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生活的記敘文600字30篇

生活的記敘文600字30篇

生活的記敘文 篇1

如今的我,已經不再穿上武寧五小那神聖的校服了,但是我還是及其幸運站在了母校的操場上,與同學們度過這學期的最後一天,也是在五小的最後一天。

武寧五小,多麼神聖的名字呀!武寧五小,多麼美好的稱呼呀!武寧五小,你讓我爲你留戀,你讓我爲你癡迷,這個美好的地方讓我魂牽夢繞……

啊!親愛的同學們,我們一起說說笑笑的度過了六年的時光。在這六年裏,我們一起學習,一起玩耍。我們在一起的點點滴滴,無一不讓我留戀。

老師們,是你讓我從無知變成懂事,從膽怯變成勇敢,是你在我們的心靈裏,灑下了知識的種子,您辛辛苦苦的在我們心頭澆灌着那棵小苗,一定會在您學生的心靈中開放。

同學們,忘不了你們的笑,‘‘嘻嘻哈哈’’多麼快樂的笑聲呀!我們的班級多麼愛笑呀!此時此刻,我耳邊又回想起春遊時,我們嬉戲的笑聲;下課時,我們打鬧的笑聲;比賽時得勝的笑聲……這些美好的回憶,不能不讓我想起;這一點一滴,不能不讓我留戀……

敬愛的老師們,謝謝你們,在我小小的心靈中,播撒下智慧的種子,讓我變得懂事,讓我變得聰明,讓我變得……老師,當我剛進入武寧五小的校園裏時,第一個迎接我的是您,我覺得您是那麼的和藹,那麼的溫柔,讓我感覺校園就像是自己的家。也許您已經忘了,因爲您爲學生做的太多,太多了,但是您對學生的撫育深情我們卻永遠忘不了。

再見了,親愛的母校,再見了老師們。同學們,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼之花綻放,願友誼地久天長!

生活的記敘文 篇2

期末考試結束,寒假開始了,我帶着老師佈置的作業回到了家。

我想,寒假作業是要做的,玩也是要玩的,最好是玩夠了再做作業。但爸爸媽媽說,做作業和玩要交叉進行,就是每天做一部分作業再玩一下。我只好照辦。所以,我的寒假生活是這樣度過的:做作業、看電視、玩和拜年。

做作業,我不夠自覺,總要爸爸媽媽催來了,我纔去做。做不來的作業只好問爸爸媽媽,他們做不來的,只好空着,準備帶回學校問老師。除了少數做不來的作業沒完成以外,大部分作業都已完成。

看電視我是非常喜歡的,如果爸爸媽媽不叫我做作業,或不把電視機關掉,我真的可以從早上起牀看到晚上睡覺。但爸爸說:電視看長了,對眼睛有影響。所以,我實際上只看了一部分動畫片和少兒節目,以及春節聯歡晚會。對了,《還珠格格》我也偷偷看了好幾集,非常過癮的。

玩是我的愛好,媽媽說我就喜歡玩。寒假裏,我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球,每次打球,我都要玩夠了才肯罷休,他們也只好陪着我,現在想想,我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有非常大提高了。另外,我還逛過商店,買過東西,春節的時候還放過煙花爆竹,開心極了。

拜年是肯定去過的,我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候,魚和肉這些東西我吃得不多,但雞蛋和饅頭吃了不少,還吃了非常多的糖、花生和水果,收了非常多紅包。另外,還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩,非常愉快。

一句話,這個寒假我過得非常快樂,也非常充實。

生活的記敘文 篇3

國中生活是苦的,不過,苦中含有樂。——題記

國小六年過去,去者不復返。國中生主要的任務還是學習,學習是一個苦樂交織的過程。沒有苦,上哪裏去找樂呢?所以,所謂貨真價實的樂,只有在苦中才能找到。

苦來到國中以後,學習科目的增加,上課時間的增加,使娛樂的時間大量減少,各科的作業也爲了會考而增加了,整個生活就像連綿起伏的山巒,不知何時才能看到大海。上課時,學習的氣氛緊張極了,好像每個人都懂得了珍惜時間,沒有人再上課睡覺,沒有人再開小差,都爭分奪秒地吸收老師授予的知識,都儘快適應老師的教學方法,用來吸收更多的知識。一本本工具書堆積在課桌上,來解決更困難的知識點,好來完成課下老師留下的堆積如山的作業,才能爲考試多爭來幾分,使成績不會太差。啊!這國中的生活真是書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。

樂 其實,世界上沒有真正的天才,不經過痛苦的磨練,怎能長出健壯的肩膀,飛過高山,飛過太平洋?國中生活的作業真是堆積如山,好像永遠也做不完,但每當你用自己真正的實力去完成一天的作業時,那你會感到十分輕鬆,那纔是真正的輕鬆。要想獲得真正的樂,必須要吃苦,你那稚嫩的雙肩要受到磨練,主要是背定義,多練習,考試取得好成績,那纔是用汗水換來的樂,纔是貨真價實的樂。

真正的樂不在於享受,而在於苦樂交織的過程。到了國中,科目增多了,難度係數增大了,知識比以前更深入,但可以使我們更加了解這奇妙的世界,使我們對生活充滿着激情。攻克難關,難道這不快樂嗎 ?

生活的記敘文 篇4

啊,春天來了,像是個一日光爲衣裙的美麗婦人,臉如玫瑰色的曙光,發如流動的溪水!春天來了,她從太陽裏漂浮而下,在這三月明朗的早晨,徘徊於樓房之上;從她張開的手掌裏飛起來不少鳥。每逢她那日光衣裙接觸大地的時候,青草就在微風的吹拂下抖抖索索地冒出來;肥大的幼芽從粘性膠質的外衣裏閃出光來,細小的嫩葉喁喁低語;到處都有一種強壯的多汁多葉的新生命的方興方旺。

初春的早晨很冷,灰色的雲好似懶女人的頭巾,遮住了太陽;針刺般的北風,從遠方的漠河,把寒冷吹到了鄭州的早晨,就連耐寒的樹梢,也在晨風中打顫了。可明子還是必須去學校——盯着那陣陣刺骨的風。

早晨一過,天氣漸漸地暖和了,太陽就像一個發了怒的大火球,定要曬乾所有的生物,她在天空中肆無忌憚地發泄自己的怒火,熟不知,同學們正坐在安靜的班裏考試呢!

班裏靜的出奇,少了往日的喧鬧和追逐,反之,寂靜的班裏,地上掉根針的聲音都聽得見。可能是因爲太靜了吧,班裏冷了許多,和外面正好相反,老師也不得不拿一把凳子,坐在了陽光下。這時的明子,多想去陽光下曬一會兒呀!

