會計專業職業生涯規劃書多篇

會計專業職業生涯規劃書 篇一

一、自我認知

1．自我興趣愛好：

愛好：閱讀、旅行、看動漫、養花、做手工。

最喜歡的書刊有：“月亮與六便士”、“簡·愛”、“傲慢與偏見”、“時間簡史”、“西遊記”、“小王子”等。

心中偶像：于丹、馬雲、周杰倫

2．自我的優點：

有耐心，對生活充滿信心，決心的事情會全力以赴去做，用心去感受生活，充滿對新事物的好奇心，細心，認真，穩重，對他人友好。

做事喜歡先做好準備，有計劃，有條理，善於合理安排時間，做好後進行審查，努力追求卓越。

求知慾強，好奇心強，實踐潛力強。

3．自我的缺點：

個性內向，溝通本事差，固執，膽小，思想保守，缺乏自信和冒險精神，缺乏主動性，自制力不夠強，沒有行動沒有壓力，沒有社會實踐的潛力。

缺乏自信，不敢嘗試一些新事物，對失敗和不確定感到緊張和壓力，不屈服於別人對自我的反對，不敢在公衆面前展示自我，有點害羞。

4、解決自我認知中的缺點：

加強與他人的交流，參與各種各樣的活動，鍛鍊自我；在開始工作時，必須制定詳細的計劃，並堅持按照計劃完成任務，不能放縱自我的懶惰。

5．職業興趣和潛力

我的職業興趣屬於傳統類型，尊重權威和規則，職業有序穩定，細心有序，但缺乏想像力。經過大學學習，掌握了會計應具備的專業潛力。同時，我有很強的學習潛力，使用詞彙和語言的潛力，使用數學的潛力等等，可是人際溝通的潛力並不好。

6．職業價值觀

職業生涯中最重要的因素是健康因素，包括工資高、福利好、全額保險、職業穩定、工作環境舒適、交通便利、生活便利等；其次是發展因素，包括興趣愛好、機會均等、公平競爭，挑戰工作，發展自身才能的本事，工作自主，培訓機會，晉升機會，專業同行，發展空間大，出國機會多，最終還有聲望因素，包括單位知名度，單位規模和社會地位等。

二。社會職業環境分析

1．社會環境分析

當前，我國經濟發展迅速，人民生活水平逐步提高，社會競爭越來越激烈，大學生就業壓力大，供大於求，求職者素質要求越來越高。

2．職業環境分析

行業分析：會計行業對人才的需求仍然很大。會計工作是一項政策和專業技術工作。會計人員的專業知識水平和業務潛力直接影響會計工作的質量。

職業分析：目前中國每年有上萬名會計專業畢業生進入人才市場。雖然會計是一門很受歡迎的職業，但在這種情景下，普通和初級財務人員的供給也明顯供過於求。但高端金融人才很難找到。財務會計是企業事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統，是一項專業技術力量雄厚、個人素質要求較高的工作。越來越多的企業開始對員工有新的期望和要求。目前，憑藉多年的`會計工作實踐經驗，會計職稱如註冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成爲市場上搶手貨。這些情景使得就業市場的競爭日益激烈。應對這種情景的當代大學生，我們應當更好地規劃自我的未來，制定合理的規劃。

三、職業定位

1、確定職業目標：

職業類型：註冊會計師

典型特徵：高級經濟主管

成功標準：在企業擔任財務主管或在會計師事務所工作。

主要職業領域：審計、稅收、會計

個人職業道路設計：成功獲得註冊會計師或在具有良好經濟效益和發展前景的公司就業，積累經驗，擴大人際關係，最終到達自我的成功標準。

2、未來生活和職業的總體規劃：

根據可能的職業道路，今後10年的初步規劃如下：

2021-2022年，在爲註冊會計師考試做準備的同時，獲得文憑、會計資格證書、初級會計專業技術資格證書、CET-4和CET-6證書；

從2022年到2026年，進入公司鍛鍊。在此期間，拿到中級會計師證，積累了工作經驗，經過註冊會計師考試。

在2026-2031年，進入會計師事務所，經過三年的工作經驗，成爲正式的註冊會計師。

3、大學在校期間的總體規劃：

學業方面：以優異成績完成大學學業，取得初級會計師資格證書，並於大四時簽約適宜的公司。

個性發展：在最終的一年裏，試着做想做的事，讀想讀的書，學想學的東西，不留下任何遺憾。

健康方面：每一天保證充足的睡眠，不熬夜。經常參加體育鍛煉，提高自我的身體素質。

4、大三大四計劃：

大三：經過大學英語六級考試，經過至少一門的註冊會計師考試。

大四：簽約一家適宜的公司。

四、評估調整

我們周圍的環境隨時都在變化，自我會隨着生活經驗的不斷積累而成熟。所以，職業生涯規劃總是會發生變化。做好職業目標評估和調整工作，跟上形勢變化。經過對實際情景和目標實現程度的分析，做好職業目標的評估、修改和調整，重新制定適合自身發展的職業目標，以保證其可行性，從而實現職業目標。

1．評估的資料：

職業目標評估：如果我發現自我不適合做會計，我會研究重新選擇我的職業，制定新的職業計劃；在工作的中後期，如果我發現自我不適合管理工作，我會努力爭取機會，學習MBA課程，增加自我管理的潛力；

職業道路評估：當我從未被公司看重時，我將重新選擇公司；當公司的管理理念與我自我的理念不相容甚至相矛盾時，我會選擇離開，尋求新公司；

實施戰略評估：如果我在短期內工作太努力或壓力太大，我會選擇假期去其他地方放鬆。

其他因素：如果身體有重大疾病，我會選擇辭職，等待身體康復，重新就業；如果家庭發生重大變化，如果需要更多的資金，我將選擇一份薪水較高的工作。如果我需要長期陪伴家庭，我會選擇辭職，陪伴家庭克服困難；如果經濟狀況不足以支撐整個家庭，我會盡量減少開支，在找第二份工作來充實家庭的時候。

2、評估的時間：

一般來說，我會定期評估該計劃一年；如有特殊情景，我會在任何時候作出相應的評估和調整。

3、規劃調整的原則：

職業生涯規劃的目標必須明確，實現目標的步驟要慎重，與時俱進，隨機應變，研究職業生涯發展的全過程，劃分和安排職業生涯規劃的各個階段的路徑，必須是具體可行的。規劃設計要有明確的時限或標準，便於評估和檢查，便於跟蹤實施情景。

五、結束語

這是我的職業生涯規劃。職業生涯規劃十分重要。職業是跨越一個人生活的事業。規劃職業實際上是規劃自我的生活。有了目標，就有動力，如果你有計劃，你必須努力使它成爲現實。我相信，只要你努力，你就必然能夠實現我的目標！

會計專業職業生涯規劃書 篇二

今日站在哪裏並不重要，最重要的是你下一步邁向哪裏。職業生涯規劃對於每個人來說都是必不可少的，對於大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代，也是一個人的性格構成和本事發展一個重要的階段，大學生做好職業生涯規劃規劃，結合自我的職業生涯目標，才能使大學的學習更加有效，贏在起跑線上。

大學生就業問題成爲了社會各界關注的問題，大學生就業心理準備不足，主要體此刻自我主角轉換不夠及時和自我認識，自我瞭解不夠準確，職業本事不足，知識結構相對單一，應聘前對公司瞭解不夠，缺乏規範的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析，可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大意義，科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。

一、自我認知

（一）職業興趣

我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。願意執行上級的命令，自我也有意尋求擔任領導工作，習慣於自我對事情做確定和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制本事強。既不喜歡從事笨重的體力勞動，也不喜歡在工作中與別人構成過於緊密的聯繫。對於明確規定的任務能夠很好完成。

（二）職業本事

經過的職業發展測評和分析，瞭解到自我有着較高的基本智能，有着良好的推理分析本事及比較不錯的語言溝通本事，同時也具備了良好的人文素養和交際本事。經過長時期學校及社會的教育和培養，不論是相關的專業本事還是實踐要求基本貼合社會需求。相信對以後所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任。

（三）個人特質

我爲人較寬容，能包容別人過失，並忘記不開心的事情，讓生活簡便，會受別人觀點影響，但也在他人觀點中取其精華，不斷自我完善，當不開心的時候，喜歡自我消化，儘量不影響他人情緒，有必須的自我防衛，會從實際出發，思考分析問題要害。比較穩重，基本不會做出衝動的事。同時也喜歡嘗試新事物，喜歡創造，不喜歡生活千篇一律，在相對規律的一段時間後會樂於做與日常不一樣的事。

