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國家獎學金獲獎感言(精品多篇)

國家獎學金獲獎感言(精品多篇)

國家勵志獎學金獲獎感言 篇一

尊敬的領導:

您好!我叫廖xx,我來自福建省龍巖市一個偏僻的小山村。20xx年我很榮幸成爲我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這第二學年裏,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習與工作之間的關係,努力做到全面發展。因此我也很榮幸獲得了國家勵志獎學金,現將本人在大二學年的基本情況介紹如下:

一、思想情況

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,爲自己的前途和就業鋪好道路。 在大二下期的時候向學院提交了入黨申請書,經過審覈通過後成爲了學院預備黨員的一員,這半個月的培訓後,我順利的成爲預備黨員,半個月的時間雖然比較短,但是我學到了很多黨的理論知識。此後,在嚴格要求自己的同時,我還不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。並且積極組織、參加有關黨團活動,保持着積極向上的態度,爲爭取早日成爲偉大的中國共產黨員而不斷努力着。

二、工作情況

我身爲學院團總支幹事和班上的學習委員,在工作期間始終以服務同學爲宗旨,爲學院團總支盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益爲重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持,獲得同學和老師們的好評。

三、學習情況

在學習上我一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬鬆,課餘生活豐富多彩的環境中,我並沒有放鬆學業。而是有計劃的堅持並不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放鬆,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,在學習中我有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。在2011—2012年度裏,我的學習成績取得班裏第一,平均分達到92分。在土木系年級294人中排名第1名,獲得學院裏優秀學生的稱號,現在我正在報考英語四、六級考試,計算機三級考試,造價員等考試。並且正在爲這些做出努力,我相信付出了一定會有收穫。

四、實踐情況

在大學時光裏,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,並且在一些公司實習中取得優異的成績,頒發了證書。在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步爲今後的發展打下了堅實基礎。

五、生活情況

我來自於農村家庭,我是農民的兒子,是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就有很大的夢想,要走出農村—學成歸來,帶動全村人們致富!所以在生活中,我節儉樸素,由於父母均爲農民且年邁故勞動力少無固定收入,我家因地處山區,交通不便,可耕地少,無法種植各種經濟作物,家庭經濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中,花光了家裏的所有積蓄,並欠下了親戚們的債務。……但是我清楚地知道文化知識的重要性,只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家裏的生活狀況。所以爲了讓我的將來有更多的機會,我依然選擇了繼續求學這條艱苦的道路。大學是我人生中極爲重要的一個階段,在這一年裏,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我已經得到國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今後我要更加嚴格要求自己,力求在以後取得更好成績。

在此我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

我現在真心的感謝上級領導和我的導員,因爲是他們把我引領到這一條成功之路,這個榮譽不僅是代表着一種對於學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在學業上所取得的成績和對學校所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今後的工作乃至整個人生奮鬥路程上更加努力,更加執着和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。在此,再一次感謝領導們的關懷和給予我的鼓勵。謝謝大家!

國家勵志獎學金獲獎感言 篇二

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

光陰如水,白駒過隙,轉眼間已經在海經院學習生活了3個年頭。有喜悅,有悲傷,有挑戰,有低潮,三年的時間說短不短說長不長,我們經歷了很多也學到了很多。

很慶幸本學年能得到國家勵志獎學金,我覺得這不光光是自己努力的結果,最重要的是老師同學們的支持與厚望,在此表示深深的感謝!

曾記得軍訓時的錚錚鐵骨,大一時的奮發向上,再到大二時的平穩發展,直至如今大三的成熟穩健,我們都經歷過努力過,甚至曾爲了某某榮譽不惜一切代價,只有一個目的,就是充實自己鍛鍊自己,讓自己能學到更多的知識。

我去年的學習成績也很好,能在專業名列前茅,可是因爲當時的素質分較低所以沒能入選國家勵志獎學金,從那時起我就發奮圖強,我覺得要得到國家勵志獎學金肯定要各方面都要良好甚至優秀,不單單只是學習成績。大學是個亞社會,它教給我們的也不僅僅只是課堂上的某些知識定理,更重要的是培養我們的拓展能力和綜合素質,爲畢業後步入社會打好基礎。所以我更加努力地充實自己,各項活動踊躍報名參加,並取得了不錯的收益,拿到了辛勤汗水換來的證書獎狀,也在此過程中學到了更多的經驗和教誨。

功夫不負有心人。在繼續保持優異學習成績的同時,綜合素質也顯著提高,終於在本次獎學金評比中拿到了這寶貴的國家勵志獎學金。與其說這是獎學金,是一筆5000元的“收益”,倒不如說這是心酸旅程的一個站點,是人生路途的一次成功。從此後我們以它爲一個新的起點,繼續向着更加遙遠的更加明朗輝煌的明天而奮鬥!