春困、秋乏、夏打盹。說的真不錯,離考完試不遠了,明子的睡意也一下子涌上大腦,使他的大腦無法太好的支配力量,兩個眼皮此時好像成了冤家,一直打個不停。頭腦昏昏沉沉,明子只能強撐着快要告罄的精神,硬撐過了考試。

回家後,我在想,這難道就不能克服嗎?我以後不能再犯困了,我要克服這一點,使學習更上一層樓。

生活的記敘文 篇5

有人說生活的滋味是一碗四味湯,也有人說生活的滋味是一枚青橄欖,而我說生活的滋味就像一粒怪味豆,嚼一嚼就會體會到酸、甜、苦、辣,令人回味無窮。

辣的滋味

“考得真好呀!”聽着媽媽諷刺的話,我的臉上火辣辣的,頭垂得更低了:爲什麼?爲什麼?明知要考試了,前幾天還在玩,這下好了,考這麼差,後悔了吧?我暗自下定決心:下次一定要考好來,讓笑臉重新回到媽媽的臉上。

酸的滋味

期中結束後,本以爲可以輕輕鬆鬆,痛痛快快地玩一兩天,哪曾想老師第二天就發試卷了。看着不理想的分數,鼻子酸酸的,豆大的淚珠頓時從我臉上流下來。“期會考差沒關係,下半學期再努力。”老師站在講臺上語重心長地說,然後鄭重其事地寫在黑板上,讓我們認認真真地高呼三遍。對呀,一次考差沒關係,下次考好來就行了,我擦乾眼淚,又重新燃起了鬥志。

苦的滋味

今天晚上,坐在書桌前,看着眼前的白紙,我完全下不了筆。作業原本早都完成了的,可老師卻要我和幾個同學晚上加加班,寫一篇作文,參加徵文競賽,我忍不住感嘆到:作文如此多嬌,引無數學生盡通宵,唐宗宋祖,不得不抄,一代天驕,成吉思汗,只把白紙交,寫完後,數風流人物,全部累倒。哎,真苦。不過想想,吃得苦中苦,方爲人上人,苦盡甘來的感覺,應該很不錯的,趕緊寫吧。

甜的滋味

聽着同桌的稱讚,我心裏樂開了花。哈!看來今天中午的努力沒有白費,我花了一箇中午寫出並修改的詩得到老師和同學們的認可了,臉上通紅通紅的,身子輕飄飄的,感覺飛上了雲端,心裏像嚼了糖似的,甜滋滋的!

生活豐富多彩,每個人對生活的體會也各不相同。我相信,如果細細體驗的話,你一定感覺生活的滋味挺美妙的!

生活的記敘文 篇6

外婆的微笑像春天裏的一束花香;像夏天裏的一陣清風;像秋天裏德一絲收穫;像冬天裏的一縷陽光。小時候的我,一直和我外婆住在一起。

小的時候,我經常躺在外婆溫暖的懷抱,在那溫暖的懷抱裏,我都能感覺到外婆對我深深地關愛。記得有一次,我在院子裏和小夥伴們玩捉迷藏,我躲在一顆枝葉茂盛的大樹後面,看見小夥伴們一個個被揪出來了,突然,那個小夥伴朝我走來,我一步一步的往後退,哎呀我一聲慘叫,我不小心被那狡猾的石頭絆倒了。膝蓋忍不住大哭起來,血紅的眼淚流了出來。疼疼嗚嗚嗚我以後不玩捉迷藏了嗚嗚嗚我一聲聲慘叫聲,小夥伴們嚇了一大跳,馬上把我外婆叫來。外婆看見躺在地上的我,馬上把我抱進了屋子裏,輕輕地放在椅子上。提來一桶熱水,慢慢的用柔暖的毛巾撫摸着我受傷的傷口,一陣陣的疼痛,讓我不由的叫出來,外婆擡起頭望着我,充滿疼愛的話語,說:很疼吧?以後啊,不要去玩了,要不然在又摔倒了!我一臉無辜的表情,讓外婆看我的眼神充滿疼愛與關心,說:好好好,以後啊,出去玩的時候要小心啊!我的臉上流露出幸福的表情。外婆看了很開心。以後啊,我和小夥伴們玩耍的時候,很小心,我不想在讓外婆爲我操心,爲我難過!

我的童年都是在外婆的陪護下成長了!如今,我已經長大了,不需要外婆的陪護。可是,我那不滿週歲的弟弟卻需要外婆的關愛,有時,我去看弟弟,看着外婆抱着弟弟那瘦小的背影,我的淚水就不由自主的流下來,想起當年外婆的微笑是那麼甜美,而現在,外婆的身體一天不如一天了,我何時才能報答那溫暖的微笑?外婆,這些年,您辛苦了!

生活的記敘文 篇7

美麗就如盛開的鮮花,如天邊的虹橋,如爽朗的笑聲。美麗,就如我們多姿多彩的生活,無聲無息的存在於每一個瞬間。

當我走在寂靜的小路上,仰頭看到燦爛的太陽向我招手,把朝氣灑在我的身上;當我側耳聽見小鳥們的歡唱,輕鬆愉快的交響曲使我魂牽夢繞;當我低頭聞到花兒們的芬芳,沁人心脾的香味,總使人神清氣爽,流連忘返。謝謝你們送我的美麗,我會好好地收藏。

當我翻開一本本的書籍,幻想,驚奇,訝異,每一個情節都令人心馳神往,想要進入到書中去。一本本書,牽着我的手,進入知識的海洋。天哪!如此多的知識我聞所未聞,我在知識的海洋的暢遊,無法自拔。謝謝你們送我的美麗,我會好好地收藏。

當我坐在星空下的草地上,看見月亮散發出它全部的光芒,去照亮着大地。皎潔的月光是月亮給我們的恩賜,小星星們儘管微弱,但像小眼睛似的眨來眨去,他們在這黑色的畫紙上,交相輝映出一幅活靈活現的寫意畫,如銀河般廣袤無垠。

草地上的花兒已經凋零,屬於他們的美麗已在日落時結束,但當它們綻放屬於自己的美麗時,卻總是令世人爲之震。

當我回到家中,已經是夜深人靜,仰望天空,月亮被雲遮蓋了,星星也一顆顆消逝,等到天明時,他們的美麗就結束了。不,沒有結束,因爲,他們的美麗,我早已收藏於心中,銘刻於心。

淚會幹,霧會散,燈會滅,潮會退。世間的美麗也許不會永恆,但萬物之美,早已藏於我們心中,深深刻在我們的腦海中,不會因時間的流逝而被抹去。

讓我們從現在開始,收藏你能感受到的美麗吧!

生活的記敘文 篇8

生活是一趟五味雜陳的快車,留心沿途的風景,總能發現其中的美好。

在我們身邊,常常可以聽到類似“生活太艱難了,何時是個頭啊”類似的話。我只能說:“朋友,與其埋怨生活的不是,不如換個角度,體味它的美好。”

在此我要問大家幾個問題:問題一,請問你們放學是怎麼回家的?想必大部分家遠的同學一定是坐車吧,炎炎夏日,坐在車中,吹着空調,好不愜意。可是你們能否想到,在60年代,一個區的學校只有三四所,那時,連自行車都是奢侈品,何況汽車壓根兒沒出現。那些求學的學生用扁擔挑着一個月的生活用品,徒步幾十公里走到學校。春夏秋冬,陰晴風雨,皆是如此。

問題二:請問你兒時最愛吃什麼?說到這個,肯定有許多人按奈不住自己激動的心情,可以滔滔不絕說上大半天。但是這問題若問上老一輩人,他們就支支吾吾,無法回答了。在那個物資極其匱乏的年代,大多數人靠勞動換來的食物僅足果腹。他們又怎能想象那些美味佳餚呢?

