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教師節表彰大會主題講話稿(精品多篇)

教師節表彰大會主題講話稿(精品多篇)

教師節表彰大會主題講話稿 篇一

尊敬的領導、同仁:

下午好!

激情九月,燃燒九月!天安門廣場上,閱兵的軍歌依稀在唱,矯健得腳步依稀在響,__年前無數革命先烈爲了實現國家獨立和民族解放的夢想,前赴後繼,浴血奮戰。在實現民族崛起,踐行中國夢的當下,我,一個普通教師,藉此機會也來談談“夢想”。

這次是我第二次在教師節慶祝大會上作爲教師代表發言。我工作19年,17年的二小時光如白駒過隙,生命中總有不期而至的貴人相助。我需要真誠感謝二小,給我搭建一展夢想的平臺;感謝各位領導,給我無微不至的關懷;感謝各位同仁,給我無私的幫助,讓我能夠懷揣夢想一路走到今天,從過去的偶有思考,到如今的專題研究;從過去的“豆腐塊”,到如今的整版成章……這一切的一切,在於我一直把教師當作實現人生價值的平臺,當作自己需要終身奮鬥的事業,而不僅僅是飯碗。我知道,胸懷夢想的二小同仁比比皆是,夢想、成長是我們這個集體共同的特質。

教育需要仰望星空,更需要腳踏實地。千里之行,始於足下。要讓夢想成就夢想,最根本的還需要我們自己堅持閱讀,堅持思考,堅持寫作,把功夫用在平時,把時間花在專業,最終讓“專業閱讀+專業寫作+專業發展共同體”成就我們的教師夢。

把夢想堅持到牙齒鬆動、頭髮花白、滿臉褶皺的人總能帶給人溫暖,每一種堅持都叫做不可思議。

老師們,讓我們再一次心存夢想,懷揣對事業、對學校、對學生的一腔赤誠,腳踏實地,務實奮進;讓我們教育生涯中的每一天,都能成爲激情燃燒的歲月!

謝謝大家!

教師節表彰大會講話稿 篇二

老師們、同志們:

今天,我們在此隆重集會,共同慶祝第24個教師節,表彰上一學年做出突出貢獻的同志。值此機會,請允許我代表學校黨政向以上獲得表彰的單位和同志表示熱烈的祝賀,向所有辛勤工作的廣大教職員工緻以節日的問候和親切的慰問!

教育是傳承人類文明的火炬,是太陽底下最崇高的事業。在知識已經成爲當今經濟社會發展最重要資源的時代,教育更是肩負着科學發展,振興民族的重任。一百多年來,宜春中學一代代教職員工正是懷着“教育興國”的崇高理想,以他們的無私、敬業、奉獻、進取的偉大精神,突破了一道又一道難關,創造了一個又一個的發展奇蹟,譜寫了宜春中學輝煌燦爛的歷史讚歌。近幾年,宜春中學的發展碰到了一些困難,但是困難沒有難住我們,沒有磨滅我們的意志,沒有讓我們忘記神聖的責任,也沒有擋住宜春中學前進的腳步。這正是因爲在我們每一個教職員工身上都繼承併發揚着,那種百年積澱的艱苦奮鬥、勇於開拓的創業精神,纔有了宜春中學困境中堅定有力的步伐,纔有了百年老校蓬勃的生機和旺盛的生命力。

教育興則國興,國家的希望在教育,教育的希望在教師。我們的先賢說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。教師就是樹人的職業,是最光榮、最神聖的職業。“學高爲師,德高爲範”,教師最重要的素質是師德,最能彰顯教師這種職業神聖的也是師德。愛與責任見證師德,熱血和生命鑄就師魂。“5.12”汶川大地震中,英雄教師在生死麪前所作出的高尚抉擇,絕不是一時的衝動,而是長期積澱的高尚師德的昇華和迸發。在此,我衷心希望,全體教職員工能以此次獲得表彰的教師爲榜樣,以地震中的英雄教師爲榜樣,把崇高師德內化爲自覺價值追求和行爲取向,自尊自勵,自警自省,堅決克服不正之風,真正做到學高爲師、德高爲範,真正成爲一名德藝雙馨、廣受愛戴的名師。

老師們,同志們,教師是人類靈魂的工程師,教育事業是值得爲之奮鬥終身的事業。讓我們緊密團結在一起,繼續發揚艱苦創業精神,兢兢業業,埋頭苦幹,爭做人民滿意教師,爲推進宜春中學名校建設做出更大貢獻!

