我的校園說明文400字

我的校園說明文400字1

我的學校——青陽縣實驗國小，是一個充滿書香氣息和美麗風景的校園。今天我就當一名小導遊，帶你參觀我的校園。

我們學校坐落在縣城的西北邊，來到它的南大門，只見高高的門樓上寫着“青陽縣實驗國小”七個蒼勁有力的燙金大字。走進去，映入眼簾的是幾個高大的建築物：窗明几淨的食堂、雄偉壯麗的逸夫樓、乾淨明潔的新教學樓。在這些建築物的中間有一個禮儀廣場，每週一，我們都會在這舉行升旗儀式。我們衣着校服，奏唱着國歌，行着隊禮注視着國旗，看着五星紅旗在湛藍的天空中飄揚，我們感到無比自豪。

在禮儀廣場的西邊是寬闊的操場。四周是環形的塑膠跑道，中間是足球場。我們體育課上經常會來場激烈的足球賽。操場的一角還有一個小型的籃球場，那兒還有一些運動器材。下課了同學們會飛奔到操場，操場上一片歡聲笑語。

在校園北門的東邊有一個小花園。走着鵝卵石鋪的小徑就來到了一個假山邊。假山坐落在水池中，它形態不一，煞是好看！水池中有一羣小魚在歡快地遊着。再往前走來到一片綠色的草地，草地的四周徜徉着幾棵高大的楓樹和香樟樹，樟樹的花淡淡的卻能沁人心脾。草地的一角有一排龍鬚槐，它的枝條是下垂的，既像一把把小傘，又像一個個小帳篷。草地上不知名的花兒開得正歡：粉的、黃的、紫的……五彩繽紛。

這就是我們美麗的校園，參觀完後你一定會記住它的。

我的校園說明文400字2

我最熟悉不過的就是我的校園了。

夏天，蚊子一羣羣一團團在路燈下忙碌着，追逐着，廝殺着。沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆發，就在沉默在滅亡。我們一直爆發在操場，我們的操場外面是一圈400米的跑道，圍繞着深綠相間的足球場。跑道上每天都有跑步的老師同學，足球場更是熱鬧，一個個足球從眼前經過。

冬天，我們的冬季鍛鍊，在朝霞中，在寒風中，在晨霧中，向前，向前。冬天的操場被雪蓋着，陽光把它變成一張白紙那麼耀眼，成了一匹無法丈量的白色錦緞。黑一點，夕陽斜照着操場，西邊天空金光燦爛，宛如一面光亮的金盤。夜風吹口哨，醉漢般地在那樹枝間遊蕩着，這些樹木都彎成了弓，在狂風中發出呼呼的嘶鳴。風剛停，不一會風又呼嘯起來了，唰唰地掃倒了一大片一大片雪花，彷彿湖波一樣涌動起伏。風吹在臉上，簡直比刀割還難受。

秋天，五顏六色的落葉鋪在地上，看上去像一張斑斕的大地毯。樹上掛着幾個枯黃的葉子，遠遠看過去，像一個個爛了的梨掛在樹上。樹上葉子太少了，連小鳥也不願在這裏安家。

春天，光禿禿的樹木，小草都開始發芽，冬眠的萬物甦醒了。早春便有燕來，盛夏多聞蟬鳴，這勇敢的燕子，在天空中高傲地飛翔。

我的校園，怎麼不使我留連忘返呢？

我的校園說明文400字3

我是長沙市北雅中學一名八年級的學生。每天當我踏着晨光走進校園，我聽到鳥兒的歌唱和同學的歡笑；當我迎着霞光回家，校園裏的樹會在晚風中和我道別。

在這裏，有能讓我忘記學習壓力的兩百五十米跑道和任我奔跑的足球場。有一個三層的食堂，總是準時飄出那令我難忘的學校的味道。有寬敞明亮的教室和先進的教學觸屏一體機。而站在講臺上的，是經驗豐富、和藹可親的老師。

這裏不僅是一個學習的地方，更是一個尋找快樂的地方。我們有一個圖書館，裏面蘊藏着比課本上更多的知識，等着我們去發掘；我們有一個實驗樓，在那裏是探索的天地，試驗檯前的每一個人都有可能是未來的科學家；我們有一個體育館，讓我們對運動的熱愛風雨無阻。

