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志願者防疫實踐實踐報告多篇

志願者防疫實踐實踐報告多篇

志願者防疫實踐實踐報告篇1

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一 掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二 人際關係

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解。纔能有深刻的感受,大家爲了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物 如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。

同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三 管理者的管理

在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成爲一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四 自強自立

俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五 認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。

另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

志願者防疫實踐實踐報告篇2

爲了更好的打贏疫情防控戰,我們同學幾個“走基層,探疫情”社會實踐小組於7月26號開始了本次實踐活動,在短短的兩天時間裏,隊員們在各自的家鄉,對社區中的基層幹部進行了深入研究與溝通交流,瞭解社區在疫情期間做的防控工作與防範措施。

“走基層,探疫情”社會實踐小組,疫情就是命令,防控就是責任。

首先,來到甘棠片區城中社區服務中心,社區工作人員分別從三個方面介紹了主要的防控工作與防範措施,隊員正認真的做聽工作人員的介紹並做好相關的筆記。城中社區主要的防控工作首先,社區工作人員在疫情在嚴重的時期,最基礎的防控工作就是利用城中的播音喇叭,循環播放新冠病毒傳播及感染的能力極強,對人類的健康威脅大的相關宣傳語,提倡社區居民自行在家隔離,不串門,不聚集,外出必須戴口罩。

第二,防控工作的重要部門就是上門排查,城中社區安排相關的工作人員到每個小區居民樓中,一家一戶敲門進行詢問,排查從疫情重點地區或從外市返回家中的人員,要求滿足條件的人員主動居家隔離14天,並及時向上級政府彙報。

第三,在每個小區門口,設置防疫帳篷,安排社區工作人員輪流值班,主要工作爲控制小區居民的外出活動,無特殊情況下一家居民兩天只能由有一名人員外出採購日常生活用品,並填寫出行證,掃描健康碼。社區工作人員也會提供日常用品送貨服務,撥打指定電話,即可與工作人員溝通需要的日常用品,並及時的送達。

志願者防疫實踐實踐報告篇3

雖然有疫情的阻撓,但是這個暑假我依然過的十分充實。在這個漫長 無聊的暑假中,我接受了學校讓我們積極參加各種暑期實踐活動的倡議,然後參加了村裏組織的對抗這突如其來的疫情的各項志願者活動,這個也有利於我這個即將邁入社會的學生,讓我有了深入社會 進行自我實踐能力的鍛鍊,找到自身的不足和差距,助力我在未來的生活和艱辛的工作中更好的邁入社會。

“蜉蝣於天地”,當僅僅只有我一個人在社會上時就是滄海一粟,時不時地會體會到孤獨,但參加村裏組織的志願者實踐活動讓我深深地體會我們社會的強大凝聚力。

在暑期裏,我先是參加了市場對人們買菜時戴口罩的監督,雖然只是戴着口罩站在市場門口去提醒人們,有時候會遇到一些老年人不能接受疫情時要戴口罩的突發要求,還會發生一些口角,但是這更是讓我意識到了在社會交往上的注意點。第一,要注意控制好自己的情緒,尤其是在這種夏日酷暑的天氣時,更加要懂得謙遜有禮,即是無論何時何地都要踐行尊老愛幼的傳統美德。第二,要給與他人關心與耐心,因爲老年少年是社會的弱勢羣體,接受力不足或者是變差了,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,那麼就要對他們賦予更多的耐心和體貼,這也讓我突然發現了在國小時就講的禮貌交際也不是全無用處的。之後我還在國小門口參加過志願活動,雖然沒幾天,而且還是和學校的保安 民警和老師的共同幫助下完成的,但是看着他們蹦蹦跳跳地通過自動測溫室,讓我想到了自己當年的國小生活,真是不禁淚下,滿眼幸福。

不過因爲我們省的疫情不是十分嚴重,在人們的配合和我們志願者的努力後,疫情就得到 了抑制,人們甚至可以有時摘下口罩,呼吸一下新鮮空氣。然後我又志願去幫助社區補習班裏幫助醫護人員的子女。我很激動,畢竟在經歷了十二年的學習後,第一次要有了當老師的機會。而在補習班的這段時間裏令我感觸最深的就是自己該以怎樣的心態去面對他們,要成爲合格的老師該怎麼教育和管束自己的學生。

