的組織者和引導者。

2、課堂教學中注意“三基”的訓練

由於九年級的內容相對八年級來說較難，因此，在教學中就更要突出“三基”的訓練，要狠抓基礎知識、基本技能、基本方法。要在基礎知識的訓練基礎上，進行基本技能的訓練，進行基本方法的滲透。

對基本技能的訓練要貫穿於整個物理教學的全過程，要針對不同的學生進行不同的訓練，同時要幫助學生總結物理學的基本研究方法，如：“控制變量法”、“等效法”、“類比”、“模型”等。

3、加強演示和學生實驗

國中物理教學以觀察、實驗爲基礎。觀察自然界中的物理現象、進行演示和學生實驗，能夠使學生對物理事實獲得具體的明確的認識，觀察和實驗，對培養學生的觀察和實驗能力，實事求是的科學態度，引起學習興趣都有不可替代的重要作用。因此，教學中要加強演示和學生實驗

4、重視物理概念和規律的教學

物理概念和規律是物理知識的核心內容。要培養學生關注物理現象，引導其從現象的觀察、分析、實驗中形成物理概念，學習物理規律，繼而對規律的發現過程產生興趣。國中物理中的概念和規律，多數是從物理事實的分析中直接概括出來的，因此在教學中要注意培養學生的分析概括能力。

九年級的教學緊張而繁雜，在真正的操作中爭取做到盡心，圓滿。

第3篇：計劃方案

計劃方案範文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。

20xx年春，招生及就業辦將在回顧總結上期工作的基礎上，堅持數量和效益並重的原則，從學生需求出發，以市場爲導向，努力做好 招生宣傳，提高服務，積極拓展生源，力爭在新的一年招生與就業工作上有更大起色。

一、指導思想

以改革創新爲動力，以創建市級職教強校爲目標，堅持“以服務爲宗旨，以就業爲導向，以安置促招生”的工作思路，不斷改革專業設置，擴大宣傳力度，膨脹在學校生源，不斷拓寬就業渠道，提高安置質量，進一步擴大學校的社會影響力和知名度，做大做優職業教育。

二、任務目標

招生方面：拓寬招生空間，開闢新的招生渠道，力爭今年年總招生數量比今年有更大的突破。

實習、就業方面：多方聯繫用人單位，讓學生有更多更好的實習、就業選擇， 對畢業生 100％推薦安置，並達到100％學生、家長滿意。

三、工作重點：

（一）、招生方面：

1、做好招生工作安排、完成招生對象的調查、摸底等工作。

2、廣開門路，爲以後招生工作打好堅實基礎。

3、做好 20xx 年春季招生宣傳工作的前期準備、印製招生簡章，宣傳冊等。

4、組織招生小組，下到招生校，進行全面的宣傳和發動工作。

5、組織好學生報名工作、新生軍訓及考察工作。

(二)、就業方面:

能否解決畢業生就業問題， 直接關係到學校的聲譽問題，也直接影響到校的招生工作，因此必須高度重視做好畢業生就業指導工作。

1、根據我校實際情況及就業需求，加強與企業的聯合，努力穩定我校的學生就業實習，爲下學期及以後學生就業做好準備。

2、安排好搞好三幼師實習，建立完善的學生頂崗實習規章制度，加強對企業等各用人單 位的考察制度，努力減少失誤，不做無準備無把握的學生輸出。

3、推進校企聯合辦學，探索用工培養模式 ，抓住企業用工需求機遇，與企業確立長期發展的關係。

4、加強與聯辦校的溝通和交流，促進辦學效益的提升。

5、通過班主任、思想教育課加強對在校學生的心理、家庭情況、思想觀念等調查瞭解，強化學生的就業觀、成才觀，提高學生的自主就業能力與擇業水平。以不斷提高學生對工作的認識，使學生正確認識自己，正確認識社會，正確對待工作。

6、加強我校學生就業單位資料的管理，對學校學生就業過的企 事業單位進行整理，建立一個較爲詳細的學生就業單位資料數據庫， 爲下屆學生的就業推薦提供去向。同時可以對畢業學生的就業情況進行有效的統計。

