科普教育方案最佳範本【通用多篇】

科普教育方案最佳模板 篇一

一、指導思想

爲圍繞推進全民科學素質建設這個基礎工程，以“__”爲活動主題，以轉變發展方式、推進轉型升級爲主線，以深化改革開放、推動創新發展爲動力，以創新促進社會和諧，以深入實際、深入基層、深入羣衆爲原則，圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”等內容，針對性地開展各類科普活動，爲提升我校學生的科學素質提供良好的平臺。

二、領導小組

組長：

副組長：

組員：

三、活動主題與時間

主題：__

時間：5月23日―29日

四、主要活動安排

1、校園門口懸掛科普標語橫幅，舉辦科技活動周開幕式，團委書記致開幕詞，佈置科技活動周的一系列活動安排。（5月23日上午）

2、結合科技活動周召開一次主題班會（5月23日下午）

3、出一期科普板報和科普畫廊。（5月24日）

（1）各班室內板報和校園板報選擇學生看得懂、長見識的科普內容，出一期科普板報。並由團委統一展覽。

（2）學校的畫廊要更新內容，突出展示建設創新型城市的成果。

4、讀一本科普書籍，寫一篇科普作文（5月24日―29日）

（1）發動、引導學生借閱科普書籍，瞭解科技發展動態，培養學科學、愛科學的興趣。

（2）學生每人寫一篇科普作文。

格式要求：以“城市與新能源”爲主題，提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識，融入我市新能源創新步伐，形成節約能源資源、保護生態環境的良好理念，講述身邊發生的故事以及自身的感受。以隨筆、雜文、散文爲主，題目自擬，字數控制在1500字以內。

5、利用學校網站及廣播宣傳相關科普知識。（5月23日―29日）

（1）學校廣播每天2：15――2：25宣傳科普知識。

（2）學校網站及時報道相關活動內容。

6、舉辦一次科技講座（5月28日）

圍繞“城市與新能源”，提高廣大教師與學生對新能源推廣與應用的認識。

7、開展一次科幻繪畫比賽（5月29日）

在本校內開展一次科幻繪畫比賽，評出等次，予以表彰，同時把獲獎的作品上報團委。

科幻繪畫的規格要求：8K美術紙，體裁不限，內容必須是宣傳“城市與新能源”。

8、舉辦金鑰匙科技知識競賽（5月29日）

競賽時間：5月29日（星期二）下午4：30

地點：學校會議室

9、認真總結，表彰先進（5月30日）

科技活動周結束後，我校將認真總結活動經驗，對在活動中表現突出的教師和競賽中成績優秀的學生要進行表彰，並以簡報的形式總結表彰我校的各項活動開展情況。

五、活動要求

1、提高認識，加強領導

成立校長任組長的科技活動周領導小組，做到任務分工明確，項目責任到人。

2、周密策劃，精心組織

我校利用教師例會，組織相關教師認真學習縣局下發的《通知》，根據縣局要求，結合本校實際，周密制定活動計劃，精心組織活動開展，立足校本，面向全體學生，開展內容豐富、形式多樣的科技活動，把全校師生都動員組織起來，形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。

優秀的科普教育方案有哪些 篇二

__年9月15日～9月21日，__幼兒園結合科普日在幼兒園和家庭開展了科普系列活動，本次活動的主題爲“創新引領時代智慧點亮生活”。現總結如下：

大班組開展了“綠色環保，低碳生活”環保標記設計大賽的活動。活動前期，通過觀看“環保宣傳片”等，讓孩子們深切地體會到環保的重要性；然後進行了“環保標記”的製作，讓孩子們知道環保應從我做起，從點滴做起，從身邊小事做起；最後將標記掛起，讓孩子們用實際行動踐行“綠色環保，低碳生活”的理念。

中班的孩子們對自然角里的植物很感興趣，他們拿着放大鏡觀察各種植物的葉子，探索、發現葉子的不同；拿放大鏡觀察飼養角里烏龜身上的花紋……凸顯了“科學好好玩，好好玩科學”的理念。