教師節表彰大會領導講話稿 篇三

親愛的老師們,同學們:

今天xx校園內外都洋溢着節日的氣氛,我們歡聚一堂,隆重地慶祝第xx個教師節。孩子們,我提議我們一起用最熱情的歡呼聲祝老師們節日快樂。

20xx年,xx學校設立了“華師獎”,以表彰優秀的教師代表,希望我們這些平凡的老師在教師節這一天如明星般閃耀,希望我們的學生在教師節這一天把對老師們的敬愛用嘉獎、用歡呼告訴他們,希望“華師獎”成爲xx學校老師滿懷教育情懷、專業素養過硬、務實工作、積極成全學生的精神的彰顯,成爲在這裏奮鬥着的老師們的一個印跡,一種榮耀。有一天,當我們頭髮花白,胸前掛滿了一枚枚金色的勳章,那該多帶勁。

然而,當我回顧自己當老師的這麼多日夜,當我看向白髮蒼蒼,依然活力滿滿,眼裏有光芒的老教師,看向我身邊努力且幸福工作的同事,我更知道,成爲一個好老師是人生最大的獎賞。而這個頒獎人是社會、是學校、是學生,更是我們自己——那是在掌聲退去,學生散去,夜深人靜,我們看向自己內心時,無愧於心的知足、踏實和平靜。那麼,孩子們,親愛的老師們,你心裏,我心裏,好老師是什麼樣子呢?我回憶着我的老師,追憶自己作爲老師一路走來的樣子,我看着你們——我的同事們,好老師的樣子是這樣的深沉動人。

如果我是個好老師,我就是那個對時代大勢和國家發展有敏銳洞察的人,是那個勇於變化和革新自己的人,是那個有科學精神的人。唯有這樣,我才能讓自己的教育教學把着時代的脈搏,才能在精神上、眼界上、知識能力上,引領學生,與時代同行。

正如我們學校知行級部的老師們,他們敢於否定自己,走出教學的舒適圈,積極探索,做真正有意義、有效的教學嘗試,我要向他們學習。

如果我是個好老師,我要爲學生的精神家園塗上美好的底色。我要爲社會人心的正義和安穩,守着底線。我猶如一塊磐石,我堅信,只要老師是好的,社會國家就不會壞,此時,我就知道,我這個平凡的職業,並不簡單,好老師,是國家民族復興的基石。好老師,責任重大。正如習近平總書記所說,一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校發展的根本,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。而人類更在好老師的引領下,不斷髮現着人性的光芒,思索着進步的方向。

如果我是個好老師,那我就是對學生充滿積極期待的老師。好老師眼裏每一個孩子都來自純淨無邪的地方,永遠都應該是人間萬分疼惜的珍寶。所以,好老師是願意爲學生花心思,花精力,辛苦卻樂在其中的人。好老師就是那個帶學生探索自己,滿懷信心面對未來的人。因爲好老師是能寬容和善待每個學生的人,包括善待自己的不完美,更允許和接納學生的千姿百態,願意去了解那不同姿態後更深層次緣由的人。在這樣的好老師的引導下,學生的心靈逐漸豐富,生命逐漸豐滿。好老師似乎有魔法能爲學生賦予能量,讓孩子們的眼裏有光,變成一個渾身都發出光彩的人。而這些變化,一定是在課堂上老師望向學生鼓勵的眼神裏,在師生的促膝長談裏,在神奇的“解憂雜貨鋪”裏,在一封封從溫暖的心理小屋飛出來的美麗的信箋裏,在一千多個朝夕相處的日子裏。我要向他們學習,做一個良好關係的建設者,積極的、相互賦能的場的建設者,教給學生如何關照自己的情緒,如何處理關係、如何好好的生活。