（三）、其他方面：

1、搞好社會實際活動的總結和回顧。

2、搞好學歷提升工作，爲學生的更好出路奠定基礎。

3、完善和上交新生雨露計劃資料。

四、工作措施：

1、加強業務學習，進一步熟悉招生業務，要向兄弟學校學習， 借鑑有效的經驗和做法，提高招生與就業指導工作的業務能力。

2、加強調研。市場研究，深入研究招生的市場競爭，分析招生形勢和可能遇到的各種困難，研究各個階段可能出現的問題和工作環節，不斷改進工作方法。

3、加強規範管理。健全和完善招生辦各項管理制度和工作崗位職責，落實崗位責任制，規範辦事程序和招生行爲，提高辦事效率。

第4篇：計劃方案

關於計劃方案的寫法與格式，請參考本文。

新學期伊始，我們生活部又面臨着新的任務和挑戰，我們將迎來新的衛生檢查工作以及信息工程學院第四屆寢室文化節等活動。我們將本着“一切爲了學生，爲了一切的學生，爲了學生的一切”的“三個一切”的宗旨，服務於本系的各年級同學，真正發揮生活部的特色。以豐富同學的課餘生活爲目的，以鍛鍊同學們自我創新爲目標，以增強同學們宿舍內團體與協作意識爲目的，開展一系列爲同學們喜聞樂見的活動。爲了積極配合學生會組織的各項活動，有效地開展宿管會各部門的工作，特制定以下計劃：

一、積極配合學校和系裏的各項社會實踐活動，加強各部門的交流與合作，調動部門成員的工作積極性和主動性。

二、內部建設：

現任的生活部幹事，要在這一學期着重培養他們的工作能力，讓他們在組織中得到鍛鍊。具體措施如下：

(1)更加完善下達例會制度，着重培養幹事在這一學期的工作態度和工作激情。

(2)通過上學期的經驗和不足加強本部門內部建設，讓幹事們之間加強溝通與瞭解，學習別人的長處，以達到互相促進、共同提高的目的，着重培養他們團結協助的工作精神。

(3)每次活動的策劃書讓部員積極參與編寫並採納他們提出的新穎和創新的觀點使組織活動更有力。

(4)在各種活動中，讓本部門的委員共同參與和組織，着重培養和加強他們的合作意識。

三、衛生檢查：

(1)在衛檢工作中儘量做到與校學生會保持一致;在衛檢的人員安排上靈活調整。

(2)在檢查工作中要嚴格遵守檢查制度，要求部員不偏私，公正的給宿舍打分，在督促與鼓勵中創建文明宿舍、衛生標兵。

(3)在工作方法上要注意要求部員講求效率，分工明確、職責明確、細心到位，以培養下一屆的生活部的接班人。

四、活動方面：

(1)作好學校運動會等活動的後勤保障工作，要求部員以十足的熱情投入其中，成爲活動的組織者與參與者之一。這才能談的上真正的戰鬥力與凝聚力。

(2)在信息工程學院第四屆寢室文化節中我們準備策劃一個名爲“心在一起”的大型愛心活動，並且在活動中穿插一些具有生活部特色的比賽。

五、再過三個多月即將面臨學院換屆的活動，從現在開始給每位幹事竟可能多的機會，讓他們來表現自己，加強部內人員對本部工作的熟悉，培養部內沒有“閒人”，人人積極上進的優良風氣，以方便在換屆時有很好工作能力和工作態度的幹事補充到我們信息工程學院團總支這樣優秀的隊伍中。

六、不斷尋求創新，爭取把生活部的活動做到其他學院。

以上是我生活部的`工作計劃，若無太大變動將嚴格按計劃實行。同時，我生活部在做好自己的工作時，積極配合學院和學校的各項工作，積極協助學生會和團總支各部門的各項工作，力爭把我院和我部的工作推上一個更大的臺階。我們將以理解與信任爲地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協作的力量下，將生活部工作開展的有聲有色，能夠真正起到活躍校園文化的作用，爲同學們撐起一片快樂的藍天，共同訂做屬於我們的天空。我們生活部的全體部長以及幹事相信在我們這個大家庭所有成員的共同努力下，等待我們的將是一片燦爛的明天!

