會計實訓報告通用多篇

會計實習心得優秀 篇一

近一週的會計實訓在熊老師的帶領下圓滿結束了，在這一週的實訓中，我學到了很多東西，對真正的會計操作有了更深刻的瞭解。實訓讓我對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高，學會將知識應用於實際的方法，提高分析和解決問題的能力。同時也讓我意識到自己的差距，也決定要更加努力學好這門學科。

其實，這次實訓最大的感受就是累，填憑證很累，登帳很累，填表也很累。首先是建賬，總賬和日記賬一般採用訂本式。選購時結合企業業務量的大小，儘量使選用的賬頁滿足一年所用。賬簿封面的顏色，同一年度應力求統一，每年應更換一色，以便於區別。各種明細分類賬按照二級科目設置賬戶，記錄經濟業務的明細情況，是對總分類賬的必要補充。會計賬簿應設置封面、標明單位名稱、賬簿名稱及所屬會計年度。賬簿的扉頁，應設立賬簿啓用表。賬簿的第一頁，應設置賬戶目錄並註明各賬戶頁次。賬簿中的總賬是按會計科目的名稱和順序設立的，每一個科目設立一個賬戶。明細賬原則上每一個子目設立一個明細賬戶，但可根據實際情況增設或刪減。其次是填制記賬憑證，記賬憑證是根據已經審覈無誤的原始或原始憑證彙總表，對經濟業務的內容進行歸類整理，用於編制會計分錄，直接作爲登記賬簿依據的會計憑證。

實訓報告 篇二

光陰似箭，日月如梭、轉眼間，愉快而又艱辛的實訓工作快要結束了，在這一個半月裏，我們經歷了從學生到教師的角色轉換。在這一個半月的時間裏，在教案的準備和書寫上，在課堂的佈置上，在課時的掌握上，都有了很大的提高。一個半月的時間不長，但感受頗多。

現將在實訓中的心得總結如下：

一、教師要有自己獨到之處

雖然實訓之前，我們在學校裏也有過代課的實踐，但是面對中學的體育教學還是沒底。隨着二期課改的實施，賦予我們教師更多的要求。這也要求了我們要改變傳統而又枯燥的教學模式，大膽創新，不要老是束縛於老的教學方法中，在教學中要有自己獨到之處，有新意。讓學校在快樂的心情下上好每一節體育課，也方便於我畢業論文的研究。

二、初爲人師，爲人師表

教育實訓開始以前，院領導對我院的全體實訓生進行了動員，並結合以往教育實訓的經驗和教訓，向實訓生進行了熱愛教育事業，爲人師表的教育培訓，調動了同學們的積極性。因爲教師可以說是學生的榜樣，他的一舉一動，都在影響着學生的身心。在教育實訓中，我儘量做到爲人師表，主要表現如下：

1、投身於教育實訓中。雖然，在實訓前也有過一些試教活動，但是真正的中學教學對我來說，這還是第一次。從學生轉變爲實訓老師，這之間需要付諸一定的努力。首先，在實訓第一週，聽了帶隊教師及其他教師的一些課，爲第二週正式上課做了一些必要的準備。爲了上好第一堂課，我深鑽教材，備好第一堂課，勇於創新，進行新教法嘗試。然後，開始上課，而在這期間，我又與其他實訓生進行交流，吸取經驗彌補自己的不足。

2、在實訓中，我不僅僅只限於教學工作，而且根據中學生的特點及實訓學校的實際情況，開展了大量有益的活動，豐富了實訓生活。我們和學生，我們既是實訓老師，又是學生的知心朋友，但這兩者之間的距離應保持適當。我與學生交朋友，空餘時間和學生一起玩，做好學生的思想工作。與學生打成一片，加強了與學生之間的感情，而在上課、考試時，對他們提出了很高的要求，又要有一定的嚴肅度，這樣在學生面前保持了一定的威信。

三、做老師容易，做好老師難

做一名老師容易，做一名好老師的確很難。教學工作複雜而又繁瑣。首先，要管理好整個班集體，提高整體教學水平。然後，又要顧及班中的每一名學生，不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只爲了完成教學任務，還要多關心、留意學生，經常與學生進行交流，給予學生幫助。做學生學習上的良師，生活中的益友。