現在的教育競爭激烈,就連國小生們都已經踏入了補習的隊伍裏,雖然家長們的初衷是好的,家長們爲的也是學生們能有一個更高的起點,希望他們能更上一層樓,但是孩子們或許並不希望自己總是像被關在牢籠一樣的,從被學校約束,再到被我們管轄,我們應該爲他們營造學習的氛圍以及樂園的場地,讓他們在娛樂的時候收穫知識,這才符合家長的期望和小朋友的意願。我和其他的志願者會給他們講二十六英文字母的故事傳說,聯想記憶它們的書寫,會唱簡單的英文兒歌,會讓他們自由活動,集體或是單人照相,他們常常吵着要用美圖秀秀……歡愉的笑聲似乎掩蓋了時間的存在,爲期20天的補習時光,一眨眼便過去了。大家都很高興,醫務人員們在疫情的前線衝鋒陷陣,我們也理應爲他們守護好大後方,爲他們照顧好,教育好他們的那些暫住在爺爺奶奶家的子女們,盡我們的全力來描繪出一個大圓滿的結局,這纔是對在前線奮鬥的他們,以及對我們守護我們安全的祖國最好的報答了。

這個暑期,人們之間雖然因爲疫情的原因發生過很多不好的小插曲,但是我依然是度過了一個圓滿充實的志願假期,我不單單有了不小的收穫,也有了很多的問題,這些問題將會是我日後去逐步完善自我的一個個方向。“細節決定成敗”,發現自身的問題,做好生活中的每一個小細節,我就在趨於完美的自己的路上又向前了一大步。我在這段時間是真的發現了賦予社會的好處,“以人爲鏡,可以明得失”,在做志願服務時遇到的每個人,我們都可以從他們身上發現到些東西,而這些東西正能量的我們學習,負能量的我們就要避免,也就是說在服務社會的同時,社會也在極力地反饋我們。青春無限,並非是指時間無限,而是在我們正確的使用青春,服務社會後的意義將無限 我們的人生價值將無限。

青春無限,意在奉獻,以小我融入社會之大我,奉獻我們的光和熱,讓當代大學生的青春之火燃燒在社會的每一個角落,永不熄滅,溫暖每個人的心田……

志願者防疫實踐實踐報告篇4

疫情肆虐,千萬人逆行。作爲大學生,我們或許不具備足夠的專業知識,無法直接奔赴前線,但我們可以躬身實踐,以實際行動詮釋新時代青年的責任與擔當。面對新型冠狀病毒肺炎疫情,我院18級本科2班的徐令雯同學積極響應倡議,選擇成爲甕 安縣雍陽街道的一名志願者,主動參加到社區的疫情防範工作中,受到了甕 安縣新時代文明實踐中心、甕 安縣直機關工委、共青團甕 安 縣委、雍陽街道等單位的嘉獎,在防疫一線展現了大學生的青春力量。

疫情志願者“初心”

當被問及爲何會萌生當志願者的想法時,徐令雯坦言,在疫情初期,大家都非常恐慌,網絡上不斷公佈的新增確診病例和各種相關新聞都折磨着大家的神經。但是在抗疫過程中不斷閃爍的人性之光讓她深深的感動:衝擊在一線的醫護人員們不顧自己的安危、愛心人士們大力捐贈的物資,這些都使她也想貢獻自己的一份力量。於是當團縣委發佈招募志願者消息的時候,她便主動報名,渴望自己小小的一份力量能幫助到前線的醫護人員,不讓他們的心血付之東流。

當談到女兒的選擇時,徐令雯的媽媽表示,雖然心裏很擔心,但還是支持尊重女兒的決定。在她看來,當代大學生應該有這個時代賦予的使命和擔當。體現自己的擔當不一定非要有轟轟烈烈的壯舉,而是在自己力所能及的小事中去積澱,把每一件小事平凡事都用心用情去做好,這是擔當的一種態度,也是“贈人玫瑰,手留餘香”的另一種收穫!

遇“難”仍然上

面對這場沒有硝煙的戰爭,徐令雯深入一線走訪排查,積極宣傳防疫知識和疫情防控工作要求,每天爲居家隔離羣衆“代購”生活必需品,並作爲心理導師爲他們鼓勁打氣,引領他們走出恐懼與不安。在做志願的過程中,除了面臨防護物資短缺、工作強度越來越大、休息得不到充分保證等困難,她有時還會遇到不配合的羣衆,比如有居民不戴口罩出行,不聽志願者的勸告;還有一些居民不配合志願者日常的測量體溫,並且外出時不攜帶出入許可證;一些老年人不清此次楚疫情的嚴重性,想要出門散步;在前往居民家中進行走訪查證的時候,有時會遭到拒絕;幫助採購物資時,一些居民情緒會不穩定,提出一些無理的要求等等。對此,徐令雯解釋道,遇到這些情況志願者們一般都會耐心地進行勸解,告知他們形勢的嚴峻,同時做好防疫知識的宣傳,面對情緒激動無法勸阻的人員,則會選擇報警處理。