第5篇：計劃方案

希望這篇計劃方案範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

一、班級學情分析：

本班現有學生64人。接班半年來，學生基本形成了良好的學習習慣，具體情況如下：本班學生已都能運用學過的詞語造句說話，會給部分學過的詞語找出近義詞和反義詞。能聽懂別人講的一件事，邊聽邊記住主要內容，並能複述。學會打電話、問路等應對用語。已掌握“留言條”、“請假條”的格式和用處。能正確朗讀課文，但距離感情朗讀還有一段差距。認識冒號、引號，但是一部分學生還不能正確運用。初步使用鋼筆寫鋼筆字，寫字姿勢基本正確，也能注意到字的結構，做到頓筆。在閱讀興趣方面，女生的興趣較濃厚，下課隨處可見坐在教室裏認真看書的同學，但有一部分男生的閱讀興趣較低，只喜歡看圖畫故事，不喜歡看長篇文字的書籍，他們的閱讀興趣還需我們教師的大力培養。本班中有64個學生由於智力因素和非智力因素的影響，學習上存在着一定的困難，特別是寫作方面比較吃力，語句不夠通順，表達的意思不明確，有待這一學期進一步加強教育。

二、教材分析：

本冊教材其架構主要有四部分：培養良好的學習習慣、課文、習作和單元練習。整套教材的結構力求脈絡分明、便教利學。

１、學習習慣。

本冊教材分別安排了以下內容：“自主預習複習”，“認真完成作業”。這樣做意在有目的、有計劃地指導學生養成良好的學習習慣。

２、課文。

根據《課程標準》精神，教材在選文上堅持三種價值取向：

一是文化性。即所選的每一篇材料力求具有較豐富的文化內涵，耐人尋味，給人以啓迪；整本教材的文化構成也儘可能均衡合理，有利於學生豐富文化積累，建構他們自己的文化。全冊書內容豐富，題材多樣，文化視野比較開闊。思想、道德，修身、做人，審美、科學，傳統、現代，本國、外國，情感、理性等等，諸多方面均有涉獵。

二是時代性。即所選課文力求具有現代意識，反映時代的進步和時代的精神；關注當代文化生活，反映具有時代特點的新觀念，讓學生接受新思想，逐步形成符合時代精神的價值觀念。如本冊中選入的幾篇課文，這些文章洋溢着濃郁的時代氣息，飽含着現代人應有的價值觀。

三是審美性。即追求選文的美育價值。從文章內容到語言表述，從課文插圖到裝幀設計，都力求貼近兒童生活實際，符合兒童的審美需求，使學生在讀課文、看圖畫的過程中獲得審美體驗，受到美的薰陶。

再有，每篇課文編有5道作業題。課後作業主要是讀寫生字新詞，朗讀，默讀以及理解課文內容的思考題，一般每課課後有1道語言訓練題是體現本單元閱讀訓練點的，必須重點指導，便於把閱讀和說話結合起來，使口頭語言和書面語言的發展相互促進，幫助學生將知識轉化爲能力。

3、習作。

兒童學習語文，靠閱讀來吸收“內化”，通過習作“外化”表達；學生習作水平如何，是其運用祖國語言文字能力高低的主要標誌。因此，習作在語文教學中與閱讀同等重要。本冊習作作爲一個單獨的板塊共安排8次，意在爲教學提供便教利學的憑藉：一方面，可以利用這個載體向老師傳遞、滲透習作教學的理念，規範老師的教學，保證習作教學的質量；另一方面，學生與教材“對話”之後，能夠引發寫作興趣，產生強烈的寫作慾望，並且習作思路得到開啓，進而使他們能夠順利突破“習作”這個難點。

４、單元練習

教材8個單元各安排了一個綜合練習。意在通過各種形式的練習，複習鞏固所學課文知識，懂得運用語言文字的一般規律，全方位地提高語文能力。綜合練習的編排自成體系，又與本單元所學課文有一定聯繫。每次單元練習大體包括“學用字詞句”、“寫字”、“讀讀背背”、“口語交際”、“說說寫寫”或“想想做做”等板塊。課本最後附有生字表，供學生複習用。