小班的幼兒認識新事物是通過對手部的觸摸，來感知世界的，手在人的個體發展中起着重要作用，每天幼兒都用自己的小手做着不同的事，他們對自己的小手也充滿了好奇：小手真靈巧，還能做什麼？小動物們也有手啊！那小動物的手能幹什麼呢？同時，小班的幼兒還一起觀看了視頻《動物的“手”和“腳”有什麼用》。讓孩子從最貼近的自身開始探索，從而衍生到小動物的身上，活動的內容貼近幼兒的生活，有助於拓展幼兒的經驗和視野。

除此以外，幼兒園內還開展了《保護環境人人有責》的國旗下講話；製作了全國科普日的小報發放給家長閱讀；開展了信息技術培訓活動，讓教師學習並利用好先進的信息技術，從而服務於教育。

優秀的科普教育方案有哪些 篇三

一、活動時間

20__年9月17日-23日。

二、活動主題

根據大方縣有關文件精神，結合實際開展主題爲“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”及“水情、水利、水資源”特色活動。

三、總體目標

我校20__年全國科普日活動以“__”主題，密切聯繫廣大公衆生產生活的實際需求，緊緊圍繞“水情、水利、水資源”開展系列科普活動，堅持深入實際、深入基層、深入羣衆，創造性的開展活動，讓科技成果惠及廣大人民羣衆，推動形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好社會風尚，努力爲提高公衆科學素質服務。

四、活動安排

（一）學校將大力開展科普教育活動。在活動日期間，各班充分利用主題班隊會、黑板報等形式組織開展以“水情、水利、水資源”爲主要內容的節約能源、保護環境、科學生活等宣傳教育活動，向學生髮放相關科普宣傳資料。

（二）開展送科技下鄉活動。由縣果業服務中心、農牧局等單位邀請農業、果業等方面專家，集中開展科技下鄉、科技諮詢、農村實用技術培訓以及果樹管理、蔬菜種植等培訓活動。

（三）舉辦科技講座、科技培訓。活動期間分別邀請縣果業服務中心、果技站專家，就果樹的日常管理及病蟲害防治技術進行培訓。邀請衛生局、縣醫院的專家就流行病預防知識進行宣傳。邀請縣農牧局專家就奶牛養殖進行培訓。

（四）開展青少年科普活動。舉辦好校園科普日系列活動。由教育局、各學校組織學生參觀青少年科技教育基地、科普教育基地。同時，邀請有關節能方面的`專家，到中國小校開展節能知識科普教育活動。

（五）開展科普日宣傳活動。以鄉鎮爲單位，在轄區中心明顯位置懸掛1處科普日活動宣傳橫幅、張貼科普日活動宣傳品。參與單位要通過縣內外各媒體及時宣傳報道各項活動的開展情況。

優秀的科普教育方案有哪些 篇四

爲了全面實施《全民科學素質行動計劃綱要》，提高全民科學素質，根據x省科協《關於開展20__年全國科普日x省活動的通知》的精神，現就我市開展20__年全國科普日活動提出如下方案：

一、指導思想

以“__”爲主題，進一步貫徹落實《科學技術普及法》，全面實施《全民科學素質行動計劃綱要》，普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神，促進全民科學素質的不斷提高。

二、活動主題：

“__”

