我的同桌（多篇）

我的同桌作文 篇一

象徵着回家的鈴聲終於響起。同學們一個個奔出教室。但有一個例外———我的同桌，徐炘宇。

他正想回家，書包還背起，立刻被張老師抓住了。

“作業呢？”張老師直視着他。

“沒做。”，他眼神在班中亂掃。當沒老師這個人。

“作業本呢？”張老師指着他。

“沒了。”他聳聳肩，雙手叉腰。

“爲什麼不補？”張老師就快要爆發了……

“沒空。”他依舊我行我素。

每一個回答都是那麼幹脆利落，誠心想與老師做對。他就這樣的人，一頭蓬亂的頭髮下隱隱約約能看到一雙眼睛，用胳膊一伸你立刻會懂得什麼叫瘦骨如柴。一張不大的嘴巴說話從不打草稿，三個“沒”立刻讓老師敗下陣來。

“沒事，我給你本子，留下來補。”，看得出張老師在壓制怒火，只是……

“太晚了。”他雙手一攤，一副事不關已的樣子，調皮地指指鍾，大有一派“我是無賴，我怕誰”的氣勢。

後面的事情不說也知道了，在張老師的怒火之下，他依舊神情不變，說說笑笑，嘻嘻哈哈地寫完作業。對此，張老師也萬般無奈……

唉！如此淡定，恐怕只有他———徐炘宇做得到了。

我的同桌作文 篇二

我的同桌是曹玉豪。

雖然他的學習成績不算怎麼的好，可是他還是我最好的知心朋友。只要他上課的時候認真聽講、積極發言，他的成績一定會有所提高的！ 他是一個活潑可愛的陽光少年，我很喜歡他很陽光的特點。他在哪裏，哪裏就有燦爛的笑容。

他還經常助人爲樂。無論我們五年級遇到什麼困難，他總是第一個站出來，來解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團結友愛。雖然我和他不是親兄弟，可卻勝似親兄弟。 我最好的知心朋友就是我的同桌——曹玉豪

我的同桌作文300字 篇三

我的同桌是一個女生，叫做詹楊芷。一雙眼睛炯炯有神，大大的嘴總是一動一動的，彷彿正在嚼着什麼東西，看起來還挺和善的，可卻十分的暴力。

她是一個對班裏同學很友好的人，當然，只是對女生好啦！而當面對一些男生時，她就會像孫悟空一樣，大變臉了。記得有一天，我與她在聊天，我對她開了個玩笑，她立刻大發雷霆，大罵道：“裘大媽，說什麼呢！給你嚐嚐我的厲害！”說完，那她的武器——筆，盡力向我刺來。我疼的呲牙咧嘴，她卻自豪地笑笑說：“哈哈，你終於敗在了我的手下，以後你要是再敢惹我，我就不客氣了！”我生氣了，說：你是不是有病啊，我只不過隨口開了個玩笑，你也不至於這樣吧！”我原以爲她會與我吵一架，可她卻笑着說：“算了，不跟你吵了，不好意思，行了吧。”我傻了，心想：這人可真是個變臉大仙啊！

這就是我的同桌，一個會變臉的同桌。

我的同桌作文 篇四

太陽微微的照耀着寬闊的大地，風，輕輕的吹着綠油油的小草，來，握個手，嘿嘿！迷糊的小草。

旁邊的小路有五顏六色的花兒，搖搖擺擺的唱着歌曲，那美聲傳遍了整個世界。這個暑假已經結束了，迴歸正傳，新的學期開始了，有許多新同學，以前的老同學，又見面了，很開心，我來到教室，走到我的課桌，連忙座了下來，我皺了皺眉頭，心裏想着，我的同桌會是誰呢？正我在發愁的時候，我的旁邊似乎有人，我回頭一看，啊！是一位女同學，嘿嘿！我自己在那裏傻笑，哦，我的同桌應該是她，她的名字叫任珊，我們在小小的時間內，成爲了好朋友，她很開朗，有一雙明亮的眼睛，右邊的眼角有一顆小小的痣，很漂亮，帶着一副黑色的眼鏡，後面扎着小馬尾，可愛吧！她擅長畫畫，畫的吧，可以說是好，尤其就是漫畫，我最喜歡了。我們倆座在一起，很好，在這個班級裏，變化了不少，溫馨了許多，在那一刻，我瞭解了她，她那甜言蜜語，佔距我的心靈，有一種快樂舒適的溫暖感覺。