三、教學目標

後進生轉化：

1、儘可能地通過多種途徑提高差生對學習的興趣，不再害怕學習、不害怕上課、不害怕作業。

2、多給予後進生關愛，樹立他們學習的信心和勇氣，使他們能自信地與同學交流，敢於在班上表現自己，積極參加學校的各種活動。

3、儘量找時間給他們進行知識的複習鞏固，使他們在本學期的考試中都能達到B級以上。

優生培養目標：

1、儘量給優生提供更多表現自己的空間，如讓他們參加學校各種學習上的競賽活動，班上定期舉行知識競賽，使他們對學習更有興趣。

2、儘量給他們提供更多閱讀課外書籍的途徑，除了班上的圖書角之外，指導他們學會網上電子瀏覽，提高他們瀏覽的速度。

3、抽時間對他們進行深層次的學習輔導，如閱讀指導、寫作指導，使他們與班上中等學生拉開一定的距離。

第6篇：計劃方案

本站提供的計劃方案範文，都是經過我們會員精心挑選整理的。

一、指導思想:

認真貫徹黨的教育方針, 樹立“育人爲本，德育爲先”的觀念，圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發展規劃，重視學生行爲規範教育和生存教育，整合社會資源，運用各種教育載體，突出活動和滲透，讓德育因行動而精彩，在行動中求發展。加強針對性、主動性、全面性，進一步完善常規管理，從細微之處改變德育的面貌，深化德育特色，提高德育實效性。以建立良好的班風、學風爲主線，努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優良班集體的氛圍。

二、工作思路：

1、樹立一種意識：以人爲本，以學生爲主體，讓德育因行動而精彩。2、抓住兩條主線：培育和弘揚愛國主任精神精神；學生文明行爲習慣的養成教育使之成爲系統。3、突出三個重點：通過常規管理促養成教育；通過豐富活動培養多種能力；通過班隊文化建設推動校園文化建設。

三、主要目標和措施：

1、根據班級常規，繼續鞏固良好的班風學風，鼓勵學生大膽創新，讓學生個個養成良好的行爲規範，讓學生人人成爲合格的國小畢業生。

2、建立、健全班委會，及時召開班委會議，加強班幹部思想工作，努力提高班幹部的工作職能和工作效率。

3、利用班級圖書、黑板報等陣地，積極營造和構建良好的班級文化。

4、增強學生主人翁責任感，抵制不文明現象，引導學生抓緊時間學習、複習，力求在期考中能取得好的成績。

5、加強班級衛生管理，增強學生的環保意識，保持班級和校園的整潔。

6、修正班級公約，配合學校檢查，強化班級的競賽，不斷激發集體榮譽感，把班級打造爲羣星璀璨的“航母”。

7、繼續開展心理健康教育，定期與學生交流談心。重點了解單親生、學困生的思想動態，及時疏導解決學生的心理問題，培養他們的自尊心和自信心。

8、重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發生。

四、班隊工作和活動安排：

九月份：

1、開學初，制定中隊工作計劃，明確集體和個人奮鬥目標，開展小組競賽。

2、加強始業教育，對照《國小生日常行爲規範》，加強組織、紀律性。

3、開展以“送老師一份樂，體驗老師一片情”的尊師活動，出好教師節黑板報。

4、在集體討論選舉的基礎上，輪換幹部，讓多數學生共同參與班級管理。 5、“提高交通安全意識，提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。

十月份：

1、繼續開展小組競賽活動，激發學生爭優評先的積極性。

2、對學生進行愛國、愛校教育。

3、慶祝國慶。出好“國慶節”黑板報，對學生進行愛國主義教育。

4、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我、學會生存。

5、組織學生秋遊。

6、學生廣播操的訓練。

7、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。（主題：節約能源——從我做起）

十一月份

1、消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓練）。

2、策劃中隊主題隊會。

3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

十二月份

1、參加法制宣傳日活動。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

3、做慶祝元旦活動籌備。

一月份

1、總結班隊工作。

2、期考複習動員。

3、假期法制安全教育。

20xx、9

第7篇：計劃方案

有時候找一篇範文真的好難，本站可爲你提供一站式文章服務，比如這篇計劃方案範文。

怎樣制定好工作計劃和實施方案 制定計劃，要成功地運用拖延技巧，還要注意：

(1)留有餘地。你必須想到事情可能比你估計的更費時間，更具難度，你也要考慮到各種意外的阻力：你的電腦突然出了故障，或者最緊急關頭，你的汽車必須送去修理，等等。

(2)提前準備。拖延並不意味着完全放在一邊不去過問。技巧高超的拖延者總會提早計劃，寫下概念雛形、下意識地醞釀構想，隨時備下所需的資料。

(3)尋求平衡。絕不要就這一技巧發揮得過分，不要使其成爲偷懶的藉口。在拖延的這段時間裏，你會有其他事情要做，適當拖延只是對各項工作進行前後排序的組織過程，絕非坐等到最後期限的來臨。

