大學畢業典禮策劃【精品多篇】

大學畢業典禮策劃 篇一

明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶着我們共同的憧憬；青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學院的光輝之路。我們的血液終滌盪着xx的驕傲；我們的心中雋永着xx的自豪；我們肩上擔負着xx的使命，這一切都賦予了xx級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時代同步，足跡與未來相連，在這告別之時，讓我們再回首，憶那往昔的休慼之共，感而今的滄海桑田；讓我們再回首， 月 日畢業晚會“聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情；讓我們再回首，在最初的起點，爲最燦爛的青春畫上最華麗的句點！

一、晚會名稱：中國地質大學長城學院20xx年第一屆畢業生晚會

二、晚會主題：聚散天涯·依依長城

三、晚會宗旨：光陰流轉，我院首屆畢業生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們製作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，併爲自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會時間：

五、晚會地點：

六、主辦單位：院團委

承辦單位：院學生會 社團聯合會 大學生藝術團

協辦單位：各系學生分會 20xx年大學畢業典禮活動策劃方案

本次畢業晚會基調爲懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。

1、開場：（方案一）

（1）開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學四個階段，每個部分視頻展示後有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。（參考備選視頻）

（方案二）

（1）各系大點名：各系選派10名畢業生代表，穿學士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一週，然後站在隊列的後面，舉起系旗。

（2）領導 講話 ：領導 上臺期間播放伴奏樂

（3）各系代表大合唱：《勘探隊之歌》

大學畢業典禮策劃 篇二

一、活動名稱

夢

——南京藝術學院人文學院首屆畢業展覽

二、活動時間

20xx年5月5日—12日； 爲期7天

三、活動地點

南京藝術學院人文學院一樓大廳

四、活動宗旨

四年的時間轉瞬即逝，作爲南京藝術學院人文學院的“黃埔一期”，同學們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫着屬於自己的輝煌。在臨畢業之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學生活，展示自己在大學四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就；也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口，畢業展覽猶如一盞明燈爲我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業展覽中我們得到了指引和關懷，還有更多的溫暖。在這最後的展覽中，我們可以最大限度的表現自己，表達自己，展現自己，詮釋自己。畢業活動策劃案

五、活動主題

承託希望，放飛夢想。回味過去，展望未來。

六、活動內容

1、藝術展覽區

藝術展覽分爲回味過去和展望未來兩個主題展區。

在回味過去展區參展者可以根據自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內的得力之作，也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合，物品的整合，獎狀圖像的整合，快樂時光的圖像集合。更可以通過設計總結表達自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個視頻區放一些同學們在四年來的視頻以回顧四年來同學們一起的快樂。

在展望未來展區參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規劃，從中抒發自己對未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區安放一個大展板和許願瓶，同學可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對自己十年後的期盼放進許願瓶，等十年後大家再在一起時再打開，這既是一個承諾，又是一個目標。

2、交流活動區

交流活動區以珍惜現在爲主題，大致可分爲交流和活動2大部分。

交流部分邀請大學四年內教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區和同學們溝通交流。在這個部分的設置以聚會party的形式展開，把該部分設有飲料和小吃，被通過設計營造聊天區和合影區，同學可以利用這個大學最後的機會在聊天區和自己喜歡的老師就生活和學習方面就行更直接的交流溝通，並在合影區域與老師和同學進行合影。此外在交流部分同學們也可以互相寫畢業留言，贈送畢業禮物。

活動區部分以互動活動和小遊戲爲主，在這個區域同學們既可以和同學之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動：或下棋，或打牌，或做遊戲，無論如何要讓老師和同學在這個重要的時刻盡情狂歡，讓老師和同學一起度過這些令人難忘的時刻。

