畢業典禮的策劃書【精品多篇】

畢業典禮策劃書 篇一

活動目的：

五年的小學生活對每個人來說都是難忘的，在國小裏，學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啓夢遠航”五年級畢業典禮活動展示五年來的教育成果，也表達畢業生對學校和老師的感恩之情。爲國小生活畫上句號，展望更加美好的未來。

活動主題：

“感恩母校，啓夢遠航”

活動時間：

20xx年6月25日

活動內容：

開場

校領導致辭

行進樂隊——《啓夢遠航》

回首

播放班級、學生成長相冊

家長代表發言

合唱隊——《童年》

3、感恩

（1）學生代表發言

（2）頒發畢業證、紀念品

3、啓航

（1）教師寄語

（2）跆拳道——《銳意進取》

注意事項：

活動彩排時間2次。5月22日上午10點。

在活動中需要保持環境整潔，不亂丟紙屑，各櫃檯活動後搞好場地衛生。

畢業典禮的策劃書 篇二

一、活動背景

在這春暖花開，到處飄逸着花香的校園裏，我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校裏，他們度過了難忘的大學四年生活，這裏，有的是老師、朋友、同學關心與幫助，有的是曾經一起走過的風風雨雨。也許，在校園裏的某個角落，還依舊沉澱着他們曾經的快樂與憂傷，記憶着他們過去的點點滴滴，而作爲學弟、學妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不捨之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼，爲今後的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。

二、活動介紹

主題：畢業季活動

2、目的：

通過此次畢業季的細列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能爲大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。

3、組織單位：

西安科技大學社團聯合會

4、時間：

20xx年4月21日

5、地點：

學校塑膠操場

6、內容：

跳蚤市場、經驗交流會、夢想信箱、尋找記憶

7、對象：

全校師生

8、效果預測：

舉辦的畢業季系列活動，會使作爲學弟、學妹的我們，既爲此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學到了一些經驗，尤其是在學習和生活上的。此外，學長、學姐們也爲我們能爲他們餞行表示由衷的感謝，更爲我們的母校感到驕傲與自豪。

三、活動分析

1、必要性分析

作爲當代大學生，不管是大幾的學生，最終都會有面臨畢業的那一天，不過是時間的遲早而已，當我們有一天面臨畢業的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶，而不僅僅侷限於照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動，比如交流經驗大會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進交流，爲他們走向社會的人增加一些交流的經驗，同時，也在傳統照相等方式之外，爲他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。

2、可行性分析

此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等，不過是一些活動場地、經費、音響以及一些個人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。

四、活動流程

1、四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要是不違反相關法律法規規定的違禁物品外的東西，都可以在活動當天進入跳蚤市場，並在當天在全校發出通告，告知有關畢業季活動的大概情況。

2、四月二十日組織活動的相關人員，可以佈置活動現場。活動在四月二十一日早上開始，具體時間活動安排如下:

1)8:00開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續進入活動現場並奏響活動現場的音樂，活躍氣氛。

2)8:30活動正式開始，由主持人進行開場白，引入活動的話題，大概四分鐘左右之後，由主席團主席宣佈活動正式開始。

3)8:34跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動，該活動和經驗交流會同時進行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進行經驗交流。

4)10:00由主持人宣佈兩個活動結束，開始進入下一個環節——夢想信箱。

5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。

6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片，大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

7)10:30由主席宣佈進入到最後一個環節——尋找記憶，非大四的人找一個大四的學長或學姐在學校裏面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學校裏面逛，尋找回憶。

8)xx:30全部人員或部分人員陸續回到活動現場，大家彼此互留聯繫方式。

9)xx:50由主持人宣佈畢業季系列活動到此結束，與會人員合影留念。

10)12:00有關工作人員開始收拾活動現場。

五、經費預算

由於本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢，因而，在此不做出經費預算的詳細情況，活動大概所需經費在六百元左右。

畢業典禮的策劃書 篇三

一。活動主題：告別青澀的大學，迎接未來的挑戰

二。活動背景：坐落在廬山腳下，臨着長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園裏，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業大學08屆師範學院語教（4）班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心裏留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三。活動目的：爲即將踏出校門的08屆師範學院語教（4）班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學裏留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，爲全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺！

四。活動形式：以班級組織爲形式主題畢業晚會

五。活動地點：教室

八。邀請嘉賓：老師，領導，班主任及各班班委

九。活動流程：

活動第一環節：

（1）熱辣舞蹈表演表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏

（2）朗誦畢業詩歌表演者：江沫晨

活動第二環節：

（1）街舞表演表演者：夏末，肖勁，王熙

（2）誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》（由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀）

（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：李飛

（4）畢業宣誓（由每個同學都講一句對於畢業後一個想法的宣誓）

（5）小品《我的青春我作主》表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝

（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》

主持人上臺作活動的總結，宣佈活動就此結束

畢業典禮的策劃書 篇四

一、主題：

《點燃希望、放飛夢想》

二、時間：

5月29日

地點：食堂二樓

三、活動安排：

1、導演：

監製：

主持人：

指導老師：

2、節目策劃組：

組長：

組員：

1、負責活動策劃以及人員調動。

2、負責準備活動所需的材料以及物品。

3、負責徵集並排練節目以及活動中節目表演的安排，保證活動中節目表演的順利進行。

4、活動開始前組長清點人數整隊帶入活動地點，活動中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序並及時處理，活動中的突發事件，確保整個活動的順利進行，活動結束清點人數後整隊回來。