（四）職業價值觀

我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志願取向。

願過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團聚。爲人踏實，生活態度保守，不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度；做事勤奮踏實；重視同事個人情感。可是處事比較保守；工作狀態易受家庭影響不願受別人指使，憑自我的本事擁有自我的小城堡，不願受他人干涉，想充分施展本領。獨立性強；主動行動；有強烈的成就動機；但有時可能比較固執富有同情心，能把他人的痛苦視爲自我的痛苦，不願幹表面上譁衆取寵的事，把默默地幫忙不幸的人視作無比歡樂。喜歡幫忙別人；不計較個人利害得失；但易受他人或環境影響。

（五）勝任本事

我的優勢本事主要在於推理本事、文字組織表達本事、敏知本事、自主學習研究和自我完善本事及領導本事、確定決策本事。但有時不夠果斷，對事情研究到太細，到起了相反的作用。

二、職業分析

（一）家庭環境分析

家裏經濟條件不甚良好，家裏基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自我去打拼。另外，家裏基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高，但爲人誠實通情達理，很重視本人的學習生活，體貼照顧，對本人的要求只簡單地規爲自強自立，擁有一份自我的事業，有完滿的家庭。

（二）學校環境分析

上饒師範學院經濟與管理學院是上饒師範學院的二級學院，擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理爲主，重視對外交流與合作，制度創新，教學創新，爲我們供給瞭如學習氛圍及本事鍛鍊等良好並十分有力的外部條件，異常是本人就讀的會計學專業，聘任的教師是會計專業的精英及擁有註冊會計師證書的骨幹教師，教學經驗及在職經驗豐富，上課生動靈活，並能結合其經驗，提前我爲我們的職場所須注意事項上了一課。

（三）社會環境分析

我國此刻大學生畢業漸漸增多，並且需求量漸飽和，對會計方面的研究不透徹，社會就業形勢不明確，大學生自我也缺乏就業本事和指導，反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。

（四）職業環境分析

隨着社會經濟的高速發展，會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業，這也爲以後會計人員的發展供給了更多的選擇機會。

會計是一個十分講究實際經驗和專業技巧的職業，它的入職門檻相比較較低，難就難在以後的發展。想要得到好的發展，就要注意在工作中積累經驗，不斷提高專業素質和專業技巧，開拓自我的知識面。以會計作爲職業會獲益很多。其中最重要的是，能夠了解企業到底是如何運作的。會計領域爲從業者供給了不斷變化並富有挑戰性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的，同時，很多大企業的財務總監必須具有會計的背景。

會計專業四大職業方向：

第一種是做會計的，即從事會計覈算、會計信息披露的狹義上的會計人員，全國大約有1200萬人，其中總會計師或cfo級別的，全國大約有3萬人左右。

第二種是查會計的，包括註冊會計師和政府和企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員，全國目前大約有8萬名註冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員

第三種是管會計的全國估計不少於20萬人

第四種是研究會計的，全國估計不超過3萬人

廈門作爲中國的經濟開發區及經濟腹地，與世界多個城市有貿易往來，工業有必須基礎，文化教育比較發達，其建設具有國際國內雙重良好的投資環境，中國加入世貿組織必將給廈門帶來更加多的發展機遇和更爲廣闊的發展空間。廈門地區一年四季氣候溫和宜人，風景優美，環境整潔。目前來說我我最想就業的一個城市。

三、職業定位

（一）綜合自我分析及第二部分職業分析的主要資料得出：

優勢因素(s)

弱勢因素(w)

內部環境因素

必須的會計、計算機水平；涉及會計知識的學習；

對數字較敏感

交際本事有待提高；

對就業行業的細化了解不深

機會因素(o)

威脅因素(t)

外部環境因素

會計行業的發展及其人才的需求加大；經驗學習渠道廣

人才供過於求，競爭激烈；

市場的發展對人才提出高要求

（二）結論

職業目標

將來從事會計職業

職業發展策略

進入大中型企業（到廈門地區發展）

職業發展路徑

實務路線--管理路線

具體路徑

一般會計--前期從事實務操作，中後期財務總監，再到企業總經理

四、計劃實施

根據上一階段所制定的各個目標進行計劃，分析到達目標所需的條件，並在大學階段開始實施。

（一)短期計劃(大學）

1、時間跨度：20xx年至20xx年

2、總目標：完成大學學習任務，圓滿取得畢業證書及學位證書；參與社會實踐

3、分目標：學好各科專業知識，掌握會計行業的基本知識。英語考級進取複習，強化英語，至少過四級，爭取過六級。參加報考和會計相關的各種證書；關注各種經濟信息，學習關於會計方面的書籍。假期打工積累社會經驗。

4、策略和措施：20xx年報考並爭取經過會計從業資格證、計算機證書及英語四級證書；20xx年報考並爭取經過初級會計師證及英語六級證書，並參與暑期實踐；20xx年報考註冊會計師兩門並爭取經過，參與和專業相關的暑期實踐。20xx年報考公務員及註冊會計師部分科目，完成論文答辯，獲得畢業證書及學位證書。

（二)中期計劃(畢業之後的五年計劃）

1、時間跨度：20xx年至20xx年

2、總目標：進入企業後開始基礎工作，考上cpa，爲高級管理工作做好準備，成家立業。

3、分目標：進入外貿企業，開始基礎工作；努力看書，考上cpa；在五年中的後階段開始學習高級管理運作所需知識，培養一個高級管理者所需要的各方面的素質；自由戀愛，找到最適合自我的人組建家庭，孝敬父母，報答父母二十幾年的養育之恩；經濟收入水平在此階段的定位爲：2000—5000元人民幣。

4、策略和措施：處理和與公司內部人員的關係，虛心請教經驗豐富者，慢慢構成自已的一系列處事方法；養成畢業後仍堅持學習的習慣，多看書學習；處理好與愛人的關係，夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。

（三)長期計劃(畢業後十年）

1、時間跨度：20xx年至20xx年

2、總目標：從事管理工作，爭取做到高級管理者；經營好自我的家庭和生活並開始回報社會。

3、分目標：生兒育女，重視兒女的身心健康教育，並重其文化素養，後期注意其個性的發揮，爲其供給良好的深造的經濟條件；在第十年要做到大中型企業的高級管理者，並在管理過程中表現優秀，深得民心；服務大衆，回報社會，盡己所能捐助貧困學生，減少其在經濟和精神方面的壓力；經濟收入在此階段的定位爲年薪十萬左右。

4、策略和措施：爲小孩營造一個好的成長環境，做到高級管理者的同時不斷學習和別人交流，多向優秀的人才學習，多走訪高校；建立自我的基金會，爲貧困學生儘自我力所能及的幫忙。

五、評估調整

1、職業目標評估

如果不能如願地從事會計職業，那麼，我將繼續發揮經濟與管理方面已有的知識，對職業的選擇進行調整，如銷售方面

2、職業路徑評估

當發現此行業不適合我的話，那麼我就要多方面地研究，從職業路線的行程是否太急研究，儘量把不適應的形勢扭轉過來，如果真的不行，就要重新科學合地進行規劃

3、實施策略評估

如果在進行過得中發現實際工作不如想像中夢想，我就重新定位，分析，並找到更好的實施方案。

4、其它因素評估

如果身體方面出現疾病導致不能如期實現規劃任務，就適當地將完成期限延長；如果所從事的行業工資收入不如我意料的水平，那麼要先嚐試和上級溝通，如若不行，能夠研究到相應行業的其它公司求職。總之，我將立足實際深入分析出現狀況的原因，再做出謹重的選擇。

5、時間評估

一般情景下，我定期一年評估規劃。當出現特殊情景時，我會隨時評估並進行相應的調整。

六、結束語

人不能夠沒有夢想，也不能夠沒有目標。良好的開端是成功的一半。此刻完成根據我目前實際情景的職業生涯規劃書，不僅僅爲我的生活學習更加明確的明標，也爲我今後的就業準備了不可缺少的一份指導方案。我期望自我在工作方面做得出色，敬重自我的崗位，對自我負責，也對社會負責，儘自我最大的力量改變一些社會上不公正的事情，做一個正直的人。同時也期望有個幸福美滿的家庭，因爲平平淡淡纔是真，健健康康纔是福。