七、展品選擇

本次展覽由於是爲了突出自我，表現自我，其展覽部分展品主要有以下

一、來自同學自己的作品，包括素描，油畫，工筆，書法等

二、來自同學自己整合的作品，其中任何物體都可以拿來進行整合，其物品包括書，杯子，筆，牙刷，瓶子等

三、來自同學設計的作品，其中以大型雕塑和物件爲主

3、校園櫥窗、展板(70cm*100cm)40元×10塊=400元

4、展覽條幅（長10米）100元×8條=800元

5、年會紀念品及紀念冊 30元×100份=3000元

二、場地佈置設計費用（總計3500元）

1、展覽點心、飲料 1000元

2、場地背景裝飾 1000元

3、花籃等裝飾品 500元

4、場地佈置 1000元

三、其他（總計1000元）

1、交通通訊費 500元

2、住宿費 500元

總預算：9200元

畢業展覽人員安排

職務

相關職能和工作

人數

總策劃

負責總體的規劃和整合

2人

展區負責人

分別負責藝術展覽區和活動交流區的策劃，佈置和整理

4人

宣傳人員

負責展覽的宣傳，包括海報的張貼，橫幅的懸掛，請帖的發放等

8人

採購人員

負責採購一些展覽需要的物品，包括布展所需要的工具，開幕式時的飲料和小吃，以及請帖等

4人

展覽設計人員

負責展覽的整體效果設計和背景設計

2人

布展和撤展人員

負責展覽的佈置和設計，並對各自的風格進行整合。在展覽結束後負責展覽的撤離和整理

16人

管理人員

負責展覽時候展區的秩序和展品的安全

4人

記錄人員

負責整個展覽的圖像記錄，影像記錄和文字記錄，並承擔展後資料的整合和處理

4人

禮儀人員

負責展覽的禮儀接待工作，指引工作和嚮導工作

4人

講解人員

負責展覽的講解和陪同，讓專家和老師能夠更好的瞭解展覽，瞭解畢業生。

4人

大學畢業典禮策劃 篇三

這個專欄裏，呈現的是關於畢業生自己的故事。有畢業生對過往四年大學生活的一個回顧和感想，有對未來的無限憧憬，有深厚的同學友情，有青春裏的愛情等等。比如說可以從學通社、虎雛話劇社等社團角度來寫，展現他們的校園文化生活以及社團情結，也可以從學生會的角度來看待他們大學的生活等。在這一小點內，大家要細心留意畢業生當天的情況，多去問問畢業生，多和他們交流，留心捕捉當天有意思、有趣的場景和小情節，把這些特色鮮明、溫情、有趣、感傷、高興的幸福畫面都記錄下來。

採訪對象：龍浩

王瑤

陳桂峯

劉彧瑾

石凌瑋

林倩

王小蘭

羅欣等。

採訪人員：

組長：曾雯

組員：彭夢、李音、朱華洋

“用你的翅膀給我飛”

這一專欄裏，有院領導、老師和學生家長、學弟學妹們對畢業生的祝福、希冀和感想。裏面可以有領導和老師們的希冀，有家長回顧當初送孩子來吉大的初衷，有學弟學妹們對自己大四生活的一個嚮往等。這一小組採訪對象比較寬泛，組員一定要留意現場情況，找準採訪對象，計劃趕不上變化，隨機應變。

採訪對象：學院領導（如田茂軍、羅惠縉、徐曉紅）

各專業老師（如唐生周）

學生家長

學弟學妹

採訪人員：

組長：李慧

組員：劉暉、吳金偉、賀智強

“我的文院情懷”

這一專欄裏，重點體現的是我們的畢業生對文院的一份特殊感情，對文院的祝福，對恩師的感恩，對家長的感謝，體現文學院本身的精神和魅力，體現我們老師的風采，挖掘感人的小故事。

採訪對象：唐星興

左靜

譚雲芝

彭姝

張賜福

羅湘香

張文傑

魏萍)等。

採訪人員：

組長：谷悅

組員：戴一菥、彭雨昕、陶治國

“畢業典禮的文化內涵”

這個專欄裏，側重點在於挖掘本次典禮和儀式的文化內涵。大家可以採訪老師、同學和家長，詢問他們對儀式的看法，尤其是在儀式的文化內涵方面。由於這個角度比較學術化，所以建議大家採訪時的對象要經過挑選，可能側重詢問老師對這個問題的看法，並且可以結合我院自身的文化特色與內涵，例如“求真，向善、完美”是如何體現的。

即內容的主旨體現我院本次儀式的文化內涵，需要進行詳細、深入的採訪，得到老師、學生或家長各個不同角度的答案，再進行寫稿，力求將儀式的精神內涵闡釋清楚，讓同學們明白畢業典禮不只是一場例行公事，而是一次學院文化的內涵展示，是文學院的精神符號象徵，更是一次畢業生在走向社會前的一次精神洗禮。