當然,能拿到國家勵志獎學金不單單是我一個人的努力,飲水思源,在這裏我首先要感謝學校的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵,更是對我們的一種激勵。它讓我們在今後的學習和未來的工作中繼續努力,戒驕戒躁,一步步向夢想的彼岸接近。其次,要感謝老師們,感謝他們的諄諄教導,沒有他們辛勤無私的奉獻,就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友,是他們給了我支持,是他們給了我一直向上的動力和榜樣。他們讓我懂得了什麼是愛,什麼是集體的關懷。在我學習遇難的時候,在我情緒低潮的時候,在我驕傲自負的時候,在我工作需要協助的時候,是你們無私的奉獻和幫助,勉勵與指正,使我可以步入人生的正軌,得到這寶貴的榮譽。再次感謝!

人生在世,滄海一粟。無論一個人多聰明,多有天份,也不可能漠視周圍環境的力量,一個人的成長就像水中游泳的魚,空中飛翔的鳥,林中長大的樹一樣,必然受到周邊環境的影響。今日,如果說我取得了一點點微不足道的成績,雖然有個人奮鬥的成分,但顯然離不開學校、老師、同學的支持和幫助,代表的也是學校的榮譽,當走出校門時,我相信這一點會體會得更深。我會繼續努力,不辜負大家的厚望。

作爲一名大三即將步入大四將要畢業的學生,我更要珍惜後面的寶貴時間,充分利用好大學的資源,努力學習各方面的知識,拓寬自己知識面,尤其是專業知識,紮實掌握好專業知識,爲不久的將來步入社會,走向工作崗位時打下堅實的基礎,培養自己多方面的愛好和發展自己的特長,多參加各種課外活動和社會實踐,提高自己的綜合素質和技能水平。我們要勇敢的面對充滿鬥爭考驗的生活,下定決心卓越而果斷地履行我們的職責。最重要的是,無論在精神還是物質,無論是學習還是生活,只要我們下定決心,我就朝着努力學習的道路毫不退縮!

本次獲得國家勵志獎學金既是我的榮譽,也是我的鞭策,它鼓舞我向更高的目標前行,不斷地充實自己,完善自己,纔是我本次獲獎最大的感觸!謝謝!

國家獎學金獲獎感言 篇三

得知自己獲得了優秀學生一等獎學金後,首先是感到很驚喜,同時又感到非常榮幸,因爲這是對我的一種莫大的鼓舞與激勵,相信也會成爲我大學裏的美好回憶。

有位老師曾經對我說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。

獎學金固然並不能衡量我們是不是足夠努力,但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定,同時也證明獎學金並不是一件遙不可及的事情,只需要在學習上付出更多一些的時間,多付出些努力,只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎也將成爲我繼續努力下去的動力,讓我不斷的充實自己,完善自己,爲以後的人生打下堅實的基礎。毫無疑問,大學的學習和高中是完全不同的,這就要求我們得去適應這種轉變,只有適應了轉變,才能讓你更好的適應大學的生活。

回顧了一下上學期的學習生活,總結出了一些心得和體會:

首先,每個人在做一件事之前應該會給自己設下一個目標,有了一個目標,我們就有動力,朝這個目標邁進。當然光有目標是不夠的,因爲制定目標很簡單,但很好的去執行確很困難,所以我們要有恆心,堅持不懈,持之以恆。

其次,學習方法也是非常重要的,每個人都有最適合自己的學習方法,找到合適自己的學習方法就可以事半功倍了。

再次,課堂效率的保證是至關重要,首先我們應該在上課之前做好預習工作,帶着問題聽課會讓你的聽課有針對性,不會聽得很茫然,聽課效率自然會提高。再來做好課後的複習工作可以讓你鞏固課上所學的內容。這樣課堂效率就有保證了。

最後,要學會合理安排時間,該學習的時候要全心全意投入學習當中,該放鬆的時候要好好的放鬆,適當的放鬆可以讓你更好的去學習。還有態度決定一切,我們要端正自己的學習態度。要積極主動,不恥下問。

機遇是留給做好準備的人的,一分耕耘一分收穫,只要你努力了,就一定會有成績的!

