關於校園廣播稿多篇

關於校園廣播稿 篇一

主持人：***、***

主辦：五(6)正勇中隊

主題：《遵守則，愛母校，感師恩》

開播曲《蟲兒飛》

女：親愛的老師們、同學們，大家早上好！

男：紅領巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽。

女：我是五(6)正勇中隊的***。

男：我是***。

合：今天的節目就由我們倆爲大家主持。

一、遵守則，守規範，做小主人

男：今天的紅領巾廣播，我們就一起來學習與小學生息息相關的《守則》內容。

女：1.愛黨愛國愛人民。瞭解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。

男：2.好學多問肯鑽研。上課專心聽講，積極發表見解，樂於科學探索，養成閱讀習慣。

女：3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務，參與勞動實踐，熱心志願服務。

男：4.明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛生，愛護公共財物。

女：5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學，虛心接受批評，學會合作共處。

男：6.誠實守信有擔當。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。

女：7.自強自律健身心。堅持鍛鍊身體，樂觀開朗向上，不吸菸不喝酒，文明綠色上網。

男：8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒 品。

女：9.勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節糧節水節電，低碳環保生活。

男：同學們，讓我們把《守則》記在心間，用實際行動來展示出d2小主人的風采！

二、我愛校園每一道風景

女：我愛校園的一花一草。校園是美麗的花園，四季都瀰漫着芬芳，走進校園，準讓你心曠神怡。

男：我愛校園的每個角落。校園是知識的樂園，校門口的書籍雕塑，引領我們，走進智慧的殿堂。

女：蔣馳安，你知道我校的“一校一品”是什麼項目嗎？

男：當然知道啦，我校的“一校一品”是乒乓。

女：乒乓也是我校一道亮麗的風景，這個暑假，我校乒乓隊的隊員獲得了非常好的比賽成績。

男：20xx年XX市中國小生乒乓球比賽，於7月28日至7月30日在XX市體育館舉行。今年的比賽吸引了張家港、常熟、吳江區、XX區、姑蘇區、高新區、XX區、工業園區、崑山、太倉等10個市(區)和蘇州建設交通高等職業技術學校等5所學校的376名小球手參加。

此次比賽分爲單打、雙打、團體賽三大項比賽，整個賽事精彩紛呈，高潮迭起，參賽隊均發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神。在烈日高溫下，經過三天激烈的角逐，我校隊員展現出了紮實的基本功和出色的技戰術水平，最終斬獲4塊金牌。

女：20xx年8月1日至8月4日，由xxx傳統校乒乓球比賽在江蘇省鹽城XX市體育館隆重舉行，來自全省各地的22支代表隊260多名運動員參加了12個組別的比賽。

本次比賽爲鼓勵少年兒童乒乓球選手立志成才，主辦單位還專門安排半天時間請來了江蘇省無錫籍乒乓球世界冠軍惠鈞與小選手們進行“世界冠軍和我在一起”互動活動，並現場進行乒乓球技術指導。

經過4天的激烈角逐，我校隊員初次斬獲05年女子團體第三、05年男子團體第五的好成績。在單打比賽中，張歆妤榮獲第三名、全凱成榮獲第五名、高邦程榮獲第七名。

男：祝賀我校的乒乓選手們，你們真棒！也希望越來越多的同學能夠通過努力，使自己成爲我校亮麗風景中的一員。

三、感師恩

女：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對自己……”這首歌大家一定很熟悉吧！

男：是啊，感恩是我們中華民族的傳統美德。師恩如雨，滋潤了我們幼小的心田；師恩如風，拂去我們任性的鋒芒；師恩如光，指引我們人生的方向。

女：感恩老師，可以在平時的每一天中都有所表現，上課認真聽講，課後認真作業，遵守班級紀律，做老師的小幫手，讓老師少操心，這些都是感恩老師最好的體現。

四、健康茶餐廳

男：有了健康纔有一切，請和我一起關注《健康茶餐廳》，有請許醫生。

五、未來在前方

女：我們有最好的學校，我們有最好的老師，相信通過努力，我們也會有最好的未來。

男：來吧，一首《最好的未來》送給大家，讓我們一起面向未來，出發。

六、結束

女：時間過得真快，不知不覺，這一期的紅領巾廣播又要和大家說再見了！

男：thanks for your attention. see you next time!

合：see you!

