七色花童話故事（通用多篇）

色花的故事 篇一

一天，小姑娘珍妮到鋪子裏去買了七個麪包圈，回家的路上，她一邊走，一邊東張西望。一隻狗跟在她的後面，把麪包圈一個一個都吃掉了。

“啊，你這壞狗！”珍妮叫着，轉身去追那隻狗，可是她沒追上，卻迷路了，她急得哭了起來。這時，走來一個老婆婆，把她領到一座花園裏。

“別哭了！”老婆婆說，“我把這朵‘七色花’送給你吧！”

說着，老婆婆把一朵有着黃、紅、藍、綠、橙、紫和青七片彩色花瓣的花送給珍妮。“這朵小花，”老婆婆又說，“只要撕下一片花瓣，把它扔出去，唱個歌謠，你要它做什麼它就能做什麼。”

老婆婆教珍妮唱那首歌謠，珍妮剛學會，老婆婆就不見了。

珍妮想試試看，就撕下一片黃花瓣扔出去，唱道：“小花瓣兒飛喲飛，飛到西來飛到東，飛到北來飛到南，繞一個圈兒轉回來，讓我帶着麪包圈回家去。”一眨眼工夫，珍妮回到家了，手裏拿着一串麪包圈。珍妮想：“這真是一朵神奇的花，我要把它插在最好的花瓶裏。”

她伸手去書架上拿媽媽最心愛的小花瓶，一不細心，“噹啷”一聲，花瓶掉下來摔碎了。珍妮連忙撕下一片紅花瓣：“讓媽媽的花瓶完完整整的吧！”歌謠還沒唱完，花瓶碎片已經合在一齊了。

珍妮走到院子裏，看見男孩子們在玩“到北極去”的遊戲。“讓我們一齊玩吧！”珍妮說。但男孩子們不讓她參加。珍妮撕下一片藍花瓣唱了起來：“讓我立刻到北極！”她就立刻到了寒冷的北極。一陣旋風吹來，珍妮還穿着夏天的衣服呢。

“哎喲，太冷了！”她大哭起來，這時，七隻大白熊向她走過來。

珍妮嚇得趕快撕下一片綠花瓣，邊扔邊唱起歌：“讓我立刻回到我家院子裏。”一眨眼工夫，珍妮又在院子裏了。

她走到別的院子去同女孩子們玩，看到她們有各種各樣的玩具，就撕下一片橙色花瓣，唱道：“讓世界上所有的玩具都歸我吧！”

於是，玩具從四面八方向珍妮飛來。洋娃娃、小皮球、小汽車、飛機……堆滿院子，堆滿街道，城裏交通堵塞了，有些玩具跟着珍妮來到陽臺，爬上了樓頂。

珍妮趕快撕下一片紫花瓣，唱道：“讓玩具趕快都回商店去。”於是，所有的玩具都不見了，只剩下一片花瓣了，可不能再隨便用了。

珍妮來到大街上，仔細想還要點什麼。忽然，她看見一個很可愛的小男孩坐在大門前的板凳上。

“小朋友，你叫什麼名字”珍妮問。

“維佳。”

“啊，維佳，我們來玩捉迷藏吧！”

“不行，我是個跛子，不能跑着玩。”

“你必須能跑！”

珍妮說着撕下最終一片青花瓣，唱道：“小花瓣兒飛喲飛，飛到西來飛到東，飛到北來飛到南，繞一個圈兒轉回來，讓維佳健康起來吧！”

小男孩的腿立刻好了，他從板凳上跳下來，同珍妮玩起了捉迷藏。

色花童話故事 篇二

有一個小姑娘叫珍妮。有一天，她的媽媽叫她到店裏去買麪包圈。珍妮買了七個麪包圈，把它們串在一起，她一面走着，一面東張西望。就在這時，一隻狗緊跟在她後面，吃着一隻只麪包圈。珍妮覺得手裏輕起來，回頭一看，啊，已經晚了，狗把最後一個麪包圈也吃光了，正得意的舔着嘴脣呢。

“呸！你這饞嘴的狗！”珍妮氣的叫着，就在狗後面追起來了。

追着，追着，狗跳過了一個草堆不見了。珍妮也跑的累極了。她停下來一看，這裏完全是一個陌生的地方。周圍全是樹，連一個過路人也沒有。珍妮迷路了。她急的哭了起來。忽然，不知道從哪兒走出來一個老婆婆，她很關心的問：“小姑娘，你爲什麼哭啊？”珍妮就把迷路的事告訴了老婆婆。老婆婆很可憐珍妮，就說：“別哭了，我來幫你忙。我這兒有朵‘七色花’，它什麼事都能辦到。雖然你愛東張西望，但我知道你是個好姑娘，現在我把它送給你吧！”