我將會一如既往地向前探索着，走出自我的人生，走出自我的輝煌。

大學生職業生涯規劃書會計系 篇三

引言

轉眼間大學兩年的生活就快過去了，回想之前的生活，我並沒有像高中一樣好好學習，而是鬆懈了很多，荒廢了很多寶貴的學習時間。所以，在大二暑假即將來臨之際，爲了在剩下的兩年學習時間裏不浪費時間，能夠學業有成，畢業後有個好出路，就需要制定一個計劃，好好規劃一下大學的生活。規劃可以讓你有奮鬥的目標，不會使你迷茫；規劃可以讓你的生活充實，不會使你虛度每一天。有人說：理想是人生的指路燈。那麼我想職業生涯規劃就是路標，促使我們一步一步地達成自己的理想。一份完美而有效合理的職業生涯規劃可以使我們更好的瞭解自己，發掘自己的潛能，從而去發展自己，充實自己，才能夠在以後的職業發展中把自己的才智淋漓盡致的發揮出來，表現出來。

第一章 認識自我

1、個人基本情況

現就讀於南京審計學院會計學專業。是一名大二學生，性格比較內向，文靜大方，品德端正，熱愛學習，興趣愛廣泛，喜歡看書，聽音樂，收集有趣的東西，對什麼都有好奇心。如今，我清楚的認識到生活在這個社會裏要想發展光獨來獨往是不可能的，人脈是極其重要的，必須善於溝通、交友。所以我也在努力改變我自己，多參加一些活動。並且在涉及對一些問題的看法時，我也會提出個人觀點，尤其是在合作問題上要顯現出自己的作用，不要害怕說錯或別人不同意，要善於與人合作。

優點：樂於幫助他人，尊重老師、父母、長輩等，做事有毅力，有恆心，並且只要做一件事就要認真地完成好，力求不馬虎。勤奮好學，誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心，善於觀察，做事認真。易於溝通，能夠以積極的態度面對工作及儘自己的最大能力及時的完成任務。

缺點：遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來，多與人溝通，或向高人求教。

2、。職業選擇

會計。當初選擇會計並不是因爲自己的愛好，而是父母的要求，所以一開始對會計並沒有多大的興趣，但經過一年的學習，發現會計也是很有趣的，漸漸對它有了興趣。它的知識面很廣，涉及到金融、經濟、稅法等內容，它還要求從業者有細心、責任心和對數字比較敏感，而我是一個一直細心，能靜得下心來的人，有較強的責任感、有耐心，還是比較適合會計這個工作的。

3、、職業能力及適應性

當初父母讓我選擇會計這個專業，就是因爲我的父親是幹這行的，他從事會計事業已經二十幾年了，有豐富的經驗，可以在這方面指導我，讓我有更方便的環境學習會計，有問題可以隨時問他。他已經是一名註冊會計師，對我將來考證也有很大的幫助，可以引導我。另外，在實習方面也很方便，可以跟着他學習，他可以盡心盡力地輔導我，省去了很多時間。

4、。職業價值觀

我的價值觀當然是積極向上的。其實在生活和學習中我也遇到過不少困難，但當我遇到時，我想到的是那些名人，偉人，所以自己遇到的這些事都不算什麼。再有如今流行一句話叫‘越挫越勇’，真的，受的挫折越多離成功就越近，要正視挫折、面對挫折，感謝挫折，要把挫折當作自己生活中的‘夥伴’來看待，這樣你也就擁有了一個積極的生活態度，你的價值觀至少在這個方面不會扭曲。

第二章 職業生涯條件分析

1、。家庭環境分析

有學習和這方面未來就業的氛圍，家人全力支持，更是對我在這方面未來的成就給予厚望。

2、、學校環境分析

南京審計學院會計學院是南京審計學院最早設置的院系之一，始建於 1983 年。當時，將會計學專業與統計學專業合在一起，稱爲會統系。 1987年，院系調整，將會統系併入審計系，設置會計教研室。 1991 年會計教研室從審計系分出，歸入經濟管理系。 1993年會計系獨立，設有會計理論、財務會計、成本會計、財務管理四個教研室，並開始招收第一屆會計學專業本科生。 1997年設立財務管理專業，招收第一屆財務管理專業本科生。 2002 年，南京金融高等專科學校併入南京審計學院，兩校會計系合併。 2015 年 3月，會計學院成立，下設會計學系和財務管理系，同時設有財務與會計研究所、財會案例工作室、職業生涯規劃設計工作室、合作教學部和會計模擬基礎實驗室。學院擁有會計學和財務管理 2 個學士學位授予權。其中，會計學專業爲學校重點建設專業， 會計（審計）學爲省重點建設學科。 學院擁有一支整體結構較合理，發展潛力較大的師資隊伍。 現有專任教師 57 人，外聘榮譽教授 2 人。專任教師中，有教授 3 人，副教授17 人，博士 5 人（含博士後 1 人），在讀博士 7 人，碩士 24 人。近五年，先後承擔完成省部級科研課題 17 項，完成專著、編著19 部，在《會計研究》、《管理世界》、《中國工業經濟》、《審計研究》、《中國管理科學》等各級專業期刊上公開發表學術論文 400餘篇，獲得省部級獎 7 項。

從最早每年招收 100 人到目前在校本科生 1178人，學院經歷了由少到多，由單薄到充實的人才培養歷程。在教學中，注重加強對學生的“三基”（基本理論、基本方法、基本技巧）訓練，以及在英語和計算機應用能力方面的強化訓練，同時在專業課程設置上努力與註冊會計師、國外會計教育課程有機對接；注重學生知識、能力、素質的協調發展，認真組織學生積極參加各項課外活動，全面提高學生綜合素質，使之成爲適應社會發展需要的應用型會計、財務管理專業人才。截止2015年，已向社會輸送1991名合格的本科畢業生，歷屆學生就業率穩定在 95% 左右。

在二十多年的辦學歷程中，學院依託會計學、財務管理學兩大主體專業，面向市場，面向國際，面向現代化，努力構築大專業平臺，逐步形成以普通本科教育爲主體、國際合作辦學爲特色、輔之以 CPA 培訓的多元化辦學格局。辦學層次由專科發展爲本科， 2004年開始與南京大學聯合培養會計學碩士研究生，並與澳大利亞科廷科技大學採用“3+1”模式聯合培養會計學專業本科生。

3、、社會環境分析——專業就業前景

會計作爲一種商業語言，在經貿交往中起着不可替代的作用，在我國具有良好的就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢，本專業力旨在爲國家培養一批既懂中國會計，又懂國際會計慣例的會計人才。爲企事業單位、政府機關、會計師事務所培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎紮實和具有較強業務能力、有較強外語水平和具有創造品質的會會計與財務管理的專門人才。

實際上非常廣泛，大概從從業的領域來講，一部分是在會計公司裏邊，或者說他從事的工作是社會中介服務，主要提供的是審計，或者說諮詢服務。這是一部分。另外一部分就是在企業和事業單位，首先是在他們的財會部門裏邊，從事基礎性的具體的工作。經過幾年的成長，像在事務所裏邊工作的會計人員，經過幾年的成長，可能會成爲經理，甚至於成爲會計師事務所的合夥人。

那麼在企事業單位工作的會計人員，經過幾年的努力，可能會走上領導崗位，甚至於走上非常高的管理者崗位，在跨國公司裏邊，有相當多的管理人員，是有非常強的會計背景，都是也有一些在金融機構，在保險機構。會計專業的就業範圍非常的廣泛。

目前在我們國家的的會計專業的就業前景可以概括爲一下幾點：

1、內資企業：需求量大，待遇、發展欠佳。

職業狀況：這一塊對會計人才的需求是最大的，也是目前會計畢業生的最大就業方向。

2、外企：待遇好，學得專業。

職業狀況：大部分外資企業的同等崗位待遇都遠在內資企業之上。更重要的是，外資企業財務管理體系和方法都成熟，對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓。工作效率高的其中一個原因是分工細緻，而分工的細緻使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識，儘管這種技能非常專業，但對整個職業發展過程不利，因爲你難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。後續培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經驗與知識越多越值錢的職業，而企提供的培訓機會不同於在學校聽老師講課，它更貼進實際工作，也更適用。

3、事務所：小所和外資大所的雲泥之別。

職業狀況：所有的事務所工作都有一個特點，那就是：累！區別在於很多小事務所所，待遇低，加班不給加班費，雜事多。但在事務所確實能學到很多東西，即使是小所，因爲人手的問題，對於一個審計項目，你必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛鍊能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予地獄般的磨練。

4、理財諮詢：方興未艾的陽光職業。

職業狀況：去過銀行等金融機構招聘會的同學應該知道，現在對個人理財諮詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，而且，由於社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財諮詢服務必將走進更多城市白領的生活。此類人才的需求增長點應在社會投資理財諮詢服務機構。