如果我是個好老師,那我就是一個和學生一起不斷成長的熱愛生活的人。如果我是個好老師,那我就是一直懷着愛去當老師的人,是用愛工作一輩子的人,否則,煎熬之中必生怨氣和戾氣,我的樣子也會變得難看。我就是那個知道好老師,不只是用智慧教會你學習知識,更是用生命在教學的人。那舉手投足間,待人接物裏,一顰一笑中皆是教育,那是一種生命的狀態。猶如一個本色出演的演員,勇敢的享受的把自己對生活、對愛情、甚至對生死的態度呈現給學生,好像說,孩子們,你看,生活就是這樣,很難也很美。孩子們,你看,生命好似真沒什麼意義,但我們可以賦予它意義。孩子們,你看,我們作爲一個個體,可以讓這個班級、學校、我們的國家甚至世界因我們而更好,更有趣,更不同。好老師就是讓我們藉由他,看到了熱愛、熱忱和熱情的人。

有一天,當我們白首,當鉛華洗淨,我們都會在心裏,給自己一份獎賞,輕輕的告訴自己,我,是一個好老師。

所以,我親愛的同事們,好老師是人生最好的獎賞。好老師是我們每個人都可以擁有的獎賞!

教師節表彰大會講話稿 篇四

各位老師,同志們:

在這金秋送爽、喜迎豐收的美好日子裏,伴着新學年的鐘聲,我們歡聚一堂,隆重舉行第26個教師節慶祝大會,表彰爲全縣教育事業做出突出貢獻的先進單位和先進個人。在此,我代表縣政府向辛勤工作在教育戰線上的全體教師、廣大教育工作者和離、退休教師致以節日的問候!向今天受到表彰的先進單位和個人表示熱烈的祝賀!向支持教育工作的教職工家屬,以及所有關心、支持鄲城教育發展的各級領導、社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

今天,縣四大班子的領導在百忙之中蒞臨今天的大會,和大家一起歡度節日,暢談教育發展大計,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!按照會議議程,我先講三點意見,最後劉縣長還要作重要講話,以劉縣長講的爲準。

一、求真務實,銳意創新,“人民滿意教育”取得新成效

20xx—20xx學年度,我們堅持創辦人民滿意的教育,銳意進取,努力拼博,教育教學取得了“四個提高”新成效。

1、教育教學質量進一步提高。一本、二本、三本、專科一批和藝體生本科上線率,除項城外均居全市第一位。一大學聯考生葉晨以635分,王嘉懿以672分雙雙奪得XX市文理科投檔第一名,三大學聯考生周凱奪得美術專業全省第一。中招我縣報考12468人,居全市第三,中招成績以絕對優勢遙遙領先於其他縣市區。全市600分以上尖子生31人,我縣9人;590分以上高分層134人,我縣46人。全市550分以上考生4036人,我縣1046人,佔26%,550分以上每10分一個分數段每段我縣均佔全市三分之一以上,穩居全市第一。

2、羣衆對教育的滿意度進一步提高。教體局黨組在秀邦局長的帶領下,班子團結和諧,工作協調,思路清晰,機制健全;教育系統上下一心,步調一致,以奮發有爲的精神狀態和求真務實的工作作風,着力打造“陽光教育”、“人民滿意教育”,機關工作人員、教師作風明顯轉變,形成了規範有序、穩定發展的新局面,羣衆的滿意度顯著提升。

3、教師隊伍建設水平進一步提高。一是師德水平有了新提升。師資培訓、師德教育、繼續教育有計劃進行,開展了第三屆“十佳”師德標兵評選活動,成功舉辦了河南省高效課堂觀摩暨第十三屆語文教育年會。二是教師隊伍注入了新生力量。新招考的300名教師、110名特崗教師全部上崗。三是教師無序流動清理整頓取得了新成效。今年7月份,啓動了教師隊伍清查整頓工作,基本澄清了教師在崗情況,一部分無序流動教師已經返崗,有效遏制了新的無序流動。四是教育教學改革有了新創新。從縣城抽調了60名教師到農村薄弱學校支教,全力推行教師績效工資制度,今年7月份起,全縣教師績效工資每月提高到600元。

4、教育辦學能力進一步提高。一是職業教育健康發展。在市政府職業教育攻堅評比中,我縣獲全市第一名,在全市做典型發言,並受到市政府表彰。二是民辦教育得到規範。依法關停了18所不合格學校,56所學校按要求進行了整改,47所學校完善了相關手續。縣教體局被評爲“全省民辦教育管理先進集體”。三是學校、家庭和社會教育資源有效整合。今年4月,我縣被省教育廳評爲全省家庭教育先進縣,縣實驗國小等被評爲省級示範性家長學校。四是教育項目工程穩步實施。去年建設項目已全部完工並投入使用,今年總投資1973萬元的28個項目全部開工建設。教育園區建設納入了15件惠民實事,目前,第二實驗中學地質勘探已經完成,預計11月初開工建設。