話剛說完，一朵“七色花”就像小鳥一樣飛到了珍妮的手中。啊，這是一朵多麼美的花喲！它有七片透明的花瓣，每片花瓣的顏色都不一樣，有黃的、紅的、藍的、綠的、橙色的、紫的和青的。老婆婆接着又說：“它不是一朵平常的花，是一神奇的小花，你想要什麼，只要撕下一片小花瓣，把它扔出去，就說：‘飛喲，飛喲，小花瓣喲，聽我說呀，照我做喲！’再說出你要什麼，它就會立刻做起來的。”珍妮剛謝過老婆婆，老婆婆就不見了。

珍妮想起該回家了，可是怎麼回家呢？她急的又要哭了。這時，她看到手中的‘七色花’，想起了老婆婆的話，連忙撕下一片黃花瓣，把它扔出去，就說：“飛喲飛喲，小花瓣喲，聽我說呀，照我做喲！”讓我帶着麪包圈回家去！”她的話剛說完，珍妮已經提着麪包圈到家了。

她把麪包圈交給了媽媽，心裏想着：“這真是一朵神奇的小花，我要把它插到最好的花瓶裏。”小花瓶是放在書架最高一格上的，珍妮人小，夠不着，就站在椅子上踮起腳，伸出小手去拿，一不小心，“噹啷”一聲，小花瓶就打成碎片了。珍妮打碎了媽媽心愛的小花瓶，怎麼辦呢？她連忙撕下一片紅花瓣，把它扔出去，就說：“飛喲飛喲，小花瓣喲，聽我說呀，照我做喲！叫小花瓶像原來一樣！”

她的話剛說完，小花瓶就又好好的放在原來的地方了。珍妮不敢再拿小花瓶了，就帶着“七色花”來到院子裏，他看到許多的男孩子站在小木板上玩到北極去的遊戲。珍妮說：“讓我也玩玩吧？”可是男孩子說：“我們不帶小姑娘到北極去。”

珍妮生氣了，說：“這有什麼稀奇，我馬上就能到真正的北極去。”珍妮走到大門口，從神奇的“七色花”上撕下一片藍花瓣扔出去，就說：“飛喲飛喲，小花瓣喲，聽我說呀，照我做喲！讓我馬上到北極去。”她的話剛說完，忽然一陣大風吹來，太陽沒有了，變成了黑夜。珍妮穿着夏天的裙子，光着腳，孤零零的一個人到了北極，那裏冷極了，到處是冰雪。“哎呀，好媽媽，我凍死了！”珍妮叫着就哭了起來，可是眼淚馬上就成了冰柱。珍妮忙用凍僵的手指，抓起“七色花”。撕下一片綠花瓣，扔出去，大聲喊着：“飛喲飛喲，小花瓣喲，聽我說呀，照我做喲！馬上讓我回到院子裏。”她的話剛說完，就到了院子裏了。

她看到院子那邊，女孩子們在玩各種各樣的玩具：有小轎車，大皮球，還有會唱歌的洋娃娃。珍妮越看越喜歡，心想：“我要叫他們看一看，到底誰的玩具多。”她從“七色花”上撕了一片橙色的花瓣，扔出去，說：“飛喲飛喲，小花瓣喲，聽我說呀，照我做喲！叫全世界的玩具都歸我吧！”

這下可不得了啦，玩具從四面八方向珍妮擁來。一隻只美麗的洋娃娃跑來了，千千萬萬輛大卡車、小轎車“嘟嘟嘟嘟”的開來了；那數不清的花皮球蹦蹦跳跳地趕來了；還有自行車、飛機、坦克、積木。.。.。.許許多多玩具都來了，把大街、院子、屋子都堆滿了，一直堆到屋頂上，可還是堆着、堆着。.。.。.“夠了夠了！”珍妮嚇的抱着頭叫了起來。可是，沒有用，玩具還在不斷的涌來。珍妮連忙撕了一片紫色的花瓣，扔出去，很快的說：“飛喲飛喲，小花瓣喲，聽我說呀，照我做喲！叫所有的玩具趕快都回去！”於是，所有的玩具立刻都不見了。

珍妮朝“七色花”一看，只剩下一片花瓣了。

“喲，我把六片花瓣都浪費了，連一點的快樂都沒有得到，多可惜呀！這最後的一片可不能隨便亂用了。”