5、公務員、教師：穩定有餘，發展不足。

會計人考上公務員或被招進高校做老師，和其他專業的人從事這些職業一樣，有穩定、壓力小的優勢，也有發展艱難的。

另外，註冊會計師專業就業前景好

第一，註冊會計師是一個熱門職業。

在市場經濟發達國家，註冊會計師、律師和醫師是3個高收入的智力密集型職業。在我國，近年來註冊會計師資格考試報名人數每年都保持在60萬人左右。

第二，註冊會計師行業發展對人才的需求巨大。

早在10年前，我國就提出要發展30萬註冊會計師的目標。隨着市場經濟的深化，對註冊會計師隊伍發展的需求還將進一步擴大。目前，行業的人才缺口依然很大

第三，社會對高素質財經人才的需求更爲突出。

註冊會計師專業方向十分注重專業能力、綜合素質和國際視野的培養，其畢業學生在就業時，已成爲各大企業和金融證券機構競相爭搶的對象。

第三章 職業目標定位及規劃分解

1、就業方向：

會計專業以後的就業方向主要有：

1、財務工作。包括會計、出納等。工作比較穩定，相對清閒，但是工資未必會很高。而且從事具體財務工作的人，更多的是看經驗，剛入職待遇不會太好，隨着經驗的積累會越來越吃香。

2、審計。很多財務制度健全的單位都有自己的內部審計機構，另外會計事務所也主要從事審計工作。待遇會比較好，而且被財務部門供着，但是忙季會很忙，尤其在事務所，容易對身體造成慢性損耗。

3、稅務。可以去各級稅務機關。稅務也屬於被供着的單位，任何單位都不敢得罪稅務，當然，稅務知識本身比較繁瑣，想進稅務機關，需要對稅務知識有全面的瞭解，而且如果在基層的稅務所，會很忙。

4、金融機構。比如銀行、證券、保險業。這個不用多說了，待遇很好，但是壓力會很大。

5、統計。很多單位的統計工作都由財務人員來做，一般都是財務人員兼職

2、職業選擇

由於會計專業就業的前景還不錯，自己又是學的會計專業，所以，將來應該會從事會計方面的工作。況且爸爸也是這個專業的，從事了幾十年的會計工作，又是一名註冊會計師，會有很多經驗，會在學習和工作方面給我一些指導和幫助。

現在，做一名普通的會計已經沒有什麼發展前途了，所以，要在這方面有更好的發展，就必須進一步地深造，比如：考研。或者考一些有權威的證書，比如：註冊會計師。或者就是考公務員之類的。

1、選擇路徑：考研、考CPA、考公務員

2、選擇理由：

（1）自我優勢：做事細緻，喜歡深入研究問題，做事有毅力； 勤奮用功，擅於思考，邏輯分析能力強；

個人求職慾望強；

綜合素質較高；

（2）自我劣勢：有些時候缺乏耐心，會堅持不下去

3、與職業選擇目標的差距

纔剛剛接觸專業知識，很多都不熟悉，難免會擔心，所以要努力學習，認真聽課，慢慢積累專業知識。除了知識，還要有很好的人際關係，與大家交流，還需要有一些獨特的思想，方法來面對多變的社會，應對各種不同人提出的奇特想法。要培養應變能力，使一些被動情景轉爲主動。另外，我們只是個處世不深的大學生，對整個社會都是陌生的，爲了以後能在社會更好地生存，我需要一些社會經驗。對於學生這方面的能力無疑是最缺欠的，要通過各種社會實踐，多做一些兼職來彌補自己的缺欠，積累經驗，開拓社會閱歷。

4、縮小差距的方法

1、教育培訓方法

（1）充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間，爲自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：2015年7月以前。

（2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期

（3）攻讀管理學博士學位。時間：五年以內

2、討論交流方法

（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深瞭解；利用校友衆多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。

3、實踐鍛鍊方法

（1）鍛鍊自己的注意力，在嘈雜的環境裏也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的`辦公室裏有意識地進行自我訓練。

（2）養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每週鍛鍊三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

第四章 具體執行計劃

我的職業生涯大致可分成3個階段:

第1階段:成長階段，即在校學習階段。

第2階段:探索階段，通常是畢業後1到兩年。處於對個人能力和素質的培養階段。

第3階段:維持階段，工作相對較穩定，職業變動也較謹慎。

第1階段成長階段

大二上學期：過全國計算機二級、江蘇計算機二級、英語六級，認真學好專業知識。

寒假：學車，預習CPA的內容。

大二下學期：報考CPA的輔導班，爭取能過較簡單的兩門。

暑假：看CPA，看書。

大三：在學好必修課的同時，考剩下的CPA科目，複習科目。利用假期的時間，進行專業知識的實習，積累經驗。準備考研的事。

在學習的同時，不斷提升自身的綜合素質，多參加學校活動，如社團活動，學生會活動，培養多方面興趣來豐富及充實自己的生活，還要通過講座、

實習、專業知識比賽等活動，增加自己的專業技能。還要鍛鍊自己身體、心理等各方面，讓自己能全面發展，能做一個全能的人。

第2階段探索階段

在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，找到1份適合自己的工作。與此同時，在變動後要儘快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之餘，爭取取得CPA或ACCA等高級財務資格證書，爲自己的職業增添砝碼。因爲我國正處在1個充斥各種學位和資格證書的時代，註冊會計師、註冊財務分析師、註冊財務策劃師、註冊商務諮詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位並不相悖，它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

第3階段創新階段

通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和爲人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落後。通過自己的努力，不斷髮展壯大公司，逐漸地達到自己事業的頂峯，爭CEO，CFO。

第五章 未來職業規劃

職業目標：進入四大會計師事務所

1.2012-2015年：

成果目標；通過實踐學習，瞭解中國會計師事務所的情況

學歷目標：碩士研究生畢業，取得碩士學位；取得中國註冊會計師職稱

能力目標：具備在經濟領域從事具體注會工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經驗；英語應用能力具備權威資格認證；有一定的科研能力，

發表5篇以上論文。

2.2015年-2020年：

學歷目標：取得中級、高級會計師

能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居於突出地位；熟悉事務所運作機制及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經濟目標：年薪10萬

3.2020年-：

學歷目標：更高級別

能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發事件的心理素質和能力；有廣泛的社交範圍，在業界有一定的知名度。

經濟目標：年薪25萬

結束語

作爲一名大學生，我們不能再糊糊塗塗地過日子，而是要有理想，要有奮鬥的目標，要爲自己的將來做打算，要做一個對自己、對家庭、對這個社會都有價值的人！所以，做一份職業生涯規劃，規劃一下自己的大學生活和未來的職業打算，讓自己的生活有規律、有目標。 這就是我的職業生涯規劃，當然規劃是一方面，最重要的還是要看行動，我是一個絕對能按計劃做事的人，所以我相信只要按部就班的走下去，一定可以取得成果。我們不怕目標的高遠，只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執著。.。.。.只要堅定着信念，一往無前地進行下去，就會發現很多看起來很難達到的目標，其實並不遙遠，一定會實現的！

會計專業職業生涯規劃書 篇四

前言

我以往一度堅定不移地相信着計劃趕不上變化這個歷史悠久的真理，但實踐是檢驗真理的唯一標準。在幽默詼諧的周教師指導的《大學生職業生涯規劃》課程結束後，我從實踐中深刻的體會到計劃在生活中扮演的重要主角，體會到職業生涯規劃規劃對人生髮展的重要意義。

職業生涯規劃不但能夠儘早確定自我的職業目標，選擇自我職業發展的地域範圍，把握自我的職業定位，發掘自我潛能，提升應對競爭的本事和成功的機會。還能按照自我的目標和夢想有條不紊、循序漸進地努力，避免學習的盲目性和被動性，少走彎路，節省時間和精力，起到內在的激勵作用，激發自我不斷爲實現各階段目標和終極目標而進取。

世界上最大的杯具莫過於，人們從來沒有發現自我真正想做什麼。想想看，一個人在工作中只能賺到薪水，其他的一無所獲，這是一件多麼可悲的事情啊！

所以我決定要以不變的堅定目標應萬變的艱難險阻，以不變的職業生涯規劃應萬變的

正文

一、自我分析

受家庭和父母的影響，我的性格有多重面，和大家在一齊的時候活潑開朗，而獨自一人時則安靜穩重，由於環的鍛鍊，我能用較平和的心態應對挫折，能吃苦耐勞，心理素質較好，能用較好的心態應對繁雜瑣碎的事項。因爲父母都是理科出生，我從小便喜愛並擅長數學，在多次參加數學奧賽的過程中，我養成了認真仔細的好習慣，對數字有一種天生的敏感，對會計有濃厚興趣。