獲得獎學金並不是目的,而是前進的動力。獲得獎學金並不值得誇耀,因爲也許許多優秀的同學因爲臨場發揮的問題而失去了獲得這份榮譽的機會。我們必須承認,他們的實力要比我們強得多,只是我們被上帝眷顧了。如果我們想要保持住這份榮耀,我們只有更加努力地學習才行。因爲如果不努力,如果我們沾沾自喜,止步不前,那麼這些優秀的同學們總有一天會向我們展現出他們的實力。

而榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表着過去。不能因爲一時取得好的成績而驕傲,也不能因爲成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,纔有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。

拿破崙說過勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳於曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁、沉着理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎學金這個榮譽化作今後不竭的動力,完成新的征程。

國家勵志獎學金獲獎感言 篇四

我是*2班的,能夠再次獲得國家勵志獎學金,我感到非常高興與激動。在此我要感謝黨和國家對我們廣大青年學子的栽培和鼓勵,同時也要感謝家長,院領導,老師,同學們對我的支持與幫助,因爲是你們讓我有了今天的成績,讓我在學習和生活路上不斷地奮鬥,不斷地進步,不曾放棄。

陽光總在風雨後,一路走來其實也不免坎坷,但因爲家人的鼓勵,我才能夠成長爲如今自信成熟的大學生。在學校也受到老師、同學的幫助與指導,才能夠得到這次的獎學金,我感到非常的榮幸和自豪,也有一種溢上心頭的激動和喜悅。這獎既是對我學習成績的肯定,努力的證明,也是我日後大學的生活費和購買學習用品的費用,在一定程度爲父母減少了經濟負擔。

勵志獎學金按照政策是用來獎勵那些家庭經濟較爲困難,學習成績又較爲優異的學生,我感謝國家和學校對我們這學生的支持與幫助,我更多感到的是一種壓力,我沒有理由去滿足於自己現在的小小的成績而自我懈怠,今後,我會加倍努力學習,更嚴格的要求自己,努力提升自己的專業技能和文化涵養,更加堅定我的夢想,並且刻苦學習知識,豐富自己,充實自己,鍛鍊自己。讓自己配得上這個獎學金,並且在將來更好的服務社會,回報社會。

我熱愛祖國,懷着對黨的堅定與忠誠,並被黨組織吸納爲預備黨員,思想上的進步引導着我,並且促進我的學習與生活。學習上,我毫不懈怠,不僅學習第一專業——工程管理,與此同時還進修着第二專業——房地產開發與經營。我深知自己的學習條件來之不易。因此我更加珍惜學習的機會。正因如此,我在學習成績上,取得了不錯的成績。在業餘時間,我參加了全國大學生數學建模比賽,並獲得了海南省賽區的三等獎。古語有云:“魚和熊掌不可兼得”,但是在我的努力下,我圓滿的完成了我的第二專業的學習。我在第二專業國家統一考試中,一次性考了4門科目,並榮幸的獲得了“一次性通過獎”。我證明給大家看,一切皆有可能,魚和熊掌可兼得。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。

我是一名來自河北的學生,家中六口人,過着並不是很富足的生活。弟弟在上高中,學業還不錯,這是最令父母欣慰的事情。沒大學聯考過母親用她最真摯的愛,和正直善良的心教育我們長大成人。這麼一大家子的支出都是父親一個人來扛。每天起早貪黑,我看着就不忍父親再受這樣的苦累。爺爺奶奶年歲都大了,身體不太健康,總要打點滴。我看着他們日益老去,我想趕緊完成學業後,找到工作,孝敬他們。父母沒有給我什麼特別優厚的物質條件,但是他們給了我至深的愛,也賜予了我磨練自己堅強不息、決不放棄的意志。這些使我從不抱怨,從不放棄,我的生活只有出路,沒有退路,我要對父母負責,也要對我自己的未來負責。我不想過頹廢慵懶的人生,所以我選擇不斷奮進、拼搏。因爲我深知,機遇只會給那些有準備的人,每一份成功的背後都有辛勤的汗水。在平時生活中,我是一個樂於幫助同學,同時積極參與各種活動的學生,在活動中收穫快樂。