在幫忙採購物資時,她也收穫了一些居家隔離的住戶對志願者們的感謝,他們體諒志願者們工作的不易,這讓她感覺十分的溫暖。其中,徐令雯這些大學生擔任着心理疏導師這個特殊的身份,主要是在電話中對居家隔離的人員進行安慰,穩定他們的情緒,傾聽他們的煩惱和苦衷,讓他們以積極的心理狀態對待疫情防護工作。

疫情凝聚我們在徐令雯看來,這次志願活動讓她收穫到更強的責任意識和一顆更強的同理心,理解羣衆遇到的實際困難和他們的負面情緒,並且對在前線抗疫的黨員、醫護人員們產生了深深的崇敬之情,更讓她意識到國家面對疫情做出的舉措十分迅速有效,我們每一個人都應該擔負起自己的責任,做好防護隔離,不放鬆警惕就是最大的貢獻。

工作過程中她學會了設身處地爲他們着想,更加理解這次疫情對人們的打擊和傷害。疫情無情人有情,我們從來都不是局外人,過去不是,現在不是,未來也不是。“河海有別,波濤共挽”,相信沒有一個冬天不可逾越,我們一定能戰勝疫情,迎來春天!

當全民都待在家裏時,“逆行者”們卻沒有宅在家裏玩手機、打遊戲、刷屏追劇,而是主動加入到這期事先沒有準備的“社會實踐”中,讓青春在疫情一線接受“洗禮”。突如其來的疫情讓我們感受的不僅是焦燥恐慌,還有像徐令雯這樣的大學志願者們,作爲最美“逆行者”帶給我們的溫暖。春可期,山河定無恙。

志願者防疫實踐實踐報告篇5

轉眼間我已經度過了大學的第一個年頭,進入了大學的第一個暑假。作爲已經成年的大學生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會,我也希望自己能在這個暑假中增長見識,更爲重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

臨近暑假,校園裏大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自己的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的,所以我們在找工作的時候都很謹慎。經過慎密的篩選,最後我們決定跟着我們校學生會志願者部社會實踐部的一個幹部去,她是東莞頂裕木器製品有限公司的招工代理,她也跟着我們一塊去打工所以我們就放心的跟着她一塊兒去了。

考試完的第二天我們就出發了,坐了兩天的長途大巴,我們一行三十多個人終於到達了東莞,到達廠裏已經是下午五點多了,我們收拾收拾東西就去食堂吃飯,吃完飯我們就開始和老闆籤合同,老闆給我們開了會後我們就去休息了。這個公司主要是加工木製珠寶盒的,第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單,我們們很容易就能完成,同時也覺得時間過得很快。第一週晚上只加班到九點半,剛遠離的學校緊張的複習備考生活,沒有了學習考試的壓力,每天只是工作,吃飯,睡覺這三部曲也沒有什麼思想壓力感覺很好。從第二週開始就給我們安排一些有技術含量的活了,並且晚上加班到十一點有時甚至十一點半,枯燥無味的長時間工作很令我們乏味,手機在那邊也沒法上網整天像是與世隔絕了。長時間的工作導致我們晚上睡覺做夢都是在幹活,早上起來手都是腫的,握就握不住。就這樣持續了56天,期間只過三個星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼過年似的。還好,我們們只幹兩個月就走了,堅持堅持也就過去了,過着還有個盼頭,但是想起那些廠裏的老員工,他們整天整年都這樣重複着這樣乏味的日子,動不動就被組長罵一頓,在那組長一般不罵我們學生,讓我們乾的都是稍微輕點的沒有危險的工作,頓時感覺我們很是幸福。

這個公司分爲四個部門:木工部,組立部,油漆部,包裝部。我是在組立部的,也就是把各個零件組裝起來,那些活兒看是簡單而輕鬆的,身體不斷的重複着一個動作,是相當的.枯燥和煩悶的。但不管做什麼,我們在期間不單單只是爲了工作,機械的運動永遠只是停留在那一步。在實踐期間我們還要講究方法,怎樣做省力又好,在期間組長教我們的,還有其他方法都很科學,期間我也很受啓發。但是有一些小事不太科學,比如說一些員工往一個小瓶子裏倒膠的時候就沒有注意大氣壓強的問題,導致倒膠很難倒,就不往瓶子裏進,我注意到這個問題後就和那個老員工講了一下她那樣做的不對,我告訴她正確的倒法後她很快就倒好了。這就是理論和實踐相結合,這也充分證明了我們學習的知識還是有用的。