三、活動時間：

活動時間20__年9月18日—25日，各項活動的具體時間另行通知。

四、活動的主要內容及承擔單位

1、活動名稱：x市科技館新館開館儀式。

活動內容：x市科技館二期（展廳）舉行開館儀式。

活動地點：x市科技館。

承擔單位：市科協、市科技館。

2、活動名稱：x市科技館大型科普展。

活動內容：x市科技館舉行大型科普展。

活動地點：x市科技館。

承擔單位：市科協、市科技館。

3、活動名稱：x市第五屆自然科學優秀學術論文評選表彰活動。

活動內容：對全市科技工作者提出申報的優秀學術論文進行評選表彰。

活動地點：x師院學術報告廳。

承擔單位：市科協。

4、活動名稱：x市農技協主要負責人培訓。

主要內容：對全市基層農技協主要負責人進行農技協歷史作用和新形勢下的重任、農技協基礎知識、現代農業與農技協發展方向等培訓

活動地點：x市科技館。

承擔單位：市科協、市科技館。

5、活動名稱：科普進社區。

活動內容：科普進社區、大型科普圖片展。

活動地點：x市黃州區赤壁、東門等社區。

承擔單位：市科協。

6、活動名稱：x市領導幹部科普報告會。

活動內容：邀請專家向市直單位領導幹部作科普報告。

活動地點：x市職工活動中心。

承擔單位：市科協。

7、活動名稱：廢舊電池回收集中行動。

活動內容：廢舊電池對環境危害的科普宣傳、廢舊電池的回收。

活動地點：市區中國小校。

承擔單位：市科協、市教育局。

8、活動名稱：農村實用技術講座。

優秀的科普教育方案有哪些 篇五

一、活動主題

萬衆創新，擁抱智慧生活。

二、活動內容

（一）大力開展“創新驅動新發展，創新引領新常態”宣教活動，培養全民創新意識，激發全民創新熱情。

（二）開展科學普及系列活動，引導公衆“參與創新活動，體驗創新快樂，分享創新成果，成就創新夢想”，幫助學生用智慧和雙手點亮美好生活。

三、活動時間

集中活動時間：9月19—25日。

後續活動時間：10—12月。

四、活動安排

（一）廣泛開展社會宣傳活動，營造良好的社會論氛圍。各學校懸掛“萬衆創新，擁抱智慧生活”活動主題橫幅，張貼科普知識宣傳畫，出刊一期科普知識黑板報宣傳科普知識。

（二）組織學生參加全國科普日啓動儀式，接受科普知識普及。

（三）開展青少年科技創新知識教育活動。各中國小開展科技創新知識課堂教育、圖片展覽、講座、專題讀書、現場觀摩等活動。

（四）科普示範教育。各校組織學生參觀興隆植物園、興隆藥植園、興隆熱帶花園和各鎮科普示範基地。

五、工作要求

（一）各校領導要高度重視科普活動日的活動組織工作，要安排分管領導根據活動方案組織學生開展活動。

（二）各校要重視開展活動材料的收集工作，認真對活動開展情況進行總結，形成書面材料並同活動圖片於9月底前報送局基礎教育股。

郵箱：____________

附件：萬寧市全國科普日宣傳標語

萬寧市全國科普日宣傳標語

1、追求卓越創新發展

2、創新發展全民行動

3、普及科學知識共享科學人生

4、知識改變命運科技創造未來

5、培育創新意識倡導創新精神

6、參與創新活動共享創新成果

7、體驗創新快樂成就創新夢想

8、保護生態環境創造美好明天

9、倡導文明新風共建和諧家園

10、科技造福人類創新引領未來

11、保護生態環境你我共同行動

12、普及科學技術促進產業發展

13、創新驅動新發展創新引領新常態

14、培養全民創新意識激發全民創新熱情

科普教育方案最佳模板 篇六

一、指導思想

以“共建和諧社會——科學普及，你我共參與”爲主題，以提高公衆科學素質爲目的，以宣傳貫徹《科普法》、保護環境和生態、節約資源、反對封建迷信、科學生產、健康生活爲主要內容，組織動員廣大科技工作者、科普工作者和科普志願者，開展面向公衆、形式多樣的科普活動，營造講科學、學科學、用科學的社會氛圍，加速科普工作羣衆化、社會化進程。

二、活動名稱

20__年漫水鄉全國科普日活動。

三、活動主題

__。

四、活動時間

20__年4月18—23日

五、活動方式

組織廣大科技工作者、科普工作者和科普志願者積極行動起來，圍繞活動主題，走進各村（社區）、學校、公共場所等，直接面向公衆，運用講座、報告、展示、諮詢、傳授、體驗、競賽、評選、展播等形式開展豐富多彩的系列科普活動；利用報刊、廣播、電視、網絡等媒體開展科普宣傳教育活動。