問題三:當你躺在沙發上,捧着手機,開着電視,吹着空調,吃着零食時,有什麼感觸嗎?大多數人肯定覺得這是理所應當的。而我的爺爺在家裏卻處處管着我,不管天有多黑,能不開燈就不開燈。剩飯剩菜一定要打包。夏天不要開空調。雖然這些規定看似不合理,但這些節約之舉,正是從前生活反射的'倒影。

想想現在,我們的生活是多麼便捷,我們有各式各樣的娛樂方式,有豐富多彩的休閒時光,有條件優越的各種技術……你還覺得現在的生活艱難嗎?

生活,轟轟烈烈也好,平平淡淡也罷,仔細品味,一定能發現其中的美好。

生活的記敘文 篇9

哇!這裏好大啊!憋死我了坐了那麼久的車終於到了,這就是軍訓的第一天早上我們高高興興地來到了國防科技園,開始我們的軍訓生活。

第一天,教官把我們帶到了寢室,讓我們把行李放好然後五分鐘後排隊。教官把我們帶到了主席臺面前幾棟房子前來拿衣軍服。拿了軍服,教官趕緊讓我們回寢室換軍服,一會兒還要排隊到主席臺集合。主席臺的開幕詞說完後,教官便帶我們去午休,說下午一點要開始訓練。午休時可能因爲大家第一次來軍訓過於興奮,所以都開始講話,由於我們的講話聲太大所以教官來到寢室休息和監視我們。下午訓練的時候教教官教我們的是連隊文化,連名,連訓,練歌,給想好了教官讓我們選出一個連長我們選了可楠。除了連隊融化教官還教了我們站軍姿,稍息和立正,這軍步。但最讓我印象深刻的是吃飯的時候。我們吃飯時分爲一個小組一桌,如果有一個小組的某一個人說了話,那整個小組的人都不能吃飯。總之第一天就把我們累的夠嗆。那是不是以後的日子都很難過了?

第二天,早上六點半起了牀,洗漱,這些做完之後便要開始訓練了。和第一天的內容一樣,但是第二天的內容多了一個叫跑操的訓練。

第三天,是回家的那天,同學們都很高興,因爲可以回校了。同學們雖然很高興可以回校了,但對這裏已經有了一些感情心裏有點捨不得。但我們不能鬆懈,因爲回校時我們要開始研學展示,把這幾天的訓練成果展現給大家看,所以教官讓我們把這幾天的內容複習一下。

回到學校後,我們就開始了研學的展示,展示的過程,每個同學做的都非常好。研學,展示結束後,教官便要回到國防科技園了,每個同學都去目送教官。

雖然軍訓的生活很辛苦,但我們的收穫還是很大的!

生活的記敘文 篇10

美無處不在,它很可能就藏在我們的眼皮底下,可我們卻常常忽略它,看不見它,這就是因爲我們沒有用心感受它。

一朵花,如果我們就這麼走過去,那它就是一朵很普通的花。但如果我們懷着一顆感恩的心,去仔細觀察它,去聞一聞它,我們就會覺得,即使是一朵花,它也是生命中的一個奇蹟,大地養育了它,小溪澆灌了它,……它很香,把空氣都變香了,它很紅,把大地都染紅了,所以我們要感謝花兒,感謝養育花兒的大地,感謝澆灌它的小溪……

一朵小小的花,就有它自己的美,那又有什麼東西會不存在美?幾乎沒有。那我們又有幾次真正體會到這種美?

在金黃的茫茫沙漠中,天熱得無法忍受,而地上竟然放着半杯清水。這時,兩個口渴的旅行者來到了這裏,看到了被放在地上的半杯清水,其中一個人說:“才半杯水,怎麼夠喝?”而另一個人則有不同的看法,他說:“誰這麼好,還特意在沙漠中放半杯水,要不是這水,我們可能就要被渴死了。”

一個人只想要自己沒有的,卻不感恩自己所能得到的。而另一個人則用一雙感恩的眼睛發現了身邊的美好,用感恩的心感受到了沙漠中半杯水的來之不易。

生活中美的小細節常常被忽略,但如果因此我們不去發現它,那所有東西都是平平常常的。不過要是我們能有一雙發現美的眼睛,有一顆感恩的心,那我們就會驚奇地發現生活中充滿了許許多多不可思議的美。一個個美的小細節,交織在一起,就是美好的生活。

世界並不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。讓我們用感恩的心點亮尋找美的眼睛,去發現身邊的美。

生活的記敘文 篇11

美,有很多種:心靈的美、品質的美、道德的美,以及風景的美。如果人世間沒有這些美,世界一定是一片黑暗。

許久,老奶奶低頭一看,發現腳邊躺着一個錢包,思索片刻後,高高舉着錢包朝小夥子大聲叫道:“喂,年輕人,你的錢包,喂……”小夥子聽到喊聲後忙在身上亂摸一番確定錢包不在,又急忙跑向老奶奶,似一陣風從老奶奶手中搶過錢包,連聲謝謝也沒說,依舊咕咕喃喃地說道:“煩死了,什麼人。嗎!”我看到這一幕,呆呆地愣在那裏……直到發現天色已晚,我才急忙奔跑回家。在路

這個世界真的變了嗎?

一個風和日麗的星期天,我走在大街上,前面正風塵僕僕地奔跑着一位時髦小夥子。他西裝革履,左耳墜戴一枚金耳環,耳孔裏還塞着耳機,兩手插在褲兜裏,一雙鋥亮的黑皮鞋。他昂着頭跑着跑着,迎面撞上一位正在彎腰撿垃圾的清潔員老奶奶,差點兒把老奶奶摔個趔趄。那位老奶奶衣衫襤褸,滿臉皺紋。她那雙掏垃圾的手套已經不成樣了,從純白色變成了油黃色。那位小夥子撞上老奶奶不但不道歉,反而瞬間變成了一頭兇猛的獅子,轉過頭向老奶奶吼道:“你是瞎子嗎?你是不是沒長眼睛?”那位老奶奶不僅沒有生氣,反而面帶微笑連連向小夥子道歉:“年輕人,對不起……”當小夥子回過神來,發現眼前是一位撿垃圾的老人時,又立馬捂住鼻子並帶着一臉鄙夷的神情向前快步走開了。

途中,我想:這位小夥子爲什麼這麼兇?爲什麼這麼沒禮貌?難道我多次問自己,人世間,真的缺少美嗎?不,其實美就在我們身邊!

