國小生運動會稿件通用多篇
小學生書包範文運動會稿件 篇一
操場一角沙坑上,一根竹竿靜靜的恆在兩個木架子上。距竹竿七八米的西南角,一個運動員深邃的眼光注視着竹竿,右腳輕輕地往後一蹬,開始助跑,漸漸地速度在加快,在離竹竿約兩步的地方,他左腳用力一蹬,隨即右腳向上一擡,繼而整個人越過竹竿,輕鬆着地,竹竿依然靜靜的躺在木架子上,他成功了,這個高度只是他跳的最低高度,就象是他人生路上樹立的第一個目標,以後還有更高的目標等着他去實現,他還能這麼輕鬆就實現了嗎?
竹竿慢慢地往上擡高,運動員一次又一次地越過了。竹竿每擡高一次,運動員付出的汗水就要多一分,是的,人生路上,哪有平坦的道路,你想多一分成功,你就得多復出一份汗水。
國小生運動會稿件 篇二
一 二 三 跳!
跳一陣有力的助跑後
你騰空躍起
頓時——
你舒展開矯健的羽翼
然後——
就會有個屬於你的距離
無論遠近
都是青春的風采
無論勝負
都是動人的旋律
曲線。
國小生運動會稿件 篇三
跑步,跳躍,透支,項項奪冠;
獲獎,頒獎,領獎,個個歡喜;
參賽,助威,擬稿,人人努力;
冠軍,淘汰,輸嬴,重在參與。
世事我曾抗爭,
成敗不必在意!
國小生運動會稿件 篇四
賽跑的同學請注意,
聽說速度如果超過光速,
時光將可倒流,你可以因此而更加年輕;
跳遠的同學請注意,
聽說在德國,
人們可以免費讀大學,
而那兒據說也不太遠;
跳高的同學請注意,
你們知道u2偵察機何以那麼囂張嗎?
據說它只處於高度爲10000米的地方,
你們不想以自身的行動去滅了它的威風嗎?
國小生運動會稿件 篇五
四百米心路歷程
頭一百米:心急如焚,落後就要捱打。
次一百米:心神不定,我是不是該安靜的走開
再一百米:心理鬥爭,生存還死亡。
末一百米:心有餘而力不足,想說“衝刺”不容易。
國小生運動會稿件 篇六
致三級跳運動員向前衝吧
把所有的希望
都灑在這幾十米的跑道上
加足油吧
把所有的汗水
都融在這十幾米的坑道中吧
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