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國小學習計劃書合集多篇

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國小學習計劃書合集多篇

從國小會做計劃,對自己是非常有好處。今天小編在這給大家帶來國小學習計劃書範文,接下來我們共同閱讀吧!

國小學習計劃書範文1

一份好的學習計劃大致包括三方面的內容:

1、進行自我分析我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。(1)分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。(2)分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。

2、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生爲實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當:就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成爲一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

明確:就是指學習目標要便於對照和檢查。如:“今後要努力學習,爭取更大進步”這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必爲:“數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。”這樣就明確了,以後是否達到就可以檢查了。

具體:就是目標要便於實現,如怎樣才能達到“數學中上水平”這一目標呢?可以具體化爲:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

3、科學安排時間

確定了學習目標之後,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。

全面:是在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

合理:是要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裏完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識外語等。

國小學習計劃書範文2

合理安排時間

學生平時在學校學習每天從早到晚課前預習,都圍繞着和作業轉,很少有自己自主習的時間。寒假了應該全部是自己的時間。學生要在放假後就制定一個寒假學習生活計劃。

從時間來說,假期不像在校學習時那麼緊張。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起牀到中午再到晚上休息,都要有一個詳細的規劃。什麼時間功課,哪門功課。什麼時間休息,如聽聽音樂,唱唱歌。什麼時間和或同學上街玩或做些有益的體育活動。要像在學校裏一樣有一個“日程表”,制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間,留有彈性餘地。如和一起拜訪親友或親友同學上門拜訪,和同學一起自由活動等等。一般要7:00起牀,中午休息半小時,晚上10:30最晚11:00休息。把功課、科目、玩、發展、逛街、訪友的時間穿插開,做到勞役結合、井井有條。一般上午以理科爲主,下午以文科爲主,零散時間背背單詞、積累。利用網校聽名師面授、看強化,做在線測試,也可以單獨拿出時間聽外教聽力、看天地裏的寫作指導和作品共享或着看在線答疑裏的疑難問題,做到鞏固強化所學。

1,從最差科目着手,例如,英語每天固定背單詞,每天做習題,每天做閱讀。

2,需要的,記載小本子上,隨身記。

3,多看輔導書,多做練習題【重要】

4,錯題一定要整理下來【重要】

5,樹立目標,用盡全力

制定學習計劃注意點

1、學習計劃要有個性。要根據自己的學習情況,生活習慣來制訂;計劃要全面。思想、學習、身體是相互影響的。

2、學習計劃要有可執行性。制訂計劃要從實際出發。制訂計劃時,不要脫離學習的實際。有些同學制訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標訂得過高,計劃訂得過死,脫離實際的緣故。

3、學習計劃要長短結合。長計劃要實現的目標不容易達到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學習目標,大致安排;短安排是具體的行動計劃。把一較大的任務,分配到每週、每天去完成,使長計劃中的任務逐步得到實現。

執行學習計劃三不能:不能把計劃做得太滿,留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學習計劃不能隨時調整,訂好了就儘量做到,免得產生惰性;學習計劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。

“孩子特別調皮,平時特愛玩;一到放暑假就只顧着想各種各樣的招兒玩,簡直玩瘋了。以往每次過完長假,返回學校了,他(她)的心還在外飄着,壓根兒就不能靜下心來學習,新學期功課往往落下一大截。現在眼看着這學期又開學好幾天了,怎麼去幫他(她)儘快收心呢?”最近,不少的國小生家長都在面臨上述的難題,我們請教育專家和一些有經驗的家長,給大家支了幾招。

調動學習積極性

國小生的生理和心理都很不成熟,特別是四年級以下的學生,他(她)們還沒有明顯的逆反心理。長假過後,兒童的心理反差大,如果不注意調節就容易出現情緒障礙,比如不愛學習等;但因爲孩子年齡畢竟太小,他們自身難以控制和調節這些問題,所以家長的關注和幫助是必不可少的。家長要注意幫助孩子調整好狀態,迎接新的學習。

首先,家長可以和孩子一起去準備學習用品,整理新書、新文具,這樣讓孩子有更濃厚的學習興趣。學大教育個性化研究院院長鄧強建議,家長可以同孩子共同回憶上一個學期他(她)在學校裏取得的進步,以及發生在他(她)身邊有趣或是有意義的事情。還要給孩子提出一些新的展望和打算,例如下學期主要參加哪個興趣班、提高哪些科目成績,樹立一個新目標等。每半個月可以進行一次固定的“半月談”家庭活動,大家一起來關心孩子的學習;此外,家長還要多調動孩子的積極性,主動與孩子談論新學期的變化,比如,有沒有班級調整,同學有沒有變化,新學期的老師有無變化,他(她)的同學在暑期都參加了什麼活動或者培訓班,同學們都取得了什麼進步。有時間的家長,還可以幫助孩子溫故知新。

