讚美老師的詩歌朗誦（經典多篇）

教師節讚美老師的詩歌適合朗誦 篇一

師愛無言

江河無言

給大海浩瀚

太陽無言

給生命燦爛

師愛無言

掘開知識的清泉

紅燭無言

送走黑暗

藍天無言

白雲棲息在自由的港灣

師愛無言

耕耘心靈的田園

讚美老師的詩歌朗誦 篇二

在我的家鄉，

有一條日夜奔騰歡暢的流域，

那就是我的母親河——松花江。

在松花江上，

橫跨着一座貫穿哈爾濱市南北的公路大橋，

新橋國小因此而得名。

這是一所屹立在江邊日益崛起的學校，

在這裏，

有這樣一個團結友愛、積極奮進的集體，

努力拼搏、不懈追求是新橋人的'寫照。

在這裏，

有這樣一羣默默耕耘、甘於奉獻的教師，

紮根教壇、哺育桃李是新橋人的驕傲。

每一張笑臉都綻開着希望，

每一片綠葉都搖曳出生機，

在這裏的孩子們充分體驗着培養良好習慣、奠定美好人生的“啄玉教育”的快樂時光。

這裏是學生的樂園，這裏是教師的舞臺，

在這片充滿新意的田野上，

一名名教師傾情奉獻，

一隻只雄鷹茁壯成長，

一曲曲教育之歌譜寫着辦好教育爲人民的壯麗篇章。

“玉不琢，不成器”，

如果把每個學生比作一塊未經雕琢的璞玉，

那麼老師就是負責打磨加工那些璞玉的“琢玉匠人”。

玉經雕琢方成器，人不拼搏難成才，

教育就是養成良好的習慣，

在這一教育思想引領下，

我們把習慣培養滲透到學生校園生活的方方面面，

爲學生終身發展奠基。

教師節讚美老師的詩歌適合朗誦 篇三

1、《長大後我就成了你》

一寸一寸的粉筆

染白你的頭髮

騰然而起點燃成燭

照亮別人

讓一個一個象形文字

成爲你走過的腳印

攀上崖頂

讓後來者踏上您的雙肩

送一批批學子上路

閃閃的星星

放射着絢麗璀璨

用盡最後一點餘熱

這就是老師的一生

人類靈魂的工程師啊！

2、《老師，辛苦了》

是誰——

把無知的我們領進寬敞的教室，

教給我們豐富的知識？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——

把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

是誰——

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？

是您！老師！

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了！老師！

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了！老師！

把青春無麼奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老師！

3、《教師禮讚》

多少年季節輪迴，多少個春夏秋冬，

你是紅燭燃燒着亮麗的生命，

奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，

你用真情傳播着智慧的火種。

就象那春蠶獻出一生的忠誠，

就象那冬梅吟唱着早春的歌聲。

多少個不眼之夜，多少次燈光長明，

你在漫漫的長夜裏有伏案的身影，

青絲之間添華髮，三尺講臺蕩笑聲，

你用友愛縮短着心與心的路程。

你是那陽光融化冷漠的冰雪，

你是那嚮導引人走出科學的迷宮。

啊！光榮的教師，辛勤的園丁！

桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。

啊！光榮的教師，辛勤的園丁！

桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。

4、《獻給敬愛的老師》

老師像什麼？

老師像紅燭，

照亮了知識的路程。

老師像什麼？

老師像春雨，

把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。

老師像什麼？

老師像園丁，

把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

老師像什麼？

老師像一把金鑰匙，

把無知的我們領進知識的寶庫。

老師像什麼？

老師像我們的媽媽，

天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。

是老師給了我們那麼多的知識，

在這裏我要祝所有的老師永遠年輕、漂亮。

5、《老師的眼睛》

老師的眼睛，像夜晚的月亮，

我們是一顆顆星星，

在老師的微笑裏，

閃爍閃爍。

老師的眼睛，像一望無際的海洋。

我們是一條條小魚，

在老師的懷抱裏，

快樂的游來游去。

老師的眼睛，像藍色的天空。

我們是一朵一朵白雲。

在她的注視下，

自由的飄來飄去，

老師的眼睛，像一面鏡子。

能照亮我們的心靈。