不要忘記這裏還有讓你揮灑熱汗的校園運動會、讓你一展風采的校園文化藝術節、讓你學會團結的拔河比賽。

在這裏，有國家級的心理教師，有從英國來的英語外教。你可以感受文化的多樣性，更可以度過一個健康美好的青春。

這裏，就是北雅。

我的校園說明文400字4

在我的印象中，我的學校就像一個童話世界一樣，非常美麗。

春天，教學樓旁的花開了，有櫻花，有桃花，還有迎春花。站在遠處看，美麗的桃花就像一片粉色的海洋，風一吹，淡淡的清香撲鼻而來，讓人完全沉浸在這片美景之中。近看，微風習習，一片片花瓣就如一個個可愛的小仙子在空中飛舞。樓梯上都鋪滿了粉色花瓣，就像春天爲樓梯染了色一般，真是美不勝收。

夏天，小池塘裏的荷花開了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒了出來，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要裂開似的。這麼多的白荷花，一朵有一朵的姿態。看看這一朵，亭亭玉立；看看那一朵，嬌豔欲滴。真是百看不厭，別有一番風味。

秋天，操場兩旁的楓樹和銀杏樹都落下了葉子，爲原本單調的操場換上了紅黃相間的外套。大家在操場上奔跑，手拉手地做遊戲，樹葉在秋風的撫摸下發出“沙沙”的聲音，像是在爲我們歡呼。

冬天，學校旁邊的桃花開了，微風一吹，帶來淡淡的清香。我們一同趴在窗戶邊欣賞梅花，學習它傲霜鬥雪的精神。

我的校園可真美呀！

我的校園說明文400字5

我的學校是**國小。**國小是座美麗的、歷史悠久的學校。

走進學校的正大門，映入眼簾的一塊巨大的石頭，上面刻着“求真”兩個字。這塊“求真”石是學校希望我們在學校裏學到真正的知識，具有很深的含義。

學校的左邊是噴泉，那是優學富先生捐贈給我們學校的禮物。噴泉的後面是一個小型的遊樂場，那是孩子們的樂園，給我們在學習之餘提供了娛樂的場所。

學校的右邊是國際部大廳，有實驗室和圖書館。那裏的一切都像是大海，蘊藏着豐富的知識，我們就是海綿，吸引着我們孜孜不倦的驗證真理。

學校的中央是紅綠相間塑膠鋪成的操場，下課時，同學們來到這裏嬉戲玩耍，這時操場就成了歡樂的海洋。

學校的後面是教學樓，當上課鈴聲響起，就能聽到“沙沙'的寫字聲和琅琅的讀書聲，頓時校園又成了寂靜的森林，伴隨我們茁壯成長。

啊！我愛這美麗的校園。

我的校園說明文400字6

我的校園，一個美麗而富有文化的中學。

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”你瞧，上課時，能聽到朗朗的讀書聲。老師如春風一樣，無私地奉獻着。在講臺上一筆一畫都印在同學們的心中。

“人家幫我，永誌不忘；我幫人家，莫記心頭。”清華大學數學教授華羅庚說過的話。下課時，可不是嗎！當有學生摔倒時，八年級九年級的哥哥姐姐們，扶起他們，伸出救援之手；當有學生感冒時，老師一聲親切的問候，打開了同學們的一扇的窗戶；當有學生父母離異時，同學們上前，安慰受傷的心靈，捐贈出一份愛心；

“書籍是青少年不可分離的生命伴侶和導師。”高爾基說過。我校建立了圖書館，在那裏，同學們可以收穫許多知識。還特定安排了一節專門讀書的閱讀課。在那裏，同學們誠實守信，有借有還；在那裏，同學們安安靜靜，富有感情地讀着書籍。享受人生一般。

“你栽一棵樹，我栽一棵樹，共同爲校園添綠。”