以上成績的取得,主要得益於以下三個方面:

一是各級領導高度重視,社會各界大力支持。縣委、縣政府在財力吃緊的情況下,逐年增大對教育的投入;各級各部門把教育當作分內工作關心、支持,爲教育發展敞開大門、一路綠燈;衛生系統每年給教師免費體檢,民政、縣總工會、慈善總會等部門無私捐助貧困優秀大學生;今年教師節,各鄉鎮、辦事處籌措專項資金對教師進行表彰、慰問;秋渠鄉於寨行政村成立了全市第一個教育基金,獎勵優秀教師、資助困難學生和大學生,樹立了良好的尊師重教新風尚。

二是教育工作者開拓進取,甘心爲教育做奉獻。全縣各中國小校都能按照“堅持教育教學中心不動搖,抓住質量不放鬆”的基本要求,抓教學、促提高,抓出了質量,抓出了成效。如宜路一中控輟保學提升質量,教育質量一年一個新臺階,學生達到了1400多人,雙樓一中學生達到了近20xx人;李樓一中由原來的不足400人,今年暑假開學達到了800多人。

三是教育部門創優環境,教職員工積極上進。教育部門在抓好教學質量的同時,積極爲教師進修、素質教育、業務培訓搭建平臺,爲教師求提高、想進取提供了有利條件。連續開展了三屆“十佳”師德標兵評選活動,廣大教師幹事創業,力爭上游的氛圍已初步形成。如秋渠鄉中心校每月編髮師德信息,教師幹勁得到鼓舞;汲水劉小集國小校長身體力行,形成了一個師德先進團體。

總之,鄲城教育事業取得了健康有序發展的可喜局面,但還有一些突出問題亟待解決。一是教育質量有待進一步提高,高招成績與項城等相比還有一定差距。二是辦學條件仍需改善。農村中國小校佈局亟待調整;實驗國小、實驗中學大班額問題沒有得到徹底解決,管理難度大,存在安全隱患。三是教師隊伍建設需要進一步加強。教師隊伍素質、師德建設任務艱鉅。教師無序流動現象雖然得到了有效遏制,但仍然有部分教師沒有按要求返崗。四是民辦學校辦學行爲仍需進一步規範。這些問題的存在,將給創辦人民滿意教育帶來不利影響,必須下大力氣加以認真解決。

二、明確目標,突出重點,推動我縣教育事業再上新臺階

1、突出優先發展地位,營造尊師重教良好氛圍。各級各部門都要牢固樹立“教育興鄲”意識,增強支持發展教育事業責任感和使命感。首先,繼續加大對教育的投入。特別要加大對農村薄弱學校的投入,積極開展對口幫扶支教活動,努力提高農村中國小教育教學質量。其次,突出抓好教學質量提升。我們提出“不抓質量的教師不是好教師,不抓質量的校長不是好校長”。各學校領導、教職員工都要以質量爲核心,狠抓高效課堂建設,認真抓教研、精心搞教學。要以資源整合爲突破口,合理配置基礎設施、師資等資源,充分發揮民辦教育優勢,有效解決城區大班額問題,促進城鄉、鄉村教育協調發展。其三,弘揚尊師重教風尚。各級各部門要充分發揮自身優勢,積極參與和支持教育宣傳、教學教研工作,大力弘揚社會捐資助教、幫困扶貧的良好風尚,讓更多的老師投身教育,讓莘莘學子學能成才、建功立業。

2、突出鄲城辦學特色,大力發展職業教育。一是繼續推廣“兩後”“雙百”經驗,努力使我縣學生高中畢業後、國中畢業後百分之百入學、百分之百就業,加快人才培訓步伐;二是突出特色辦學,結合鄲城實際和當前職業教育發展趨勢,設置現代農業和現代服務業等專業,適當設置製造專業;三是強化專職教師的學歷和職業技能的培訓,提高專業教師素質,讓專業教師更專業、技術更過硬;四是進一步完善職業中專的基礎設施建設,提高辦學質量。