四、注意事項：

1、本次活動內容要積極向上。

2、各工作人員出席時要佩帶胸卡。

3、各工作人員要嚴密組織分工協作、精心實施保障活動的各環節順利進行。

4、活動結束後，各工作人員各負其責認真有序的做好後勤工作。

畢業典禮策劃書 篇五

一、展臺佈置

背景臺上的幕布上（也就是主席臺後的那塊大板），掛着一棵真實的稻穗，然後務必要足夠大，同時爲了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到後面環節要取下來用的。下方書寫幾個字：今時成熟時，明日收穫日

稻穗的旁邊能夠用星星點綴，但星星不要太多，然後整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然後在上方書寫幾個大字：“***學院20XX年畢業典禮”

二、畢業生入場個性儀式

可採取奧運會入場儀式，象徵畢業生們都是以後人生賽場上的健兒。

具體操作流程：

1、如果導師或輔導員願意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍（那肯定相當勁爆），然後如果他們不願意，就選各個系的系花之類的當舉牌人。

2、用雙語播報畢業生入場，畢業生入場時，可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也能夠思考設計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，然後比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領證代表、撥穗代表等入場

因爲這些代表是明星級的人物，就能夠採用明星入場式的方法。

採取一對式的入場，女的挽着男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣佈典禮開始

全體起立，奏國歌、校歌（如果有校歌的話）

在奏國歌與校歌時，必須要有合唱隊領唱，然後全體大合唱。

五、主持人請領導致辭、講話

以下各個環節稍略，此刻重點提頒發畢業證和撥穗環節

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了（第一次播放DV）

這個DV是一個總的'DV，具體資料能夠是概括性的比較煽情的

七、頒發畢業證、撥穗

1、報幕

由各院系的負責人或老師（兩人模式）進行報幕（類似奧斯卡頒獎會那樣貌），宣佈各自院系的學生代表上臺

2、學生代表理解畢業證與撥穗環節（互撥模式）

A，校長對一學生代表進行授證，然後進行撥穗

B，此學生代表被撥完後，迅速回到自我的院系方陣前，採用的做法，大喊“請**院系學生代表出列”，於是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

C，互撥

這是一個比較大膽的創想。因爲歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列，報數，報數完後，學生代表說：“報雙數的向後轉180度”，於是就成了前後兩人互相應對面的形式。

然後學生代表說：“請撥穗”，於是前後兩人互相莊重地、神聖地進行撥穗儀式。

D，以下各院系都按這個流程走。

E，更爲大膽的創想

如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。然後同樣採取的做法，每一個隊列進行報數（讓每人記住自我是單數還是雙數），報單數的通通向後轉，於是全體四千人就構成了前後兩兩相向的局面，然後進行撥穗。

設計這個互撥環節的出發點是，這是史上第一次所有畢業生都理解撥穗的紀錄（因爲以往都只是代表理解撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神聖感）

八、全場遞穗儀式（類似XXXX傳遞模式）

1、由校長莊重地取下主席臺後面懸掛的稻穗（這個稻穗務必要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到後面光剩杆了！）

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師（按官階順序排），然後再遞給老師，最後遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然後進行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。

事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就能夠了，縱向傳遞，傳遞到最後一個，然後再傳給第二列，以此類推。

4、最後再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子裏，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上務必標明20XX年的這個畢業紀事，最好用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子裏，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。

6、是的，這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的DV播放

這一次的DV播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，透過剛纔那個“全場遞穗儀式”，學生們的情緒已經被調動到了一個高潮，又神聖又激動，這時放這個DV，一是平撫激動情緒，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環節。

十、深情詩朗誦

DV播放告一段落後，立刻開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最後能有配樂，詩的資料最後是自創，講述一些關於學校的生活，關於夢想，關於期望。

十一、特邀嘉賓的演講

如果能邀請到一些名人來進行人生職業規劃的演講那最好但是的了。

十二、回到20XX

如果沒有名人嘉賓，則請20XX年的畢業學子，已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業學子，講述他們的經歷，這種經歷是所有畢業生們都喜歡聽的。

十三、校長寄語

經過第十二個環節，20XX年那個畢業生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得十分地合時宜了。

寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導師講的，多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕

校長寄語完後，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。

正當底下人竊竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，DV上開始出現一段音樂視頻。

那是一首關於期望、關於完美的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與期望。

這首歌要經過精挑細選，而且是大多數人能唱的。

要有兩個領唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。

然後全場跟着唱起來。

最後，把氣氛帶向高潮，一段完美的記憶總在高潮時落幕。

多年以後，20XX年畢業的同學們，當他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。

畢業典禮的策劃書 篇六

一、活動目標

1、體驗畢業離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。

二、活動準備

節目中相應的道具、“成長進行時”背景、音樂

給家長髮放邀請函

三、時間安排

x月xx日

7：30——8：30：家長與幼兒入園，準備、化妝

8：30——9：00來賓入園，簽名

9：00——10：00，畢業典禮

四、節目名單

畢業歌（全體幼兒）

五、活動過程