得到勵志獎學金並不是我奮鬥的終點,而是點亮生活自信與希望的開端,作爲一名21世紀的大學生應該具備不驕不躁、百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮,積極向上的心態勇敢面對生活給予我的困難。再次感謝老師同學們的支持與厚愛,感謝他們對我的信賴和肯定,我會帶着感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰,讓我們把生活的不如意變成無限動力。我相信我們都是青春、瀟灑的90後,風雨過後我們依然會展露笑容,今日的累是爲了我們明日的輝煌,爲了我們的責任,我相信我們會做的更好。

*2班:

*年*月*日

國家獎學金獲獎感言 篇五

尊敬的各位領導親愛的同學:

大家好!

當我得知自己xxxx獲得國家獎學金時,我除了激動,還有感激。感謝黨和政府對品學兼優學子的重視和栽培,感謝辛勤工作默默付出的老師,感謝浙xxxx這個光榮的集體,沒有他們的支持和鼓勵,就沒有我今天的榮譽。這次獲獎給我的`最大啓示就是:一份耕耘,一份收穫,付出總會有回報。

我現在的成就,不單單是我一個人努力奮鬥的結果。背後有黨和學院領導對教育事業的大力支持,有老師和同學們對我的關心和幫助,在此我再次向你們真誠的說聲“謝謝”!沒有你們的幫助就沒有我的今天。無以爲報,我只能以更加努力的學習,認真工作,做個有用之才,爲社會多做貢獻來寬慰你們。

最後,祝願所有的人都有一個美好的未來!祝願美麗的母校明天更輝煌!

國家獎學金獲獎感言 篇六

尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家好,我是數學科學學院XX級本科生李xx。非常榮幸今天能夠在這個講臺上和大家分享我的大學經歷和感受。我今天的主題是:拼搏,是爲夢想開了一扇門。

我於XX年考入廈門大學,並被調劑至物理與機電工程學院機電系,這與我最開始所報考的經濟、金融是完全不相同的學科。由於從高中以來對物理學的恐懼,我對這個專業一直呈現着厭煩的情緒。不安,浮躁伴隨了我很長一段時間。我開始嘗試着做學生工作,曾經擔任過班委,在學生會也有過職務。慢慢地,在學生工作的道路上越行越遠。似乎忘記了那個曾經信誓旦旦的自己——那個高中時候一心想讀經濟或者是金融然後好好找個工作可以自食其力的自己。我開始在老師的課上頻頻地睡覺,課下就抄抄作業,打打dota,不做習題,也不預習複習,就這樣慢慢地混日子。

改變這一切的是轉專業考試。猶記得是三月份吧,當教務處掛出通知的時候,我就一下激動了。突然覺得上帝給我開了一扇窗。當我看了下轉專業的分配名額的時候,心又涼了——沒有經濟學院的名額。正在我猶豫不定的時候,不知誰告訴我,學數學和經濟、金融有着很大的關聯。於是鬼使神差的我就把報考院系填上了數學系。由於一直以來數學和英語都還不錯,於是很順利的轉入了數學系。其實這個時候我的真正的大學生活纔剛剛開始。

爲了不降級,我的大二這一個學年必須修完大一、大二的所有課程。如果在座的有數學系的同學,那必然會知道這是一件多麼可怕的事情。不說科目的繁多,基礎學科科目的難度也是相當大的。爲了不落後於其他同學,我開始不斷地在自習室自習。每天早上就從寢室出門,晚上自習室關閉的時候纔回寢室。在這個期間,我會不斷地複習、總結、做習題,從習題之間找到自己的不足或者科目的難點,再不斷地歸納總結。當然,合理地分配時間也是非常重要的,例如我會在每週結束的時候對下週該完成的任務有一個大體的規劃,而在明確的某天會把第二天的時間給細分,對第二天的每個時刻該做什麼都有非常詳細的規劃,這對於自己的學習和工作都將是有很大裨益的。而我則在自己的努力之下,終於在大二一年補完了所有落下的課程,並以優異的成績進入大三。