關於校園廣播稿 篇二

甲：親愛的老師、同學們，大家下午好！今天是12月16日，星期二。又到了302班爲大家播報校園風鈴節目的時候了！我是302班的洪孚爾。

乙：我是xx班的黃銘淇。

甲：話不多說，今天的廣播內容有

1、健康快車

2、開心驛站

3、天氣預報

甲：請聽第一則內容《健康快車》

乙：我平安，我快樂。

甲：歡迎大家來乘坐安全快車。

乙：今天的主題是：牢記安全，珍愛生命。

甲：同學們，生活中什麼最重要？

乙：安全。

甲：童年中什麼最重要？

乙：安全。

甲：對，只有保證我們生命和生活的安全，一切纔有意義。老師經常教育我們要注意安全，放學後要按時回家，要遵守交通安全，課間不要追逐打鬧，要學會保護自己等等，因爲安全問題已經成爲傷害我們青少年的第一“殺手”。

乙：安全問題不能掉以輕心，我們要時刻保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。在日常生活中，保護自己的生命安全和人身利益。 甲：同學們，人的生命只有一次，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，讓我們做到“高高興興上學，平平安安回家，快快樂樂成長”，讓生命的一泓清泉，永流不息。

乙：下面是第二則內容《開心驛站》

乙：：開心驛站，讓我們歡樂笑開懷。接下來讓我們放鬆一下，給大家講幾個小笑話吧！

甲：一個男孩吃多了，在車上忍不住連着打了三個嗝，“呃、呃、呃”，旁邊座上一個小朋友，坐在媽媽腿上，奶聲奶氣接了一句：“曲項向天歌。”

乙：有一天，米米找阿姨借一本巴金的書，阿姨聽了大吃一驚，問：“八斤的書，你擡得動嗎？

甲：老師問：“同學們，火箭爲什麼能上天？誰能回答這個問題。”過了很久沒人回答。剛打完瞌睡的小明醒來後，一問旁邊的同學，就站了起來：“老師，這個問題太簡單了。”老師感到意外：“那就請你就回答吧！”“老師，你想火箭的屁股都着火了，它能不蹦上天嗎？”

乙：笑一笑，十年少。希望同學們開開心心過好每一天。

甲：接下來是天氣預報。

今天多雲轉晴，10到19攝氏度，明天晴，預計最低氣溫8攝氏度，最高氣溫17攝氏度。寒冷的冬季已到來，請適當保暖。

乙：每一次相聚都是那麼短暫

甲：每一次懷想都是那麼香甜

乙：讓我們手牽手，肩着肩。

甲：一起在校園風鈴裏快樂遨遊！

甲：老師，同學們，讓我們相約下次的《校園風鈴》，不見不散！我是今天的播音洪孚爾。

乙：我是播音黃銘淇，再見！

青春勵志校園廣播稿 篇三

不爲刻意的征服

只有辛勤的汗水化作追求的腳步

心中堅定的信念

腳下沉穩的步伐

你用行動訴說着一個不變的真理

沒有比腳更長的路

沒有比人更高的山

希望在終點向你招手

努力吧用你堅韌不拔的毅志

去迎接終點的鮮花與掌聲

相信成功屬於你

校園青春勵志廣播稿五青春，如流水，一去不返；

青春，如樹苗，慢慢長大；

青春，如語言，消磨時間；

青春，如時間，慢慢變化；

青春，如流星，瞬間消失；

青春，如歌曲，細心輕唱；

青春，如歌手，默默付出；

青春，是花朵的象徵，象徵着五彩；

青春，是歌手的象徵，象徵着苦難；

青春，是樹苗的象徵，象徵這時光；

青春，是傾聽的象徵，象徵着幸福！

……

珍惜青春吧！它只有一次，是它帶給我們的快樂，珍惜吧！

校園的廣播稿 篇四

孔融，魯國人（今山東曲阜），是東漢末年著名的文學家，建安七子之一，他的文學創作深受魏文帝曹丕的推崇。據史書記載，孔融幼時不但非常聰明，而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。

孔融四歲的時候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個最小的梨子。有一次，爸爸看見了，問道：“你爲什麼總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！”

孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成爲團結友愛的典範。

校園廣播稿 篇五

澎湃的大海，

激盪如潮的熱情，

迷人的彼岸，

總是在熱切地呼喚。

我們—————新世紀的航班，

登上青春的航船，

扯一片自信做帆，

智慧和意志做槳。

火熱的情懷啊，

化作長風一片，

趕在黎明之前，

駛出童年的港灣。

穿雲破霧，

劈風斬浪，

開拓黎明的蔚藍，

迎接輝煌的日出！

校園廣播稿 篇六

看到你那獲勝後的笑容，誰知是用多少淚水與汗水澆灌成的。

付出總有收穫，上帝始終着戀那些拼搏的人。

失敗時不要怨天憂人，只要拼搏才能換來成功。

在競爭激烈的'賽場上，只有愛拼纔會贏；

在艱苦的高中學習中，只有愛拼纔會贏，在絢麗多彩的人生舞臺上，只有愛拼纔會贏。

青春校園廣播稿 篇七

起跑線上

你們一字排開

俊美的肌肉蘊含着爆發力量

踞定的目光中充滿了自信

槍響了

你們開始了並不長的征程

筆直的跑道上

有你們穩健的足跡

不遠的終點

揩留下你們衝刺時矯捷的背影

居油吧

掌聲將爲你響起

居油吧

勝利和鮮花終將屬於你們

校園的廣播稿 篇八

每當春姑娘邁着輕盈的腳步來到我們校園的季節，淡淡的新綠便將美麗的校園裝扮一新。同學們那陽光般的笑臉與校園內長出新芽的大樹和帶着泥土芳香的小草，匯成了校園裏一道最靚麗的風景線。

早上，太陽公公用它那溫暖的手臂把沉睡的大地喚醒，金色的光芒灑滿校園。樹枝上鳥兒歡樂的歌聲和教室裏傳出的朗朗讀書聲打破了校園的寧靜，新的一天就從這裏開始了。春風暖暖的，它輕撫着我的臉龐，吹拂着垂柳的新衣。看，大地甦醒了，花草樹木都迫不及待地換上嬌豔的春裝，就連甬路旁那幾棵迎來送去無數少先隊員的粗壯蒼勁的老樹也不甘落後，正搖擺着柔嫩的枝條向人們揮手致意。

中午，綠油油的小草、小樹盡情地享受着太陽公公帶來的溫暖，盡情地伸展着枝葉，它們用那星星點點的嫩綠，織成一塊塊綠茵茵的地毯，使整個校園春意盎然。

傍晚，金色的晚霞爲太陽公公送行，校園夜色籠罩在濃濃的暮色中。在操場的西側，有幾朵小花含苞待放，蓓蕾十分飽滿，彷彿再有一夜春風吹過，她就可以綻開紅紅的臉蛋，露出可愛的笑容。偶爾有幾隻燕子或自由自在地從校園上空飛過，或象五線譜中一個個小音符一樣停在電線上休息，讓人感到那樣的安逸與祥和。我漫步在操場上，仰起頭深深地呼吸着這帶着春天氣息的清新空氣，情不自禁地陶醉在濃濃的春意中。

啊！春天使我們的校園煥然一新，春天給同學們帶來了無限的。歡樂、生機與希望。一年之計在於春，它在催促我們奮發向上。我願做春天裏的一棵小草，用自己不懈的努力，用優異的成績爲校園再添一抹新綠。

關於校園廣播稿 篇九

男：

讓青春繼續

所有的結局都已寫好

所有的淚水也都已啓程

卻忽然忘了是怎樣的一個開始

女：

在那個古老的不再回來的夏日

無論我如何的去追索

年輕的你只如雲影掠過

而你微笑的面容極淺極淡

逐漸隱沒在日落後的羣嵐

男：

逐翻開那發黃的扉頁

命運將它裝訂的極爲拙劣

含着淚 我一讀再讀

卻不得不承認

青春 是一本太倉促的書

女：

這是席慕容所作一首關於青春的詩，關於青春的美麗與無怨。是的，青春太過於倉促，以至於我們無法停止。但是在青春的土壤中，我們的記憶是潮溼的，我們不是植物，不能在這片土地上生生不息，當我們回眸青春時，彷彿有一種說不出的痛，很多人都會問：青春的訣別是否意味着年邁的將近？

其實，青春，一直在繼續。.。.。.

男：

中學時期，是最美好的青春時光，經歷過歡樂，痛苦，甜蜜，憂傷，直至最後的分離；努力過，沉醉過，在歡歌與淚水中結束，然後各奔東西，開始自己的人生拼搏奮鬥之旅，這一段難忘的青春歲月，永遠沉澱在每一個人的心中。

女：

共同的青春歲月，屬於每一個正在拼搏的學子，在這段青蔥的歲月裏，只要我們認真地走過，真誠地經歷過，堅強地面對過，勇敢地站起來過，我們都能在多年以後，還能自豪地回憶那無怨無悔的青春年代。