採訪對象：張建永、田茂軍、胡炳章、陳文敏、吳曉、劉晗、林鐵、周海英等

還包括學生家長、畢業生等。

採訪人員：

組長：廖夏緯

組員：樑蓓、唐偉、吳昌釗。

稿件要求：每個小組都是以花絮組稿的形式，每人至少兩篇花絮。每個小組具體的採訪對象由組長去負責安排和確定，總之小組討論小組決策，採訪時注意結合小組的側重點和報道主題，不要泛泛而談。

注意：相關花絮完成後發到本組組長郵箱，組長進行組稿，經檢查覈實後組稿再發給徐佳。

交稿期限：所有稿件必須在畢業典禮當天採訪完後交稿，斷網之前，發到組長郵箱。

大學畢業典禮策劃 篇四

一、典禮意義

在大學生畢業之際我們舉辦這樣一個告別典禮意義重大，首先，畢業典禮是我們法律系的的一個傳統，她承載着學校和學生、老師和學生、學生和學生四年的感情。這是她的一場儀式，一場告別的儀式，一場開始的儀式，一場繼續奮鬥的儀式。其次，畢業典禮給同學們一個宣泄自己感情的一個機會，在典禮上大家可以暢所欲言，不受拘束，是同學們大學四年的最後一次聚會，能夠更加深刻的增進大家的感情。最後，畢業典禮內容積極向上，可以使畢業生們懷着最美好的希望步入到社會這個大熔爐中……

二、典禮主題

草根的春天

選題原因：我們當代大學生早已經不是所謂的天之驕子，但是我們絕對不能因爲別人的輕視而自卑，我們要正確的認識自己。我們還是埋在土裏醜陋的草根，但是我們已經在不見陽光但是營養豐富的地下吸取了足夠的養分，只待春天，我們就會破土而發。

我們就是醜陋的根，但是我們早晚都會成爲草、成爲花、成爲大樹，成爲一切爲春色添彩的亮麗風景。爲了這個目標，我們將傾盡一生，爲之奮鬥！

三、典禮目的

人生的青春其實很短，在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學四年，在這四年的記憶中有着燈火通明的教學樓裏用功的身影，有着籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣，還有着滿是歡聲笑語的宿舍裏不着邊際的閒談……

四年後的今天，我們畢業了，我們將要走入社會，去接受社會的洗禮，去工作，去談戀愛，去奮鬥……也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會放棄我們的夢想，也許我們會被殘酷的現實磨平棱角……但是我們希望用這臺典禮在我們的記憶裏留下一些東西，那就是我們曾經年輕過，曾經有過夢想，曾經爲夢想奮鬥過……