六、重點項目

1、環保專家科普報告行動：縣科協、縣環保局聯合組織環保專家深入各村（社區）、學校、醫院開展環保科普報告行動。

2、百名科普志願者辦實事行動：科普日活動期間，組織全鄉科普志願者根據各自的業務專長和工作特點，圍繞服務“三農”、服務羣衆、服務和諧社會建設開展科普宣傳、科技培訓、科技諮詢服務、科技考察論證等活動，每人辦1x2件科普實事。

3、服務“三農”科普行動：邀請縣科協、縣農業局、縣林業局聯合組織農科專家和有關專業技術人員圍繞服務“三農”開展技術培訓、技術諮詢、科普講座等活動，活動地點爲興隆坳村、桶子村、漁塘村。

4、科普展教行動：鄉科普辦組織開展戶外圖片巡展活動。主題是：“珍惜資源、保護環境，崇尚科學、反對迷信，科學生產、健康生活”。巡展地點：桶子村、新拱橋村、蘇家坪村。

5、青少年科普實踐行動：4月18日x23日期間，組織鄉內所有中國小，動員學生參與青少年科普實踐行動。活動內容包括：科普報告會（講座）、科普班會、青少年科普志願者行動、《科普法》和科技知識競賽、科技創新作品展(演)示、科普考察、科普宣傳、科學實驗等，各科普學校要切實發揮示範帶動作用，帶頭開展好科普行動。

6、科教影視放映行動：各村（社區）科協會同鄉文化站組織科教影視放映活動。爭取每個村（社區）在科普日期間放映科教影視片2x3部。

七、有關要求

1、高度重視，認真制定活動方案。全國科普日活動是科協系統的一項重點科普活動，也是今後將長期堅持的一個科普活動品牌。各村（社區）科協、學校科協要高度重視、加強領導，精心組織、認真實施。要認真貫徹關於“科普工作領導要重視、要參與，起到帶頭作用”的指示，要召開專題會議，研究制定活動方案，填報活動項目登記表，並報鄉科普辦。

2、統一聯動，突出特色。各村（社區）科協、學校科協要按照全鄉的總體要求統一行動，又要結合各自的實際，認真抓好重點活動，形成各自的特色。活動結束後，於4月底前將書面總結、有關表格及聲像資料、電子郵件等報送鄉科普辦。

3、加強活動的宣傳工作。各村（社區）科協、學校科協要主動同新聞單位聯繫，認真搞好活動的。宣傳報道工作；在集鎮張貼和懸掛全國科普日活動宣傳畫、科普掛圖和宣傳標語、橫幅等；各科普宣傳櫥窗要及時刊出全國科普日專輯宣傳內容。

優秀的科普教育方案有哪些 篇七

科技進步是社會發展的推動因素，面向高速發展的新時代，科學教育越來越受到重視。根據《關於認真組織開展20__年全國科普日活動的通知》的文件精神，20__年9月15日至9月21日，科教新城幼教中心在全校範圍內全面、紮實開展了科普日活動。此次科普日活動主題爲：“關注健康，爲幸福生活加油”，結合學校實際和幼兒、家長、教師需求開展，精心組織、氛圍濃厚，得到了幼兒、家長、教職工的廣泛關注、積極參與及一致好評，取得了明顯的活動成效，現將工作總結如下：

一、領導重視，多方協作

學校領導十分重視科普宣傳週活動，主任主持召開科普活動小組會議，專門討論和確定我校科普日宣傳活動方案，並由園長負責對全校科普日的各項工作進行了佈置。本次科普日活動由教師拓展到幼兒、家長；科普宣傳的範圍，由個人拓展到班級、家庭、全體幼兒；科普宣傳的內容，由單一的知識宣傳拓展到科學素養、科學能力的培養；使科普工作的形式和手段，由單一性拓展到多樣性。