校園的一草一木，都是校長，老師們的心血，他們如同看待自己的孩子一樣看待這些花花草草。正是因爲有了這些植物，才讓同學們能在更好的環境下成長。

校園，如同自己的家。

校園，如同知識的海洋。

校園，如同夢在童話一般。

我的校園說明文400字7

我的校園坐落在河北省燕郊上上城三季裏，是一個文明，可愛，美麗的方，我同學們下課時盡情的玩耍，到處歡聲笑語。

春天到了，校園裏的小樹苗都探出了小腦袋，茁壯的成長着，如同我們在學校和老師的關懷下健康的成長着。

我走進校園，就感覺到大門好像在和我打招呼：“小同學，小同學，你要加油啊，在新的一年裏要有新的成績哦！我一直激勵的着自己要好好學習，天天向上。

校門的左邊是莊嚴的升旗臺，升旗臺上有三個高高的旗杆，在陽光照耀下閃着銀光，每到週一時，學校都有在這裏舉行升旗儀式，伴隨着雄壯的國歌，五星紅旗在冉冉升起。

走進操場不遠處就能看到籃球場，足球場，還有比賽用的紅色塑膠跑道。這裏是同學們上體育課跟課間玩耍的地方。雖說操場不是特別大，每當學校有大型活動的時候這個操場就會搭建舞臺，同學們會在老師的帶領下演出，周圍坐滿了觀衆，給同學們鼓掌加油。

走過操場，就來到了教學樓，教學樓有三層高，這裏就是我們上課學習的地方，裏面有圖書館，音樂室，美術室，計算機室，多功能廳……我們在這裏快樂的度過了一段美好時光。

我們的校園很美吧！那就讓我們一起保護環境，讓我們的校園變得更美麗，我愛你我的校園。

我的校園說明文400字8

大家好！我是新竹二小的一名學生，我非常喜歡我的學校，喜歡學校裏的每一個同學和老師。

我們的學校是個美麗的大花園。

因爲我們的校名叫新竹，所有走進學校，校園兩邊都是翠綠的竹子，我想應該是寓意着我們像竹子一樣一節，一節，又一節，向上，向上，再向上。天天向上！

右邊是一個很大的操場，能同時容納幾千人大小。我們平時課間時間都是一羣好朋友來操場做遊戲。操場上還有一個好大的籃球場，體育課的時候，老師會教我們大籃球，學校也有籃球組，每天放學都有很多男生在那打球。

操場的左上方是一個綠化帶，那裏種植了很多漂亮的植物。有香樟樹，還有桂花樹，每年中秋前後，整個校園裏都瀰漫着濃濃的桂花香味。

綠化帶的左邊就是我們的教學樓。我們一共有幾十個班級，還分爲走讀生和寄宿生兩種。教學樓有四大棟，擁有現代教育技術設備齊全的教室24間（每間均配有班班通·帶觸摸屏的電子黑板·實物投影儀·電腦·網絡等），精緻靚麗的音樂室·舞蹈室·實驗室·勞技室·電腦室等功能室，我們每個星期都要去這些多功能室去上課體驗。

生活在這樣一所環境優雅，教學品質優越的學校，我是無比高興和自豪！

我的校園說明文400字9

我在新陽國小讀書，我在這兒已經生活了四年。校園裏一年四季景色景色宜人。

春天，校園裏鳥語花香。那草坪裏的小草，三五成羣地探出了腦袋，微風一吹，便歡快地搖擺起來。校園裏的垂柳披着一身綠裝，顯示出了蓬勃的生命力。一聲春雨過後，那些嫩葉更是綠得發亮。

夏天，烈日當頭、驕陽似火。可校園裏卻很涼爽，那是因爲校園裏樹木蔥蘢、綠樹成蔭。同學們在樹蔭下讀書、遊戲，一陣又一陣的歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。

秋天，萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風捲到空中，就像一隻只輕盈的蝴蝶，在互相訴說着校園秋天的美麗的景色。花壇中的菊花開得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園點綴得更加美麗。

冬天，樹木已經落光了葉子，風呼呼地颳着，但這並不能掩蓋校園的美。一場大雪過後，那樹木和房子都換上了雪白的銀裝，整個校園成了粉妝玉砌的世界。下課了，同學們來到了操場上，堆雪人，打雪仗……歡呼聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。

我們的校園一年四季都很美。我能在這樣的學校裏學習、生活，感到特別幸福。

我的校園說明文400字10

我們的校園坐落在友好廣場附近，他已經11歲了，歲月的變遷沒有使它改變容貌，反而愈久彌新，這就是我們中心的校園。

一進校門，映入眼簾的是一片綠油油的'“地毯”和莊嚴的教學樓。教學樓是不規則的馬蹄形圍成的，中間的“綠地毯”是操場。

操場不大，但是乾淨、整潔，可容納全校約1000名師生間操，做遊戲。往右邊看，是升旗臺。旗杆大約有2米多高，杆旁還有一個小臺子，大約能容納20來人，每週的升旗儀式就在這裏舉行。此時的旗杆上，還飄蕩着五星紅旗。