生活的記敘文 篇12

聽我的爸爸媽媽說,他們小時候的生活很艱難,沒有高樓大廈,沒有寬敞的路,沒有好吃的零食,通常只有過年的時候才能吃到肉,住的也是平房,而且還要幫助爺爺奶奶做很多家務。但現在,已經發生了翻天覆地的變化,高樓大廈拔地而起,小路變成了柏油路,出門有便捷的交通,超市的食品琳琅滿目。

生活中,爸爸媽媽常常起早貪黑。很多晚上,我在睡夢中醒來,發現爸爸媽媽還沒有回家,爺爺奶奶告訴我爸爸媽媽還在加班,爲了提升生活品質,爸爸媽媽總是奮鬥到很晚,我也經常幫助爸爸媽媽做家務,做一些力所能及的事情,雖然我的肩膀小小的,但是我也想幫爸爸媽媽分擔一些。這常常讓我想起看過的一本書《長襪子皮皮》,皮皮是個小女孩,九歲就失去了父母,但是她懂事而勇敢,她可以自己生活,自己做飯。她的襪子從腳一直到腿,一隻是黑的,一隻是藍的,她穿的鞋大小卻是她自己腳的兩倍,因爲可以穿很久。再看看我自己,什麼都是爸爸媽媽幫我準備的,而且我還是個男孩子,真的很慚愧。我要向皮皮學習,能做的事自己做,做個真正的男子漢。

爸爸媽媽常教導我要做一個樂於助人的好孩子,就像《長襪子皮皮》裏的皮皮一樣。有一次,有兩個小偷看到皮皮有好多金幣,想着晚上去偷,那兩個小偷剛剛進了皮皮的房間,就被皮皮發現了,但是皮皮並沒有報警,而是把他們教訓了一頓,皮皮可真是一個勇敢善良的小女孩。還有一次,皮皮出去散步,看到了那些窮苦的孩子,他們什麼都沒有,皮皮就把自己的金幣給了他們,還給他們買了糖果吃,這種樂於助人的精神值得我們學習!

今年我已經三年級了,我要向皮皮學習,做一個勇敢、善良、樂於助人的人,好好學習回報我的爸爸媽媽。只要努力,我們的生活就會越來越美好!

生活的記敘文 篇13

著名的雕塑家羅丹說:“生活中不是缺少美,而是缺少了發現美的眼睛。”於是,我去尋找生活中的美。

我發現我的媽媽,好美!

早上上學時,媽媽總是有很多囑咐:上學的路上留意點,上課認真聽講,多喝水,在小飯桌按時睡午覺。回家後,也常常是“未見其人先聞其聲”:這天在學校冷不冷,這天過得快樂嗎,這天的作業多不多。儘管有時候我覺得媽媽有點?嗦,但是一想到媽媽對我的關心,看到媽媽微笑的臉,我覺得我的媽媽好美!

我們的老師都很嚴厲,作業稍微寫錯一點點,就要求我們重寫。但是上課時,老師耐心地教我們,有什麼問題能夠隨時來問。學校這座百花園裏辛勤的園丁,黑板前,粉筆灰染白了他們的青發;批註欄裏,一筆一畫傾注着他們多少心血!有的嚴厲,有的和藹;有的幽默,有的嚴肅;有的活躍,有的多才多藝。各型各色的老師,都是那麼美麗!

我發現我的同學,好美!

我和這些性格各異的同學,即將同窗三年。我們在知識的海洋中奮力拼搏,在寬闊的操場上盡情玩耍。教室裏,有我們琅琅的書聲;花壇旁,有我們歡快的談話;實驗室裏,有我們對大自然奧祕的嚮往;考場上,有我們奮筆疾書的沙沙聲。我這些可愛的同學們,各有各的美!

我發現我們的校園,好美!

我們的操場中心是塑膠的,還有一圈碧綠的草坪,踩上去真軟和。那裏時常會有同學們跑步、打籃球等運動的身影。在操場邊上,在風吹樹葉的沙沙聲中,同學們在花壇邊的長椅上或者談天,或者看書,時常還有一股花香縈繞。還有高聳的教學樓,閃閃發亮的鐵門。校園的美景,真是說也說不完。

只要你留心,美便無處不在。發現生活中的美,生命將多一份色彩!

生活的記敘文 篇14

每一位同學都有屬於自己的暑假生活,有快樂的,悲傷的、遺憾的······我的暑假,就是一個令我遺憾的生活。在我的心中,暑假應該是一個輕鬆、愉快、多彩的生活。每天可以睡到自然醒,寫寫作業、看看書、玩玩電腦,和小夥伴們一起聊天、玩耍。隨心所欲,想幹什麼就幹什麼。等爸爸、媽媽有時間,出去旅旅遊······

今年的暑假特別不好,因爲馬上要上六年級了,正面臨着將要小升中。媽媽決定利用這個假期給我做一些提升,這就意味着要上課。其中,數學課,是我最深刻的。剛開始幾節課,因爲老師不知道我之前沒上奧數,所以給我的奧數題都是六年級的,我繞不過來,上下來,感覺就被老師的奧數題搞得暈頭轉向,都快不知道自己的家在哪兒了。後來,媽媽知道了,就和老師交談了一次,這樣老師從四年級開始讓我熟悉,在慢慢往上走。一段時間下來,感覺還不錯。除了數學,我還要上舞蹈、英語、雖然沒上語文,但是媽媽每天堅持讓我寫兩篇閱讀。八月份把主要是在家把暑假學的一些六年級的知識,用做題來檢測和複習一下!!

最令我遺憾的是,我一直想要一對小倉鼠,可是一直到暑假結束,我也沒有實現,有時我做夢,夢到媽媽給我買了兩隻可愛的小倉鼠,他們是一對特別要好的朋友!我每天都餵它們食物吃,被我養的肥肥的,真的像兩個皮球,而且還是毛茸茸的哦!特別可愛!他們會時時刻刻都給我帶來好心情。

唉~這是我的假期。生活就像是一個調色盤,他會讓你嚐到每一種味道!同學們,你們肯定也有屬於自己的調色盤吧!!

生活的記敘文 篇15

每個人的假期生活都是獨一無二的,假期生活是五彩繽紛的,是豐富多彩的,是美好快樂的,也是值得去回憶去回味的。我的假期生活也是與衆不同的。

有一天下午,陽光明媚,天空一碧如洗,飄着幾縷輕紗般柔軟漂亮的雲彩,溫暖的陽光暖暖地罩下來,大地籠罩在一片金色的暖光之中。我和弟弟見天氣如此好,就當機立斷,決定去打羽毛球。我和弟弟都學過半年的羽毛球,因此十分想比出勝負,看看誰更厲害。一切準備妥當後,由弟弟先發球。他畢竟是在我後面才學羽毛球的,手法和技術都比我熟悉些。只見潔白如雪的羽毛球披着金色的陽光,在天空中劃過一道美麗的弧線,朝我飛過來。而我也是羽毛球學得不錯的,瞄準性特別好,於是急忙後退幾步,高舉起羽毛球拍,照準飛過來的羽毛球迎頭就是一擊,羽毛球又立刻改變飛行路線,在天空中劃了半圓後直逼弟弟。弟弟看起來鎮定自若,毫不懼怕,乾淨利落的身影一躍而上,急飛過去的羽毛球立刻被打回來了,我眼睛緊緊盯着飛過來的羽毛球,快跑幾步,舉起羽毛球拍又把羽毛球打了回去。弟弟毫不遲疑,立即動身來應付那個在空中越飛越快的羽毛球。此刻的羽毛球潔白的羽毛被太陽照得閃閃發光,羽毛整齊,發出了乳白色的光芒。這隻羽毛球可真漂亮!下午的時光很快就過去了,我和弟弟都精疲力竭,但小小的羽毛球依舊如新的一樣,泛出雪白的光澤,好像永遠都不疲倦。它躺在地上,好像在向我們微笑。

這個假期生活多麼快樂而又難忘呀!時間彷彿被定格在那裏了,我真希望打羽毛球的時刻能成爲永恆!