做好心理調節

與購買學習用品相比,更重要的是要爲孩子投入新的學習作心理準備,這往往比購買“有形”的用品更有意義。北京巨人學校董事長尹雄建議,剛開學的時候,家長對孩子的心理調節可從幾方面入手:一是抓緊調整作息時間的“生物鐘”,堅決讓孩子“倒時差”,不能心軟。苗苗今年升讀國小三年級,暑假期間,爸爸媽媽把她送回了河北農村老家,一到農村,孩子便撒開了玩,有時夜晚10點了,還和小夥伴在院子裏玩遊戲。爺爺奶奶心疼小孫女,每天早上不到9點不忍心喊孩子起牀,8月下旬,苗苗回到爸爸媽媽身邊,原來在家一向早起的她任憑家長怎麼叫就是睡不醒。開學好幾天了,每天早上叫孩子起牀便成了苗苗父母的一大心病,即便叫起來了,孩子也是精神萎靡,這讓苗苗父母着實上火。專家認爲,假期有的孩子養成了晚睡晚起的習慣,家長一定要幫助其迅速改成早睡早起;爲完成這項目標,必要時家長可以採取一些獎勵措施,剛開學的幾個星期,家長要多督促、多檢查,培養他們良好的生活學習習慣,調整作息時間。二是跟孩子談心,和孩子分享新學期的感受,分析新學期的學習特點。三是共同討論孩子、家長的學習計劃,形成共同學習的家庭氣氛。開學後,家長還可以多與學校的老師溝通,瞭解孩子在學校的具體情況。四是提醒孩子向同學問候一下,給好朋友打個電話,談談心,聊聊新學年打算,也能緩解一些緊張和不適應的情緒。此外,還要保持一定的體育運動,防止心理疲勞。

國小學習計劃書範文3

時間過得真快啊,轉眼間我就從三年級國小生變成了即將上國中的六年級大學生,爲了自己能考上一個好國中,所以我制定了以下計劃書:

一、認真聽講。上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業、把當天所學的課程都複習一遍、把第二天要學的課程預習一遍。

二、認真完成作業。保證按質、按量完成老師佈置的作業。

三、多做題。每一天做數學、語文、英語複習題各一套。

四、不懂就問。如果在做作業或做複習題的時候遇到不會的題,就要問家長、老師和同學,如果還不會,就要上網查,直到會爲止。

五、每一天都要持續好的心態。如果以煩躁(類似)的情緒學習,是學不會知識的。

六、每一天至少運動二十分鐘。好的身體是好成績的基礎,如果連自己的身體都垮了,那就什麼都學不了了。

七、閱讀課外書。多閱讀名着,如:三國演義、西遊記、水滸傳……

八、改掉壞毛病。我們要改掉自己的壞毛病,如:字體不工整、抄作業……不然它們就會影響我們的學習成績。

九、講禮貌,懂禮貌。作爲少先隊員,不僅僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂於幫忙,別人時刻緊記遵守規則。

我暫時能想出來的就這幾條。爲了能考上一個好國中,所以在新的學期裏我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學生。

國小學習計劃書範文4

1、分析自己的學習特點,同學們能夠仔細回顧一下自己的學習狀況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你能夠全面分析。

2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去狀況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

3、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生爲實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

4、確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可思考一些社會因素家庭狀況。

學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟到達什麼學習目標。短時間內到達一個小目標。長時間到達一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

科目制定計劃的方向

在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,並認真作批註。課文中不懂的詞會提前查字典。課後,我也會及時溫習課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會在課餘時間閱讀超多的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。

在數學方面,我打算每一天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的複習,絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然,我還想建立一個;錯題集;,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到;錯題集;裏,等到期末時,就能夠拿出來複習了。

國小學習計劃書範文5

第一,學習計劃,具體

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。

2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。並有重點的選擇背誦。

3.預習六年級上冊數學相關內容。

4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

第二,生活計劃具體

1.培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母幹一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。

3.要每天鍛鍊身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

一、在新學期繼續努力學習,將自己的成績進一步提高。

二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

三、在學校組織的活動中積極參加。

四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃乾淨。

五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

六、令自己全面發展,當一個全面發展的人。

七、將自己的弱項的成績提升。

八、繼續保證自己的成績不後退。希望我在新學期中有不錯的成績,加油吧

1.複習課上講解的基本寫作理論:內容,結構和語言

2.閱讀範文

基礎閱讀: Test 1 & Test 3的範文,共8套,積累寫作文件夾(WritingFolder)主要是描述圖表變化的詞、短語和句式

輔助閱讀: Test 2 & Test4的學生樣文,理解考官評論,明確錯誤形式,予以規避《雅思寫作高分勝經》上共21篇範文,積累寫作文件夾

基礎寫作:8套Task 1, Test 1 & Test 3

國小學習計劃書範文精選集錦5篇