由於我一直都有着想學經濟、金融的夢想,我於大三的時候選修了wise的金融學的雙學位。由於院選課的學分問題,我大三上學期每週都有50多節課,週一到週五都會在海韻,而週六週日的時間我就會出現在本部上雙學位。而平時閒暇的時間我都會呆在海韻103的那個小自習室內,看着和本專業或者金融學有關的課程。功夫不負有心人,我於大三上學期獲得了不錯的成績,專業課成績平均分在95左右,而雙學位的成績也普遍上了90分。在大三結束的時候,我的專業課平均分及綜合測評都達到了全系第一的成績。

有人這個時候應該會問:學長,你就是傳說中的學霸吧?我只想這樣回答,我也是正常人。我也有豐富的課餘活動。首先朋友的邀約我都會去,基本上每週和朋友們一起聚餐的時間不會少於3次。課越多我越會去,因爲當神經緊繃的時候你越需要放鬆。在這個時候尤其突顯了合理安排時間的重要性。每天睡覺之前都會看看自己做了些什麼,明天又會有什麼需要做的,這對自己的短期目標的實現是很有意義的。其次,在有任何空餘的時間我都會去做家教。子曰,溫故而知新,可以爲師矣。我只是覺得在自己學習自己專業的同時,也可以利用我們已學的東西去賺點錢,同時幫助自己去複習原來學過的東西,這是一件很有價值的事情。再次,我會去圖書館。我所借閱的,通常都不會是習題一類的書籍,而是自己喜歡的,有興趣的方向的書籍。讀書使人明智,只有多讀書纔會讓你明白自己所學究竟是從何起源,發展方向在哪。同時,在學習勞累的同時也可以藉機修整,找準自己的方向,再做拼搏。

同時,我也喜歡建模。這裏的建模和小時候我們玩的模型玩具不一樣,而是我們將實際的問題利用數學的方式表達出來,利用已知的算術表達式,去進行求解的一個過程。舉個例子,例如我們要修一座橋,要想知道能夠承受多重的貨車,我們需要進行受力分析,再列出數學關係式進行求解。再例如,當我們已知了今天的股票價格的時候,怎麼去估計明天的股票價格,這個也需要建立一個合適的模型去分析模擬。這就是所謂的數學建模,是一類利用數學去解釋實際問題的途徑。我也曾經參加過全國大學生數學建模競賽和美國大學生數學建模競賽。經過和隊友不斷的商討與配合之後,均取得了不錯的成績——國賽獲得了福建賽區一等獎,美賽獲得了二等獎。

大學裏唯一遺憾的是,我當初的夢想並沒有留到最後,因爲我學完雙學位之後覺得自己並不適合做金融。或許金融會很賺錢,但是數學給予我的是從內心裏的快樂。當我建立一個模型,然後分析它,解決它,改進它之後,我的內心是愉悅的。現在我被保送至中國科學院數學與系統研究院計算數學與工程計算研究所繼續學習深造,希望在科學領域這條道路上不斷前行。

一個人實現夢想的方式有很多種,而當你不確定自己真想要的是什麼的時候,請你好好努力。因爲只有這樣,你纔能有機會去選擇你想要的,而不是你去被別人選擇。李開復先生曾經說過:“你失敗過很多次,雖然你可能不記得。你第一次嘗試走路,你摔倒了。你第一次張嘴說話,你說錯了。你第一次游泳,你快淹死了。你第一次投籃,你沒有投進。不要擔心失敗;需要擔心的是如果你畏懼失敗,你將喪失機會”。快要畢業的時候,回望過去的時光,只覺得有很多的第一次我未曾放棄過,纔有了而今的自己。

最後,希望我的這些平凡的故事,能帶給大家一些收穫。謝謝大家!

國家獎學金獲獎感言 篇七

陳智民,男,蒙古族,xx年7月22日出生於內蒙古赤峯市寧城縣三座店鄉格日勒圖村,內蒙古大學電子信息工程學院自動化專業xx級學生。榮獲xx—xx年國家獎學金,曾獲xx——xx學年度“求是”獎學金、內蒙古大學學生單項獎學金二等獎、內蒙古大學優秀學生獎學金一等獎、烏仁圖雅少數民族優秀學生獎學金,被授予內蒙古大學三好學號稱號。

心中的夢想指引着奮鬥者越過了千山萬水,穿過了艱難險阻,終於在黑暗的夜色裏找到了破曉前的一絲亮光。這一絲亮光帶給了他無限的喜悅和激動,更是增添了他勇往直前的勇氣和希望。瞄準了那一絲的亮光,他會緊隨着它一往無前的走向黎明,走向朝陽,走向充滿光亮的明天。