珍妮想着，走到大門口。看到一個小男孩坐在門前的板凳上。他那圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛，又和氣又好看，珍妮很喜歡他，就走過去問：“小朋友，你叫什麼字？”“我叫威嘉。你叫什麼名字？”“我叫珍妮。我們來捉迷藏吧？”

威嘉皺着眉頭，搖了搖頭，說不行，我的腳有毛病，只能坐着，我真想跑着玩，可是沒法子，一輩子就這樣了。”“多可惜啊！”珍妮同情的望着他。忽然，珍妮想起了那朵神奇的“七色花”。她非常小心地把它從口袋裏掏出來，然後把那最後的一片青色的小花瓣撕了下來，看了看，又聞了聞，才鬆開手指，用好聽的聲音唱起來：“飛喲飛喲，小花瓣喲，聽我說呀，照我做喲！請你叫威嘉健康起來吧！”

就在那一分鐘裏，威嘉快活地從板凳上跳了下來，拉着珍妮的手跑起來了。威嘉變的又活潑、又健康，他跑的真快，連珍妮也追不上，他們跑啊，跳啊，玩的可高興啦！

童話故事推薦一：麥穗的故事

遠古時代，當上帝親自巡視大地時，土地的產量比現在高得多。那時，麥穗不只結五六十粒，而是四五百粒，麥稈從頭到腳長滿了麥粒，稈有多長，穗就有多長。然而人類是如此的淺俗，他們生活豐裕時，就不再珍惜上蒼的恩賜，以致變得漫不經心、大手大腳。一天，一位婦女路經一片麥地，她的小孩在她身邊跑着，一下跌進了泥坑裏，弄髒了小衣服。

於是，這位母親扯下一把漂亮的麥穗，用它擦淨了衣服。

碰巧上帝從這兒經過，見到這情形他非常生氣，說：“從此麥稈不再結穗，人類不配再獲得上蒼的賜予。”周圍的人聽到這話嚇壞了，紛紛跪下，祈求上帝仍留些麥穗於稈上，即使人類不配這一恩賜，但是爲了那些無辜的家禽，求上帝開恩，否則它們就會餓死。上帝預見到人類的苦難，可憐他們，答應了這一請求。於是麥穗留了下來，就像現在生長的這樣子。

童話故事推薦二：牛皮靴

勇敢的士兵，無所畏懼。有這樣一個退役士兵，他無一技之長，不能營生，只好四處流浪，靠乞討過活。他身披一件雨衣，足蹬一雙服役時留下的牛皮靴。一天，他正漫無目的地走着，徑直穿過了開闊的田野，走進了一片森林。

他不知自己在哪裏，只見一根伐倒的樹上坐着個人，他穿得很好，披着件綠色獵衣。士兵友好地和他握了握手，在他身邊的草地坐下，伸直了腿。“你的靴子做工很精細呀，”他對獵人說，“如果你像我一樣到處流浪，它們很快就會磨爛的。瞧我的靴子，牛皮做的，早就穿破了，可穿着它們，我可以克服任何艱難險阻。”過了一會兒，士兵站起來說：“我得走了，肚子餓得咕咕叫。靚靴兄弟，你知道這路通向哪兒嗎？”“我也不知道，”獵人回答說，“我在森林裏迷了路。”“哦，原來你和我一樣遇到麻煩了，”士兵說，“同病相憐嘛！讓我們在一起同舟共濟，找條出路吧！”獵人笑着答應了。他們一起往前走啊走，直到夜幕降臨。“我們還沒有走出森林，”

士兵說，“你看，遠處有燈光，也許我們能在那弄到點吃的。”到了那兒，他發現了一個石屋，敲了敲門，一位老婦人打開了門。“老婆婆，我們能在您這兒住一夜嗎？”士兵說，“我們的肚子空如皮囊，能給我們點吃的嗎？”“你們不能在這兒久留，”老婦人回答說，“這可是個強盜窩，你們要是聰明的話，最好趁他們沒回來前離開，不然你們連命都會丟了。”“事情不會那麼糟的，”士兵說，“我整整兩天沒吃東西了，在這兒喪命和在森林中活活餓死有什麼區別？我要進來。”

獵人不肯進去，士兵拽着他的袖子把他拖進了門。“來吧，好兄弟，我們不會那麼快就去見上帝的。”老婦人可憐他們說：“你們躲到爐子後面去，如果有他們吃剩下東西，我會趁他們睡覺的時候偷偷拿給你們吃。”士兵和獵人剛剛在角落裏坐好，十二個強盜便衝了進來，坐到已擺好的桌子旁，吼着要東西吃。