生活的記敘文 篇16

在漫漫的人生旅途中,書是我的精神食糧,我經常吮吸着它那知識的甘霖,並將其消化成這世間人生之路上的精神驅動力。每有空閒,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實自己的閒暇時光。

我對書里舍己爲人的英雄深深敬畏着,發自內心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中,我讀到了勤勞、善良與正義,也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是薰陶,是感染,更是教誨。我常常在無邊無際的知識海洋裏遨遊着,那種感覺彷彿久旱逢雨,又像大壩泄洪,滔滔而下,心裏產生了一種無比的快活感。

我在十歲就認真閱讀一些課外書籍,有一股無形的力量,宛如一塊磁鐵緊緊地吸引着我。我對《西遊記》、《三國演義》……這些美麗的故事情有獨鍾,也正是它們首先打開了我的心扉,帶着故事中的神奇飛入了我的心靈世界,留下了第一個亙古無法退去的印跡。

時間在飛逝,日積月累,許多書籍都成了我形影不離的夥伴。那五花八門,內容豐富的好書,更是我必讀無疑的。坐在房間裏,看到全世界,通過它,我瞭解了讀書的好處,一篇又一篇引人注意的故事也迴盪在我的心中,並將永遠激勵着我奮勇向前!

人生有限,不可能事事經歷,也不需事事經歷,一個獲得知識、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間毫無保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經天緯地。

讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信,只有讓我們的靈魂融入書的海洋,讓書的內容融入我們的生命,纔能有一個比水海更爲廣闊的心靈空間!

生活的記敘文 篇17

春天來了,我們送走了寒冷的冬天,我的假期也要結束了。

在這個假期中我有不少收穫,現在我來說一說。

每天我和爺爺都要出去探險二次。我們穿着街走巷,走那些平常我沒有走過的大街小巷,爺爺說每個小巷子都有一個名字,也有一個故事。高低不平的路、高矮不一樣的舊房子,讓我非常想知道這裏以前發生過什麼樣的故事。

過年前我和媽媽在花店買了一瓶風信子,那可是我的寶貝。我每天觀察它,看它長了多少,每天都期待着它能開花,媽媽說沒有那麼快,每個植物都有它的生長規律,我們只能慢慢等待,每次看到它的嫩芽長了一點,我就欣喜若狂。春天到了,我的風信子應該就會開花了。我們還養了二條小金魚,一條是黑色的,一條是黃色的,可漂亮了。我天天給它們餵食,還經常幫它們換水。還給它們洗魚缸呢。看着它們在水裏游來游去,我非常開心。

爲了不讓我的寒假過得空虛,媽媽給我買了非常多書,有四本歷險記、《意林》、《少年童話》等。我最喜歡的當然是那四本歷險記,圖文並茂,讓我知道了不少國外的知識和文化。

玩得最開心的就是打雪仗。看到大地披上了銀裝,小樹們裹上了雪袍,我興奮得不得了,拖着爸媽就出去玩,我一看到路邊的雪就把它搓成團,使勁扔向爸爸,爸爸的雪球象子彈一樣發射過來,我馬上躲閃。媽媽也加入了我們的戰爭,和我一起對付爸爸。我們把建材市場的磚當成堡壘,向爸爸發射雪球后我們就躲起來,然後準備雪球。我和媽媽兵分兩路向爸爸發動攻擊,打得他措手不及,哈哈!真是緊張加刺激,玩得我出了一身汗,太爽了。

我依依不捨地告別寒假,準備好迎接新學期的到來。

生活的記敘文 篇18

盼呀盼,終於盼到我上國小的第一個寒假。拿到成績單,雖然我沒有全科滿分,但爲了鼓勵我下學期有更佳的表現。媽媽帶我去火車站這裏的鑫樂影視城,觀看了學生電影:喜羊羊與灰太狼蛇上電影,洛克王國等影片。

除夕夜,吃過年夜飯,我看着爸爸跟周圍的人放煙花,來期待來年的好運。今年相比去往年,放煙花的人有所減少,這是由於大家都有了更高的安全意識。煙花好看,安全更重要哦。各位喜歡看煙花的小朋友,如果放煙花,務必要在大人的監督下操作。

正月七年級,爸爸和媽媽帶我去溫州目前最大的一站式購物廣場:萬達廣場,它的外觀非常宏偉,大氣。商場裏有大型超市,電影院、酒店還有其它的配套購物場所它的地下車庫人非常多區,便於來購物的人,泊好自己的愛車,還有好多保安叔叔指揮來往車輛的行駛。廣場從中午開始,陸陸續續人多起來了,特別是三樓各種各樣的餐廳裏擠滿了排隊的食客。萬達廣場裏面有個小朋友玩的妙妙樂跟大玩家電子玩中心,遊戲好玩,小朋友一定要在大人的監督下才能玩哦。

正月八年級到初十,我跟爸爸媽媽,忙着去長輩家裏拜年,吃新年酒。

短暫而輕鬆的寒假生活即將結束,新的學期即將到來。爸媽盯囑我要認真做好寒假作業,跟一些閱讀作業。我將迎來的又是忙碌,緊張的學習生活。在新的一年裏,我要更加的努力學習,認真學好科學文化知識,不辜負老師與爸媽對我的深深教誨。

也祝各位小朋友在新的一年裏,學習和生活各方面都有所進步,做一個愛學習,愛勞動的好孩子。

生活的記敘文 篇19

炎炎夏日的到來,代表着我的暑假生活也要開始了,不知道要怎麼過這個漫長的暑假……

漫長的暑假,其實早有計劃——寫字、看書、彈琴、跳舞、魔方、鞏固已經學過的知識,快樂而充實的度過每一天。

叮鈴……叮鈴……鬧鐘如往常一樣響起,我便趕緊起牀,換上衣服,刷牙洗臉,忙着跟奶奶出門去鍛鍊了,有時媽媽休息在家,我也會跟媽媽去。鍛鍊回來後,吃了早飯就高高興興的去上寫字課了。上完寫字課回來,不忘給自己來點涼意,吃個冷飲,休息一會,就把暑假作業拿來寫寫。下午又到了練舞時間,跳跳舞,跟小朋友玩玩,還是很開心的。上上魔方課,週末的時候,爸爸媽媽會帶我出去玩玩。每天時間過得都很快!

讓我覺得有意義的是,暑期還參加了社區活動,學到了很多的知識,如:法制在身邊,安全在我心中、長征精神代代傳、傳承傳統文化—剪紙、垃圾分類,從我做起、成語接龍活動等等……真是豐富多彩!

