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教師的演講致辭彙總合集

教師的演講致辭彙總合集

作爲教師,在新學期裏,我們依然會孜孜不倦,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺,向課堂教學要效率、要質量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!併力爭在新的學期裏取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章。接下來是小編爲大家整理的關於教師的演講致辭,方便大家閱讀與鑑賞!

教師的演講致辭1

彈指一揮間,五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。

還記得,小的時候,“老師與學生”的遊戲是我的最愛。

還記得,上學以後,能歌善舞的老師就是我心目中的天使。

還記得,中學畢業時,志願欄裏毫不猶豫地寫下“師範”。

往事一幕一幕。

15歲,我揹着行囊走進師範。在那裏,嚴謹的校風,嚴格的基本功訓練,讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義:“學高爲師,身正爲範”。

18歲,我帶着一臉稚氣走進這所學校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中。望着那些在教育戰線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看着他們青絲變白髮仍兩袖清風,我突然特別深刻地理解人們爲什麼總是這樣描寫教師:“捧着一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。

我深深地知道:作爲教師,光有奉獻是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師,特別是世紀之交的青年教師,我們要有一種緊迫感、使命感,必須不斷學習,與時俱進,開拓創新,學習新知識,掌握新技能,以適應社會對我們提出的越來越高的要求,從1999年至今,我走過了我人生不平凡的五年。

曾先後兩次參加縣英語彙教獲二等獎。並取得了全國高等教育自學考試的大專文憑。20x年5月我被評爲“全縣模範青年團員”。去年,參加全國成人大學聯考,被三峽大學成教院英語系本科錄取。最重要的是去年8月,我以全縣第四名的成績被錄用爲正式編制教師。

我永遠不能忘記的是那一段黑色的日子:20x年10月,第一次參加進編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望,彷徨,一度想,要離開,想去看看外面的精彩世界,但最終我選擇留下來了,我離不開我心愛的講臺,我離不開我心愛的學生,這裏有我兒時的夢,這裏有我一生的追求。

“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇。

“撐一支長篇,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕裏放歌”。

教師的演講致辭2

尊敬的的各位領導、老師、親愛的同學們:

下午好!我十分榮幸地代表學校的全體老師在此發言。在這秋風送爽,碩果飄香時節,在歡快的爆竹的聲中,我們又迎來了一個新的學期。大家又能夠開開心心熱熱鬧鬧地在一齊學習生活了。讓我們以熱烈的掌聲來歡慶這一完美時光的到來吧!

在過去的一年裏,透過我們廣大師生的共同努力,我們的校園變得更靚了,同學們笑得也更燦爛了,你們多了一份進步,老師們多了一份收穫,尤其是在今年的會考中,經過同學們的勤奮努力,我校取得了全市第八的優異成績,達重點中學分數線人數創歷史新高。作爲橫市中學的一員,我們都應以此爲驕傲!以此而自豪!

有人說老師是渡船,在過去的一年裏我們成功地將一批客人送到了對岸。但我們的工作、我們的使命還遠沒有結束。新的學期,又有了新的“客人”,新的學生,也意味着新的挑戰和新的開始。在此我謹代表全校的老師莊嚴承諾:我們將一如既往地盡忠於國家的教育事業,堅決貫徹執行國家的教育方針政策,全力推進“素質教育”,認認真真上課,踏踏實實工作,教好書,育好人。請學校領導放心,請學生們放心,還請同學們的家長——父老鄉親們放心

新的學期,是新的起點,是新的期望,是新的旅程!同學們!旅程已經開始,你們的揹包該帶些什麼上路呢有的同學一臉的徬徨,有的同學滿臉的茫然,你們不要徬徨也不要茫然。我告訴大家吧,最要緊的是把理想和目標帶上。理想是我們終生奮鬥不息的力量源泉,目標是我們一生勇往直前的精神支柱!沒有理想和目標就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引,也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。

第二要緊的是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來,你始終看見理想的亮光在向你招手致意,你始終會銘記:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。

第三樣要緊的東西是勤奮和努力。不要學那隻懶惰兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話語,但是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒着大家:要勤奮呀!要努力呀!

開學時,很多家長對我說:老師請你多多關照我家的孩子,每次我都對他們說:請放心,我們老師的心願和你們的心願是一樣的。其實又何至心願一樣呢,同學們,老師爲了你們成長而傾注的情感、耗去的精力、花費的心血一點也不比你們的父母親少啊!老師們時時刻刻都關注你,你們痛苦,老師跟着悲哀,你們高興,老師也倍感欣慰,你考砸了,老師替你細心分析,你跌倒了,老扶你起來。同學們!請珍惜有老師陪伴的幸福時光吧!