老婦人端來了大碟大碟的烤肉，強盜們盡情地享受着，大吃特吃。士兵聞到了肉香時對獵人說：“我耐不住了，我要坐到桌子旁和他們一塊吃。”“你會招來殺生之禍的。”獵人一邊說，一邊把士兵拉回去，但士兵卻開始大聲咳嗽。

強盜們聽到了聲音，扔下手中的刀叉，跳了起來，發現了躲在了爐子後的陌生人，便大叫：“哈哈，先生們，你們躲在牆腳下幹什麼？是誰派你們來當探子的？等着瞧吧，等到了枯枝上看你們怎麼飛。”“請你說話客氣點，”士兵說，“我餓死了，讓我吃點東西，到時你們怎樣處置我都行。”

強盜們個個給愣住了，只聽強盜頭子說：“看來你這小子一點不害怕，那好，就給你點吃的，吃完後你就得死。”“等着瞧，’士兵說着就坐到桌子邊，毫無懼色地吃起烤肉來。“靚靴兄弟，過來吃呀！”他對獵人喊道，“你準和我一樣餓壞了，快來，沒有比這烤肉更好吃的了。”獵人不肯吃。

強盜們都吃驚地望着士兵說：“這個無賴真不講客氣。”過了一會兒，士兵說：“我吃飽了，再給我點喝的。”

色花童話故事(精 篇三

本課內容是根據《信息技術基礎》教材的演示文稿部分進行設計的。學生在前面的課程中已經學習了插入圖片、藝術字、文本框、動畫效果、切換效果等ppt的基本操作。本節課的主要任務是通過對超級鏈接的認識和應用，更好的使用幻燈片，到達放映效果。通過由七色花來許不同的願望，不僅引發她們的學習興趣，更讓她們有了一份責任感和感恩的心。

ppt這個內容有一部分同學已經在國中的學習中有所接觸，所以學生們的掌握情況都不錯。通過前幾節課的學習，我們已經把之前的基本操作都掌握了，並且能夠進行簡單的運用。10學前4班的學生學習熱情大，每節課都能積極參與，但是由於來自不同的國中，所以在計算機操作、理解能力，創作能力上都有很大的差異。各個水平參差不齊，所以針對這種情況也設置了分層任務。

知識與技能：

1.掌握超級鏈接的各種操作

2.動作按鈕的設置

3.超級鏈接顏色的`設置

過程與方法：通過情景引入，自身思考和教師引導，學習並掌握本節課的知識點。

情感、態度與價值觀：通過“七色”不同的願望，使學生向朋友、家人以及社會抱有積極向上的樂觀態度。也使她們通過這個的形式，喚起她們一份責任感和感恩的心。

掌握“超級鏈接”方法，能利用“超級鏈接”的功能實現簡單的交互。

正確設置超級鏈接和運用超級鏈接。

信息技術教學大綱明確指出：知識及技能的傳授應以完成典型“任務”爲主。因此本課以“任務驅動法”爲主，從一些學生喜聞樂見的信息處理任務出發，引導學生由易到難完成任務，以培養學生對信息技術的興趣和意識，使學生具有獲取、傳輸、處理和應用信息的能力，從而把信息技術作爲支持終身學習和合作學習的手段。爲了更好地突出重點，突破難點我把“探究——合作——創新”的思想滲透在整個教學過程中，使學生在明確目標任務的前提下，充分發揮主體作用，發現方法、解決問題，最大限度地發揮學生的學習積極性。同時，在教學過程中輔之以演示教學法，以期達到教學效果的最優化。本課教學讓學生帶着一個個任務通過自主探究、相互合作、實際操作等方式，在完成任務的過程中不知不覺實現知識的傳遞、遷移和融合。

本課程由以一個通話故事爲開頭，這樣的情景引入會比較令學生感興趣。通過思考和教師引導來層層深入本節課的內容。這次的任務是一項綜合任務，在之前的課堂教學中，已經讓學生們製作了“我的七色花”演示文稿，爲本節課的內容做了一個鋪墊。

在本節課中最突出的一點是由教師引出問題，但是有學生自主思考並得到答案。通過教師和學生演示到達教學目的。在任務過程中，通過設置分層和小任務，使學生能獨立完成並掌握操作技能。在學生操作時，教師及時下去發現並解決問題。

在課時的最後，通過展示不同學生的作品，使大家能交流自己的願望。不僅可以使同學之間相互得到啓發，更能使她們得到學習的滿足感。

通過本節課的教學安排，應該基本能達到預期的知識、能力和情感目標。但是每堂課中總存在一些不可預知因素，學生之間的水平能力差異也造成了教學時間比較難以把握。

僅從一堂課上要學生理解並能熟練掌握超級鏈接的應用還是有困難的。只能通過這樣一個項目的實施，引起學生興趣，並在之後的教學過程中加以鞏固。從最後的情感目標來看，僅僅是一節課的引導肯定是不夠的，這也需要長期、堅持的教導。