還有一天,媽媽帶我和她的好朋友一家人,我們去了三國村,自己開車去的,天氣很熱,但也沒有阻擋我遊玩的心情,玩的特別開心。那個旱地滑雪很刺激,滑動的時候還有水灑出來;還去劃了小船,媽媽不敢划船,我跟叔叔,阿姨一家人劃,很有意思;還看見了豪豬,身上都是刺,跟刺蝟有些像;最讓我開心的是,是我堅持的,那個玩的套圈,套到了我心儀的玩具,因爲媽媽和叔叔阿姨都認爲我沒希望,可是我就在最後一圈的時候,進了,大家都笑了起來,還在想是怎麼套進的,是我的堅持……很快我們玩玩就開車回去了,回去後還吃了大餐,唱了歌,各自回家去了。

感覺時間過的很快,轉眼就要開學了,我還沉浸在快樂的暑假中……

生活的記敘文 篇20

其實,七年級的生活並沒什麼開心的事值得回憶。就是因爲成績不好,老師的不信任。我辭去了生活委員的職位吧。其實也沒什麼,太得罪人了。那時候,也因爲我的脾氣不好在年組都出名。當然還有亦策,他們都說亦策怎麼會有學習這麼不好的女友呢。對於這些流言,我只是笑笑。

剛開始,我和亦策的流言四起。但是他並沒有太在意,因爲這孩子的情商爲零。他每天在意的也只有學習罷了,那是第一次月考結束。因爲我在第一節數學課就和數學老師打起來了的緣故,我從來沒聽過課。也因爲這個,我開始討厭那個老師,上課除了睡覺就是聊天。第一次月考結束,那成績叫一個刺眼。老師安排幫帶小組,就是一個好學生去幫助一個學習不好的學生。我也不知道老師怎麼想的,竟然把我和亦策分一個組去。當時老師讀這個組的時候,全班起鬨。老師足足讓他們安靜就說了二十多遍。但是他們還是不停的起鬨,我站起來,把書往桌子上一摔。很不屑的說:“你們要怎樣?”前幾天朵萱還跟我說當時我帥呆了。而這件事我也沒有太多的印象了,那時候是我的國中生活剛剛開始。

因爲我的性格像男孩子一樣,有時候還很天馬行空。所以總是能和男孩子們打成一片,也許也是因爲我是雙子座的緣故吧。男生緣異常的好,也有許多人羨慕我。但是真的很苦惱,因爲有的男生關係好着好着就變質了。我這個人就是,你跟我表過白知道後就不可能再做朋友了的那一種。學習的壓力再加上流言四起,我的七年級生活就這麼過去了。波瀾不驚,沒有太多的故事,只是傳言還有後悔罷了。畢竟那時候的我們還是太小,不懂的算計。

多想所有的情話只對你說……

生活的記敘文 篇21

很多人都說快樂的時光總是特別快,一年一度的暑假一瞬間就結束了,暑假時都覺得很無聊但是一結束就突然覺得不捨,而且我的暑假生活有點無聊實在沒什麼好說的,不過依讀者要求我就說好了。 暑假的第一天我們全家就出發到臺北去玩,第一天我們住在媽媽朋友在陽明山的別墅,但是卻很無聊只有撞球可以玩。第二天我們去臺北,坐了宇宙探險車看還看了星空圖,可是星空圖超無聊的害我都睡着了!

在我睡着的時候我的手機竟然掉了也摔壞了,被我媽罵的要死,幸好我在糊里糊塗的情況下把它修好了,到了第三天我跟弟弟妹妹一大早就起牀,因爲今天要到,爲了我的暑假作業,一到了動物園我就一直不停的拍照,就因爲這幾張照片我暑假作業有三分之二都可完成了。因爲對西門町一直很嚮往,所以媽媽也帶我們到西門町逛逛,結果很令人失望又髒又亂又有有許多色老頭,我們一走過去他們就會看一下你,妹妹都快嚇死了。

幸好還吃到不錯吃的辣年糕,總算有ㄧ點值得帶回臺南的回憶。

第四天我們就打道回府了,一路上我們到只要經過較大的休息站,媽媽就停下來讓我們玩一下,就這樣一路玩回到臺南。臺北行是我這次暑假最主要的行程,因爲媽媽要上班,所以也沒時間再帶我們去別的地方,所以我才說這個暑假有點無聊。 雖然暑假有點無聊不過要結束了還真的有點不捨,因爲天天可以睡到自然醒也不錯啦!而且今年暑假也算有進步今年去臺北玩四天,我記得去年只有去臺東綠島玩三天而已,而且是跟團體去玩的幾乎沒有玩到什麼,今年是自己去的玩得還比較盡興呢!不知道明年會去哪裏呢?最好是去遊樂園玩,我開始要許願嘍,神阿!幫助我美夢成真吧!

生活的記敘文 篇22

張大爺年過六旬,退休在家,閒來無事,養了一院子的花兒。

花兒被張大爺打理得很好,每當花開時鄰居們都會讚歎:這花兒真香,隔着牆都聞得到。一進門,就彷彿置身於花的海洋,紅的像火,白的像雪,粉的像霞,像是一塊調色板,五彩繽紛,讓人眼花繚亂。一朵朵嬌嫩的花兒伴在左右,一陣陣沁人心脾的花香撲面而來,誰能不沉浸其中?

可讓張大爺覺得美中不足的是,地上總是零零散散的有些凋落的花瓣,他跟女兒說:“這花兒是不是病了?”女兒總是敷衍着:“沒事沒事,挺正常的。”

這事兒一直讓張大爺挺不順心的。

張大爺也沒什麼其他愛好,除了養花,那便是躺着看書了。他認爲“躺着”是人類最簡單、最舒服的狀態了。他看書並不是爲了研究什麼學問,純粹是爲了休閒、消遣、打發時間,求的就是一個舒服,那“躺着”不就成了絕配?

張大爺每次躺着看書,就覺得渾身舒坦,能完全沉浸於書海,十分愜意。可女兒總說“躺着看書對您眼睛不好”“您眼睛壞了就麻煩了”。女兒一次次的勸告讓張大爺有些不耐煩了。

這事兒一直讓張大爺挺不順心的。

每年放了暑假,張大爺就常在門外坐着,原來是在等他的外孫。

暑假中女兒沒時間照顧孩子,就把他送到姥爺家中。張大爺本想“躺着”看會書,外孫在外面喊:“姥爺,出來陪我玩”。大熱天雖然不想出去,但是看到外孫天真無邪的笑容,不得不答應他。祖孫倆滿頭大汗,其樂融融。

張大爺在小院裏侍弄他那些花花草草,小外孫躲在花叢中突然嚇他一跳,還踢倒了他最喜歡的幾盆花。張大爺雖然心疼他的花兒,但是看到外孫蹦蹦跳跳的調皮着,他心裏暖暖的。

暑假裏,有了小外孫陪伴,張大爺挺幸福的。

生活的記敘文 篇23

自從疫情到來,生活許多方面被改變了。

勤洗手,戴口罩,不聚集……這些老話早就聽慣了。學校也變了樣,操場不再是歡聲笑語,花園不再是擠滿了人,就連教室都變得異常安靜,很少有說話的聲音。

在學校裏,同學們儘量要坐在位子上,不能隨意走動。這也太難了吧!能不到教室外就已經很不錯了,還要坐在位子上?開學的第一天,同學們倒是很乖,全都坐在位子上,感覺屁股都要坐爛了。第二天,便撒開了歡,再也坐不住了,一個個跑着,鬧着,炸開了鍋,連桌椅都推翻了!

在學校裏,還要一直戴着口罩,吃飯的時候才能摘下來,課桌上還要立着隔離板,不能講話,不能夾菜,只能一個個靜靜地坐着,吃着屬於自己的那份飯。老師每天輪流坐在講臺桌上,監視我們吃飯,我們瞬間沒有了自由。老師還建議,可以把隔離板的前面設成透明,兩邊看不見對方,這樣老師前面就能看到你在幹什麼,而同學之間則不能說話了。除了戴口罩外,每天還要量體溫,上學量,放學量,吃飯也量,當然還要洗無數次手……真是麻煩!

