追光者的歌詞(精品多篇)
追光者的歌詞賞析 篇一
有的愛像大雨滂沱,卻依然相信彩虹。
這首歌表達了少女立夏對理想感情的追求,雖然那樣遙不可及。
歌詞唯美,句式工整,作者用了很多比喻的對象,由這些對象表達出對美好感情的追逐,也表達了理想的遙不可及,理想是光,我是追光者,理想是煙火,我是泡沫,理想是星河,我是看星河的眼眸,理想是螢火,我是畫螢火的手。讓人不得不驚歎作者的想像力。
這首歌比起對愛情的追逐表達,我第一次聽到時卻覺得更適合粉絲對偶像的心理,說起來追星的熱潮從上世紀港臺的巨星們開始到現在韓流歐巴,國產小鮮肉,姑娘們懷着熱烈真摯的感情飄洋過海去追星。
偶像是發光體,粉絲像影子跟在身後,偶像是煙火發光,照亮了粉絲,在臺上偶像閃閃發光,臺下粉絲遙望着舞臺揮舞着熒光棒聲援着偶像。那是一個夢,是我們心裏夢想着的樣子。
我比較認同的說法是:偶像是一種精神寄託,過不好自己的生活,需要借偶像的光芒爲自己點燈。追過星的姑娘想想自己,是不是總是在人生不太美好的階段決定去飯上一個人,然後把這個人飯成了自己的青春。就像我喜歡千璽一樣,念着他的名字都會覺得歡喜。
有人說:最濃烈的感情都不會太持久,也許時間流逝,感情會慢慢淡去,但青春裏流淌過的感情,一起呼吸過的空氣,一起流過的淚,會在心裏,永遠視若珍寶。
追光者的歌詞賞析 篇二
剛聽到歌詞的時候,就心潮澎湃,眼前一亮,是真實情感在內心的細膩感受沒錯,旋律優美,嗓音動人,節奏舒緩,在點點繁星的清涼夏夜聽,很有治療效果。相信我,沒錯的。尤其岑寧兒那略微沙啞卻不失甜美的聲音來演奏,確實讓人豁然輕鬆。
如果說,你是海上的煙火,(開句就絢爛驚豔)我是浪花的泡沫,(對仗工整並且排比恰當)那一刻,你的光照亮了我(積極向上,撥雲開霧)。
我可以跟在你身後,像影子追着光夢遊(唐恬的詞,優美而打動人心,低調而奢華)。我可以等在這路口,不管你會不會經過。(充分詮釋了我喜歡你不關你的事,詩一般的心情)每當我爲你擡起頭,連眼淚都覺得自由(感情真摯而深切),有的愛像大雨滂沱,卻依然邊失去着,(突如其來的`愛,難以剋制,卻也難以把握)如果說,你是遙遠的星河,耀眼的讓人想哭,(彼此之間的距離遙遠,卻不能停止愛慕)我是追逐你的眼眸,總在孤單時候眺望夜空(無論你如何遙遠,我都追逐相望),有的愛像陽光傾落,邊擁有邊失去着(形象比喻了愛情本質),如果說,你是夏夜的螢火,孩子們爲你唱歌(優美的描述心中的愛情被最純潔的歌聲讚頌),你看我,多麼渺小一個我,因爲你有夢可做(渺小的人也有愛的願景)。也許你不會爲我停留,那我就站在你的背後(我願意做你永遠的支持者)。
有的愛像大雨滂沱,卻依然相信彩虹(即使愛如潮水,讓人無法透氣,心中仍然相信未來)。
很美的意境,讓黑暗中前行的人們看到方向。
很久以前喜歡一個人,但是種種原因沒能在一起,聽到這首歌,彷彿六月的雨,滋潤早已乾涸的心靈。
即使再遙遠,我也像你身邊的星空,靜靜的注視你的幸福。伴你入眠。
生命不能承受之重,需要卸下,這樣才能更遠的前行。
-
中學語文教學反思【精品多篇】
國中語文教育教學反思篇一課文《窮人》是俄國作家列夫。托爾斯泰的作品。課文講的是漁夫和桑娜在鄰居西蒙死後,主動收養她的兩個孩子的故事,真實地反映了沙皇專治制度統治下的社會現實,表現了桑娜和漁夫勤勞、善良,寧可自己受苦也要幫忙別人的完美品質。課文用樸實...
-
汽車服務企業使命口號(精品多篇)
汽車服務企業使命口號篇一1、呵護一路平安,創造美妙旅程。2、我們的汽車小護士我們努力,使您滿意。3、愛車的天堂爲了您的愛車,我努力。4、爲您的愛車服務,是我們的無比榮幸。5、領跑汽車服務業,領先美車新境界。6、美森,隨時隨地爲您的愛車服務。7、做最專業的汽車...
-
經驗做法:激發幹部想幹事能幹事內生動力
經驗做法:激發幹部想幹事能幹事內生動力近年來,縣堅持嚴管與厚愛結合、激勵與約束並重,統籌做好思想引導、培養使用、容錯糾錯等各方面工作,激發廣大幹部想幹事、能幹事的內生動力,讓擔當實幹蔚然成風。一、幹工作、抓落實,會幹是前提。針對幹部能力不足、經驗缺乏等...
-
中科院地理科學與資源研究所博士 中科院地理科學與資源研究所怎麼樣(精彩多篇)
中科院地理科學與資源研究所博士中科院地理科學與資源研究所怎麼樣篇一中科院研究所暑期夏令營活動心得體會剛來到宿舍,發現浴室是男女共用,洗澡前,還得先敲門問下,裏面是男生還是女生;洗完的衣服永遠只能在宿舍內晾乾。望着幾乎天天灰濛濛的窗外,頓時覺得這就是北京...