色花的故事 篇四

有一天，小姑娘珍妮在在樹林裏迷路了，她急得哭了起來。這時走出來一個老婆婆。她好心地問珍妮：“小姑娘，你爲什麼哭呀？”珍妮告訴老婆婆自我迷路了。

老婆婆說：“好孩子，別哭。我有一朵七色花，它什麼事都能辦到。”珍妮拿到七色花一看：喲，多美呀！七片花瓣的顏色都不一樣，紅的、黃的、藍的、綠的、青的、紫的、橙色的。珍妮剛謝完老婆婆，老婆婆就不見了。珍妮照着老婆婆的話，撕下一片紅花瓣：“飛喲，飛喲，小花瓣，請你送我回家去。“珍妮的話剛說完，已經回到家了。

珍妮想：這真是一朵神奇的花，我要把它插到花瓶裏。珍妮拿起花瓶，一不細心，“噹啷”一聲，花瓶打碎了。

珍妮連忙撕下一片黃花瓣，說：“飛喲，飛喲，小花瓣，請你讓花瓶像原先一樣。”話剛說完，花瓶又像原先一樣了。

珍妮拿着七色花來到花園裏，想和男孩子一齊玩爬山遊戲。可是，他們不讓珍妮一齊玩。

珍妮生氣地撕下一片藍花瓣說：“飛喲，飛喲，小花瓣，請你讓我到最高的山上去。”話剛說完，珍妮站在了最高的山頂上。

高山頂上，颳着大風，還有厚厚的冰雪。珍妮凍得全向發抖。她撕下一片綠花瓣說：“飛喲，飛喲，小花瓣。請你讓我回到花園裏去。”話剛說完，珍妮回到了花園裏。

珍妮在花園裏看到女孩子在玩玩具，她們有各種各樣的玩具。珍妮撕下一片青花瓣，說：“飛喲，飛喲，小花瓣。請你把所有的玩具都給我。”

許許多多的玩具都來了。花園裏堆不下，大街上，房頂上到處都堆滿了。珍妮嚇得大叫起來，連忙撕下紫花瓣：“飛喲，飛喲，小花瓣，請你讓玩具都回去。”

珍妮看看手上的七色花，只剩下一片橙色花瓣了。她心裏想：我用掉了六片花瓣，可是一點歡樂都沒有得到。這時，她在花園門口看到一個小男孩坐在輪椅上很吃力地搖着走，就走過去說：“我有神奇的七色花，讓我來幫忙你吧。”

珍妮撕下最終一片橙色花瓣，用好聽的聲音說：“飛喲，飛喲，小花瓣。請你讓坐輪椅的'小朋友健康起來。”

橙色花瓣繞過小男孩的頭頂，飛上天空。小男孩立刻就從輪椅上站起來了。他和珍妮一齊在花園裏跑啊，跳啊，玩得很開心。珍妮用完了七色花的花瓣，僅有幫忙別人的橙色花瓣，給她帶來了真正的歡樂。

色花的故事 篇五

從前有個女孩名叫珍妮。一天，她迷了路，心裏害怕極了，哇哇的哭了起來。

一位老媽媽看珍妮哭得怪可憐的，就對她說：“我這兒有朵七色花，它會幫你忙，你想要什麼，撕下一片花瓣，它就會照你的意思去辦。你拿去吧！”

珍妮接過七色花，謝了老媽媽。她撕下一片花瓣，把他扔出去，照着老媽媽教她的話說：“飛吧，飛吧，我要回家……”她的話還沒說完，就回到了家。

珍妮走進屋裏，想把七色花插進美麗的花瓶，可是一不細心，花瓶掉在地上，打碎了。

這可是媽媽最心愛的花瓶呀！珍妮趕快撕下一片花瓣，扔出去說：“飛吧，飛吧，給我一隻同樣美麗的花瓶”她的話還沒說完，地上的碎片又合成了一隻花瓶。

珍妮到院子裏，看見男孩子們正在玩“到北極去探險”的遊戲。男孩子都不跟珍妮一齊玩。珍妮說：“你們不跟我玩，我自我到北極去。”珍妮又撕下一片花瓣，神奇的花瓣很快把她帶到了北極。