我經常想,假設疫情還繼續下去,這樣就可以每天在家上網課了,也不用戴口罩了,不用一直洗手了,更不用一直坐着不能動了。在家裏,學習也輕鬆了許多,培訓班全部停課了,每天有很多能玩遊戲的時間,多開心啊!但我也知道疫情對大家的工作生活都造成了不便,我不能爲了自己在家舒服就這樣想。

現在雖然疫情得到了控制,但我們還不能鬆懈,要繼續戴口罩,繼續量體溫,繼續勤洗手。在以前看來這些很麻煩的事情,現在也已經成爲習慣,即使繼續做下去,也不會抱怨,讓我們繼續堅持,遠離病毒,重回正常生活!

生活的記敘文 篇24

時間如流水般匆匆逝去,轉眼間,我即將畢業,也即將離開這陪伴我六年的母校,去一所完全陌生的學校去了。你說,我的心情怎能不激動?母校的一草一木、一磚一瓦我都熟記於心,過去發生的事情惡都歷歷在目,難以忘懷。

在母校生活了六年,發生了許許多多的事情,有高興的、得意的、後悔的遺憾的······但大多都已經淡忘。不過,有一件事,我過個一百年也不會忘,它是我這六年來唯一的遺憾,也是一個永遠的遺憾。

那時,五年級下冊開學沒多久。早自修裏大家都在大聲地讀書,這時,老師傳來了一個噩耗------孟錦昊同學因爲出了車禍,所以現在正在醫院裏治療。話剛說完,全班立刻鴉雀無聲,緊接着,傳來了一聲聲沉重的嘆氣,每一個人都低着頭,我明白,大家都很難過。過了一會兒,老師示意大家安靜,說:“我看這樣吧,同學們,你們每人捐一點兒錢,最多五元,算是給孟錦昊同學的一點兒心意,好嗎?”“好!”同學們異口同聲地說。第二天,我就果斷的捐了五元。又過了幾天,老師對我們說:“孟錦昊同學的傷好了一點,我想在班上挑五個同學,代表全班同學去慰問他,誰想去?”“刷刷刷!”全班同學整齊的舉起了手,我也不例外。很高心我被選上了。但後來當老師問起暈車情況時我吞吞吐吐說了句“暈車”,考慮有可能發生的情況,老師只好把我從這五個名額中去掉了。看着老師和班裏的五個同學離去的背影,我很遺憾,也很失落,我恨自己,爲什麼要暈車!雖然孟錦昊同學現已健康歸來,但我心裏還是少不了那份遺憾。

我想說------再見了!老師,感謝您多年來對我的悉心教導;再見了!同學們,感謝你們給我的深情厚誼;再見了!母校,謝謝你給了我一個家的感覺。

生活的記敘文 篇25

身爲高三的“大齡青年”,看着高一高二同學們年輕的身影,難免會撫今追昔。回想過去三年,我們的生活究竟是怎樣的。

首先說說生活。話說在來這裏之前我還是一枚不會自理的柔弱少年,感謝前黃國際的磨練,我終於成爲可以自己洗衣服的真漢子。對於生活,我還是頗有感想的,毫無疑問,高質量的生活是學習的保障,而乾淨的環境則是高質量生活的前提。所以說宿舍再整潔、教室再幹淨也不爲過。好心情只需稍稍勤快些就可以做到,何樂爲不爲呢。

其次是遵守規章制度。公事公辦,違規的事情不要做。只圖一時痛快而給別人帶來麻煩,最後只會搬起石頭砸自己的腳,這就是所謂“福兮禍之所伏”吧。面對班主任神祕的微笑和那張高深莫測的撲克臉,少年忐忑有沒有。

再談談友誼。高中的友誼是最珍貴的,既脫離於不懂事時的幼稚,又不沾染社會的功利,純潔的氣息最值得收藏和回味。小夥伴們的幫助是最貼心的,要是學習上也多多交流的話,必能裨補闕漏有所廣益了。

最重要的當然是學習。既然這是我們選擇的道路,便只顧風雨兼程。學習的苦是不言而喻的,就看誰更加堅挺了。唯有艱苦、毅力、熱情灌溉出的成功,才更加甜蜜。付出是必須,所有的怨天尤人都無濟於事;成績也總有起伏,不應爲之擾亂平靜的心靈。只要我們爲之努力過,我相信,在未來漫長而遙遠的歲月裏,無論何時想起,都會爲自己的努力而感動。這時我們也可以無愧地說一聲:我盡力了,我不遺憾。

最後,身爲即將畢業的高三學子,心情還是比較複雜的。希望能考取心儀的大學,也衷心祝願同學們能好好發揮,同時也祝願高一高二的學弟學妹們,好好學習天天向上,學習生活愉快。

生活的記敘文 篇26

有的時候,和親朋好友團聚在一起,會非常快樂。但有的時候也會非常痛苦,雖然是假期但面對假期作業和補課也就心涼了。父母總說怕我們心玩野了,不再想學習了。家長們我們知道你們是爲了我們好,但也讓我們有自己的時間自己的自由,也讓我們好好的放一個假期。

假期也是一面鏡子,有壞的一面也有好的一面,其實只要我們會充實生活,合理的安排時間,假期也是快樂的。假期我們也要學習,不斷的充實自己。看一些書籍,上網查一些有用的資料。但有時也會玩玩遊戲,聊聊天,犒勞一下自己。注:同學們在假期千萬不能沉迷於網絡遊戲,這樣不利於我們的身心健康。

我讀過一句話“書是書,輸是輸;有書不會輸,輸的不會是書;輸了要認輸,不要怪書;看書不會輸,不看書就會輸;怕書的人看見人家有書他也看書,看書的人喜歡別人看書,他一點也不怕輸;怕書就不能無書,無書不怕輸也會輸,無書又怕輸肯定會輸又輸”。假期的時候我讀了很多書,但我最喜歡的兩本書是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書裏面有很多關於哲理的故事,讓我明白了很多事情。而第二本書給我的印象尤其深刻,打動了我的心講述的是出生於商人之家的魯濱孫,不甘心想父親那樣平平凡凡的過一輩子,嚮往航海那種驚險的生活,在一次航海中不幸遇難,只有他倖免於難,漂流到一座荒島上。他以堅強的意志,克服了常人無法想象的困難,最終在登陸荒島的第28個年頭與他救下的土人——禮拜五,成功返回他的故鄉——英國。

假期生活雖平淡卻快樂;熱鬧也平凡。假期雖結束了,可這卻是美好的回憶!