另外我熱愛魔術表演，由於會計是一項比較乏味枯燥的工作，人應對過多繁雜瑣碎的數據容易心境壓抑，並且工作過程單調，壓力大。魔術作爲人類智慧的結晶，它不但能夠快速增進人際關係，拉近朋友、同事彼此距離，訓練手腦靈活性、協調性，培養想像力與創造力。還可培養自信心，表達本事，幽默感，改善害羞、膽小的個性。且魔術最大的好處是可讓心靈、情緒永遠堅持在愉快狀態，是低潮時的最佳解藥，就能大大改變會計師單調、緊張的生活。

二、專業就業方向及前景分析

我目前所學的專業工商管理類在大二下學期即將分爲四個小類，分別是工商管理，財務管理，會計，人力資源管理，我準備選擇期中的會計學作爲繼續學習的專業。

會計專業學生畢業後，其就業方向大致有：內資企業財務部、外資企業、會計師事務所、公務員、到高校當教師等。

Ⅰ、內資企業：需求量大，待遇、發展欠佳職業狀況：這一塊對會計人才的需求是最大的，也是目前會計畢業生的最大就業方向。很多中小國內企業異常是民營企業，對於會計崗位他們需要找的只是帳房先生，而不是具有財務管理和分析本事的專業人才，並且，此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋。個人想法：工作任務少，壓力小，異常是國企。這能給我很多的學習時間，給我的鯉魚跳龍門夢想供給了舞臺。因爲我的學校會計專業在國內不算好，選擇這些企業，能夠利用時間，參考註冊會計師或ACCA，既能積攢經驗，又能繼續努力拿證書。

Ⅱ、外企：待遇好，學得專業職業狀況：大部分外資企業的同等崗位待遇都遠在內資企業之上。更重要的是，外資企業財務管理體系和方法都成熟，對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓。工作效率高的其中一個原因是分工細緻，而分工的細緻使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識，儘管這種技能十分專業，但對整個職業發展過程不利，因爲難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。續培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經驗與知識越多越值錢的職業，而企業供給的培訓機會不一樣於在學校聽教師講課，它更貼進實際工作，也更適用。薪資情景：新員工的合理月薪在3元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。個人想法：要進外企，英語好是前提。然後如果能經過CPA或ACCA考試的幾門課程，也能增加一些砝碼。

Ⅲ、事務所：小所和外資大所的雲泥之別職業狀況：所有的事務所工作都有一個特點，那就是：累！區別在於很多小事務所，待遇低，加班不給加班費，雜事多，外資事務所例如普華永道則待遇要好的多，但從某種方面來說，他們的工作任務更重。但在事務所確實能學到很多東西，即使是小所，因爲人手的問題，對於一個審計項目，必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛鍊本事。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予地獄般的磨練。薪資水平：有的小會計事務所月薪僅有1元，大一點的則在3元左右，外資大所實習生（試用期）都能拿到5元以上。個人想法：進事務所不必須要經過CPA，但有這個資格競爭力要強的多，儘管可能在校只能經過兩三門。

Ⅳ、公務員、教師：穩定有餘，發展不足會計人考上公務員或被招進高校做教師，和其他專業的人從事這些職業一樣，有穩定、壓力小的優勢，也有發展艱難的劣勢。

三、職業分析

（1）職業選項：

我會一向堅持我的夢想，擁有一家滿是陽光的麪包店，期望能進入外企工作，或者是能進入四大會計師事務所。其次是到高校當教師。

(2)SWOT分析：

①進入外企或四大工作

優勢(S)

我與人交流本事比較好，且喜歡團隊合作，更重要的是它是我想要做的，所以我有足夠的熱情去做好它。

弱勢(W)

我的英語水平還不夠高，異常是會計專業英語。並且還沒取得相應證件。

機會(O)

大學還有三年，還有機會好好學習英語。並且如果能經過CPA或ACCA考試的幾門課程，就能增加一些競爭的砝碼。

威脅(T)

作爲一名不是名牌財經大學畢業的學生來說，會有很多競爭者來自中央財經，人大，東北財經，中南財經等會計學專業很強的學生和我競爭。如果我不夠優秀，那麼勝出的可能性不大。

大學的擴招讓學習化學的人數又會有所增加，所以競爭的人數也會增加。

（3）第一職業目標選項的工作資料和勝任條件

大部分外資企業的同等崗位待遇都遠在內資企業之上。更重要的是，外資企業財務管理體系和方法都成熟，對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓。續培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經驗與知識越多越值錢的職業，而企業供給的培訓機會不一樣於在學校聽教師講課，它更貼進實際工作，也更適用。擁有ACCA認證因爲其知識全面，如果要跳入外企，絕對是再好可是的資質了，在其中的發展也將順利不少。要想進入外資所，必須要把英語練好，異常是會計專業英語。最少要做到能順利用英語溝通。另外，找一些關於介紹會計審計項目，以及其中的團隊協作的書看看。一位在畢馬威任過高級財務經理的人說，在他們的眼中，專業水準不是最重要的，反而是潛力和合作溝通本事是第一位。

（4）與職業選擇目標的差距要進外企，英語好是前提，我的英語水平實在是太一般了，還不能流利與人交流，而會計學專業類英語則更是剛剛起步。關於會計的理論知識學習的還不繫統還不全面，只能說剛剛學到了皮毛。我還沒有獲得會計資格證以及各種證件，只開始學習了CPA一門課程，而關於ACCA考試並沒有開始着手。

四、實際職業目標的具體行動計劃

大一暑假：參與社會實踐，鍛鍊自我的本事，也能更多地瞭解社會形式。由於大二上期要進行計算機二級等級考試，暑假要進行鞏固和複習。同時利用白天繼續學習開車，爭取早日獲得駕照，晚上則練習瑜伽，培養自我的氣質堅持身體的健康。

大二上期：報名新東方學習英語，準備大二下期開學的會計資格證考試，開始準備CPA一門或者兩門課程的學習。

大二寒假：繼續學習英語，接觸註冊會計師，請他們介紹考試經驗，跟他們學習從事會計的經驗。

大二下期：繼續學習英語，準備CPA一門或者兩門課程的考試。準備大學英語四級考試。可視英語水平而研究是否報ACCA的培訓。

大二暑假：繼續學習英語，跟隨會計師實習，學習如何操作。視英語水平而研究是否報ACCA的培訓。

大三：繼續學習英語，準備考研或者出國。準備CPA考試，繼續找機會實習。

準備大學英語六級考試。視英語水平而研究是否報ACCA的培訓。培訓後不僅僅能掌握國際財務會計操作，更重要的是其課程涉及管理、金融等方面，還能提高專業英語水平。大四：準備考研或者出國。準備畢業論文。

身體是玩命的本錢，對於會計這樣工作強度相當大的一項事業，強壯的身體是前提，每一天至少要花半個小時慢跑，或者跳繩，或者轉呼啦圈，或者打乒乓球。要保留自我的業餘愛好，觀看魔術表演，練習鞏固魔術流程。

結語

總體來說，前途是光明的，道路是曲折的。和我一樣有這樣美麗夢想的人有很多很多。以往有人和我談到他們的未來將怎樣怎樣，卻不明白該如何實現。學習周教師的課後，我更加明白了夢想與空想的區別，明白了規劃對職業生涯的統籌作用。Everyonesays，butseldomdoes.想成功，就必須克服惰性，不能做語言的巨人，行動的矮子。被窩是青春的墳墓，僅有付出了努力，青春纔是無悔的，僅有付出了行動，青春纔是完美的，我絕對不能將青春浪費在頹廢與墮落中。Justdoit!IbelieveIcan!