四、典禮籌備

1、節目規劃組

組長：張志顯

組員7名（包括四名主持人）

本組主要對典禮的節目進行篩選，安排節目的出場順序，以及編寫主持語等。

2、會場組

組長：苟雲

組員7名

本組主要負責典禮會場的佈置，領導在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序。

3、後勤組

組長：李建玉

成員7名

本組主要負責典禮各種需要品的購買，演出道具的借還以及其他相應的後勤工作。

4、宣傳組

組長：張建偉

組員6名

本組主要負責典禮的宣傳、海報製作及會場佈置

5、祕書處

處長：王娜

組員4名

本組主要負責對各位院、系領導以及重要來賓進行邀請。

6、機動組

組長：範文穎

組員5名

本組主要作爲典禮的機動力量，爲各組提供人力、技術支援

五、典禮形式及內容

典禮主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現。

六、典禮前的準備

1、燈光、舞美就位。

2、典禮會場佈置完畢。氣球、綵帶以及各種裝飾全部佈置好。

3、分劃好領導座次以及各班級座位，保證椅子、桌子及各種必須物品數量足。

4、在觀衆及來賓入場口的專門服務人員就位，指引和指導觀衆入場、歸座。

七、典禮流程

1、入場（入場時播放歌曲《青春紀念冊》）

2、全體就坐，典禮正式開始。

3、主持人宣佈典禮開始。

4、開始典禮的文藝表演。表演節目單如下（按演出順序排列）：

5、請領導講話（內容略）。

6、請畢業生代表講話（內容略）。

7、位畢業生辦法畢業證和學位證。

注：（1）各班級出場順序：06法本一班、06法本二班、07法專班

（2）在各班級出場時，主持人對各班級做簡要的介紹（四或三年中在校表現以及取得的成績），並在本班同學領取畢業證時在大屏幕播放爲該班製作的dv。

（3）由相關領導爲其辦法畢業證和學位證。

8、照畢業照

9、主持人宣佈典禮結束。

10、退場（退場時播放《美好的青春舞曲》）

八、典禮事項

1、典禮主辦：法律系團總支學生會

2、活動場地：大學生活動中心

3、典禮顧問：徐主任張老師仙老師

4、典禮執行：法律系團總支學生會文藝部

5、典禮時間：xx年6月

九、應急預案

1、準備好的節目出現不能正常出演時，直接進行下一個節目。

2、場地出現供電故障時，全體工作人員維持典禮秩序，並馬上讓校工進行修復。（如不能修復，宣佈典禮推遲出演）

大學畢業典禮策劃 篇五

一、晚會主題：

終四季之旅，始人生之程。

二、晚會形式：

晚會的主要形式是文藝晚會。（晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終）

三、主辦單位：

經管系團委。

四、演出時間：

20xx年x月。

五、演出地點：

西教學樓。

六、晚會結構：

晚會分爲上下篇：上篇是終四季之旅，下篇爲始人生之程。在終四季之旅中又分爲四個主題（春、夏、秋、冬）即大一至畢業的生活點滴展現。

七、晚會內容：終四季之旅：

春：它象徵着我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在於春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對於我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。（開場待定）

夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那麼的充滿活力，那樣的激情澎湃。（節目待定）

秋：這是收穫的季節，正如我們說奮鬥的第三階段，即經過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心願，因爲我們感恩父母、學校、恩師、同學。（節目待定）

冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現實，去挑戰讓人心寒的短處，只有經歷艱苦的磨練，我們才能成爲錚錚漢子和巾幗之才。（節目待定）

經過“四季”的大學生活後，就完成了象牙塔裏的四季之旅，明天過後，我們將踏上新的征程。

訪談：以對話的方式，請x名畢業生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。

頒獎：領導爲優秀畢業生頒獎。

祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發言，表達對畢業生的美好祝願。（煙火，全體許願）

合唱：（節目待定）。

晚會結尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》。

大學畢業典禮策劃 篇六

一、展臺佈置

背景臺上的幕布上（也就是主席臺後的那塊大板），掛着一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時爲了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到後面環節要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收穫日

稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然後在上面書寫幾個大字：“'''學院XX年畢業典禮”

二、畢業生入場特別儀式

可採取奧運會入場儀式，象徵畢業生們都是以後人生賽場上的健兒。

具體操作流程：

１、如果導師或輔導員願意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍（那肯定相當勁爆），如果他們不願意，就選各個系的系花之類的當舉牌人

２、用雙語播報畢業生入場，畢業生入場時，可向主席臺揮手致意。

３、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

４、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領證代表、撥穗代表等入場

因爲這些代表是明星級的人物，就可以採用明星入場式的方法。

採取一對式的入場，女的挽着男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣佈典禮開始

全體起立，奏國歌、校歌（如果有校歌的話）

在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然後全體大合唱。

五、主持人請領導致辭、講話

以下各個環節稍略，現在重點提頒發畢業證和撥穗環節

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了（第一次播放ｄｖ）

這個ｄｖ是一個總的ｄｖ，具體內容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發畢業證、撥穗

１、報幕

由各院系的負責人或老師（兩人模式）進行報幕（類似奧斯卡頒獎會那樣子），宣佈各自院系的學生代表上臺

２、學生代表接受畢業證與撥穗環節（互撥模式）

a，校長對一學生代表進行授證，然後進行撥穗

b，此學生代表被撥完後，迅速回到自己的院系方陣前，採用軍隊的做法，大喊“請**院系學生代表出列”，於是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

c，互撥

這是一個比較大膽的創想。因爲歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列，報數，報數完後，學生代表說：“報雙數的向後轉180度”，於是就成了前後兩人互相面對面的形式。

然後學生代表說：“請撥穗”，於是前後兩人互相莊重地、神聖地進行撥穗儀式。

d，以下各院系都按這個流程走。

e，更爲大膽的創想

如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣採取軍隊的做法，每一個隊列進行報數（讓每人記住自己是單數還是雙數），報單數的通通向後轉，於是全體四千人就形成了前後兩兩相向的局面，然後進行撥穗。

設計這個互撥環節的出發點是，這是史上第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄（因爲以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神聖感）

八、全場遞穗儀式（類似奧運聖火傳遞模式）

１、由校長莊重地取下主席臺後面懸掛的稻穗（這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到後面光剩杆了！）

２、校長把稻穗傳遞給各院長、導師（按官階順序排），然後再遞給老師，最後遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然後進行全場傳遞。