雖然這個暑假基本沒上過網看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠裏的老員工和一塊兒去的同學,整天只是在廠裏呆着,但是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。我本以爲只有在電視上纔會發生的事竟然有好多在我身邊發生了,這就是和在學校的不同,學校太理想化了,而社會太現實了。不過通過暑期的打工經歷也讓我明白了許多以前我認爲說得不對的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!

暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多:

一時間真的很寶貴。俗話說:時間就是金錢。時間確實是可以創造金錢,但是金錢卻買不到時間。我們在那打工都是按小時付工資的,只要幹有那麼多時間就可以得到相應的報酬,但是有了這麼多錢我們想買點時間是不可能的。特別是剛放假的時候本來說是七月五號出發,我們三號考完,正好四號可以歇息一天收拾收拾東西,但是三號上午考完後,下午通知說是四號一早就走,這個下午真是讓我們慌的很,室友的一個同學要和我們一塊去,我們就連忙打電話讓她晚上趕過來,宿舍暑假要被佔用還得搬宿舍的東西,表弟也要和我們一塊去結果就沒能趕過來,還有一個要一塊去的老鄉第二天還有考試……那天下午真是把人給折騰死,就相差一天,原來的計劃都泡湯了,那是真是切實感受到了時間的寶貴。在那呆了將近兩個月也就意味着在家只能呆兩三天,真的好想在家多呆幾天……

二掙個錢真難。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養我們上學是多麼的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們去整天省吃儉用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多麼的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿痠疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。

三人活着真不容易。現在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以爲他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐後才知道還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養着沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,並且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽着鼻子走。

四珍惜現在幸福生活,好好學習。暑假在那幹活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是幹了不到兩個月,在那幹活的時候就經常想還是我們在學校幸福,到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學裏的每分每秒充分利用大學裏的每份資源來充實自己,好好的鍛鍊自己,學號本專業知識,才能等到畢業後找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎麼樣生存。我想這個纔是最重要最值得我們追求的東西。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因爲這樣才能在失敗中吸取教訓,爲以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這纔是我所應該做的。

我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想 關心別人 支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,五十六天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

暑期雖然只有兩個月時間,但是在這段時間裏,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作,不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,爲以後走向社會,起到一個橋樑的作用吧。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

時間飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想着剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨,暑假的打工,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成,我會一直的努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活 思想上,我都會努力的完善自我,一步步地 踏踏實實地做事。

志願者防疫實踐實踐報告篇6

暑假如期而至,這個暑假時我大學生活的第x個暑假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會實踐活動,這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以爲將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立於不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進行社會實踐。

我一開始去的那個車間是在公司裏面主要負責的是設計與排版的,雖然後來我也去過別的車間學習,可是覺得還是在這個地方更有價值,他們所設計的是其實只是一些製品例如塑料標籤 塑料製品等的大小 形狀 顏色等,有時甚至還要設計出大概的產品的成本與收益。可是考慮到我本身學經濟學的,對什麼印刷專業知識一無所知,要讓我先學會設計的話,由於時間的關係,可能是不行的,又擔心在設計上有些問題,要明白對於xx公司來說,設計一錯,後面的可就全完了,所以我的首先崗位是側重的是排版。

一般的工作過程是,客戶發到我們部門,其產品的簡單介紹和一些圖片,然後排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報紙的排版區別還是很大,起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想,而這些塑料類製品哪裏有這些,都只是突出廣告價值。可是這些包裝品的文字與圖片所能出現的空間要比報紙少的,更顯出對於文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對於發過來的作品很滿意,我們這裏還是爲了使得產品印刷出的更漂亮更準確,還是要對作品檢查和修改。