珍妮穿的是夏天的衣裙，北極冰天雪地，多冷呀！她大聲喊媽媽，眼淚一串串流下來，立刻結成了一顆顆冰珠子。

珍妮用凍僵的手指抓住七色花，撕下一片花瓣，趕忙說：“飛吧，飛吧，快讓我回家”一會兒工夫，她又在院子裏了。

珍妮看見鄰居小孩有很多玩具，她多麼想要呀！她把一片花瓣扔出去，說：“飛吧，飛吧，我要好多好多的玩具”好多好多的玩具從四面八方向珍妮飛來，把整個院子都擠滿了，珍妮害怕了，趕忙撕下一片花瓣，扔了出去。

七色花只剩下最終一片花瓣了。珍妮想，這一片怎樣用，得好好想一想。忽然，珍妮看見一個雙腿有病的小男孩不能站起來走路，就扔出最終一片花瓣說：“飛吧，飛吧，讓這小男孩能像我一樣走路”她的話還沒說完，小男孩就站了起來，高興地跑呀，跳呀。

珍妮心裏充滿了歡樂。

童話故事推薦三：大灰狼穿褲子 篇六

今天是大灰狼的生日。大清早，大灰狼就收到了禮物——一條新褲子。

大灰狼從沒穿過褲子，這下子，他可傷腦筋了：“唉！褲子該從哪兒穿進去呢？”大灰狼拿着新褲子左看看，右瞧瞧，把褲子往尾巴上比了比“咦！褲子和尾巴一樣長，正好套在尾巴上。”大灰狼把褲子往尾巴上一套，“咦，不對呀，怎麼這褲子只能穿進一半呢？”

大灰狼迷糊了，又拿起褲子瞧了瞧，往手上一套，得意洋洋地吃飯去了。“哎呀！怎麼兩隻手就伸不開呢？”大灰狼越穿越糊塗。“褲子怎麼穿纔對呢？嘿，這褲子上有一個大口，還有兩個‘耳朵’，剛好套在頭上，兩條褲腿正好套住耳朵。”大灰狼又把褲子往頭上一套。咦！還真行，不大也不小，正好套在頭上，兩隻耳朵也“穿”進了褲管。

大灰狼在鏡子前面照了又照，非常滿意，然後提着手袋出門了。一路上，小動物都笑得前俯後仰，大灰狼見了，心裏想：“一定是我的新褲子太漂亮了，小動物都羨慕不已。”心裏就更得意了。

“媽媽，你看，大灰狼的褲子穿在頭上了。”

“嘿！大灰狼，你的褲子穿錯啦！”

大灰狼聽了，臉刷地紅了。“不用難爲情，我們來幫你吧！”小動物幫助大灰狼穿好褲子，褲子不大也不小，正合身。

大灰狼恍然大悟：褲子不是套在尾巴上，也不是戴在頭上，原來是穿在兩條腿上的。

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色花童話故事(精 篇七

《七色花》是人教版國小三年級下冊中的選讀課文。這是一篇童話，寫小姑娘珍妮在迷路時得到了一朵神奇的七色花，用它做了七件事，表現了珍妮不惜犧牲個人利益，願爲別人帶來幸福快樂的美好品質，告訴人們什麼是真正的幸福和快樂。

課文共有11個自然段。第1-3然段寫小女孩珍妮因迷路而哭了起來，一位老媽媽看珍妮哭得可憐，就送她一朵能幫助她什麼事都能辦到的七色花。第4～10自然段寫珍妮用七色花瓣爲自己做了幾件事。第11～18自然段寫珍妮用最後一片花瓣幫助一個腿腳不便的小男孩站了起來。

三年級學生想像豐富，對童話充滿興趣，對《七色花》應該喜愛。他們已具有一定的閱讀能力和寫作基礎，可以讓他們充分地自我發揮。

1．讀通課文，理清課文脈絡，瞭解課文主要講了一件什麼事情。

2．能簡單概括出珍妮用七色花做了哪七件事情，能正確、流利、有感情地朗讀課文。

3.學習課文內容，通過比較，讓學生明白最後一片花瓣做的事情最有意義，因爲幫助別人才能得到真正的快樂。

4.總結全文，運用想象，說說如果有一朵七色花，自己想實現什麼願望。並模仿課文的構段方式進行仿寫，也可以自由發揮。 教學重點：

瞭解七色花的神奇作用，知道珍妮七次用花瓣所作的事，感受用第七片花瓣幫助腿腳不便的小男孩最有意義。

教學難點：

模仿課文的構段方式，運用想象，引導學生說一說、寫一寫如果有一朵七色花想實現什麼願望。

1，重視發展學生的語文能力；

2，重視培養學生的閱讀能力；

3，發展想像，尊重學生的獨特感受；

4，注重提高學生的品德修養，全面培養學生的綜合素質和能力。運用圖文對照、誦讀體會、討論交流、讀寫結合等方法幫助學生全面達到教學目標。

以學生的自主閱讀爲主，讓學生自讀、自悟，學會主動學習。讓學生一邊讀，一邊根據教師的提示思考、想象。讓學生以小組爲單位進行交流討論，培養學生的合作意識和習慣。讓學生充分展開想象的翅膀，培養他們的想象力。讓學生進行口語交際，並且和寫作練習結合起來，既發展學生的口頭表達能力，又訓練學生的寫作能力。 六，說教學過程

