科技節校長講話3分鐘

在當下社會，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿也稱“發言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。那麼你有了解過講話稿嗎？以下是小編精心收集整理的關於科技節校長講話2分鐘，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

科技節校長講話2分鐘1

老師們、同學們：

大家上午好!

今天我們操場上來了一些客人，他們是來自漢中教育局以及各個學校的領導和老師。他們已經觀看了學校的宣傳片，聽了一節課，接下來，將要參加我們的科技節開幕式。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

老師們、同學們：緊張激烈的“三跳”運動會週五剛剛結束，我們又迎來了11月的科技節。在整個11月份，我們將圍繞“科學技術”開展系列活動，像科普書籍閱讀、科學幻想畫繪製、科普知識競賽、科技小發明、小製作展示交流等等。細心的同學已經發現，今天早晨一進校門，嶄新精美的科學展板已經站在校門口歡迎大家。同學們課間可去看看其中的故事，想想裏面蘊含的科學道理。

同學們，科學是第一生產力，科學改變着我們人類的命運，決定着我們人類的未來。從小養成“學科學、愛科學”的興趣，將來才能在科學的道路上走得更遠，才能更好地建設我們的祖國，爲全人類造福。

最後，預祝科技節取得圓滿成功!

祝來自漢中、重慶的各位領導老師，身體健康，在西安的交流活動順利!

科技節校長講話2鍾2

尊敬的領導、親愛的老師同學們：

大家早上好!

金秋九月，丹桂飄香。大家盼望已久的校園科技節，在學校領導的高度重視下，在全體師生的共同努力下，今天就要正式啓動了。

衆所周知，科技與文化是一個民族發展的不竭動力和源泉，同時，它也是學校生命活力的全面展現。校園科技節的舉辦，是落實素質教育的具體方式，是學校全面貫徹新課程理念的具體行爲。科技文化活動的開展，對提高師生綜合素養，促進校園文化建設，普及科學知識，激發創新精神將起到大力的推動作用，也將對提升學校辦學品質，構建和諧校園，起到積極的促進作用。

同學們，中國是世界四大文明古國之一，火藥、造紙、活字印刷、指南針等的發明，爲世界文明做出了不可磨滅的貢獻，當今世界，科學技術日新月異，科技競爭愈加激烈，我們決不能留戀於古人的輝煌而止步不前。因此我希望同學們做到以下兩點：

1、勤於動腦，每一項發明創造都是智慧的結晶，大家知道雨傘是誰發明的嗎?是魯班。

魯班啊，先看到人們日曬雨淋，就想要有一個既能遮住太陽，又能擋雨的東西該多好，於是他動了好多腦筋，先造一個涼亭，供大家躲雨乘涼用，可是涼亭不能移動，所以不是很方便，後來他看到一些小孩頂着荷葉遮擋陽光，仔細觀察荷葉的葉脈得到了靈感，經過反覆思考終於造出了雨傘。

2、勤於動手，每一項發明創造都離不開反覆的實驗。

我們一起看看愛迪生髮明電燈的幾項數據吧：實驗了1600多種耐熱材料;6000多種燈絲材料。有的一種材料的實驗時間就有10天之多……由此可見動手實踐對發明創造是多麼的重要。

同學們：本屆科技節，時間近兩個月，內容十分豐富，有小製作、小發明、小論文、科幻畫、實踐活動、趣味運動會等等，希望大家積極行動起來，勤於動腦、勤於動手，向去年獲得“金湘科技創新英才獎”的符凱瑞同學;主持“青石板上的化石研究報告”獲得創新項目一等獎的魯科垚、歐陽旭、符凱瑞等同學學習，向古代、近代以及現代的科學家們學習，充分發揮自己的聰明才智，創造出更加優秀的作品，爲學校爭得更大的榮譽。

最後，我以千古名篇《少年中國說》中的一段話作爲我今天講話的結束語：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。

同學們，大家行動起來吧，讓科技之花開滿校園，讓科技創新成爲學校最美麗的風景。

謝謝大家!

科技節校長講話2鍾3

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好!“科學啓迪智慧，科技創造未來”，爲全面推進素質教育的貫徹實施，培養同學們創造精神與實踐能力，在校園內掀起一個學科學、愛科學、用科學的熱潮，~~~~年科技節系列活動將從今天正式拉開精彩的帷幕。

這個節日是在NS區教育局的統一部署下，在學校領導的統籌規劃下，在學部老師的精心策劃下開展實施的。本屆科技節的主題是：創建綠色和諧家園。全程歷時一個月。內容豐富、形式多樣：有學部系列活動，如有科技知識講座，有科學教學展示課;有科學家故事展覽;還有科幻畫、科普漫畫科技小報作品展。還有南山區的各項科技競賽活動，如有激烈的小製作小發明評比，有有趣的四驅車競賽，更有機器人與動漫比賽等等，衆多節目等待你的熱情參與。