3、突出規範化管理,着力抓好教師隊伍建設。一要把師德建設放在教師隊伍建設的首位,大力弘揚愛崗敬業、學爲人師、行爲世範的師德風尚,完善教師職業道德評價、考覈和獎勵機制。鼓勵骨幹教師到高等院校進修學習,紮實開展校本研修和集體備課活動,努力提高教師的專業素養。二要加強對教師的培養、培訓和監管力度,不斷增強教育管理幹部的管理水平和執政能力。三要切實做好無序流動教師清查整頓工作。財政、人事、編制、紀檢、監察等部門要根據各自工作職能,全力配合無序流動教師清查整頓。社會各界要支持教師清查整頓工作,大膽監督。近期,相應處理處罰措施相繼出臺,對那些至今仍不按要求返崗的,除停發工資外,還要追究紀律直至法律責任。對擅自離崗、頂崗或拿着工資不上班人員,和在清查整頓工作虛報、瞞報、漏報、干擾破壞教師清查整頓的人員,堅決從快從嚴從重查處。

4、做好安全穩定工作,確保鄲城教育大局穩定。一是抓好信訪穩定。中秋、國慶即將來臨,教育系統穩定工作至關重要。重點要關注62年下放人員、教育系統軍轉安置人員、被清退的所謂“民師”和代課教師等,要提高警惕,做好控穩工作。按照屬地管理原則,各鄉鎮黨政主要領導是第一責任人,中心校領導及學校是具體責任人,實行責任制和責任追究制。 二是抓好學校安全。中國小相繼開學,要下大力氣狠抓以預防爲主的學校安全工作,定期開展拉網式排查,徹底消除安全隱患和管理盲區。三是抓好民辦學校接送學生車輛治理。教育、公安、交通等部門要聯合行動,重拳出擊,嚴加整治,確保師生安全。同時做好學校周邊小商小販治理,優化教學環境。

三、齊抓共管,努力奮進,開創我縣教育事業新局面

同志們,我縣教育已跨入了新的發展階段,縣委、縣政府和全縣人民對教育工作寄予了新的希望和要求,辦人民滿意的教育是各級黨委、政府和職能部門、各級各類學校和全體教職員工義不容辭的職責,藉此機會,我提以下三點希望:

第一,希望社會各界關注教育。百年大計,教育爲本。我們要切實樹立以人爲本、教育爲本的觀念,一如既往地關注教育、支持教育,關心教師,尊師重教,關愛學生,促進成長。各級領導幹部要帶頭在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。今天受表彰的尊師重教先進單位、先進個人爲我們樹起了楷模,我們應以他們爲榜樣,向他們學習,爲鄲城教育做貢獻。

第二,希望教育部門全力辦好教育。強化管理、優質服務是鄲城教育健康發展的基本保證。教體局是實施教育教學管理的職能部門,要做到思路清、目標明、措施硬、工作實,抓好班子,帶好隊伍,選好載體,搭好平臺,狠抓教育質量持續提升工程,永葆教育發展活力。各級教育機構、學校領導,要以發展一方教育爲已任,靜下心來,沉下身去,抓教學,促提高,創造出實實在在的工作業績,真正達到讓羣衆滿意、讓社會認可、讓領導放心。

第三,希望教職員工竭誠奉獻教育。廣大教職員工務必始終牢記自己的神聖職責,勤業、敬業、精業、樂業。一要用心從教。要不辱使命,牢記神聖職責,始終保持蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣,爭做人民滿意教師。二要真心服務。要本着“一切爲了孩子、爲了孩子一切”的服務理念,苦練內功,探索教育理念,更新知識結構,創新教育教學方法,真心爲教育教學服務。三要愛心育人。廣大教師要愛生如子,把教書育人作爲事業的追求,用“人類靈魂工程師”的神聖職責奉獻教育,用滿腔熱情再創“桃李滿天下”的驕人業績!

同志們,教育宏圖開新篇,桃李芬芳香後人。讓我們在縣委、縣政府的正確領導下,在社會各界的關心支持下,堅定信心,開拓進取,創辦人民滿意的教育,爲國家培養更多的有用人才,爲實現鄲城教育事業的新跨躍、促進鄲城經濟社會又好又快發展而努力奮鬥!

最後,祝全縣教師和教育工作者節日愉快,身體健康,工作順利,閤家幸福!

謝謝大家!