實訓工作還有半個月就要結束了，但我相信這不是終點，而是另一個新的起點。在實訓中獲得的經歷和體會，對於我們今後走上工作崗位，都有很大的幫助。經過這次實訓，也提高了我的專業水平，教學水平。在以後的工作上我會爭取更大的進步。相信今後無論什麼時候回想起這段經歷，都會覺得是快樂的，而且永遠銘記於心！

實訓報告 篇三

從開始，只知道股票理論知識的我們，經過一學期的模擬炒股，已積累了不少經驗。雖說炒股十有八九是虧，但我很幸運的成爲那個賺錢的。那麼就說說這這個學期下來的炒股體會吧。

我自認爲我的膽量不大，，因此在我剛剛接觸股市和股票的時候，我進行的模擬股票買賣只有100股，記得當時第一天買入的股票是代碼601888的中國國旅，考慮到清明五一的來臨，很多家長會和孩子一起去旅遊，個人覺得這隻股票會漲，當時對技術指標也不是很依賴，只是根據大體判斷就買了這隻股票。結果確實讓我賺了一筆，取得盈利，可以說這隻股票的影樓裏是有些幸運的，並沒有更多的技術分析，只對K線圖的分析也是半懂半不懂。同時還在當天買入永太科技和可是這隻股票都虧損了好多，算是一個失敗的投資，可以進行的也都是大面上的分析，所以對技術指標的欠缺，讓我知道技術指標的重要性。

還記得東阿阿膠這隻股票，股票代碼是000423，經過兩次的穩賺，看了K線圖，研究了一下分時走勢圖，心想我已經找到一個穩賺的股票了，我便一直持倉，誰不想過了幾天就大跌，連開始賺的也一起賠了，還虧本了，此時捨不得賣空股票，結果悲劇出現了，這隻股票一直一直的跌，誒，最後只能被它給套牢了。

現在我還在繼續我的股市模擬買賣事業，根據以上的失敗經驗，我總結了幾點：

1、投資股市一定要膽大心細，要放好自己的心態，心態必須過硬才行；

2、行走在股市一定要淡定，不能太貪，因爲股市的錢是無窮無盡的，賺不完的，如果一味的爲了賺錢反而會大賠；

3、分時走勢中，白線和黃線的距離突然垂直向上拉大很多，就是短線出貨的絕好機會，因爲你一定有機會再補回來。這個做法的成功率在95%以上；

4、如果預測某個股票將會漲或者降，那麼就要決定好下單時的價格，因爲實時的價格概況並不是很可靠，股市風雲，變幻莫測。

5、學會放棄肯定是正確的。一隻股票走了好幾天的上升通道後，才被大家發現並被推薦，這你應該放棄要買它的想法。因爲一旦隨後開始回調，運氣好調整一星期，運氣不好調整一個月，這時頭腦會很亂，割肉還是守倉已沒法冷靜判斷，幾次下來就崩潰了。

6、買股票一定要有好心態。目前低位持有該股有利潤是好事，可是如果目前價加倉的話，持倉成本就被擡高了。加上加倉後資金買得更多，一旦股價回落可能下跌幾個點，那時股票就要被套了，前面的贏利全部煙消雲散，往往得不償失，沒太大意義。做股票一定要學會控制資金的運用和科學的管理。做任何股票，力求一控制風險，二再談收益。散戶在如今的世道里永遠是慢半拍的，因爲和主力相比，永遠是不對等的弱勢地位。所以要想自己在股市裏能獲得好的收益，一定要讓自己具備一套科學的資金管理思路和簡單實用的操作理念，千萬不能忘記風險。

7、做股票還要在下單之前對索要買賣的股票進行全面和技術的分析，基本上都是從如下幾個方面進行的：

1、政策面：決定大市的走勢很多時候來自於政策。這往往是一段時期股市走好走壞的基礎。從國內股市十幾年的走勢來看，大牛市和大熊市都因政策面而起。所以理性看政策決定了未來大盤的運行格局。

2、個股基本面：每股收益，成長性，市盈率都屬於基本面的信息。選擇一個好股很重要。要選好股，光看股票軟件裏的個股信息是不夠的，那些信息其實知道用股票分析軟件的投資者都會看，那些是沒有價值的。報表分析還有行業分析纔是最關鍵的。這些信息可以在網上從該公司所處行業國家相關行業排名以及公司在所在城市上交利稅的情況。選一個好的股票，選一個好的買點爲未來股票走勢打下一個好的基礎。