嘻嘻，這是我的好朋友，同桌！

我的同桌作文 篇五

我的同桌是黎小南，不過她原名不叫這個。她姓黎，小名叫小南，於是大家便“黎小南”、“黎小南”的叫她，她也就欣然接受了。

黎小南喜歡把她的長頭髮紮成高高的馬尾辮，再用長長的紅色髮帶綁起來，看起來像一位浪跡江湖的女俠。她的眼睛又大又亮，透着一股子靈氣，無端的讓人聯想到貓的眼睛。她笑起來時，會露出兩個淺淺的酒窩，顯得很甜蜜的樣子。但她生氣的時候，就眉頭緊皺着，抿着嘴不說話，只用眼睛瞪人。

黎小南心腸很好，而且很喜歡小動物。有一次放學，我路過學校後門時突然聽見貓咪的叫聲，接着就是一串清脆的笑聲。我躡手躡腳地走過去，看見黎小南蹲在地上，正在喂那些流浪貓。她一手拿着火腿腸餵給面前的一羣流浪貓，另一隻手則挨個摸過流浪貓的小腦袋，嘴裏還唸叨着什麼。我看了半天，終於忍不住喊她：“喂！黎小南！”

她好像被驚到了，抖了一下，隨即看向我，抱怨道：“我還以爲是壞人呢！嚇我一跳。”然後就不理我了，只盯着這些貓笑。可流浪貓一見到我都跑了，小南蹲在地上看着我，好像有些生氣。我以爲她要說我把流浪貓都嚇跑了，但她只是嘆了口氣：“你還站這幹嘛啊？等我嗎？”

我不知道怎麼說，只好點點頭。她站起來，把剩下的火腿腸順手吃完了，然後把垃圾收拾好，道：“走吧！”

那天我和她一起回家，她跟我講那些流浪貓。講她是怎麼遇見它們的，又是怎麼和它們變成好朋友的。黎小南一邊說，一邊用手比劃，眼睛裏發出奇異的光彩。

這就是我的同桌，黎小南同學。

我的同桌作文 篇六

有一個同學和我一口氣連着做了兩年的同桌，她雖然是一位女生可是卻有着和男生一樣的爆脾氣，我稱她爲“女戰士”，她就是——姚依如。

我和她沒有一天是和睦相處的，經常是上課打下課鬧，只要見到對方就會打架。真可謂是仇人相見，分外眼紅，而且打起架來都是拳腳相加，每一次雙方都是傷痕累累，我腿上好幾個黑印子都是被她踢出來的。

記得一次在自習課上，我們發生了一次大戰。“喂，你越界了。”“拜託，分明是你越界了。”“你看看我越界了嗎？”就這樣，一場大戰開始了。雖然好男不和女鬥，可是我已經忍無可忍了，我先是斜眼看了她一下，便又憤惱地說“你別太過分了”，接着用胳膊撞了她一下，而她立刻亮出了虎爪，一下子掐住我的肉，來了個360度的大旋轉。“啊……！”我忍不住發出了一聲吼叫，五官痛的擰成了一個疙瘩，立刻她對我的腳來了一頓碾壓……就這樣我們倆你來我往的戰爭一直持續到了下課。

姚依如在打架時非常的兇，可一到有數學問題需要請教我的時候，一下子就變成了一隻溫順的小綿羊。

一次在上數學課時，老師讓給我們寫試卷，最後一個題那叫一個難呀，全班只有幾個人做了出來，這其中就有我。同桌一看，我卷子上寫出了完整的解題步驟，一下子衝到我的身旁，雙手合十，乞求我給她講解這道題，最後我經不住她的軟磨硬泡，只好給她講了起來，知道解題步驟之後的她，高興的手舞足蹈，還一遍嘟囔着我們是一對好同桌，我腦海裏突然浮現之前打架時的情形，忍不住打了個哆嗦。

