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教師節主題演講五分鐘

教師節主題演講五分鐘

沒有強壯臂膀,卻有廣博胸懷,你用你的心血,播下新蕊朵朵;沒有金錢滿屋,卻有知識無窮,你用你的真心,給予我們鼓舞。教師節之際,願你幸福滿溢!共同閱讀教師節主題演講五分鐘,請您閱讀!

教師節主題演講1

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

年年歲歲花花相似,歲歲年年人不同。今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第__個教師節,隆重表彰一年來爲教育工作上做出突出的貢獻的先進單位和先進個人。在此首先,我謹代表鄉黨委政府及全鄉人民向前來參加慶祝活動的各位領導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎;向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節日的問候!向這次受到表彰的教育教學先進單位和先進個人;尊師重教、捐資助學先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向所有關心支持全鄉教育事業發展的各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

在已過去的一學年中,我鄉教育工作緊緊圍繞着上級教育工作部署,堅持“德育爲首,科研爲導,育人爲本”宗旨,秉承“開拓創新,和諧發展”的辦學理念,堅持走“抓基礎、辦特色,揚個性”,“塑名師、創名校、強素質、抓活動、出特色”的辦學思路,全力打造孟店鄉教育品牌。中心校相繼獲得“__市學校安全工作先進單位”、“__縣教育工作實績突出單位”,“依法治校先進集體”、“敬老工作先進集體”等稱號,相繼舉辦了全鄉“教師素質大賽”、“班主任素質大賽”、“小學生運動會”、“學生太極拳匯演”、“課間操匯演”、“__國小開學典禮”等大型活動,順利通過省教育工作督導評估驗收,標準化校園驗收和一類幼兒園達標驗收,得到了社會各界的好評。

教師節主題演講2

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第__個教師節。我,是一名普通的教師,有幸能作爲教師代表,在今天的慶祝大會上發言,心情十分激動!因爲,這是一種榮譽,也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來關心支持教育事業的區教育局領導、辦事處領導,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節日快樂!

回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作爲一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節慶祝活動。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。

美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業有了一種嶄新的認識。回顧自己的教學生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,是領導關切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰勝困難,去深切體會——教師的光榮、講臺的神聖,教育的高尚!二十年後的今天,我作爲光榮的人民教師站在這裏,懷揣對教育的美好夢想,滿懷對教育事業的一腔忠誠,一顆心平和、堅定而充實!因爲在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價值!找到了生命的意義!

我想:作爲一名教師,我們應該熱愛我們的大家庭——__中心國小。一路走來,我們與學校共同成長,見證着它的發展。

近年來,在各級領導的正確指導下,在社會各界的關心支持下,拂曉中心國小一步步由小到大,由弱到強,直至今天發展成爲擁有49個教學班,幾千餘名師生的大校,成爲每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠夢!如今我們的學校正積極創造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠的目標邁進,爭取爲譙城教育事業做出更大的貢獻!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!

教師節主題演講3

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好﹗

今天,我演講的題目是:讓愛和責任與我一路同行。

2000年9月,帶着青春的無限激情,滿懷對教育事業的真誠,我踏上了三尺講臺,成爲一名光榮的人民教師。從踏上講臺的那一刻起,我就暗暗地告訴自己,這不僅僅是一份工作,更是一份責任,一份愛的傾注,讓愛和責任與我一路同行。

2010年,我所在的道東堡中學在縣文教體局的佈局調整下,改建爲成安縣九二四國小。這是成安縣第一所農村寄宿制國小,剛改建學校工作很繁忙,除了要上晚習,領導分配的任務也很多。雖然我家離學校很近,但每週一早上到校,週三下午才能回家一次,一個星期不知不覺就在學校度過了。

本學期我主動擔任了六年級四班的語文課兼班主任,我相信憑着自己對這份工作的熱愛,憑着自己對孩子的熱愛,我一定能開闢出一片新天地來。每天與孩子在一起,我總是小心翼翼的、關懷備至的去觸及幼小的心靈。班裏有一位女孩性情孤僻,不願與同學交往,更不願與老師接近了。

我每次耐心鼓勵她發言,但她就是一言不出,班裏其他的孩子紛紛勸我:老師,你別再問她了,她家裏人都說她是啞巴。聽了這話,這位小女孩變得更加害怕緊張。我心情十分沉重,一邊教育孩子們不能嘲笑她。一邊安慰她請她坐下。後來,儘管每次我問這個小女孩話時,她不是點頭就是搖頭,或是閉口不言,但我總是給予鼓勵、關心、幫助,從別的地方找到表揚他的機會稱讚她。精誠所至,金石爲開。孩子慢慢開始與我和她的同桌說話,從而到現在能和我及周圍同學主動說話了。我的心情別提有多高興了!

