在紀檢監察幹部隊伍教育整頓主題黨課上的講稿

同志們：

今天，我們在這裏舉辦第一期紀檢監察隊伍教育整頓專題培訓班，主要有兩個目的，一是借這個機會對教育整頓工作進行再動員再部署，進一步強化思想認識，二是由我給大家上一堂黨課，以這個形式進行廉政集體約談，講述一些紀檢監察幹部違紀違法案例，爲大家拒腐防變的堤壩培土固堤。下面，我給大家分享“砥礪品格操守，彰顯擔當作爲”的主題黨課，希望大家能夠有所收穫，有所啓發。今天的內容，我想通過三個方面展開來說。

第一部分，我想說一說關於加強紀檢監察幹部隊伍建設的重要性和緊迫性

黨的十九大以來，習近平總書記在每一次中央紀委全會上，都對紀檢監察幹部隊伍建設提出了重要要求，寄予了殷切希望。今年年初，習近平總書記在二十屆中央紀委二次全會上再次強調：“要把純潔思想、純潔組織作爲突出問題來抓，切實加強政治教育、黨性教育，嚴明法紀，堅決清除害羣之馬，以鐵的紀律打造忠誠乾淨擔當的鐵軍。”二十屆中央紀委二次全會報告明確部署在全國範圍開展紀檢監察隊伍教育整頓工作。可以說“打造忠誠乾淨擔當的鐵軍”是以習近平同志爲核心的黨中央的一貫嚴格要求，“全國紀檢監察幹部隊伍教育整頓”是黨中央着眼鍛造堪當新時代新徵程重任的高素質紀檢監察幹部隊伍作出的重大決策部署，是習近平總書記親自點題、親自部署的重大任務。

（一）要認識到，強化紀檢監察幹部隊伍建設是加強黨的全面領導的內在要求。以前，我還沒到紀檢監察系統工作時，一直把紀檢監察機關理解成爲是“皮鞭子”，黨員幹部、公職人員違紀違法了，紀檢監察就要“抽鞭子”、“打板子”；當我真正參與到紀檢監察工作中來到時候，我才認識到自己的理解太片面了。我們幹紀檢監察工作，除了要起到“皮鞭子”的作用以外，更重要的是起着“潤滑劑”的作用，是通過我們的監督執紀審查調查等各項工作，讓黨中央的重大決策部署順暢落地落實到基層最後一公里。“監督保障執行，促進完善發展”十二字總方針講的就是這個道理。但是，如果“潤滑劑”出了問題，本身就壞了、過期了、不好用了，那麼不僅不能夠保障黨中央決策部署的落地落實，反而還會透支黨的權威和形象。習近平總書記在二十屆中央紀委二次全會上強調：“紀檢監察機關是推進全面從嚴治黨的重要力量，使命關榮、責任重大。”紀檢監察機關作爲黨的政治機關，根本使命和責任就是維護黨中央權威和集中統一領導。我們紀檢監察這支隊伍的重要性，正如習近平總書記所說的“使命光榮、責任重大”，所以要做到“打鐵必須自身硬”。同時，習近平總書記親自點題部署開展伍教育整頓，也體現了對紀檢監察隊伍的關心和厚愛。

（二）要認識到，刀刃向內開展教育整頓，是應對現實問題做出的有力舉措。中國共產黨人的鬥爭，從來都是直奔矛盾問題、風險挑戰去的。紀檢監察隊伍內部的問題同樣存在，所以要刀刃向內，要自剜腐肉。去年，十九屆中央紀委向黨的二十大作的工作報告公佈了一組數據：“五年來，全國談話函詢紀檢監察幹部*萬人，組織處理*人，處分*萬人，移送檢查機關*人。”我區同樣也有類似的問題存在，從幹部監督室查處的數據來看，這五年來，我們共受理了*件紀檢監察幹部的問題線索，立案*件，批評教育*人，給予黨內嚴重警告*人，通報批評*人，*人被調整出紀檢監察系統。可見，紀檢監察幹部隊伍中還存在着一些“害羣之馬”，我們之間還有一些同志多多少少有着這樣或者那樣的問題。教育整頓正式啓動後，省紀委監委下發了一些紀檢監察違紀違法案例，前期也組織大家傳閱學習了。我們不難發現，從這些案例看，有些紀檢監察幹部理想信念不堅定，甚至產生動搖背棄了初心，不信馬列信鬼神，搞風水、拜菩薩，把初心使命拋之腦後；有的利用權力謀取私利、中飽私囊、假公濟私，貪污、受賄、挪用公款等違紀違法問題，自己淪爲腐敗分子，甚至比起查處的系統外幹部有過之而不及；有的宗旨意識淡漠，工作作風不紮實，對羣衆問題冷硬橫推，甘於“躺平”；有的身涉“黃賭毒”無法自拔，最終被公安機關查處，甚至產生社會面的不良影響，嚴重損害了紀檢監察幹部的形象。從這些案例中，我們不難有更深刻的認識，今年開展全國紀檢監察幹部隊伍教育整頓，就是要堅決清除這些“害羣之馬”，剎歪風、樹新風，營造紀檢監察領域風清氣正的政治生態，真正把“忠誠乾淨擔當”變成紀檢監察幹部的標籤和招牌。