1.談話導入：a.課文主要講了誰與七色花的故事？

b.珍妮去買麪包圈，在回來的路上面包圈被跟在她身後的小狗吃掉了，她去追小狗卻迷路了，這時候是誰出現了？給了她什麼？

2.出示本課詞語，檢查認讀情況

1.學生有感情的朗讀課文，全班齊讀。

2.教師提出問題：(1)默讀課文，在文中找一找老婆婆送給珍妮的七色花都有哪七種顏色？

(2）七色花是怎麼樣的？它怎麼就神奇了呢？

3.深入學習課文，瞭解珍妮用七色花做了哪些事？

4.珍妮用六片花瓣爲自己做了事？現在她的心情怎麼樣？

5.現在只剩下一片花瓣她還會不會亂用了呢？課文中那句話可以看出他很珍惜最後一片花瓣？

6.她用最後一片花瓣做了什麼事？她幫助了維佳他現在的心情怎麼樣？

7.她幫助維佳健康起來，從她身上我們可以看出她是怎樣的一個人？（善良，爲他人着想的人）

8.教師板書歸納，學生回顧知識

珍妮用七色花做了哪些事？

9.小組討論，交流：珍妮做的哪一件事最有意義？爲什麼？

（幫助小男孩維佳健康起來最有意義。小男孩變得又能跑又能跳，健康、快樂。珍妮把最後一片花瓣用在最需要幫助的人的身上，她把快樂帶給了別人。所以她做的這件事最有意義。）

三．理解課文內容，想一想課文講了珍妮的什麼事？（講珍妮迷路了從老婆婆手裏得到了一朵神奇的七色花，她利用七色花的花瓣實現了自己的種種願望，並且用它幫助了一位腿有毛病的小男孩的事。）

要是你有一朵七色花，你會實現自己哪七個願望？

其實，只要你有一顆善良的心，所有的願望都能成爲現實，七色花就在你心中。

色花的故事 篇八

有一個叫珍妮的小女孩在買了麪包之後準備回家，可是因爲一向看着路邊的景色，所以自我買的麪包竟然被小狗吃掉了，可是珍妮在追小狗的路上遇到了一個老奶奶，老奶奶送給了他一朵七色花。

有一個女孩子，名字叫珍妮。有一天，媽媽叫她去買麪包圈。

珍妮買了八隻麪包圈，兩隻給爸爸，兩隻給媽媽，兩隻粉紅色的給弟弟，兩僅有奶油的給自我。

珍妮手裏提着一大串麪包圈。她一邊走，一邊念着馬路旁商店招牌上的名字，又數數天上飛來飛去的烏鴉。

忽然，不知從哪兒跑出來一隻小狗，那小狗一向跟在珍妮的後面。它偷偷地把珍妮提的一串麪包圈吃了，它先吃了爸爸的、媽媽的、弟弟的，最終吃了珍妮的麪包圈。珍妮忽然覺得手上提的東西變輕了，她轉過頭來一看，哎呀，已經來不及了，手上提的麪包圈全沒了，唉，旁邊站着一隻小狗，它正在吃剩下的麪包圈呢！

“喂！你這個小偷，壞東西！”珍妮追着小狗，要打它。

珍妮追小狗，追呀追呀。她追不上小狗，自我卻迷路了，她走到一塊陌生的地方。珍妮害怕了，她哇哇地哭起來。

忽然，不知從哪兒走出一位老媽媽，老媽媽問她爲什麼哭。珍妮就把麪包圈給小狗偷吃的事。全告訴了她。

那位老媽媽，看她哭得怪可憐的，就說。“別哭了，小朋友，你瞧瞧，這兒有朵七色花，它會幫你忙，你要什麼就有什麼，我把這朵花送給你吧！”

珍妮看那朵七色花，有七片花瓣：黃、紅、藍、綠、橙、紫、青，七種顏色。

老媽媽對她說：“你想要什麼，就撕下一片花瓣，扔出去說：‘飛呀，飛呀！我要……照我的意思辦吧！”它就會替你辦好。”