當有人問起：此刻看到的就是你的全部嗎我會這樣回答：不，我身體裏還有更強大的小宇宙。

會計專業職業生涯規劃書 篇五

一，個人資料

姓名：葉祥華

性別：男

出生年月：1993年8月17日

性格：活潑開朗，比較外向

學歷：大學一年級

專業：會計

座右銘：一份耕耘，一份收穫，不怕做不到，就怕想不到

二，職業生涯規劃

職業生涯，又稱職業發展，是指一個人在其一生中遵循一定規劃去從事工作的歷程。是指與工作相關的活動，態度，行爲，價值觀等連續性歷程的過程。從職業生涯發展過程來看，職業生涯的階段分爲：職業準備期，職業選擇期，職業適應期，職業轉換與穩定期和職業結束期。

職業準備期是形成了較爲明確的職業意義。往後，從事職業的心裏，知識，技能的準備以及等待就業的機會：職業選擇期，這是實際選擇職業的時期，也是由潛在的勞動者變爲現實勞動者的關鍵時期，職業選擇不僅僅是一個人挑選職業的過程。也是社會挑選勞動者的過程；職業適應期，擇業者剛剛踏上工作崗位，存在一個適應過程，要完成從一個擇業者帶一個職業工作者的角色轉換，儘快適應新的角色，新的工作環境，工作方式，人際關係等；職業轉換與穩定期，這一時期，就業單位與職業崗位發生變化是很正常的，但這一時期更是一個人創造業績，成就事業的黃金時期；職業結束期，由於年齡或身體狀況原因，逐漸減弱職業活動能力與職業興趣，從而結束職業生涯。

職業生涯規劃是在收集評估個人和環境信息的基礎上，設定目標並努力實施的過程。在職業生涯規劃過程中，收集評估信息是基礎和前提，目標是核心，實施是關鍵。

職業生涯規劃的分類按照時間的長短來分類，可分爲人生規劃，長期規劃，中期規劃與短期規劃四種類型。從職業生涯規劃的分類來看，高職會計專業學生正處於職業準備期和即將擇業及面對職業階段。因此，高職高專會計專業學生的規劃主要側重職業準備，職業選擇，職業適應三個階段的中期規劃。其次，是職業轉換與穩定期的長期規劃。與此相適應，高職高專會計學生職業生涯規劃目標包括中期規劃和長期規劃。

一，中期規劃目標

隨着社會經濟的高速發展，傳統會計已經開始和其他的會計慢慢融合，從而產生了很多新職業崗位，這爲會計人員的發展提供了更多的選擇機會。從會計職業的發展趨勢來看，可以將會計行業的職業及要求分爲四類：

1“做會計的人”。做會計的人是在一個單位從事覈算，會計信息報告及財務管理工作的人。這是狹義上的會計人員， 人們通常理解的會計職業，也是最重要的會計職業。在該方向上就業的門檻也相對比較低，只需考取“中華人民共和國會計從業資格證書”即可。這也是我們學習會計職業學生最低的要求。

2“審查或諮詢會計的人”。審查或諮詢會計的人，其工作主要是對會計工作從不同的角度進行審查或就某些方面提供諮詢。具體包括註冊會計師，政府和企業事業單位，

審計部門的審計人員，資產清算評估人員。在這個方向上就業的門檻較高。要成爲一名註冊會計師需要通過全國註冊會計師資格考試，註冊會計師資格考試是目前各類註冊職業資格考試會考試周期最長，難度最大的。

3“管會計的人”。從事這類會計職業的人主要是指與會計管理有關的政府部門管理人員和 其他組織機構的人員。

4“研究會計的人”。這類人員一般指在各類研究部門的專職研究人員和各類中等，高職院校會計專業的教師和會計專家。他們主要從事會計理論和實務的研究或專業教學工作。在這方向上工作需要較強的專業研究能力和較高的學歷。

如此多的會計崗位和專業方向，對高職會計專業學生而言，我認爲中期目標就是高職會計專業培養的基本目標。

二，長期規劃目標

中期規劃目標是高職會計專業培養的基本目標，引導學生掌握專業或職業所應具備的基本素質和基本技能，適於所有的高職會計專業學生。然而，人各有志，每個人的潛力大小不等，因而長期規劃目標不可能千篇一律。這就需要在基本目標的基礎上，因個人的興趣和志向加以延伸和調整。

關於我的求職規劃：首先，學位證書，資格證書，是我們求職的敲門磚，也是一個公司招聘人才的首要條件。因此，我們要在大學期間拿到相關的證書。其次，對於大學生來說，經驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在衆多應聘者中脫穎而出，就要在各方面佔優勢才行。所以，我們要在大學期間積累更多的經驗，這一方面我們可以通過兼職來實現。最後，要時刻關注招聘信息，積極參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

終上所述，高職會計專業學生職業生涯規劃的中期目標就是高職會計專業學生的基本目標，是引導學生掌握會計基本素質和基本能力的目標；高職會計專業學生職業生涯規劃的長期目標是與學生職業興趣相匹配的目標。是充分挖掘學生潛能的目標。中期目標是基礎性的目標，長期目標是在中期目標之上加以延伸的目標，無論長期目標如何，高職會計專業學生都必須以中期目標爲首要任務，兼顧長期目標。至於目標的實現，中期目標主要通過專業課的學習和實踐二實現，長期目標主要通過選修課的學習和素質拓展而實現。不可否認，每個人的能力，天賦和悟性都有所不同，目標未必一定能百分之百達到。但是，如果沒有一個目標，更加不容易獲得成功。俗話說“有志者事竟成”。我們高職會計專業學生只要矢志不渝地向着心中的目標拼搏進取，我想我們能夠最大程度地激發自己的潛能。更好地迎接職業生涯的各種挑戰，最終更有可能達到理想的境地。

會計職業生涯規劃書 篇六

人生因爲有夢想而精彩，一個人有夢想並且不懈的追求的人，纔能有亮麗而耀眼的人生。高爾基曾說過：“人必須像天上的星星，永遠很清楚的看出一切希望和願望的火光，在地上永遠不息的燃燒着的火光。”

我是20xx級財務會計的一名學生，這個專業是我校的龍頭專業，對於技能我已掌握了基礎，我不會半途而廢，我會勇往直前。我會繼續學好、學精、學深，我有一個健康的身體，我有自信，有堅忍不拔的毅力，有吃苦耐勞的精神，最重要的是我學習任何知識能夠有一絲不苟的態度。我是學會計的，對於這方面技能自然是我成功就業的第一步，對於第一步紮實的基本功是必不可少的，所以我會用在校期間的一分一秒去學校、實踐。

認識自我

(一)興趣分析

個人已有興趣

珠算；

快速點鈔；

書法；

計算機操作；

財務類書籍閱讀；

應培養的興趣

每個人都擁有一份屬於自己獨特的東西，那就是性格。我們這一代性格個性張揚，喜歡錶現自己，我的性格比較活潑、開朗、喜歡從苦中尋找快樂。我不輕易佩服誰，但我喜歡聽從別人給我的建議和意見，因爲這樣才能更好的完善自己，由於我愛說愛動，比較能和同學相處，能夠很快的適應陌生羣體。

專業要求性格

多進行一些個人理財，提高穩重、細心處理事務的能力，在今後的學習生活中以及工作中不斷改善。

(三)能力分析

個人具有的專業能力

熟悉財經稅收法則，熟悉使用財務軟件；

有較強的文字寫作功底；

計算機操作；

應增強的能力

愛業、敬業、守業；

一技之長；

業務嫺熟；

心地善良；

自信；

能夠吃苦耐勞；

健康的身體；

聰明的頭腦；

動手的能力；

工作的熱情；

應具備的心理素質

堅持體育運動；

以上的基本能力和素質是培養一個人各方面素質的基礎，只有充分的掌握這些素質和能力，具備這些素質和能力我才能夠更好的在社會上找到一個很好的立足之地。

條件分析

(一)家庭分析

我是在一個平凡的家庭出生，家裏的經濟條件一般，加上我的英語和數學不怎麼理想，所以在畢業後不考慮往專升本，我現在專業課學的還可以，每次考試都能取得一個不錯的成績，所以我對會計有很大的興趣想深入的探索其中的奧妙，也很想學好這門課程，家裏人對我說過只要我在學校期間能把會計證拿到手就能夠把握安排到正式的醫院裏面上班，比在一些私營企業裏面上班有更好的保障，同樣的問題讓我想一想，如果沒有會計證這個硬件，又有哪家國有單位要你呢，於是我把目標定在將來考取中級會計師的職稱，我相信憑藉自己的努力我一定能做到的。

(二)形式分析

在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求，而中級會計人員特別是註冊會計師也明顯的供不應求。

但高端財務人才卻千金難覓。作爲專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的。財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，並且取得會計職稱如註冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成爲市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作爲當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。

此外，國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才，專業人才的巨大缺口意味着我們正面臨着拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。

(三)職業資格證分析

專業所要求的資格證書種類

珠算四級證、會計電算化證；

會計從業資格證、會計技能操作證；

會計專業技術資格證書（即會計職稱）；

會計初級（助理會計師）、會計中級（會計師）；

高級會計師、註冊會計師、會計上崗證；

何時如何取得

首先，在一年級，從被動轉向主動，成爲自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”變爲“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，要和師哥師姐們進行交流，一年級學習任務不重，多參加學校活動，積極參加學校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，寒暑假我會去打一份假期工加強組織能力。

到了二年級，在這一年裏，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，主動加深專業課程的學習，這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學習中去。提高基本素質，鍛鍊自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。提高自己的責任感、主動性和受挫能力。除了學校安排和組織的課程、活動外還有很多的空閒時間，我會充分的運用這些時間去圖書館多翻閱一些《財經法規》這類的書籍，還有有關金融方面的書籍，寒暑假我還會堅持打假期工，增強自己的能力。