（三）要認識到，開展教育整頓是黨中央釋放的一嚴到底的強烈信號，忠誠於黨是紀檢監察機關一以貫之的精神傳承。二十屆中央紀委二次全會報告中明確要求：“結合主題教育紮實開展全國紀檢監察系統幹部隊伍教育整頓。”這是習近平總書記對紀檢監察機關隊伍建設親自點題部署的重大工作任務。省紀委*書記在全省紀檢監察教育整頓動員部署會議上強調：“要嚴明法紀、嚴字當頭、一嚴到底，以自剜腐肉的決心和力度清除害羣之馬，來一次排毒、殺菌、治病”*書記擲地有聲要求，體現出這次教育整頓工作的鮮明立場。從我們光榮的紀檢監察史來看，全面從嚴也是我們紀檢監察人一以貫之的優秀作風傳承。……*以來，誰來監督紀委的課題得到了進一步的解答，紀檢監察體制改革後，紀檢監察機關內部增設幹部監督室，這就是刀刃向內的堅定表現。但是，隨着時代的不斷髮展變化，物資、精神生活的不斷豐富，也有一些不良思想滲入到黨內，甚至是紀檢監察幹部隊伍中，如有的紀檢監察幹部受其他意識形態影響，信奉*價值觀念和政治制度，*黨中央重大決策部署；有的在工作中接觸到商人老闆，對其奢靡生活方式心生羨慕，貪慾橫生而不知止；有的將商品交換原則帶入黨內，大搞權錢交易、權權交易，毫無公僕本色可言。時代在發展，但對紀檢監察幹部必須有堅定的理念信念、政治信仰要求沒有變。開展全國紀檢監察幹部隊伍教育整頓，是黨中央用優秀、先進的文化教育引導廣大紀檢監察幹部，幫助其免受歪風邪氣侵蝕，確保利劍永不蒙塵的重要舉措。

第二個部分，我結合講述幾起紀檢監察幹部違紀違法案例，就政治、作風、廉潔方面強調幾點意見

第一，要做到信念堅定，不爲噪音所擾。習近平總書記多次強調對黨忠誠是共產黨人首要的政治品質。作爲紀檢監察幹部，我們要清楚，我們的第一身份是中國共產黨員，必須將鐵心跟黨走、九死而不悔視爲最崇高的品德，時刻牢記入黨時所作的對黨忠誠、永不叛黨的誓言，做到始終忠於黨、忠於黨的事業。可是，我們這支本應該是鐵打的紀律部隊中，卻有一些紀檢監察幹部卻違背了初心，沒有堅守政治品德。2020年*省通報了一起紀檢監察幹部嚴重違紀違法案件，涉案人員是一個設區市紀委監委案件室的負責人，他在協助省紀委監委在對該市政府負責同志留置外查工作期間，接受對象的親屬贈與的保健品、名酒、名煙，透露調查經過，嚴重泄露案情。最後這名紀檢監察幹部，應該說是該市紀委監委最年輕的業務骨幹，被開除黨籍、開除公職，大好前程毀於一旦，十分令人惋惜。表面上看，這是一起跑風漏氣、泄露案情的案件，但是實際上就是這名紀檢監察幹部迷失了政治初心，最後纔會陷入萬劫不復。

如何堅定理想信念？我想，政治上的堅定首先要來源於理論上的清醒，理論上的清醒是來自於不斷學習思考和實踐領悟。這次教育整頓分爲學習教育、檢視整治、鞏固提升三個環節，其中學習教育環節爲期最長，目的也是爲了讓大多數紀檢監察幹部能夠在學習中進一步堅定心中的理想信念。這次，省紀委已經下發了學習書目和內容，主要是黨的二十大報告、《黨的二十大報告輔導讀本》、《黨的二十大報告學習輔導百問》等理論書籍，以及習近平總書記關於黨的自我革命、全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗鬥爭、加強紀檢監察幹部隊伍建設、防治“燈下黑”的重要講話和指示批示精神。希望同志們能夠認真研讀相關書目，做到入腦入心，真正做到擁戴核心、信賴核心、忠誠核心、維護核心，切實把對“兩個確立”決定性意義的深刻領悟轉化爲“兩個維護”的自覺行動。