珍妮接過七色花，多謝老媽媽，她要回家去，但不知該走哪條路，她又哭起來了。之後她想起了七色花，就拿出來試一試。她撕下一片黃色花瓣，把它扔出去，照着老媽媽教她的活說：“飛吧，飛吧，我要帶麪包圈回家去……”她話還沒說完，手裏已經拿着一串麪包圈，回到家裏了。

珍妮把麪包圈交給媽媽，就走進房裏，想把七色花插進美麗的花瓶裏，可是一個不細心，花瓶掉在地上，打碎了。

媽媽在廚房裏嚷：“珍妮，你把什麼東西打碎了”

“沒有……沒有。”珍妮趕快撕下一片紅色的花瓣，扔出去說：“飛吧，飛吧，給我一個這樣美麗的花瓶吧……”她的話還沒說完，地上的破花瓶碎片又合攏來了。媽媽走進來一看，那美麗的花瓶，還是好好地放在原先的地方。

珍妮到院子裏去玩，院子裏的男孩子們正在玩“到北極去探險”的遊戲。那些男孩子都不跟珍妮一齊玩，珍妮說：“你們不跟我玩，我自我到北極去。”珍妮又撕下一片藍花瓣，扔出去說：“飛吧，飛吧！我要到北極去……”她的話還沒有說完，忽然太陽不見了，一陣大風吹來，她身子好像陀螺一樣旋轉，把她吹到北極去了。

可是，這時珍妮身上穿的是夏天的衣裙，光着兩隻小腿，一個人孤零零地到了北極，北極那地方冰天雪地多冷呀！

“媽媽，我冷死了，媽媽快來呀！”珍妮大聲喊媽媽，眼淚一串串流下來，那眼淚立刻結成一顆顆冰珠子了。

忽然七隻大白熊從大冰塊後竄出來，好凶呀，它們一向向珍妮撲過去。

珍妮嚇壞了，她用凍僵的手指，抓起七色花，撕下一片綠色的花瓣，趕忙說：“飛吧，飛吧！快讓我回家去……”她的話還沒有說完，一會兒工夫，她又在院子裏了，她告訴男孩子們說：“我已經去過北極了，瞧，我臉上還有冰的珠子呢！”可是男孩於們不相信她的話，笑了。

珍妮去找鄰居的女孩們玩。她看見她們有好多玩具：小汽車、大皮球、三輪自行車、會說話的大娃娃……珍妮多麼想要呀！她把一片橙色的花瓣扔出去，說：“飛吧！飛吧！我要好多好多的玩具……”她的話還沒說完，好多好多的玩具，就從四面八方向珍妮擁來了。那麼多的娃娃，把整個院子都擠滿了，把整個弄堂，把弄堂對過的馬路都擠滿了，有五百多個會說話的娃娃走過來了，它們吵得要命，還有小皮球、拖拉機、汽車、小坦克、大炮都滾過來了，天空上還飛來了幾百只小飛機、小飛船和滑翔機，之後從空中又撒下了降落傘的娃娃，它們都掛在馬路邊的樹上、電線上。人民警察在吹口哨，叫大家來維持秩序。珍妮看見了，嚇得大叫起來：“夠了，夠了，玩具快別來了，我害怕啦……”可是玩具還是不斷地擁過來，那些玩具已經多得堆了起來了，一向堆到屋頂上去了。

珍妮走到哪裏，玩具就跟到哪裏，珍妮爬上屋頂，玩具也跟上屋頂，珍妮趕忙撕下一片紫色花瓣，扔出去說：“飛吧！飛吧！快叫玩具回去吧……”她的話還沒說完，一切玩具都不見了。

珍妮把神奇的七色花拿來一看，只剩下最終一片花瓣了。她想我把六片花瓣都浪費了，一點好處也得不到，這最終一片花瓣。要它幹什麼事，得好好地想一想。

珍妮想買巧克力糖、買蛋卷、買……可是吃過就沒了，買三輪小車、買花裙子，不，等一等，讓我再想想看。

忽然，一個小男孩走過來，他有一雙可愛的黑眼睛，坐在馬路邊的小凳上，珍妮想跟他玩，但他腳有毛病，是個跛子，走路要扶着手杖，珍妮很喜歡這小男孩，她要使他能走路，她就扔出最終一片青花瓣說：“飛吧，飛吧！使這小男孩會像我一樣走路……”她的話還沒說完，小男孩就站了起來，同珍妮拉着手玩起來了。他很開心，跑呀，跑呀，珍妮怎樣也跟不上。