教師節表彰大會領導講話稿 篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天是20xx年9月10日,是我國第xx個“教師節”,我們全校師生歡聚在學校操場,由學校團委組織舉行一個簡單而隆重的慶祝教師節活動。在此,我僅代表學校向辛勤工作的全體教職員工們致以誠摯的問候和美好的祝願!

老師們,同學們:20年前的這個時候,也就是1998年9月,我們周君令中學開辦了,到現在已經是整整二十個年頭,二十年來,在一批又一批“團結互助、務實創新、和諧共進”的週中人共同努力下,學校的辦學水平不斷的提升,學校的教育教學質量不斷的提高,得到了上級各類部門的充分肯定和社會、家長的高度認可。學校的德育教育特色與學校教學特色已經成爲我校辦學的一個品牌,也是倫教街道教育的一個亮麗名片,並在xx的教育界已經有一定影響力。

特別是,在過去的一個學年裏,全體週中人在“團結互助,務實創新,和諧共進”的週中精神鼓舞下,孕育“君子文化”,培養有“君子言行、君子學思、君子風德、君子品格”的新一代週中人;積極探索高效課堂建設活動,努力打造“ZHZ”課改品牌,在教育教學各方面取得了優異成績。學校被評爲20xx學年xx區中國小辦學績效評估A級學校、同時也被評爲xx區先進學校、xx區依法治校示範學校、倫教街道先進學校、倫教街道教育科研先進單位、倫教街道安全校園等榮譽稱號。爲周君令中學成立二十週年獻上一份厚厚的大禮。在周君令中學發展史上寫下了濃厚、絢麗的一筆。

二十年來週中學校的發展、成績的取得,是上級各部門的正確領導的結果,是社會各界人士關心支持的結果,更是一批又一批週中人團結拼搏、努力奮鬥的結果,在此,我謹代表學校向爲週中發展付出努力的一批又一批週中人表示衷心的感謝!

同學們,今天是教師節,是老師的 節日,也是我們學生的節日。大家知道,我們每一個人的成才成長到成人都無法離開我們各個時段的老師,我們要懂得感恩老師。有一句詩說得好“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻的精神。是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業?是誰在燈光下備課?是誰仍然在爲學生講課,是誰還在家訪或在家訪來回的路上?(昨晚,遇一老師。暑假家訪,星期天下午回校輔導等等)。白天,是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作?老師每時每刻都在燃燒着自己,是老師爲我們同學撐起了一片蔚藍的天空。老師,是太陽底下最神聖的職業,老師哺育着太陽底下最美麗的花朵,爲我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢着愛的海洋,給了我們盪漾着芬芳的幸福生活。是的,我們應該感激老師、感恩老師。

感激老師、感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,我們可以表現在日常的點點滴滴上:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,你在忘我學習,你在快樂合作,你在自信展示,這便是感恩;下課後,在校園裏在走廊上見到老師、看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,優秀的表現,用驕人的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。我希望我們週中的全體學子們行動起來,用實際的行動來感謝老師、感恩老師!

老師們,今天是教師節,是我們教師的節日。大家知道教育是我們的事業,教育也是偉大事業,教育的任務是立德樹人,教育的最終目的是培育人才。每一個孩子都是一筆珍貴的財富。讓我們引知識之泉,叩心靈之門,啓智慧之鎖,用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啓迪、用人格去薰陶、用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命。愛與責任是我們永恆的師魂,傳道、授業、解惑是我們神聖的職責。讓我們爲明天思考,爲將來設計,爲學生的終生負責,爲學生的可持續發展負責。我衷心希望我們全體老師嫩能夠攜起手來,以不懈的努力和追求,忠誠於人民的教育事業,無愧於“人民教師”光榮稱號。

老師們、同學們:今天我們又站在周君令中學教育發展史上的第二十一年教育的新起點,讓我們繼續全面貫徹落實黨的十九大精神,全面落實立德樹人根本任務,遵循教育發展規律和師生成長的發展規律,讓我們的老師成長爲善於教育、善於溝通、善於思考、善於提升的四善教師、君子之師,把我們學生培育成爲有君子言行、君子學思、君子風德、君子品格的現代君子、四有君子而努力奮鬥,共同締造周君令中學教育事業的新輝煌!

最後,祝各位老師教師節快樂,身體健康,家庭幸福,事業有成!祝各位同學學業進步,身心健康,幸福成長。