同學們!一齊上路,共同努力吧!創造一個屬於我們大家的輝煌!

謝謝大家!

教師的演講致辭3

當我還在讀書的時候,我們就把老師比作一棵小草。有人曾寫過這樣一首詩——不是我的,我決不奢求,是我的,我也不放棄。雖然我活的不算鮮豔,但活着,有自己的顏色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什麼都會嘆息……

幾年前,我報考了水電學校師資班,卻從來沒有想到自己會成爲一位光榮的人民教師。但我並不後悔,因爲我知道,一組普通的音符,倘若排列在同一音階上,就譜寫不出優美的曲調,只有處在五線譜的不同位置上,才能創造出動人心絃的樂曲。生活也是如此,倘若每一個人都只按自己的願望向社會索取,那麼生活的樂章只能是雜亂的,斷續的,偉大的事業也只能是沙礫上的大廈,不摧自垮。

通過幾年的教育實踐,我真實地感受到——當老師,能使我的人生充實,精神愉悅,使我感到高尚。因爲教師是太陽底下最光輝的職業,托起的是明天的希望。每當我看到自己與學生們一同成長,就有一種成就感。是的,我們甘爲人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊樑卻支撐着祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻託舉着明天的太陽。

有句話說的好,不是工作適應你,而是你去適應工作,尤其是在課改的關鍵時期,作爲一名青年教師,我們更應該以飽滿的熱情,積極、主動地態度去學習,迎接挑戰。在工作中,經常向其它教師請教,參加外出培訓,以及個人有針對性地學習,力爭使自己成爲一名家長滿意、學校放心、孩子喜歡的老師。

我時常爲自己是一名教師而自豪,爲全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩,爲學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而歎服,更爲鴨子口鄉的教育事業而祝福。

一切爲了學生,爲了一切學生,爲了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,起始於辛勞,收結於平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業,就會無怨無悔。這裏有我的追求,這裏有我的愛。讓我們守候在那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻中閃光!

教師的演講致辭4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

告別了假期的安靜與沉寂,我們美麗的校園又充滿了同學們的歡聲和笑語。《蓮山~課件》在這萬物復甦、播種期望的季節裏,我們又開始了一個嶄新的學期。帶着對未來的期望與憧憬,懷着激動和興奮的情緒,這天,我們歡聚一堂,隆重舉行本學期的開學典禮。

新學期的開始,意味着新的期望、新的憧憬和新的征程。作爲教師,在新學期裏,我們依然會本着“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積,提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符,去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們願傾我們所有,全力以赴。因爲選取了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一齊,你們是幸福的,我們纔是快樂的;你們是進步的,我們纔是欣慰的;你們是成功的,我們纔是優秀的。

良好的開端是成功的一半。新的學習征程開始了,期望同學們帶上自己的理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它纔可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它纔可能遨遊天際。只有有理想的人生纔是用心的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,從而真正體會到“會當凌絕頂,一覽衆山小”的境界。

最後,忠心地祝福的全體師生,在新的學期裏工作順利、學習進步,祝福我們的學校明天會更好!

謝謝大家。

教師的演講致辭5

小時候,曾有人問我:“你最崇拜的人是誰?"我毫不猶豫地回答:"是老師。”不錯,在我幼小的心靈裏,我就喜歡老師,最怕的也是老師,能得到老師的一個表揚,我就會高興,激動好幾天。當時我不聽話,做錯事情父母總會說:“我要告訴老師”,我心裏就害怕極了。在黨的教育下,我也成爲了一名光榮的人民教師。

在教學生涯裏,我不斷地努力奮鬥,對教師的含義也有更深刻地認識。不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多麼神聖。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什麼是爲人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說:“教學對教師本人,來說也是一種意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人,也昇華人自己。”

甘願吃苦,樂於奉獻。這就形成了教師的精神,在講臺上,我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽,能體會到最溫暖的春風和情感,能體會到世上最真最純的友愛。在每次的“教師節”的時候,我都會收到一些學生送來的賀卡,裏面寫着“老師好”就這麼小小一句問候,或者學生的一個微笑,我就會感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受,並不在於學生的物質回報,而在於教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。這,就是樂於奉獻的教師精神。

站在講臺上,我就會產生一種無言的神聖與莊嚴。這樣甘願吃苦,樂於奉獻,不斷進取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,爲了黨的教育事業而無私奉獻的精神,這就是師德,師魂。

我熱愛黨的教育事業,三尺講臺,是我無悔的選擇 。我願把自己的一生無私奉獻給黨的教育事業。