３、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。

事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最後一個，然後再傳給第二列，以此類推。

４、最後再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子裏，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明XX年的這個畢業紀事，最好用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子裏，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。

6、是的，這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的ｄｖ播放

這一次的ｄｖ播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛纔那個“全場遞穗儀式”，學生們的情緒已經被調動到了一個高潮，又神聖又激動，這時放這個ｄｖ，一是平撫激動情緒，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環節。

十、深情詩朗誦

ｄｖ播放告一段落後，馬上開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最後能有配樂，詩的內容最後是自創，講述一些關於學校的生活，關於夢想，關於希望。

十一、特邀嘉賓的演講

如果能邀請到一些名人來進行人生職業規劃的演講那最好不過的了。

十二、回到XX

如果沒有名人嘉賓，則請XX年的畢業學子，已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業學子，講述他們的經歷，這種經歷是所有畢業生們都喜歡聽的。

十三、校長寄語

經過第十二個環節，XX年那個畢業生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導師講的，多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕

校長寄語完後，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。

正當底下人竊竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，ｄｖ上開始出現一段音樂視頻。

那是一首關於希望、關於美好的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。

這首歌要經過精挑細選，而且是大多數人能唱的。

要有兩個領唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。

然後全場跟着唱起來。

終於，把氣氛帶向高潮，一段美好的記憶總在高潮時落幕。

多年以後，XX年畢業的同學們，當他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。

大學畢業典禮策劃 篇七

今天 我們青春的隊伍在這裏集結

去擁抱斑斕的生活 與純真的大學時光揮手作別------

今天 我們375個宏大的志向在這裏匯聚

爲事業之船啓航 用知識與智慧贏得屬於我們的世界------

今天 我們375份真摯的情感在這裏交融

感謝母校、老師的辛勤培育 感謝同窗之間永遠難忘的濃濃真情------

[3進行曲]

*尊敬的各位領導、老師同學們，大家好！

新聞傳播學院XX屆學生畢業典禮現在開始！[掌聲]

*請全體起立，奏國歌

[國歌]請坐

*首先請允許我介紹一下光臨我院畢業典禮儀式的嘉賓和領導，他們是：

[馬刀舞曲]

河北師範大學黨委 周友林 副書記[掌聲]

河北師範大學新聞傳播學院 商傑 院長[掌聲]

王連澤 書記[掌聲]

牛丙文 副院長[掌聲]

張開清 副院長[掌聲]

此外還有新聞傳播學院的全體老師們，讓我們大家以熱烈的掌聲對領導和老師的到來表示感謝！[掌聲]

[上場曲]*有請新聞傳播學院黨委王連澤書記致辭 [掌聲]

各位老師、各位同學、尊敬的周有林書記：下午好！

首先，我代表新聞傳播學院全體師生，對07屆畢業生完成學業、通過考覈、順利畢業表示熱烈的祝賀！

07屆是我院優秀的班級，學風端正、勤學守紀、思想活躍、積極創新，在各類教學活動和藝術實踐中均有上佳表現，產生了良好的社會影響，大學畢業典禮策劃，規劃方案《大學畢業典禮策劃》。如今，375名同學全部順利畢業，其中？？？名獲得學士學位。

教育之於社會、於國家、於未來的責任就是使受教育者理想遠大、品德高尚、意志堅韌、人格健全。我們的教師秉承 “懷天下求真知”的價值理念，遵循“以爲師者的責任與信仰治學；以爲範者的操守與品格做人”的工作原則教書育人。今天當你們開始獨立面對學習、生活以及生存與發展的命題時，母校、老師永遠是你們堅實的後盾。衷心地希望你們能努力拼搏，健康發展，成爲恪守德行、執着堅韌、誠信進取、勇於承擔的優秀人才！以優異的成績回報母校，回報學院。母校將因你們而驕傲！

最後，祝同學們事業順利，前程遠大！[掌聲]

[吉他-綠袖子] *主持人

記住母校 記住老師的教誨，

直面生活 承受一切的絢爛與班駁——

優雅地致意 謙遜地成長

以河北師範大學學生的名義 緊密而浩蕩地站成一片海洋——

[上場曲] [掌聲]*有請周有林書記、李慧敏副教授爲新聞專業畢業生頒發證書

[過渡]*有請李慧敏副教授、博士代表教師寄語新聞系同學[掌聲]