勵志發奮,走出農村,生長在貧苦農村的陳智民深深記得農村生活的辛苦和勞累。他從很小就開始跟着父母到田裏幹活,幹到很累時就會偷偷地流淚,抱怨自己爲什麼要出生在農村,還要每天干活。出於逃避勞動的心裏,他將自己投入到學習裏,因爲他發現只要自己肯上學就可以不用到田裏勞動了,就這樣他漸漸喜歡上了上學,一直上到了大學。在這期間,他心無雜念,專心學業,不是因爲他一直在逃避勞動,而是從他上三年級開始,慢慢懂得學習的意義以後,就給自己定下了目標:要到很遠的地方上學,走出這貧困的農村,改變自己的命運。他把這個想法埋在了幼小的心靈深處,從播種下這一想法的那天起他就再也沒有貪玩過,小夥伴玩的時候他在幫着父母幹活,妹妹睡下了的時候他在看書。在學校里老師們喜歡他,在家裏鄰居們誇他是好孩子。就這樣,他藏着那個想法走進了高中,努力成爲了同學們中最勤奮的一個,最刻苦的一個,學的最好的一個。那時的他就已經離家來到了縣城,離開了那個他童年記憶裏辛苦勞作的村莊,但縣城不是他心中那個很遠的地方,他的遠方還在前方,所以他還要堅持,堅持走向遠方。終於,他拿到了夢寐以求的內蒙古大學錄取通知書,那一刻他微笑了,他終於可以到省府上學了,那一瞬間他悄悄地問自己:“我的遠方就是那裏了嗎?”,他微笑了,告訴自己還需更加要努力,遠方永遠在前方。他走出了農村,走進了大學的校園,他的人離開了養育他的那片貧瘠的土地,但他的心卻始終眷戀着他所熱愛的故土。走在大學校園中的他依然抱着那顆走向“很遠的地方”的夢想,奮鬥者、拼搏着,始終相信自己的遠方永無盡頭。

在實踐中鍛鍊,在風雨裏成長,xx年進入內蒙古大學少數民族預科班後,他就在這裏找到了自己的一片天空。很快他就適應了大學裏的生活,並在踏入校門的那一刻起就決定要讓大學生活充實而有意義,在來到這裏的第三個月他就找到了自己的目標:預科畢業後進入本科自動化學習。他沒有忘記自己是農村來的還未開過眼界的“土孩子”,於是他抱着一顆開拓眼界、增長知識的心尋找實踐的機會,在磨練中讓自己成長並強大起來。經過一段時間的耐心尋找,他終於找到了一份家教兼職,一方面爲了減輕自己家裏的負擔,另一方面也能讓自己在實踐中得到鍛鍊。平時努力學習,做好兼職,到了週末他就到市區的各大商業樓或街區走走看看,瞭解城市生活的不同和美好。在這樣的實踐中他學會了觀察和調查,開拓了眼界,豐富了思想。在學校裏,他經常去聽各種講座和報告,在老師們的指導和引導下受到了啓發,更加明確了自己的方向和理想的所在。

大一時,他抱着服務同學、鍛鍊自己的態度加入了班委會和學院學生會。在這期間,他合理分配時間,讓學習與工作齊頭並進,在鍛鍊和實踐中慢慢變得沉穩、成熟,從一個無知的農村娃蛻變爲一名合格的當代大學生。與此同時,他還參加過學院組織的暑期實踐團到鄂爾多斯實地考察,在本村村委會進行過掛職鍛鍊。進入二年級以後,他開始學習很多有關於本專業的課外知識,並試圖做一些小項目,如參加了學院組織的電子電路設計大賽,與同學們協作完成了電子電路的設計製作。這一成果給了他很大的鼓勵和勇氣,他報名參加了全國智能車大賽,正在學習進一步的理論知識和初步的實踐經驗。隨後又申請了全國大學生創新性實驗計劃項目,通過初審和二期答辯審覈,他們的項目終於通過了專家委員會的評審,成功立項並得到了國家和學校的支持。這一科研的開始,他認定是他人生職業生涯的開始,他充滿了信心和勇氣完成這一項項的計劃和任務,雖然還沒能得到可觀的成果,但是他相信有了這一份的信心和毅力,定能圓滿的完成各項任務。