生活的記敘文 篇27

學生們都非常喜歡假期,無論是暑假還是寒假,因爲在假期的時候,可以放鬆一下身心,不必每天爲作業發愁,我的假期生活—快樂的假期生活,就是記錄假期裏發生的故事。

時間過得飛快,轉眼間,一個暑假過去了,但是,在暑假裏發生的所有一切,我永遠也不會忘記,特別是去歡樂谷的那一段時間,雖然那是短暫,但它卻好像一塊巨大無比的石頭,一直填在我的腦海裏,搬也搬不開。

事情是這樣的,一天小姨發信息來,說要帶我們去歡樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來,特別是我,一聽到歡樂谷這三個字,一蹦三尺高,簡直不敢相信,頓時都快高興得暈了過去,因爲歡樂谷是我夢寐以求的地方。

盼哪盼哪,終於讓我盼到了,小姨抱着愉快的心情,和我們坐着105路汽車,直奔歡樂谷。到了歡樂谷,我真想要馬上衝進歡樂谷,玩個夠。我們在歡樂谷裏玩了很多刺激的遊戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風暴,太空梭,還有……但是最好玩的,同時也最搞笑的還是北極探險了。

我們排了很長的隊,終於功夫不負苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子,拿起槍,準備出發。已經出發了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的衝着弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已經有228分了!”弟弟見了,說:“我還要打到400分呢!”我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會兒,我們便打起架來,後面的大姐姐看了,情不自禁地開懷大笑。

時間過得飛快,轉眼間,暑假過去了。但是,歡樂谷的身影卻永遠留在我的心裏。

生活的記敘文 篇28

我國中的第一天就像一碗各種口味的湯。

發酵

我在國中的第一天就被“厄運”打擊了。有一次輪到我們值日,那天下雨了,我們只好用簸箕一點一點地撿垃圾。也許團隊領導太負責任了,沒有放過每一個細節,而團隊成員們卻故意互相玩弄。結果,在衛生和晨讀結束前,鈴響了。每個人都遲到了,所以學校扣了我們班的分數,打破了學校記錄。負責這個班的老師“喜歡把生活分成很多份”,並且非常生氣。他“邀請”我們出去參觀計價器。一種酸楚的感覺涌上我的心頭。

甜蜜

“春華文學學會”很有名,我渴望寫作已經很久了。經過不懈的努力,我的一篇文章終於在春花發表了。這篇文章給了我100倍的信心和力量。從那以後,我開始寫作。後來,《春花》幾乎每期都會有我的“傑作”,我也被評爲“校園之星”。從那以後,酸酸的感覺被一掃而空,一種全新的感覺被改變了。我國中的第一天就像掉進了一個蜜罐——太甜蜜了!

苦的

在臨近期會考試的日子裏,我幾乎每天都“熬通宵”。頭暈,有時睡不着。然而,測試結果出來了,但他們只能歸結爲四個字:一團亂。這樣的成就讓我在家人和同學面前擡起頭。那時,我覺得我的生活完全沉浸在痛苦之中——多麼痛苦啊!

熱的

在考試後的幾天裏,班主任每天都給我們上“思想政治課”,所以我們不得不低下頭,真誠地聽她認真的講課。在老師的指導下,我覺得自己好像喝了那辛的辣幹老頭,熱血沸騰。我情不自禁地說:“找到正確的方法,努力複習,爭取將來取得好成績。”

這是我人生的第一天。它酸、甜、苦、辣。這也是不同的品味和感受組成了我多彩人生的第一天。

尾印

生活的記敘文 篇29

那是雪後的一天,媽媽帶我去飯店吃飯,坐在靠窗戶的位置上,我手裏拿着手機,一邊和朋友聊微信一邊玩遊戲,正當我沉醉在遊戲的世界中時,樓下傳來了一陣喧鬧聲,我好奇地探頭看去。

樓下一隻狗將飯店擺在門外的垃圾桶弄翻了,地上一片狼藉。店主聽到聲音出門查看情況,看見了這場景,便指着狗破口大罵起來,狗也知道自己做錯了事,愧疚地蹲坐在地上,低下了頭。我這才仔細地看着狗:這隻狗渾身沾滿了剩菜湯,可能是剛纔垃圾桶打翻時濺在了身上,狗的乳房鼓脹着,應該是在哺乳期。店主越罵越生氣,拿起放在一旁的掃帚向狗打去。

我剛想出聲阻止,就見圍觀的人羣中衝出了一個衣衫襤褸、渾身髒兮兮的乞丐,及時護住了狗。店主也收住了掃帚。乞丐連連道歉,圍觀的人羣也紛紛勸說店主。店主無奈地放下掃帚,進了屋子。但乞丐卻沒有走,他從懷裏拿出一個袋子,將地上的剩飯剩菜裝起來,領着狗狗走了。我的目光也跟着乞丐移動,只見乞丐坐在了不遠處的一個垃圾桶旁邊,狗媽媽叫了幾聲,從一旁走出來三隻小狗,圍在乞丐旁邊,乞丐將裝有飯菜的袋子打開,放在地上,小狗圍了上來,吃得可歡了。

乞丐拿出一個發黴的饅頭,拼命地往嘴裏塞。這時,一個阿姨買了兩個饅頭,送給了乞丐,乞丐用髒兮兮的手接過,不停地對阿姨道謝。我掏了一下口袋發現還剩五元錢,就下樓買了兩個饅頭,走到乞丐面前,將饅頭遞給乞丐,順便將剩下的三元錢交到乞丐手裏。乞丐眼裏泛着淚花,對我道謝,旁邊的狗狗也圍着我轉……

善良這朵花,如此平凡,卻又如此偉大。

生活的記敘文 篇30

當你在成功的陽光中沐浴着,你的心情是無比自豪;當你被失敗的月色包圍時,你是以淚洗面,還是振作起來?用信心,一顆堅持到底的心讓成功的陽光重新照耀在你的身上。生活,一波三折……

有一次,我去上素描課,老師讓我畫風景—石頭屋。我瞟了瞟圖畫,心想:“哼,這麼簡單的畫誰都會畫,小兒科。我拿起筆,大筆一揮開始畫起來。經過一小時多一分,我的得意作品誕生了。這時,老師的目光落在我的畫卷上生氣地說:“什麼?!石頭畫成馬鈴薯,樹林畫成大西瓜?!重畫!”聽了老師的批評,我的心像被火焚燒着一樣,辣得直跳。“哈哈哈……”全班鬨堂大笑,還說我畫上的石頭是大便,樹林是一層屎。迎着他們輕蔑的目光,奚落的眼神,我的肚裏翻江倒海,呀,眼淚在眼圈裏打轉轉,心裏酸酸的。這時,我的耳畔邊響起了一句諺語:謙虛使人進步,驕傲使人退步。我一定要重振軍威,讓我的下一張畫畫得更好!

我又取了一張白紙,仔細地觀察着圖畫上的每一個景物。我聚精會神地描繪着一棟棟石頭屋。一分鐘、二分鐘、三分鐘……時間一分一秒地過去了,我正細心畫着一個景物,頭上大滴大滴的汗珠往下掉,這時,我感覺到手臂痠痛,口中有種淡淡的鹹苦之味。再擡起頭,覺得腦袋特別的沉重。臺上一分鐘,臺下十年功。畫一幅好畫真不容易呀!兩小時過去了,我終於畫好了。這時候,老師的目光又落在我的畫卷上。我的心裏充滿了恐懼,想:不知道老師還會不會批評我啊!想不到老師拿起我的畫卷,臉上露出驚喜的表情,滔滔不絕地說:“你們看,育靈畫的線條多流暢,立體度多強……,這一次迎接我的不再是冷嘲熱諷,而是一聲聲誠心的讚揚。讚揚聲一陣接一陣,我心潮澎湃,心身彷彿浸在了蜜罐裏。我激動地想:這甜蜜是經歷多少次辛苦才得來的呀!生活中的酸甜苦辣各有各的魅力,不是嗎?

生活中的種種困難,需要你去戰勝它,克服它,畫畫如此,生活也是如此。生活,一波三折……

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