讓青春繼續，你準備好了嗎？

下面請欣賞由 同學帶來的歌曲《butterfly fly away》。

男：人的一生要經歷如此美麗的旅程，像那純真無邪的少年時代，像那激情如火的青春歲月，像那厚重沉穩的中年時期，還有那從容淡定的人生暮年。但在這一切的風景中，我願和大家一起呼喊：“我最美的年華，正是在這青春的校園。”

女：每個人都有屬於自己的青春，請抓住他吧，青春是如此短暫，要像魚兒和流水一樣緊緊相依。那樣的話，青春將永遠在你面前，青春將永遠陪在你的身邊。

男：

當我們身披灑滿陽光的羽翼，飛過這座青春的驛站時，你看到了什麼？是一腔澎湃的熱血，是充滿希望的雙手，是在光明之門前停留的一個個期待的眼神。

女：

這時你會發現，青春真好。我們風華正茂，我們揮斥方遒，我們英姿颯爽，我們海闊天空。青春的光芒比太陽還要明亮，青春的浪花是搏擊後的瘋狂，青春的你我要吼出時代的吶喊，青春的校園，散發着年輕的地方。

男：

親愛的同學而，來吧，讓我們一起奮進，讓我們一起追求，那奇幻的青春就在我們面前，伸出我們的雙手，在這青春的校園。

下面請欣賞由 同學帶來的鋼琴曲

女：

飛翔，多麼美麗的詞彙，他能帶領我們尋找夢想，他能帶領我們回到故鄉，飛翔的感覺是如此美妙，飛翔的我們將喊出時代的交響。但我們該如何飛翔，又該飛向何方？

男：

我知道我們不會無休止地在天空盤旋，漫無目的的尋找；但我們也不該無奈的停在原地，在現實的安逸中等待時間的消亡。青春的年華禁不起流逝的放縱，青春的時光是夢想駐留的最後一個空港。

女：

仰望蒼穹，多少人在哭泣，多少顆還未衰老的心卻早已失去那最後一絲跳動的慾望，那不是死亡，只不過是夢想被人奪走，只不過是人間最後的滄桑。但我們只需抱定一個信念——飛翔。

男：

飛翔難免會面臨漫天的暴雨，飛翔必定會迎接刺骨的寒霜，但十年磨劍的學子，當然會用自己的一腔青春熱血戰勝一切險阻，實現生命的遠航。 下面請欣賞由 同學帶來的歌曲

女：

遠航，在這築夢的地方，我們相聚在這青春的校園，我們度過這段美好的時光，我們用最渴望的心在這片沃土上汲取養料，我們用最不屈的魂在這片大海中搏擊風浪。

男：

我們是高山上的一顆頑石，我們是茫茫大海深處的一抹浪花，我們是大地回春的第一絲新綠，我們是迎接寒冬的第一縷清香。

女：

當我們在校園裏迎接一個又一個春夏，送走一個又一個秋冬，當我們在校園裏迎來一批又一批同學，送走一個又一個同窗，青春的我們在校園裏成長，從一朵溫室裏的鮮花，變成了高山上最鮮豔的花朵。

男：

青春的我們在校園裏成長，從一涓在山間流淌的小溪，匯聚成一條奔流入海的大江。青春的校園在悄無聲息的幫助我們成長，青春的我們在校園即將開始遠航。

下面請欣賞 同學的詩歌作品

男：

風雨裏，我們踏着激昂穩健的腳步前行；陽光中，我們用笑靨展示亮麗的青春希望；在荊棘的叢林中穿梭，追尋我們那五彩的夢想。

女：

即使遍體傷痕，內心卻甜如蜜水，因爲那就是被世人讚頌的青春風采。卡內基說道世界沒有最好，只有更好。海明威告訴我們人只能被消滅，卻不能被打敗。貝多芬用生命交響曲讓我們明白生命的真意。奧斯特洛夫斯基高喊青春年華我們不能虛度。

男：

青春是一株無名的小草，雖在角落，亦有芬芳；青春是一多天邊的白雲，自由浪漫，純真無暇；青春是一把開鋒的利劍，敏銳果斷，大膽向前；青春是一個金色的太陽，燃燒激情，釋放榮光；青春是那自由奔放的江水，氣勢磅礴，浩浩蕩蕩；其實，青春是那個浩瀚的星空，等待你我，自由飛翔！

女：

好了，親愛的同學們，我們今天的節目到這裏就要和您說再見了。

本期《校園風景線》由1106班團支部主辦。

播音：*** ***

導播：***

男：

感謝您的收聽，我們下週再會！本節目由學大教育贊助播出！