[水邊的阿迪麗娜]（內容略）

[吉他-綠袖子] *主持人

總有很多好奇 很多幻想

雨是不是雲的眼淚 草是不是山的衣裳

融化的雪花是凋零的美麗 還是新生的雨露

跳躍的火焰是狂歡的熱烈 還是歌頌的悲壯

直到青春與母校邂逅 所有的思想便有了停靠的地方

親愛的老師用智慧和愛 爲我們訂做了一個美麗的天堂----

我們享受學習的過程 我們在對知識的求索裏一天天成長

現在就把這濃濃的熱愛 和每一個熱愛着的人分享----

[節目1]

*主持人

一曲《 長大後我就成了你》中，我們感受到真摯的師生情義

[上場曲] [掌聲]*現在有請仝文瑤、宋維山副教授爲廣告專業畢業生頒發證書

[過渡]*有請仝文瑤副教授代表教師寄語廣告系同學[掌聲]

[水邊的阿迪麗娜]

親愛的07屆畢業生，從現在開始各位的職業生涯，浪漫啓程。帶着老師殷切的希望，帶着一個應用傳播者的使命，在浩瀚的信息海洋中，跳躍出你智慧的靈性。

大學畢業典禮策劃 篇八

一、活動名稱

似水年華的追憶璀璨未來的憧憬——畢業生晚會

二、晚會意義

6月，我們學院成功送走了一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我校團委、學生會將舉行畢業生告別晚會，師生共聚一堂，以表達對畢業生的美好祝福和殷切期望，爲他們提供一個展現個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業詩章，給大學生涯畫上一個圓滿的句號！這臺晚會的主題是“似水流年--年華的追憶 未來的憧憬”。

記錄着學生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續，是一個又一個情感的昇華，讓我們在這裏，看到一個真實的我，看到一個真實的你，看到一個真實的我們。讓畢業生回顧這三年美好的大學生活。同時，促進新老生交流，老生通過輕鬆的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

三、晚會性質

晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。

四、晚會形式及內容

本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本校學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，儘量貼近大學生活貼近主題。

五、晚會參與人員

交通工程系系全體師生

六、主辦單位

主辦單位：西華大學安德校區交通工程系

承辦單位： 西華大學安德校區交通工程系系學生會文藝部

七、晚會準備流程

（一）籌備階段

1、5月由各部門協助將主持稿，節目內容安排好，選好演員陸續進行排練

2、聯繫畢業班，收集畢業生特色照片，成品由老師審覈。

3、錄製微電影。

4、購買好需要的物品。

5、節目彩排（暫定） 進行一次彩排，要求每個節目都必須穿好服裝，帶好道具，並且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節目適應一下晚會場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節目的一些不足，讓他們在接下來的幾天裏好好強化訓練，爭取在晚會當天發揮出最好水平。

6、編排節目，製作節目單 ，邀請嘉賓，並確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。

（二）會場佈置與準備

1、召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項 。

2、兩週前辦公室擬好晚會現場所需物品清單，一週前需要採購完畢。

3、開始彩排，佈置會場。清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位並進行調試。做好最後準備。

八、晚會演出流程安排：

1、主持人宣佈晚會開始

2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節目。

3、《匯合式演唱表演》：將平時傳統的歌曲串燒改編爲 匯合式演唱，即 一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀衆席中出現，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成爲和聲，每走出一位歌手便成爲一個主唱，最後在臺上合唱。

4、小品：主要是以搞笑帶動氣氛爲主，儘量不要出現流氓土匪，內容積極向上，互動性需要很強。

5、快閃《dream high》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動爲特點。

6、遊戲一：在入場前座位會安排成三個大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上後面的空地，面對舞臺呈倒U字形，這樣可以在走廊上設置關卡互動遊戲，這樣可以讓遊戲包圍觀衆，更有代入感，更容易引起觀衆興趣。

7、頒獎典禮

8、遊戲二：參照第六項。

9、《那些年》第二幕——大二：大二已經是在學校生活了一段時間了，所以將以舞蹈，歌曲，表演的形式表現出已經熟悉校內生活 那些年，我們一起走過的日子的情形，淺淺帶出下一個環節。

10、PPT 視頻的形式回憶三年的生活

11、合唱《那些年》：演唱者先獨唱，漸漸減小音量，旁白（或主持人），用低沉溫柔的聲音，道出三年的感謝等等，讓大三的學長學姐們和旁邊的同學相互擁抱握手感謝。