到了三年級，上學期還是很關鍵的，因爲我們的專業課程安排中這時還是比較重要的。三年下就可以對前兩年的準備做一個總結。然後，強化求職技巧，積極參加各種招聘活動，參加面試，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，自然會享受到勤勞的果實。臨近畢業，假期裏我同樣的還會做假期工，增強提高自己的社會閱歷。

畢業以後，我覺得唯有參加實際工作纔是鍛鍊自己技能的最佳方法，所以我爲自己制定了一天道路，通過自己或家人幫我找一名老會計師當我的師傅，進入正式單位跟隨師父學習三年，作爲學習我願意幹不同的工作，做不同的事情，做的越多就表示我學到的東西越多，最主要的就是能夠很好的鍛鍊我的能力。

畢業後三年內

要針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之餘，取得高級會計師、註冊會計師等財務資格證書，爲自己的職業增添砝碼。因爲我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

畢業後十年以後

1、準備進修何種專業

準備進修財務會計專業，爲以後爭做ceo做準備；

2、採取何種途徑

通過運用日常積累的豐富知識技能，參加報考成人高等教育進修，國家承認學歷；

後記左拉曾說過：“生活的道路一旦選定，就要勇敢的走到底，絕不回頭。”

規劃終究只是規劃，有了規劃而不去行動，不去實施，那就只是空想。我一定會去行動，而且是從現在就開始行動。我的職業生涯規劃是我人生起點的航標。通過這次設計規劃活動我明確了學習的目標，樹立了職業理想，我將會努力學習，勇於實踐，實現我自己的宏偉目標，去開創屬於自己的一片職業生涯天空！

會計職業生涯規劃書 篇七

每個人都有自己的人生理想，我們應該本着對自己負責、對人生負責的態度，爲我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃，及時的規劃我們得人生理想。點燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向着明天得太陽闊步前進，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸福美滿。

作爲一名大學生，走在人生的轉折路上，內心難免有些慌亂、不知所措。面對未來，我們應該做些什麼，應該怎樣去做，是時刻困擾着我們得人生難題。對於我們這些即將進入大三的大二同學來說，這個人生難題顯得尤爲突出。面對人生的難題，我們不能逃避，更不能墮落，我們應該理性的面對現實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多麼的艱辛，都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的人生纔會更加豐富和精彩。

夢想是一個百花園，我只是百花園裏的一棵小草。可是小草也有一個大理想，於是，我在這裏暢想一下自己的職業生涯。

（一）自我分析

性格方面：從總體上看，我是一個內外向兼具的人。這是因爲在熟悉的人（比如：好朋友、室友）面前，我表現的比較活潑、無拘無束，對自己的觀點會有清晰的表達，對事物也有自己獨特的見解。但是，一旦到陌生人面前，我便會緊張、拘束，話也少了很多，發表意見或見解時會因爲緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當然，這種印象會隨着以後的接觸而慢慢改變。

興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環境裏，靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注，因此，在人多的場合，我選擇靜靜的聽別人說話，我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態對未來的學習、工作和生活會有負面的影響，我正在努力調整自己的心態，雖然到目前爲止效果甚微，但是我不會任自己這樣下去，我還會繼續改變自己。

每個人都有自己的能力，同樣能力的大小決定着一個人未來事業和成就的大小。綜合自身，我認爲自己現在是一個能力平平的人。好在能力可以通過後天的學習來提高，所以我一直在努力提高自己各方面的能力，以期能夠更好的將自己完美的一面展現給大家。

（二）職業目標

綜合各方面的因素，對自己未來的職業，我已經有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩的生活，我不喜歡商場上的追名逐利，也學不會官場上的爾虞我詐，由於我比較細心，喜歡安靜，我把自己的職業目標定爲一名會計師。

（三）決策理由

1）競爭優勢

a）興趣是最好的老師，我認爲自己非常喜歡這個職業。

b）我所在的學校是河南財政稅務高等專科學校，我們學校的會計專業在河南省是比較有名的，這裏有很多經驗豐富的老師。雖然我專業不是會計，但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現在在自學《基礎會計》，打算在今年拿到會計從業資格證，明年拿到初級會計師證。

c）我認爲自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

2）競爭劣勢

a）缺乏社會實踐和工作經驗。

b）專業劣勢。由於所學的專業不是會計專業，很多東西都是自學完成的，與會計專業的學生相比有一定的差距。

c）與人交談及溝通不利，往往由於緊張導致表述不是很清晰，解釋問題抓不住重點，談吐條理不清。

d）領導和組織能力不強，並且對自己要求過高，很容易出現現實和理想相背離的現象。

3）機遇

a）社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大，幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員，所以說機遇很多。

b）社會上的中高級會計師有限，需要更多的會計方面的高技術人員。

4）威脅

目前社會上的會計人員比較多，加上越來越多的人考取了會計從業資格證，準備在會計領域裏發展，所以就造成了會計崗位少，會計人員多的現象，再加上我由於一直在學校缺乏社會實踐和工作經驗，這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

（四）大學期間學習計劃及畢業兩年內的計劃

作爲一名即將進入大三的大二學生，在缺乏理論知識和社會實踐的情況下，自己的理想和現實相差甚遠。爲了順利實現自己的理想，我對自己僅剩一年的大學生活及畢業兩年內的生活做出以下簡短設計：

大三上學期：

①開始嘗試並學習寫簡歷、求職信；瞭解社會需求；蒐集與個人目標職業有關的信息。

②開始畢業前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自

會計專業職業生涯規劃書 篇八

一、自我分析

1、職業興趣

我比較喜歡經濟類職業，會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科，作爲一名會計的學生，我很熱愛自我的專業，對力爭在會計行業有所爲很感興趣，所以，未來幾年內，我將立足會計崗位，不斷提高自我的會計業務水平。

2、職業潛力

在近三年的專業學習中，我幾經對會計學科有了全面的認識，並在此基礎上不斷提高自我的會計業務素質，在日常學習中，我注意博覽羣書以開拓自我的知識面。同時，在校期間，我力爭提高自我的綜合素質，注重社會交往潛力的提高。所以，我認爲自我能夠勝任會計的相關崗位。

3、個人特質

職責心強；

獨立處事潛力強；

遇事冷靜；

專業知識較爲紮實；

社交潛力較強；

自學潛力較強；

4、職業價值觀

我認爲個人在謀求自身物質財富的同時就應努力提高自我的思想道德素質，時常的仰望星空。在職業生涯中，就應具有職業精神，愛崗敬業，不把就業和工作單純看作謀生的手段。

5、勝任潛力

本人處事較爲穩重，善於思考和分析，形象思維潛力較強，同時作爲一名會計學的學生，有較爲紮實的會計專業知識，能夠勝任會計工作的崗位。

二、職業分析

1、家庭環境分析

家庭經濟狀況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層幹部和在建築集團公司工作的。父母比較開明，很尊重我的就業選取。從這種層面上講，家庭爲我的職業發展帶給了較好的環境。

2、學校環境分析

我所在的學校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學校在全國範圍沒競爭力較差，在省內聲譽較好，知名度在中上等。當前的院校專業設置中，會計專業的學生總體上就業形勢較好，並且2011年我校的會計專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講，專業的優勢能夠彌補學校的劣勢。

3、社會環境分析

由於家庭的原因，我將來的就業地點很可能會選取在新鄉或則安徽的一個城市，但兩個城市的經濟發展程度不是很高，從長遠角度看，不是十分有利。但從地理位置關係的角度來看，將會有利於個人的職業生涯發展。

4、職業環境分析

行業分析

會計行業發展的現狀是中低端人才供大於求，高端人才供不應求，缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有必須的學歷又有相當的業務素質，既能在理論上有較高水準，又能在實踐中勝任較爲重要的位置。所以，想在會計行業有必須的發展就要樹立終身學習的理念，只有在現實工作中不斷地總結和學習，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言，河南理工大學的會計學本科生總體上是處於會計行業的中層結構中，只要不斷加強自身的學習，不斷提高會計業務素質，能夠在會計行業中有所作爲。

職業分析

很多人認爲會計的任務是負責日常的記賬工作，但是實際工作中，會計很大的程度上在扮演着管理的主角。會計的基本理論應用面很廣，在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上，證券投資學出身的職業者在現實工作中並沒有會計出身的職業者有發展前途。因爲在投資決策中，財務分析是最基本的分析（zuciwang。），是最基本的利用技術之一。