(4)拖延只適用於那些需要經過深思熟慮的、有重要意義和最後期限的事情，而大量不太重要的工作，立即動手纔是上策。 制定好工作計劃和實施方案

1．如何制定工作計劃

作爲領導，爲自己和員工們制定計劃是日常工作中最常見的一項工作，尤其是對於那些對計劃的作用持肯定態度的人，計劃一定會使

他們大大地提高工作效率，促使他們合理地利用時間，下面介紹一些基本、實用的制定計劃的辦法。

(1)作好預測。這需要一個周全的思路，把各種可能的情況都要想到，這個工作期不妨長一些，即使是在日常的工作、生活中偶有靈感，也最好趕快記錄下來。

①考慮經濟形勢的變遷。

②以考慮可能遭遇到的困難爲着眼點。

③想到事態本身的因果關係。

④預測有機械性與分析性兩種類型：

機械性的預測是憑感觀的因果關係來預測。這種預測只是簡單性的預測，由於角度的不同因而得出答案也不同。分析性的預測是從計劃觀點、心理觀點、統計觀點來分析。這應該說是一種綜合性的方法，所以駕馭難度也較大，但準確率較高。

(2)設定目標。目標是動力也是出發點，所以制定計劃前先確定一個長遠目標是必要的。

①目標即將來業務發展的指標。

②設立目標要根據預測--目標不是憑空捏造的。

③目標要簡單明確。

④設定目標時要讓本部門的員工參加。羣策羣力會使目標制定得更完善，同時也是對員工們的一種激勵。

(3)制定政策。

①政策是工作的指導準則，要有貫徹性、調和性。 ②政策必須關係到部門。

③政策要使大家瞭解。

④政策是計劃的基本依據。

(4)制定進程。這部分實際上就是將要貼在辦公室牆上的核心內容。根據業務需要，編制一套有秩序的措施和運用人力、財力、物力的步驟，並能很有效地執行。但所制定的進程必須根據政策不斷修正，並予以標準化。

(5)編制預算。

①必須有效運用可用資源。

②設定績效標準和衡量尺度。

以上就是制定計劃中必須注意的幾項原則，另外不要忘記在制定計劃的時候應廣泛地徵求員工們的意見，多與他們進行溝通，因爲這是在爲整個部門制定計劃，而不是爲某個人。

2．如何制定具體方案

員工們並不只是"服從命令的工作機器"，他們對每一件事、每一項決定都有他們自己的看法和觀點。忽視他們的感受，懶得聽取他們的意見，可不是明智的領導之舉。這個道理雖然幾乎每位領導都十分明白，甚至可以對羣策羣力的好處倒背如流，如數家珍，可不幸的是有些領導仍舊常常無視他們的存在。這的確是很令人沮喪的。也許在有一些領導的眼裏，員工們只有在談論家常的時候纔會爭先恐後、口若懸河，而當在會議上詢問他們的看法時卻一個個大眼瞪小眼、呆若木雞，那麼可否自問，是否做過一些調動員工們參與進言的積極性的工作呢?鼓勵下屬們踊躍發言有以下幾條基本方法：

(1)使員工們感覺到自己在組織中的重要性。一般這種重要性的表現有很多，如收入多、位置高、有保障、有歸屬感、獲得賞識等等，這裏所列舉的所有方面，對於一個成功的領導者來說，應該是讓每一位員工都能夠感受到的。沒有人希望自己的發言和意見不受到別人的重視，所以，只有當他們十分清楚地意識到，自己的作用在部門內是不可缺少時，他們纔會敢於表達個人的看法。這也許和人與生俱來的自尊心有所聯繫吧!因此理解他們，給一些重視和尊重，他們定會感到自己的作用。