回想當初剛來做這份工作時,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,學歷雖比人高,可經驗哪裏有人家的豐富。但這沒什麼,萬事開頭難,像那些圖片怎麼簡單處理的,我也不清楚。保持積極心態,我在排版工人旁邊協助邊學習,幫助接受客戶的文字和圖片內容,並且對文字和圖片內容進行檢查。這裏的文字要求簡短,格式統一,佔用空間少,而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。在這裏的邊工作邊學習,別人會搞的,我努力後也會弄的,時間一久,經過一段時間的練習與實踐,慢慢對於這些的排版技能也多少積累了一點,自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法,想想排版還是太過於輕鬆,當然只是從勞動強度上來說,要比生產車間裏的人好一點。

xx月份剛到,公司生產任務好像多了一點,於是我就來到了有點不願意的生產車間幫忙。這個是做塑料包裝品的車間,經過這段時間在車間裏的磨練,印刷工藝的生產流程各種塑料包裝品的生產過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物,認識了不少新朋友,這三處是我認爲最大的收穫。當然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。其實我並不害怕辛苦,我知道在這個社會賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關係,這將會是我們以後必須面對的實際問題之一,也是今後所對待比較重要的人際關係之一。在這裏的經歷,潮汕人多一點,確實就好處理的多,畢竟周圍都可以看成是自己人。

在實際生活中,可以通過一些細節體現,例如能夠一上班,就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時還能談談心,說說話;沒事時還能走在一起,邊聽潮劇,邊喝功夫茶等,這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。當然人人都搞好關係是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的,在某些方面提出不一樣意見,但是這些人還是少數的。說到底他們都是在爲公司服務,也都是在辛苦的賺錢,爲他們的理想而奮鬥,我也就不去計較多少。方正我在這裏的時間又不是很長,他們做法又不夠過分,只要能處理好大部分人的關係就好了,我就心滿意足了。

通過這次實踐,初步知道印刷工藝中的排版工藝,生產流程各種塑料包裝品的生產過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長,但還是要面對許多實際問題,主要的是生產上的問題,本身就對印刷專業知識一無所知,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什麼,萬事開頭難,像那些很普通塑料袋怎麼弄來的.,我也不知道。但我在這裏邊工作邊學習,別人會搞的,我努力後也會弄的,時間一久,自己也會慢慢的知道如何來解決和應對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要積極心態,儘自己最大的努力來做,有恆心,有毅力,沒有什麼事是永遠辦不好的。

在這裏的長達一個多月的時間裏,思想端正,道德高尚,對這裏的工作也比較上心,表現良好。既沒有遲到拖拉現象,也沒有缺勤早退,和他人相處良好,沒衝突,也沒吵架鬥毆,儘量保持出一個大學生應該給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間,一開始是信心滿滿,漸漸的感覺是要失去信心。在學校的時光其實是最美好的時光,可以上課,可以看書,可以上網,而不用擔心經濟來源,因爲自己總是想當然的花父母的錢。

如今通過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎 最平凡 最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到爲人父母的令人感動那種辛苦。每當提起這一段xx公司的實踐經歷,我總是感悟良多,認識深刻,備受教育。在還有不多的大學時光裏,認真的學習專業知識,掌握點實用專業技能,爲不久之後走向社會做好準備。而未來不管是處在什麼類型崗位,只要努力,肯刻苦,相信總會獲得成功和收穫的。

志願者防疫實踐實踐報告篇7

疫情防控阻擊戰開展以來,__區__社區居委會工作人員和轄區黨員、居民志願者,合力築成堅實的防線,守護居民的健康安全。這其中,有一對大學生志願者__和__,疫情發生後,他們主動報名值守小區,積極投身防控一線,爲居民守好關鍵防線,成爲堅守力量中一道亮麗的青春風景線。

__和__今年19歲,分別是__大學和__大學的大一學生,兩人家都住在__小區,從小一起長大。疫情發生後,__社區居委會因轄區小區分散管理有難度,社區人手嚴重不足,爲做好防控工作,特向小區發出志願者招募倡議書。__和__看到後,想法不謀而合,當即一起去社區報名,“抗擊疫情人人出力,我們也想爲抗擊疫情做點事情!”

根據社區志願者排班,兩人搭檔在__小區值守。兩人雖是學生,沒有多少社會經驗,但對於做好值守工作的一套流程,早已觀摩學習銘記在心。無論是人員出入登記,還是疫情防控知識宣傳,他們都逐一落實,事情簡單但不漏一人,不疏一環節,任何一個細節都全力把好關。疫情期間,高校開學延遲,學生們在家網上學習。兩人在完成課業之餘,仍舊主動和社區聯繫,一有時間就會去值守點幫忙,兩人做志願者以來從沒喊過一聲苦,叫過一聲累。

“我們是大學生,任何需要我們的時刻,都應該挺身而出!爲社區工作人員力所能及的分擔工作,是我們應該做的。”據瞭解,兩人都是在校積極分子,正在積極爭取入黨,希望能早日成爲一名光榮的黨員。