去年的科技節，我學部的科技節舉辦得非常成功，節目精彩、參與率高，歷時時間長，在市區級競賽中取得了驕人的成績，得到了學校以及社會的好評。

爲了使本屆科技節能順利進行，取得更加輝煌的成績，我代表學部向全體師生提兩點希望：

1、希望全體師生統一認識，精心組織，積極配合。

要求每個年級、每個班級服從學部的統一安排，按照計劃積極行動起來。只有上下一致，思想統一才能使本次科技節順利舉辦。科技節是我校校園文化建設的一道亮麗風景線，是實施素質教育的有效途徑，科技節中的各項活動都是學校各學科領域教育教學的延伸，是一堂大的實踐課。讓我們牢記這一使命，精心策劃、精密組織，一起來上好這堂大的實踐課。

2、希望全體同學積極踊躍地投身到科技節的各項活動中去，用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創造、去發明，去探索知識的奧祕，去攀登科學的高峯!

“惟有創造纔是快樂的”，同學們，科技節這個平臺是多彩的、也是豐富的，只要你們敢想、勇於探索、勇於實踐，你們的聰明才智就會得到充分發揮，你們的潛力就會得到盡情的釋放。我希望每個人都能通過科技節的各項活動，從中受益，得到鍛鍊，得到成長。

老師們、同學們積極行動起來吧!希望你們用熱情去點燃科技聖火，用智慧去創造精彩生活!

最後預祝本屆科技節取得圓滿成功!

科技節校長講話2鍾4

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好!

在這春意盎然的'四月，爲了“體驗、創新、成長”的科技夢想，我們“樺川路國小科技活動節”也將徐徐拉開了帷幕。

翻開人類的發展史，從遠古的鑽木取火，到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風餐露宿、日夜兼行，到現在高速快捷的交通工具?人類所取得的每一點進步，無不得益於對未知世界的探索，無不得益於對科學技術的掌握。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。

在充滿幻想的科技節裏，讓我們爲夢想插上翅膀，把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水、大海。閒暇時，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影並記錄下感動你的科技發現;抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文並茂的科普手抄報，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發明、小製作。當豐富多彩的科技知識爲我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶着我們攀登上科學的高峯。走進科技節，讓我們身體的各項器官活躍起來，或看或說，或寫或畫，或觸摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢。

希望你們在科技節期間，展現你們的聰明才智，展示你們的科技成果!希望同學們不但要把科學精神表現在科技節上，更要貫穿於平時的學習、活動和生活之中，做到人人學科學，事事想科學，時時用科學，天天有科學。同學們，愛科學吧，因爲科學有無盡的樂趣，學科學吧，因爲科學有無窮的智慧，用科學吧，因爲科學有無限的生機。

希望你們用熱情去點燃科技聖火，用智慧去創造精彩生活。展開科學的翅膀，放飛科學的夢想。

同學們!科技節的舞臺已經搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹樺川學生的風采;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花;讓科學的精神在校園裏暢快地演繹，淋漓地發揮!

最後，預祝我們科技節活動圓滿成功。謝謝大家。

科技節校長講話2分鐘5

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好!今天，~~區首屆中國小生科技節隆重開幕了，作爲一名教師代表在此發言，我感到非常榮幸。

科技教育是新世紀的呼喚，也是素質教育自身的要求。開展中國小科技節活動，不僅給我們全體師生提供了一個展現魅力的平臺，而且做到了與課程改革的結合，進一步完善了實驗教學工作，豐富了綜合實踐活動的內容，創新了校本課程的開發，構建了科技教育體系。中國小科技節活動的開展，在中國小校園營造了一種愛科學，學科學，用科學的良好氛圍，讓學生能夠置身於科學殿堂中去印證科學結論，提煉科學方法，去體驗、感悟科學態度和科學精神，從而極大的培養了同學們的創新精神和實踐能力。

作爲一名教師,我們要不失時機地、責無旁貸地擔負起培養有實踐能力和創新能力人才的責任。我們要認真學習新的教育理念，由教學活動的主角轉變爲學生學習的組織者、引導者與合作者;要創造性地組織開展好科學課和綜合實踐課，積極爲學生的科技實踐和科技創新活動提供一切方便，當好學生的參謀和助手;要努力提高自身的業務能力，樂於奉獻，勇於吃苦，善於輔導，敢於創新，積極參與到科技教育的大潮中去。

老師、同學們，讓我們大家一起愛科學，因爲科學有無盡的樂趣;讓我們大家一起學科學，因爲科學有無窮的智慧;讓我們大家一起用科學，因爲科學有無限的生機。讓我們攜起手來，乘着首屆科技節的東風，增強素質，全面發展，去創造流光溢彩的美好明天!

最後，祝本屆科技節圓滿成功!謝謝大家!