第二，要保持優良作風，不爲歪風所惑。我們黨自成立以來，就形成了艱苦奮鬥、謙虛謹慎、深入羣衆的優良傳統作風。紀檢監察隊伍作爲黨內的紀律“部隊”，本應該更加嚴於律己，以身作則。但是眼下，有一些紀檢監察幹部受到社會上“佛系”、“躺平”、“拜金”、“行樂”等錯誤思想的影響，作風漂浮，不思進取，嚴重影響工作質效和隊伍形象。在我們身邊，就有一些幹部出現了這樣或者那樣的問題，比如有的遲到早退成風，特別是鄉鎮紀委、派駐幹部，有時候因爲任務輕，又“天高皇帝遠”，缺乏監管，效能考勤隨意。有的做事拖沓，報表格、填數據不經頭腦，前後矛盾，甚至敷衍了事。還有的不注重個人形象，在公共場合抽菸喧譁與人爭執，引發羣衆圍觀，造成惡劣影響。這名同志雖然是鄉鎮紀檢副書記，我們一樣堅決予以處分調整，這是典型的在抹黑黨的形象。前不久，我們的隔壁區縣，還出現了一名派駐幹部飲酒鬧事的案件，這個同志工作日和朋友飲酒到深夜，期間胡言亂語、發酒瘋被人拍到網上，引發負面輿情。像這樣的案例，就是在嚴重透支紀檢監察隊伍的形象，出了這樣的問題，自然要堅決清出隊伍。希望有些同志不要對“清出隊伍”不以爲意，認爲紀檢監察機關本就辛苦，調整了就調整了，甚至還認爲調整了更好。我可以明確和你說，調整出紀檢監察隊伍，你的政治生涯也就到此結束了，沒有一個部門敢用這樣的幹部，沒有一個領導和同事敢信任這樣的同志。請各位同志把這個問題想清楚來，不要拿自己的政治前途試水。

希望同志們自覺對照黨中央要求，對照教育整頓辦的要求，深入查糾自己是否在工作作風上存在問題：是否當老好人、不願監督、不敢監督，監督執紀執法“寬鬆軟”；是否存在特權思想，工作中口大氣粗、頤指氣使、盛氣凌人，損害紀檢監察幹部形象；是否調研走過場，調研報告不細不實、敷衍了事；是否慵懶散推，接到任務就談困難，遇到問題就甩手不幹，動輒就請上級提級辦理等不作爲、慢作爲現象。“打鐵必須自身硬”，作風建設永遠在路上。希望全體紀檢監察幹部要自覺弘揚黨的光榮傳統和優良作風，牢記“三個務必”，踐行省委“三爭”以及區委作風提升攻堅行動，堅定鍛造個人作風，讓羣衆時時感受到良好黨風就在身邊，讓羣衆感受到紀檢監察隊伍就是一柄又光又亮的利劍，是一支聽黨指揮、作風優良、能打勝仗的紀律部隊。

第三，要發揚鬥爭精神，不爲暗流所動。習近平總書記多次強調，要發揚鬥爭精神，敢於善於鬥爭。在當下，紀檢監察幹部隨時隨地面臨鬥爭的考驗。尤其是對於當前市委決定的*江沿岸經濟發展帶建設，一些幹部羣衆發牢騷、愛抱怨，有各種各樣和市委決策唱反調的聲音，對市委決策抱有負面消極的言論。我敢肯定，這裏面一定也有一些紀檢監察幹部參與其中。市委的決策有着長遠的考慮，是戰略層面的安排，是爲了全省發展大計，不能只看到眼前存在的一些困難和問題，需要提高政治站位。希望同志們要堅定自己的方向，堅決糾正錯誤的思想，不議論、不參與這件事情的討論，面對身邊同事有討論這個話題的，要堅決予以制止，堅決確保市委、區委決策落地落實。同時，面對當前各項攻堅任務、各項繁雜的監督，我們要做到遇事不避難、不言敗、不退縮，做到習近平總書記說的“在攻堅戰、持久戰中，始終衝鋒在前”。在工作和生活中，面對商人、老闆、以及一些有問題的官員形形色色的“圍獵”，要遏制內心貪慾，做到“手莫伸”；面對社會上一些不當言行，要加強政治敏銳性和警覺性，不斷增強鬥爭意識的主動性和鬥爭方法的有效性；面對自身思想和行動上的惰性，更需下大力氣整治，“刀刃向內、自我革命”。紀檢監察幹部要將鬥爭精神融入日常、化爲平常，用動真碰硬體現擔當作爲，用解決問題體現落實成效。

