青年大學習2023第三期答案（新版多篇）

青年大學習的意義是什麼? 篇一

青年大學習的意義是：有助於學生學習有關歷史，有助於學生樹立正確的政治思想觀，有助於中國實現民族復興，夢想從學習開始，事業從實踐起步。

學習，是廣大青年託舉夢想、成就夢想的“奠基石”。中國特色社會主義進入新時代，廣大青年必須不斷學習，才能跟上時代前進的腳步，才能融入民族復興的偉業。如果不能主動加快知識更新、優化知識結構、拓寬眼界和視野，就無法贏得主動、贏得優勢、贏得未來。

提高學習的方法：

一、是重點學習法。就是對所要學功課，從第一章開始，直到最後一章，每一章的重點予以明確，並進行深入理解、反覆記憶，達到融會貫通的效果。

二、是系統比較學習法。就是依次對每章的內容分章、節、目、條、具體對應性內容知識進行整理，做到心中有全局，同類(比如特點、原則、性質、分類等)各章節之間相比較，本質區別搞清楚，以加深理解，牢固記憶。

三、是自問自答的驗效法。即在基本內容大體掌握，重點難點皆明確的基礎上，自己出題目，或按書中已出的測試題目，轉抄單列在紙上，自己做答，然後覈對檢驗理解、記憶掌握的程度。不會的再下功夫理解記憶，提高學習的針對性。

四、是相互問答法。即同事或親朋好友在一起學習時，在基本內容已經掌握的基礎上，可以採取甲乙相互提問的方式，答的不對、不會的問題記下來，再學習。

五、是順序溫習法。學習時間充裕、學習內容已基本掌握的自學者，可以離開書本，逐章節從頭到尾的溫習記憶。可將內容按節、目整理，整理不下來的部分，再下大功夫去學。由於有順序概念，大腦識別系統容易形成邏輯，加強記憶理解，可大大提高學習效果。

“青年大學習第3期”學習體會 篇二

青春需要奮鬥，奮鬥就是我們對青春的吶喊，每個人都會有青春，青春的奮鬥是一段不可複製的時光，也一段充滿着朝氣的回憶。

青春裏，我們需要奮鬥的有太多，我們的夢想也都確立。奮鬥成爲了我們青春時期對夢想進發的腳步。青春正好，奮鬥不悔，我們的青春是一段美好的時光。青春的我們應該用我們的激情與精力來爲我們的夢想奮鬥，青春的我還時常能聽到長輩與老師對我們的諄諄教誨。青春的奮鬥是對自己未來的負責。

奮鬥一直就是青春時衆人強調的一個詞，尤其是在考試的時候，當我們還處在學生階段的時候，學習就是我們爲之奮鬥最主要的方向。知識的獲取與接收成了我們奮鬥的目標，每一學期裏，校園裏組織的大型考試就那麼幾場，每一次的考試成績便成了我們一個階段奮鬥下獲得的成績。青春奮鬥，我們要定位自己，朝着自己定下的目標努力向前。要知道，我們夢想最基礎的都是知識。

當我們每天沉浸在知識的海洋中時，當我們爭分奪秒的突破者我們所學的每一個知識點的時候，我們的奮鬥也將會迎來成功。

奮鬥，讓我們的青春充實，讓我們自己充滿着力量。在奮鬥的途中，我們的青春是充滿意義的，每一天，我們都有所計劃的完成所有規定的事情，爭分奪秒的爲自己的夢想而進發。在我們奮鬥的青春裏，我們做的一切，我們努力學習的知識都會在日後體現出來。我們奮鬥，我們付出的努力從來就不會辜負我們，我們奮鬥了多少也就會得到多少。

每個人的青春只有一次，在我們最美的年紀裏，你若選擇了安逸，那麼在你日後的人生裏，你將要加倍的付出努力纔會實現自己的目標，成就自己的夢想。我們的青春是我們精力最旺盛的一段時期，請讓我們用奮鬥來度過我們的青春！

每個人的青春只有一次，那是最美好、最快樂、最不可多得的時光。在這段值得珍惜應好好利用的時光，所以我認爲青春該有奮鬥的模樣。

百舸爭流的青春，應爲自己的家國天下奮鬥。一百多年前陳獨秀等進步青年發起了新文化運動，他認爲我們應當做新時代尊重民主和科學的新青年。他爲着自己想要的生活不斷奮鬥。我們也該爲所希望的生活所奮鬥，不應任由自己“佛系”生活，應爲了生活去“奮鬥”使自己得到自己想要的奮鬥青春，想要的拼搏人生。

鷹擊長空的青春，應爲自己的一片天地奮鬥。在《平凡的世界》中孫少安和孫少平就爲了自己希望的社會不斷努力。孫少安建造了燒磚場，生產高品質的磚成爲國家的棟樑之材，孫少平成爲礦場工人，用自己的心血和汗水增加國家的煤礦產量。他們是新時代青年人的榜樣，更是我們青春的榜樣，我們不應該恍恍惚惚地度過最美好的年華，應去爲我們所希望的社會去建設去奮鬥。

風華正茂的青春，應爲自己的開拓視野奮鬥。爲自己所希望的世界所奮鬥。華爲的“5G”時代即將來臨，背後是數不清的青年人辛苦的奮鬥，日夜拼搏所產生的思想的結晶。我們應爲這個世界奮鬥，讓中國製造的質量和品質馳名中外。我們不能隨便度日，任由中國製造成爲廉價品的代名詞，我們應奮鬥，讓中國製造成爲科技、發達的代名詞。用我們的青春去發展中國科技，讓中國在科技大國的舞臺上不斷起舞。

在古代有趙盾的搏命進諫晉靈公，爲百姓謀得安定生活；有荊軻賭命刺秦王，爲了燕國的存亡而奮鬥；有衛青，霍去病在自己青春之中掃寇匈奴；也有陸飛在自己的青年拼搏抗金。在現代科研團隊正在不斷研究，遨遊太空；文物修復師在不斷地傳承文化；雷海等人在奮鬥之時不斷爲自己制定新的目標。

這些人的故事都讓我們感到青春怎能不去奮鬥？所以我們的青春該有奮鬥的模樣，爲生活、爲社會、爲世界奮鬥出自己的一份力量。最清晰的腳印印在最泥濘的路上，最努力的奮鬥在最美好的年華，青春該有奮鬥的模樣。