二、活動豐富，精彩紛呈

結合太倉市科普日活動“關注健康，共創美好生活“主題，我們創新思維，面向全體幼兒、家長、教師開展了豐富多彩、特色鮮明的科普日活動。

（一）“國旗下講話”，拉開科普日活動帷幕

9月17日上午，在科教新城幼教中心的“國旗下講話”中，主持人通過“愛護牙齒”的宣傳，拉開了科普日活動帷幕。

（二）多渠道宣傳，推進科普日活動進程

1、召開專題講座：

（1）家長層面：9月15日，我園召開了幼兒家長會。保健老師向各位家長進行了《合理膳食知識》的講座，通過觀看視頻、瞭解營養素的功能，膳食搭配的合理配比，幼兒園制定食譜的原則、方法，對新生家長進行一系列的幼兒飲食健康宣傳活動。

（2）教師層面：爲普及健康理念，提高女教師的自我保健意識和健康水平，科教新城幼教中心南郊幼兒園於9月20日上午在多功能室舉辦了“關愛女性與健康同行”女教師健康知識科普講座。全園女教師共同參與了此次講座活動，張丹園長主持了講座並介紹分享了講座內容，並祝願教師姐妹們健康、幸福一生。此次講座從中醫養生、食療等角度對女性生殖系統多發病等的日常保健、治療等進行了講解，使教師們對子宮出血、乳腺增生等的預防、判斷知識有了進一步的瞭解。

（3）幼兒層面：9月20日下午，科教新城幼教中心南郊幼兒園邀請了南郊衛生院口腔科醫生來園爲小朋友進行了“愛護牙齒”的健康講座，醫生形象生動的講解使小朋友們進一步瞭解了健康牙齒的重要性及保護牙齒的方法，並學習了正確刷牙的方法。

2、現代媒體宣傳

我園通過家校路路通、幼教中心網站，加大對科普知識的宣傳。

（三）多通道參與，掀起科普日活動熱潮

1、變廢爲寶，低碳生活

變廢爲寶不僅是幼兒教師心靈手巧的見證，更凸顯出特有的專業智慧與技能。包裝盒、飲料瓶、舊光碟、廢報紙、碎布、泡沫、石子、樹葉，都是老師眼裏的寶貝，在她們靈巧的雙手下，零碎布製成的“揪尾巴”、“飛盤”、易拉罐製作的“梅花樁”是孩子喜歡的戶外遊戲器材，活動區角琳琅滿目的廢舊物品極大地豐富了幼兒遊戲材料，爲他們帶來無窮的樂趣，在創造、操作、遊戲過程中，樹立了廢舊物品不是“垃圾”，也是有用資源的環境意識，減少了污染和浪費，使幼兒親自然的情感逐漸轉化爲保護性行爲，同時又能培養勤儉節約的好習慣。

2、發揮創造，節能減耗

發展從創新開始，爲了更好地促進教師在生活中提高節能意識，共創美好生活。9月20日下午，科教新城幼教中心南郊幼兒園組織教師開展了集中的“節能小妙招”交流活動。

活動中，老師們紛紛介紹了自己在生活和工作中的節能妙招：有關於打印機省墨省電的方法，有關於馬桶雙向抽水節水的方法，有關於空調節能的方法，還有關於電視機亮度調節省電的方法等等。作爲全國科普日宣傳活動之一，此次交流活動，，以“小妙招”爲分享形式，旨在通過交流與分享，將能源科普帶入教師生活與工作之中，帶動起全園教師節能的小熱潮

3、挑戰智慧，知識競賽

爲了進一步增強教師的健康意識，我園開展了“健康知識競賽”活動，全園31名教師職工參與了本次活動。通過健康知識競賽，促進了教師對健康的關注，增加了教師健康生活的意識。

三、工作紮實，成果顯著

我校今年的“科普宣傳日”活動內容豐富、覆蓋面廣，涉及每個家庭，開展科普講座3場，其他科普活動4次。在全體師生與家長的共同努力與共同參與下，增進了幼兒、家長、教師對科學知識的瞭解，加強了對健康生活、綠色生活的關注，家園攜手，共同爲幸福生活加油。