教師對學生的愛是無私的。在我們班有一位父母離異的孩子,他表面上與別的孩子一樣,但其心理、性情都是有殘缺的。一次我得知這個孩子竟用針穿透一條毛毛蟲的身體看它垂死掙扎的樣子,經過打聽,才知道他從小沒有感受過父母的深愛。我就平時用自己的真情感染他,用實際行動讓他感受到老師同學對他的愛護。因爲讓童心充滿愛是我的責任。

有一句話這樣說:只愛自己的孩子叫本能,能愛別人的孩子叫偉大。雖然人們把老師比作媽媽,但師愛應是充滿理性的愛。班裏的一位孤兒家境十分困難,當我得知她一直沒有文具盒時,就買了一個文具盒悄悄送給她並對她說:孩子,這個文具盒送給你,但是你要給班裏做件好事換取它。孩子欣然接受,從此教室裏總有一個人把講桌擦得乾乾淨淨。真愛無痕,我用自己理性的愛保護了孩子的自尊心。

教師節主題演講4

尊敬的各位領導、各位老師:

上午好!在第__個教師節來臨之際,作爲一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮性冬又能作爲教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請答應我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的街道黨工委、辦事處領導,區教育局領導以及各村局、企業的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

作爲一名教師,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我都想方想法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都願意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送往一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕着家訪。

……我只記得學生在我生病時靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時學生那一聲深情的問候。

……我驕傲,由於我是教師;我幸福,由於我愛我的學生,學生們也愛我……

作爲一名教師,我愛我的家——我們的中心學校。四年來,我與學校一同長大。在街道黨工委、辦事處、區教育局的正確領導下,在各村居、企業以及社會各界的關心支持下,短短的4年時間,勝園街道中心學校在馬現法校長班長的一班人的帶領下,由小到大,由弱到強,由最初的___名學生髮展成爲今天擁有__個教學班,___餘名師生的上規模學校,曾經培養出了無數全區尖子生的學校。今天,他正擺脫各方面困難條件的制約,努力向更高更遠的目標邁進,爭取爲勝園的教育事業做出新的更大的貢獻。

作爲一名教師,我更愛我的事業。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的預備。我愛我的事業,我會把“認真負責”作爲自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

老師們!全社會尊重教師,作爲人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成爲無愧於黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

教師節主題演講5

你,是荷葉。風雨來襲,爲我遮擋。並給予我力量;我是含苞待放的紅蓮,在你的隱蔽下吐蕊。物理老師,您就是我頭頂的荷葉,在您的關懷下,我啜飲成功的甘醴。

會考前的物理實驗課,您教我們測電阻,開關一次次斷開閉合,電流表不斷的晃動,手指開始微微顫抖,頭上汗涔涔的,心裏既緊張又着急。正在我手忙足亂不知所措的時候,您不知什麼時候站在我的身後,溫柔的眸子像月光般傾灑,眼中滿是鼓舞,您輕柔的聲音緩解了我的壓力。風兒吹過,傳來您身上的淡香,那味道素雅卻不張揚,像蓮花般讓人沉醉,我的心馬上安靜下來。您單獨教我怎樣操作,我很快完成了實驗。會考加試時,心裏頗爲緊張,可是拿起儀器,您的笑容,您的眼神,您的手上的動作,馬上出現在我的眼前,我信心十足地做完了試驗。看着成績單上的十分,我飛奔出考場,四月的驕陽下,我撲進您的懷抱,和您一起分享勝利的喜悅,您習慣性的伸出大拇指,說:“好!”這個熟悉的動作,卻讓我的思緒一下子飛回到那個冬日。

成績單發下來了,看着那令人崩潰的分數,我感覺天都塌下來了,我的努力爲什麼沒有成效?我走在冷風中,陰冷的天氣一如我冰冷的心,一雙溫暖的手卻從背後抱住了我,您細聲安慰我:“一次的失敗並不代表永久的失敗,只有在低谷中才能更好地衝向高峯。”說着,您豎起大拇指,說:“相信自己,你能行。”您像荷葉一樣,爲我擋住冬日的嚴寒,爲我注入盼望。

時間飛逝,三年一晃而過。忘不了您在黑板上奮筆疾書爲我們講解難題,忘不了您在辦公室俯身批改作業的身影,忘不了您幫我們解決迷惑的一次次談心,忘不了您考前對我們的細聲安慰。在您的庇護下,紅蓮悄然綻放。

優良的成績單是我對您的一次次回報,老師,您是我頭頂上的那片荷葉。在我爲理想打拼的三年光陰中,爲我撐起一片無風無雨的天空,讓我盡情綻放。