第四，要堅守廉潔底線，不爲利益所誘。上週，我們以內部文件的形式向大家印發了紀檢監察幹部違紀違法案例彙編，彙編根據違紀違法行爲，分爲了*個篇章，共用*個紀檢監察幹部的切身經歷以及懺悔反思，來給大家以警醒教育。案例裏最年輕的紀檢監察幹部年僅26歲，剛剛進入公務員隊伍3年，因爲接受宴請以及違規接受禮品，被處以黨內嚴重警告，並調整出紀檢監察隊伍。令人深感痛心可惜的同時，也使我們深受警醒。此前，我們還組織大家觀看了電視專題片*，*市紀委監委案件主任*多次爲商人老闆協調關係，事成之後收受財物，還自欺欺人地以爲“只要有點反調查意識，做得巧妙點，萬事小心些，應該可以瞞天過海”。他後悔地表示：“作爲一個曾經的執紀執法的紀檢監察工作人員，如今坐在留置對象的位置上，成爲警示教育視頻中現身說法的對象，我的內心充滿酸楚、痛苦和悔恨。”我們長期奮戰在鬥爭一線，查辦各類腐敗分子，遇到了很多悔不當初、痛哭流涕的活生生的例子，可以說每天都在接受“警示教育”，在這種情況下如果還知法犯法，說明其理想信念已然動搖滑坡。如果出了問題，就要予以批評指正。懲前毖後、治病救人，也適用於我們自身建設。也希望各位，特別是領導崗位上的各位紀檢組長、紀委書記、科室主任，要能夠挑起大梁，抓好自己的幹部的教育管理。也希望大家自覺接受監督，把被動接受黨性鍛鍊轉變爲主動進行思想改造，從內心深處知戒知止，守住紀法底線，也守住一生的清白與平安。

第三部分，希望大家能夠以積極主動的態度投身教育整頓，以之爲契機讓自己得到淨化、促進成長

毛主席曾經說“一個隊伍經常不大整齊，所以要常常喊看齊”，這次在全國範圍開展的教育整頓，就是紀檢監察隊伍一次響應黨中央號召、向黨中央看齊的行動。希望同志們，要嚴肅認真參與教育整頓每個環節，將教育整頓作爲不斷提升自身政治能力、業務素質、工作作風的良好契機，不折不扣完成好規定動作，做到入腦入心、觸及靈魂，自覺接受黨性淬鍊、政治歷練、作風錘鍊。

一方面，要深刻領悟教育整頓的重大政治意義。希望同志們務必要深刻領悟教育整頓是習近平總書記親自點題、親自部署教育整頓的重大意義，深刻認識紀檢監察隊伍與習近平總書記重要要求的現實差距、與人民羣衆期待的現實差距，把思想和行動統一到習近平總書記重要指示批示精神和黨中央重大決策部署上來，把全力投入教育整頓作爲堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的具體行動，做到絕對忠誠、絕對乾淨、絕對擔當。要做到兩結合、兩促進，把教育整頓與落實黨的二十大精神和二十屆中央紀委二次全會、省紀委十三屆三次全會、市紀委八屆三次全會、區紀委十一屆三次全會部署結合起來，與在全黨開展的主題教育結合起來，與正在開展的工作結合起來，努力把教育整頓成果轉化爲推動派駐監督高質量發展的強大動力，轉化爲推動*區紀檢監察高質量發展的強勁動力。要按照教育整頓辦的要求，認真學原文、悟原理，紮紮實實做好學習筆記，把這次教育整頓工作作爲提升自己政治理論學習的寶貴機會，給自己履職經歷和人生經歷來一次加油充電。

另一方面，要從嚴從實檢視自我。全體紀檢監察幹部要以高度的政治敏銳性，充分認清當前形勢，講政治、講紀律，珍惜組織上給予的這次自查自糾機會，認真查找自身存在的問題。通過教育整頓，全面清理在頭腦深處的積弊頑疾，深化自身作風建設。請同志們務必清醒認識到，此次教育整頓工作的要求是：“嚴字當頭、一嚴到底，直面問題、動真碰硬”，如果有錯誤的，一定要放棄僥倖，主動向組織坦白，對於能主動說明情況、承認錯誤的，從輕處理或免予處理。對於隱瞞不報，被組織查實的一律從嚴處理。要摒棄過關心態，一項不落、一環不少地開展自我教育、自我檢視、自我提升，以徹底的自我革命精神檢身正己，做到教育整頓有態度、有站位、有認識、有行動、有自覺、有收穫。