3、盤面：個股每天的成交量，換手率，一個時段的換手，盤中大單出現情況都是跟蹤的信息。其實看盤，主要看主力動向，關鍵是自己要仔細。

4、技術分析面：綜合各種指標。所謂的均線，MACD，BOLL，支撐位，壓力位，這些輔助方法綜合運用。

5、心理面：這是很重要的，股票永遠是散戶和莊家的博弈。所以分析散戶和莊家的心理也很重要。在一個相對的股價位置，要多從心理面去分析。例如漲多了，主力會不會出貨。散戶會不會追漲。還有就是一般在下跌時總是前期漲的多的股票跌的快。在大盤下跌時抗跌的往往是主力很強的股票，因爲散戶跌時殺跌，漲時追漲是共性。很多股票漲起來慢，跌起來快，那是典型的散戶型股票，就不要碰。總之要儘可能揣摩主力心理，才能多賺少賠。

以上就是我這段時間的炒股心得，有的是我自己實戰經驗，也有一部分是我從別人那裏得到的一些炒股經驗方法，但是可能是我還不夠熟練，因此我買的有幾個股票依然在虧本，但是我學到了不少的知識，增加了不少的經驗。我相信，在以後的實踐中我能做的更好。

實訓報告 篇四

鉗工手動製作燕尾槽完成了，在實習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂！因爲我們在學到了作爲一名鉗工所必備的知識的同時還鍛鍊了自己的動手能力。雖然實訓期動手製作只有短短的一週，在我們三年的大學生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分，對我們來說，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗工作、體驗生活。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內涵！

但是安全第一，不過有些同學的手還是受傷了。

這次我們做的是燕尾槽配合件，首先是把在鐵塊上量好尺寸並畫線，畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的注意事項，我按老師所說的，稍微把尺寸畫大了一點。接着，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以爲鋸鋸子嘛，就那麼來回拖啊拖，沒什麼大不了的，小事一樁。但是事實在鋸鋸子，也在訣竅的，鋸鋸子並不是不管三七二十一，單純的來回拖啊拖啊，如果是這樣做的話，無論一個人多少強壯，都會累得兩手發麻，兩眼發慌的，我們首先要調節好鋸口的方向，根據鋸口的方向使力，起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動，右手穩推手柄，鋸條應該與工件傾斜一個鋸角，約10度~15度，起鋸過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時鋸弓往復程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。同時，鋸削時右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應該直線往復，不可擺動，前推時加壓均勻，返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應該太快，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。開始鋸時我實在是吃了大虧，因爲我一直都是用力的拉啊、推啊，完全是死力的鋸削，結果弄斷了一根鋸條不說，第二天吃飯都成問題，右手像裂開了一樣，真是慘啊，還好我終於學會了怎麼鋸削了。鋸完了，還得銼削，銼削也是一個又累又苦的差事，但是隻要掌握方法，同樣不難了。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小後手壓力大則後小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續推進銼刀時，前手壓力逐漸減小後壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

於是躬着背累得滿頭大汗，不時地手上還會出現一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果，則感覺與自己的付出不成正比，就感覺越來越煩躁。磨了老半天啊最後一看尺寸都不對好打的間隙我無語了被老師發現後，經過耐心的講解，才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經過調整以後纔算慢慢進入了狀態。但還是漏洞百出，一會兒還是忘記尺寸公差的控制，一會兒又忘記了平面度、垂直度的協調。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象，避免以後再出現類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當拿到我那裏檢測時，好多錯誤的地方經老師分析後才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。每一次都有進步，但每一次都仍有錯誤，只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進，使我又多了一份自信。

鉗工實習鍛鍊了我們，提高了我們的整體綜合素質，使我們不但對鉗工的實習的重要意義有了深刻的認識，而且提高了我們的實踐動手能力，使我們更好的將理論與實際相結合。我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義，非常實在。它們給我的大學生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術工人的生活，讓我增長了更多的專業知識，讓我認識到自己的長處與不足。一年後我們就業的時候，就業單位不會像老師一樣點點滴滴細緻入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢於去嘗試纔能有所突破，有所創新。像鉗工，它看似簡單的銼和磨，都需要我們細心觀察，反覆實踐，失敗了就從頭再來，培養了我們一種挫折感等等。實訓帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收穫，使這次實訓達到了他的真正目的。