來到大樓前，看到的是醒目的校徽。圓形的，周圍是黃色和紅色的麥穗兒，藍色底兒，中間是塔形，兩旁是“Z”“Y”兩個大寫字母，它一直鼓舞我們努力向前。

一轉身兒，是個水池，水池大小適宜，池裏早就不噴水了。後面是座小假山，雖小但可以假亂真，惟妙惟肖，如果你不經意的看，一定分不出它是真是假。池裏有個雕像，是兩個人，身子前傾，好像要飛起來的樣子，爲校園平添了一抹情趣。

進入教學樓，它一共有5層，每層分佈着7間教室。走廊裏橫幅標語處處可見，時刻激勵和鞭策着我們的行爲。下課了，同學們有的踢足球，有的跳繩，有的打乒乓球，只有老師還在教室裏和時間賽跑。

這就是我的校園，一座坐落在友好廣場附近的普普通通的校園，一座讓我茁壯成長的校園，一座激勵我不斷髮展的校園。

我的校園說明文400字11

我的學校是馬口國小，那裏有不同季節有不同景色。

春天，那裏的榕樹和花壇裏的花再次充滿生機，小草又從土裏鑽出來。幾場春雨過後，校園裏的所有植物都露出了甜蜜的笑臉。從大門向前看，可以看見那充滿了生機的兩棵大榕樹，在陽光的照射下，就像兩個巨人立正站在地上。

夏天，烈日炎炎，正是植物生長的時候，讓地上的小草小花長得更加的茂密，讓樹上的樹葉長得越來越茂盛。當陽光十分強烈的時候，它會像遮天擋日的太陽傘，讓我們在它那茂盛的樹葉下乘涼，而小草就讓我們在上面摔跤。

秋天，樹上的葉子有的枯了，如果在遠處看校園，那可以說是五彩繽紛。樹上有紅的葉子，黃的葉子，還有半黃半綠的葉子。一大半綠的葉子在微風的吹佛下翩翩起舞，像一隻只蝴蝶在天空中游戲。而落下來的葉子像一條條長長的地毯，鋪在道路上。

冬天，樹上的葉子都落了，只有學校的右側有一排竹子還傲然挺立的站立在地上。天空下起了鵝毛大雪，讓整個學校如同蓋上了一牀又厚又白的棉被。

啊！我們的學校一年四季真美啊！

我的校園說明文400字12

校園是我的第二個家。這個家哪怕再小、再簡陋，在我眼裏也是一個溫暖，幸福的港灣。

走進校門，一陣清香撲面而來，順着香氣走去，原來是從過道兩旁的綠化區內飄出來的。現在正是初春，一朵朵花兒爭先恐後地開放着，小草兒織出柔軟的綠毯送給我們。一片片草地襯托着一朵朵鮮花，一朵朵鮮花點綴着一片片草地，別提有多美了！

正對着大門的是一幢四層樓，那是我們的教學樓。雪白的牆面上鑲着幾個醒目的大字“團結、奮進”。繞過教學樓向東走去，眼前頓時明朗，映入眼簾的是我們的操場。操場並不大，跑完整圈也只有兩百米。操場中央是一個籃球場，四個籃球架演奏着一曲交響樂。籃球場外圍是一圈水泥板，再外面，就是塑膠跑道了。跑道又寬又平，高大的松柏和頑強的小草守衛在它四周，還有鮮花點綴着。在剛剛過去的冬天裏，我每天都來這兒進行冬季長跑。每當我放慢腳步、呼吸不暢，想放棄時，松柏那傲然的身影、不屈的綠意給予我了一種力量。操場上還常有同學們在歡快地做遊戲，也常有一次次比賽在槍聲中拉開帷幕。

除了這些，我們的校園內還分佈着健身區、噴泉區、活動區、行政樓和綜合樓等。這就是我們的校園，一個普通而充滿靈氣的校園，我愛我的校園！

我的校園說明文400字13

“我多幸福，我多驕傲，我成長在襄陽一實小——”每當聽到我們的校歌，不僅有了一種深深的榮譽感。

剛進大門，看到的左手邊就是保安室，裏面坐着威嚴的保安，保衛着學校的安全。再看右邊就是拿班牌了，進了綜合樓，就聽到了同學們朗朗的讀書聲，那讀書聲飽含着感情，彷彿看到了書裏的情景。走進操場，和風拂面，草長鶯飛，連窗外的小鳥都停下腳步在聽我們的聲音呢！