(2)瞭解組織中每一個成員的特點。也許有些人天生寡言，尤其是在衆人面前，所以當領導需要了解他們的內心活動的時候，只有私下裏和他們進行深入交談。也許有些人不願招致別人的閒話，信奉"槍打出頭鳥"的諺語，那麼只有在幫助他克服了這一心理障礙以後，纔有可能在會上聽到他的發言。總之，瞭解員工們的意見其實也不一定要在會議上，平時多"深入羣衆"，可以幫助瞭解每一位員工，這樣更有助於用不同的方法鼓勵員工在上司面前開口講話。

(3)保證已經採納的意見立即執行。這一點至關重要。我們常常可以看到這樣的情況，討論會開得異常成功，員工們在會上討論熱烈，領導微笑着頻頻點頭，最後，大家終於商討出一項所有人都認可的決議，領導一拍板，"行，就這麼辦。"幾天過去了，遲遲不見行動。幾個月過去了，仍不見半點執行決議的跡象。第二次員工大會開始了，發言的人寥寥無幾……應該知道，當員工們懷着極大熱情加入了決策的討論，最後卻看不到任何回報時，他們再也不會相信領導了。

第8篇：計劃方案

網友原創投稿分享計劃方案範文，希望你能喜歡！

爲貫徹落實全國推進“文明交通行動計劃”經驗交流會精神，切實推動“文明交通行動計劃”深入開展，努力在全區形成“政府主導、部門聯動、綜合治理、全民參與”的工作格局，更好地推進新一輪全國文明城市創建，根據海滄區委辦、海滄區府辦《關於印發海滄區實施“文明交通行動計劃”工作方案的通知》要求，特制定我鎮實施“文明交通行動計劃”工作方案。

成立鎮實施“文明交通行動計劃”領導小組

領導小組下設辦公室，地點設在東孚交警中隊。辦公室主任由何建輝兼任。

職責分工

領導小組負責全鎮實施文明交通行動計劃工作的組織領導，對年度工作進行決策部署，定期召開聯席會議，講評通報工作情況，分析存在問題，制定解決措施，確定推動項目，研究表彰創建先進。

領導小組辦公室負責落實領導小組的決策部署，對全鎮活動進行協調、指導、督促和檢查；定期召開會議，掌握瞭解工作進度，協調推進工作落實；總結推廣典型經驗、做法，協調開展宣傳；對創建先進進行審查考覈；編髮工作簡報等。

各成員單位按照鎮領導小組的工作部署，組織實施本轄區文明交通行動計劃的各項工作，按時上報工作動態情況。具體職責分工如下：

東孚工商所負責組織協調車行、車友會等單位、團體，加大對私家車主文明交通宣傳教育力度，配合主題教育、專項整治。

東孚交警中隊負責協調交通安全宣傳教育社會化工作，指導各單位開展文明交通宣傳教育，組織開展主題宣傳、專項整治活動；推動交通安全宣傳教育基地和基層窗口宣傳陣地建設；加強隊伍建設，推動道路交通安全與管理設施標準化建設；強化道路交通安全管控，加大查處交通違法行爲的力度，保障轄區道路安全暢通；負責領導小組辦公室日常工作。

東孚派出所負責指導公安交警部門落實文明交通行動計劃各項要求，帶頭參與文明交通創建活動。

東孚城監中隊負責配合主題教育、專項整治，加強停車問題整治，協調整治違法亂破路、亂佔道等行爲，加強對“土方車”的管理，淨化道路交通環境。

鎮文化服務中心負責指導開展全鎮文明交通宣傳教育，開展道路交通安全宣傳，推介先進典型經驗；指導協調全鎮文明交通社會化宣傳教育、文明交通志願服務等活動。

鎮婦聯負責組織各村加強交通安全宣傳教育，發動各界婦女參與文明交通各項活動，推介婦女組織文明交通先進典型和經驗做法。

鎮團委負責組織各團組織配合主題教育、專項整治，開展文明交通各項活動，協調組織文明交通志願服務，建立文明交通志願者招募，協調指導爭當文明交通志願者評選。

鎮社會事務服務中心負責配合主題教育、專項整治，組織協調開展農機安全管理，協助區農林水利局監督管理本行政區域拖拉機駕駛培訓機構及其培訓活動的日常監督管理。

鎮安監站負責配合主題教育、專項整治，結合安全生產月加強交通安全的宣傳教育，協調指導對事故隱患路段（路口）的排查整改。

各村委會協助開展主題教育，努力提高民衆交通安全意識。

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