這就是，我那讓人又“愛”又“恨”的“女戰士”同桌。

我的同桌作文 篇七

我的同桌又瘦又高，眼睛小小的，一副猥瑣樣，渾身散發着“少女氣息”。

同桌的數學不好，平時又不願意思考，每次一遇上不會的題，就會來找我。他每次會先用手肘碰碰我，我轉頭看向他，他就會眨巴着他的小眼睛，嘴微微嘟起，兩眼充滿希望的看着我。每次看到這畫面，我都會忍俊不禁。記得，他第一次向我賣萌，我的內心一度是崩潰的：“天吶！這孩子是在對我賣萌嗎？我怎麼渾身起雞皮疙瘩呢？”這上課不會還好，下課要是遇上難題，我想，我的準備一個盆兒。“陳夢潔，你最好了嘛。教教我吧。”他晃着我的胳膊，帶着他嬌滴滴的語氣向我撒嬌。我若不理他，他便會發出一聲“哼。”，弄出不高興的模樣，等我什麼時候教他了，他什麼時候才露出喜滋滋的模樣。

同桌的各類用品也是處處充滿“少女氣息”。瞧！粉紅色的橡皮，粉紅色的直尺，粉紅色的筆，蠢萌蠢萌的餐巾紙包裝……這些用品常常會遭到我的調侃：“蔣曉陽，咱好歹是一爺們兒，你這粉嫩粉嫩的文具，似乎有點不太符合形象啊！”然後，我便拍拍他的肩，弄出一副語重心長的模樣來。“粉紅色不是挺好看的嘛！”邊說着這句話，他邊從他的筆袋裏，慢吞吞的，拿出一堆粉紅色的東西。“看！這還有很多呢！”好吧，我只能說，這孩子沒救了！“嗯，嗯，嗯，粉紅色好看，粉紅色好看！”“是吧！”像是得了誇獎一般，他笑嘻嘻的收他的筆。

這就是我的同桌，喜歡賣萌撒嬌，喜歡粉色用品，若給他取個稱號，那絕對是“少女陽”。

“寬恕他人，就是寬恕我們自己”。經歷了這件事，我深刻的體會到了寬容的力量，它能帶給被寬恕者和寬恕者心靈上的震動和愉悅。

我的同桌作文 篇八

我的同桌名叫“吳李深”，他的名字非常好記，我的記法是水井有多深啊“五里深”。

他非常胖，兩隻手放在桌子上必需超過半。他有着月亮似的眉毛，炯炯有神的眼睛。遠處看去。他的眼睛裏有一點點黑黑的東西，好像是血絲，又好像是細菌。

有一天，我鼓起勇氣問他：“你的眼睛怎麼會有一團黑黑的東西。”他說：“小時候就有的。”我恍然大悟原來是一塊胎記。

我的同桌他有一個缺點就是很霸道。那天上課他的兩隻手緊緊地放在桌子上佔了桌子的差不多8分之5，我叫他放過去一點，我要做作業。他若無其事，他就好似耳背掉一樣。叫他他不應，打他他不痛。我是火山爆發，用力打，用力罵。可他一點點反應都沒有，就好像是一尊佛坐在那裏，動都不動，眼睛眨都不眨，就這樣一節課就過去了。

他雖然有許多缺點，但是也有許多優點。

他的優點是：他不會做就不會做，從不抄別人的。星期四也就是英語考試那天，我的試卷放在桌子上已經寫好了，而他有許多空在那裏，想盡辦法去補充好，還有的就是亂寫。不過他的眼睛看都不看我的桌子，他完全不抄別人的。

在他的身上我明白了一個道理：凡事自己要憑自己的能力，去做每一件事。

寫我的同桌的作文 篇九

前幾天，我們班來了一位新同學，老師安排他和我坐同桌。新同桌名叫吉暉，他來自四川省都江堰，他的家鄉前不久發生了大地震。

吉暉個子不高，瘦瘦的。他非常機靈，聽說地震發生時他是全校第一個衝到操場上的。吉暉在原來的學校是班長，學習名列前茅，雖然剛來兩天，但是老師教的知識他都會了，大家都誇他非常聰明。

吉暉說着帶有四川味兒的普通話，有時冷不丁蹦出一句四川話，讓我們半天也搞不明白。下課了，他教我們說四川話，我們教他說標準的普通話。同學們對吉暉非常熱情，下課時總是有很多人和他一起玩，還送給他很多小禮物。吉暉待人非常有禮貌，總不忘對幫助他的同學說謝謝。

雖然吉暉的家鄉受到了很大的災害，但是他非常積極、樂觀，是我們學習的榜樣。我真爲有一個這樣優秀而“特別”的同桌感到驕傲。