最美的是生機勃勃的花壇，那些花兒，個個含笑綻放出一朵朵粉紅色的笑臉，走過去就有陣陣清香，撲鼻而來，而那些未開放的花骨朵，就像一個個害羞的小姑娘，看着這美麗的花壇，就讓人心曠神怡！再往裏走，就會看到兩棵樹，好像在笑着說：“歡迎你來到一實小！”旁邊有些鐵樹，個個都像個守衛，在說：“不能破壞花壇哦！”

再沿着路往前走就是操場和升旗臺了，望着鮮豔的紅旗，不由自主的想到“我們是祖國的花朵，一定要好好學習，爲祖國爭光！”操場特別大，周圍有些杜鵑花，它們的枝條婀娜多姿，綠如茵，柔如綢，真是美不勝收。

旁邊就是低年級學生的教學樓了，聽着孩子們天真無邪的聲音，讓人不禁對祖國的未來充滿希望！這裏也有很多美麗的花朵，這一種花還沒謝，那一種花又開了，芳香無比，有的黃，有的藍，有的紫，還有的......，好像也在與國小弟們比美呢，朵朵盛開，漂亮極了！

我愛我們的校園，能在這樣優美的環境中學習，我感到很幸福！

我的校園說明文400字14

我的校園很美麗。花園裏有一個石像，形狀是一雙手捧着一本書，它告訴我們要好好讀書，從書本里得到知識。花園裏的花把石像點綴得更美了。

我最喜歡學校的操場，下課的時候，有的同學悠閒地散步；有的在跑道上飛快地奔跑；還有的同學在踢足球。我還記得有一次上體育課，老師讓我們對着牆壁拍籃球，第四小組的其中一個同學拍的時候球一下子彈的老高，差點彈到我的頭上，真是嚇死我了。今年開的運動會，是在操場上舉行，比的是“抱三球接力跑”，我們班男生第三，女生第二，這場比賽我一直忘不了。

我們學習的地方在教室，每天早晨，每個班級都要晨讀，朗朗的讀書聲傳出教室，老師的臉上露出和藹可親的笑容，上課的時候老師先給我們訂正作業，再讓我們找錯誤，訂正完之後纔開始上課。每當老師提出一個問題，我們班的同學總是積極舉手，踊躍發言。放學的時候會有四名同學值日，他們要掃地和擦黑板，把教室打掃的乾乾淨淨纔會離開。

這就是我的校園，又美麗、又有紀律、又有秩序，你們喜歡我的校園嗎？

我的校園說明文400字15

可以學到很多知識，讓你交到朋友，讓你得到無限快樂，讓你有家的感覺，相信很多人都有那麼一個地方吧，你猜到那是什麼地方了嗎？那就是神都不可侵犯的學校。

我的校園雖然不是很大，但是我在這裏找到了無限的快樂，知識和朋友，我的校園很美麗蓋着三棟五層的教學樓，每棟教學樓上都分別寫着八個不同的大字“只要努力就能成功”“努力學習超越自我”“好好學習天天向上”我沒一次看到這些字都會像在一定要努力學習。我的校園是全省最多樹木的學校，在學校操場邊有一顆大榕樹，聽老師說那顆大榕樹已經有三十幾年歷史了，平時下課的時候同學們都喜歡在大榕樹下玩遊戲，可是自從那一年毛毛蟲大軍來襲擊了之後，老師們就將那顆大榕樹給封鎖了而且並寫這〝不得入內〞以免以後毛毛蟲來騷擾我們，從這以後我們就沒人去個大榕樹哪裏了，慢慢的，慢慢的，同學們都遺忘了榕樹老爺爺，唯獨我還記得那時候我們經常去榕樹老爺爺那了玩耍，因爲我覺得是那顆榕樹老爺爺給了我童年的快樂。在操場邊有一條小河，河裏的水很清小魚小蝦都喜歡在河了游泳，不過河邊都被圍上了護欄，防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進人，很慈祥，所以我們都很尊重老師。

是吧，校園是一個多麼偉大的地方啊！現在上國中了，有時候還是想起我的那個讓我的到知識的國小。同學們你們都有那麼一個地方吧！