企業分析

畢業後很可能會進入國企工作，由於國企的特殊性，掌握的社會資源要比一般企業多得多，所以在國企工作，將有利於很快進入領導層面，也有利於後期創業。

三、職業決策

結合第一、二部分的分析，做出本人的SWOT分析並作出具體的職業定位：

對成功有利的因素對成功有利的因素

內部因素優勢劣勢

單獨處事潛力較強有職責心遇事冷靜自學潛力強有必須的社會交往潛力缺乏耐心缺乏社會經驗性格不夠堅韌缺乏恆心

外部因素機會威脅

會計當前較爲良好的就業形勢家庭中有必須的社會資源當期國家對高校畢業生優惠政策專業知識不夠紮實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和

結合自身素質，特作出以下具體職業定位

職業目標

畢業後做一名會計職員，中期目標是做部門財務主管，長期目標是自我創業

職業發展策略

進入企業財務部門，積累必須經驗和資源，在選取一個有發展前景的企業

具體路徑

透過在不斷努力，力爭進入國企

會計專業職業生涯規劃書 篇九

第一部分自我分析

職業興趣喜歡幹什麼；職業本事能夠幹什麼；個人特質適合幹什麼；職業價值觀最看重什麼；勝任本事優劣勢是什麼。我的優勢本事我的弱勢本事自我分析小結：

二、職業分析參考人才素質測評報告提議以及經過xx等途徑方法，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較爲系統的分析：

1、家庭環境分析如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

2、學校環境分析如學校特色、專業學習、實踐經驗等

3、社會環境分析如就業形勢、就業政策、競爭對手等

4、職業環境分析行業分析（如xx行業現狀及發展趨勢，人業匹配分析）

職業分析（如xx職業的工作資料、工作要求、發展前景，人崗匹配分析）企業分析（如xx單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等，人企匹配分析）

地域分析（如xx工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關係等，人城匹配分析）職業分析小結：

三、職業定位綜合第一部分自我適合做技術類的工作，喜歡對本事有挑戰的地方，南方較適合自我；

第二部分（職業分析）的主要資料得出本人職業定的分析：

1、內部環境因素優勢因素：弱勢因素：

2、外部環境因素機會因素：威脅因素：結論：職業目標將來從事（xx行業的）xx職業職業發展策略舉例：進入xx類型的組織（到xx地區發展）職業發展路徑舉例：走專家路線（管理路線等）具體路徑舉例：xx員初級xx中級xx高級xx

第三部分計劃實施

1、短期計劃（大學計劃）27年～20xx年如大學畢業時要到達如：大一要到達大二要到達。.。或在xx方面要到達如專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等如大一以適應大學生活爲主，大二以專業學習和掌握職業技能爲主，或爲了實現xx目標，我要

2、中期計劃（畢業後五年計劃）20xx年～20xx年如畢業後第五年時要到達如畢業後第一年要第二年要或在xx方面要到達如職場適應、三脈積累（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉換及升遷等3.長期計劃（畢業後十年或以上計劃）20xx年～20xx年如退休時要到達如畢業後第十年要第二十年要如事業發展，工作、生活關係，健康，心靈成長，子女教育，慈善等方向性規劃詳細執行計劃如下：本人現正就讀大學x年級，我的大學計劃是（請補充）

第四部分評估調整

職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情景以及因應變化進行及時的評估與修正。

1、評估的資料：職業目標評估（是否需要重新選擇職業）假如一向那麼我將職業路徑評估（是否需要調整發展方向）當出現的時候，我就實施策略評估（是否需要改變行動策略）如果我就其它因素評估（身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情景的及時評估）

2、評估的時間：一般情景下，我定期（半年或一年）評估規劃；當出現特殊情景時，我會隨時評估並進行相應的調整。

3、規劃調整的原則

會計專業大學生職業生涯規劃書 篇十

1、形式分析

在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。

但高端財務人才卻千金難覓。作爲專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事

業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，並且取得會計職稱如註冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成爲市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作爲當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。

此外，國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才，專業人才的巨大缺口意味着我們正面臨着拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

2、自我認識

根據自身的瞭解和大家的評價，發現自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務；但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務1大忌，因此1定要在今後的學習，生活以及工作中不斷改善。

生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因爲自己性格比較開朗、爲人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢；能爲集體盡力，職業操守高，所以在工作上可以很快打開局面。

3、個人職業生涯規劃

每個人的職業生涯大致可分成3個階段:

第1階段:成長階段，即在校學習階段。

第2階段:探索階段，通常是畢業後1到兩年。處於對個人能力和素質的培養階段。

第3階段:維持階段，工作相對較穩定，職業變動也較謹慎。

第1階段成長階段

大學是我們人生的1個重要的階段。要充分把握大學短暫的4年時間，掌握必須的專業知識和技能。成功屬於有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中，還要注意確立遠期發展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂並不斷完善大學4年的學習計劃，爲4年後的新1輪挑戰增加籌碼。

首先，在1年級，從被動轉向主動，成爲自己未來的主人。打牢地基，觀念“要我學”變爲“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，並從大1開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第2專業，並儘早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大4的畢業生，初步瞭解自己的專業，詢問就業情況，大1學習任務不重，

多參加學校活動，積極參加學校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當1定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，爲畢業求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。

到了2年級，在這1年裏，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，並要把1些重要的高年級課程逐1瀏覽，以便向大3平穩過渡。適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛鍊自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由於現在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試，並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。（只可惜現在大2即將結束了，計劃只能從大3開始了）

在4年級，上學期還是很關鍵的，因爲我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大4下就可以對前3年的準備做1個總結。會計專業大學生職業生涯規劃書文章會計專業大學生職業生涯規劃書出自，此鏈接！。然後，開始畢業後工作的申請，利用學校提供的條件，瞭解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，儘可能地在做出較爲充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉1轉，你自然會享受到勤勞的果實。大4下也是考研衝刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造，如果沒考上就工作。先到企業工作，期間順便考公務員。

第2階段探索階段

在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，找到1份適合自己的工作。與此同時，在變動後要儘快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之餘，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書，爲自己的職業增添砝碼。因爲我國正處在1個充斥各種學位和資格證書的時代，註冊會計師、註冊財務分析師、註冊財務策劃師、註冊商務諮詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位並不相悖，它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

第3階段創新階段

通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和爲人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落後。通過自己的努力，不斷髮展壯大公司，逐漸地達到自己事業的頂峯，爭做ceo，cfo。

會計專業大學生職業生涯規劃書

一。形式分析

在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。

但高端財務人才卻千金難覓。作爲專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，並且取得會計職稱如註冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成爲市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作爲當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的職業規劃。

此外，國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才，專業人才的巨大缺口意味着我們正面臨着拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校大學生也可朝這個方面發展。

二。自我認識

根據自身的瞭解和大家的評價，發現自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務；但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今後的學習，生活以及工作中不斷改善。

生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因爲自己性格比較開朗、爲人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢；能爲集體盡力，職業操守高，所以在工作上可以很快打開局面。

三。個人職業規劃

每個人的職業生涯大≮≯致可分成三個階段:

第一階段:成長階段，即在校學習階段。

第二階段:探索階段，通常是畢業後一到兩年。處於對個人能力和素質的培養階段。

第三階段:維持階段，工作相對較穩定，職業變動也較謹慎。

第一階段成長階段

大學是我們人生的一個重要的階段。要充分把握大學短暫的四年時間，掌握必須的專業知識和技能。成功屬於有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中，還要注意確立遠期發展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂並不斷完善大學四年的學習規劃，爲四年後的新一輪挑戰增加籌碼。

首先，在一年級，從被動轉向主動，成爲自己未來的主人。打牢地基，觀念“要我學”變爲“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，並從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業，並儘早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業生，初步瞭解自己的專業，詢問就業情況，大一學習任務不重，多參加學校活動，積極參加學校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，爲畢業求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。

到了二年級，在這一年裏，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛鍊自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由於現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試，並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己。(只可惜現在大二即將結束了，計劃只能從大三開始了

在四年級，上學期還是很關鍵的，因爲我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大四下就可以對前三年的準備做一個總結。然後，開始畢業後工作的申請，利用學校提供的條件，瞭解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，儘可能地在做出較爲充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。大四下也是考研衝刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續深造，如果沒考上就工作。先到企業工作，期間順便考公務員。

第二階段探索階段

這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動後要儘快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之餘，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書，爲自己的職業增添砝碼。因爲我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，註冊會計師、註冊財務分析師、註冊財務策劃師、註冊商務諮詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與大學學位並不相悖，它們在求職和升職中均發揮重要的作用。

第三階段創新階段

通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和爲人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落後。會計專業大學生職業生涯規劃書職業規劃。通過自己的努力，

不斷髮展壯大公司，逐漸地達到自己事業的頂峯。