陳智民在初高中時接受的是純蒙語課程,所以來到大學後最大的困難在於英語和漢語的學習和理解上。雖然底子比同班的蒙族同學強一點,但與漢族同學比起來就差一大截了,深知自己的弱勢後,他就下決心要趕上同學們。早上同學們還在睡夢中時他就已經揹着書包去晨讀,晚上同學們在打遊戲時他在思考課本上一段話的含義,同學們在閒談無所事事時他在背英語??就着這樣他用勤奮和刻苦一步一步地追趕着走在前面的同學們。功夫不負有心人,經過大一一年的努力,他以名列前茅的成績爲自己的大一畫了一個圓滿的句號,並得到了同學們的讚賞。他頂着風雨走了過來,終於見到彩虹的同時,發現自己已成熟了很多。揚帆遠行,乘風破浪

短短的大學時光已經過去了兩年,僅有的兩年也會轉瞬即逝。他已做好了準備,做好了在他所熱愛的自動化領域內揚帆遠航,乘風破浪的準備。陳智民在一年級期間加入了學校的“挑戰者”科技創新協會,從那時起他就一直在夢想着參加全國大學生挑戰杯競賽。隨着專業知識的積累和豐富,他終於有了爲這個夢想樹起夢想航帆的資本和勇氣,他也一定會堅持不懈的繼續自己挑戰杯競賽的征程。他深深迷戀着電子技術,在這個領域裏,他終於找到了童年夢想的答案,他要追隨這個答案走向心中那個“遠方”。

敢問路在何方?從逃避勞動到愛上學習,從童年理想到實現大學夢,從大學裏一個農村娃到現代大學生,陳智民已經很清楚的認識到路從來就在腳下,需要一步一步的走出來。他堅信的一點是,無論走到哪裏,心中的信念永遠不變,“遠方”永遠在前方!

人生路很長,但在歲月的長河中,這條路卻顯得異常短暫。用心做人,用心感悟,用心感恩,用心行走,路雖然短暫,但是隻要將心融入其中,明天將是一方等待自己去翱翔的天地。陳智民就是這樣一個人,滿載着希望,滿懷着熱情在人生路上奮鬥着,前進着,無論風雨都會一直到底。他只是一個普通人,一個帶着“走向遠方”的信仰的農村娃,更是一名充滿着朝氣,洋溢着青春理想的大學生!

國家勵志獎學金獲獎感言 篇八

尊敬的校領導:

你們好。

XX年,我國政府首都設立國家勵志獎學金,旨在資助品學兼優而家境貧寒的莘莘學子,這對於農村廣大寒門子弟而言,無異於雪中送炭,而我再度有幸成爲其中的一員。

自古“將相本無種,白屋出公卿”。竊以爲,出身寒門的子弟,如果能接受良好的教育,將來必大有可爲。

一、家大口闊糧少,父母委實不易

二、恩師諄諄教導,兄弟姊妹情深

XX年,我以優異的成績進入到麻城市第一高級中學學習,相對於其他同學而言,我成績平平,但我可以很自信地講,我是我們那個班級最勤奮的學生之一。然而,愛因斯坦在就警告過知識分子,成功等於少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學的方法”。老實說,大學聯考之後,我仍不理解何謂“科學的方法”。現在我明白了,我所缺乏的正是“健康的心態”,在中學時代,極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本大學聯考資料的封皮上寫下“志在清華”時,事實上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長江大學那一羣勇敢的學長用“人鏈”挽救落水少年,還有這座歷史文化名城。進入到長江大學後,讓我印象最爲深刻的是“怕吃苦,莫入此道;想成才,請進斯門”這句標語。這讓我聯想到燕京大學的校訓——“因自由,得真理,以服務”(Freedom Through Truth For Service)。我想到,進入這所大學,將來必定大有可爲。大一的時候,在經過一年級教學工作部的魔鬼訓練,國家英語四級對於絕大部分新生而言,不過爾爾。我們的輔導員黎傳穩老師,對我有知遇之恩,雖然他不再擔任我們的輔導員,但我對他一直念念不忘,各種情節,冷暖自知。後來,我結識了一批很要好的朋友,但,終究沒有生成愛情的火花,實爲一大憾事。

三、焚膏油以繼晷,恆兀兀以窮年

“爲天地立心,爲生民立命,爲往聖繼絕學,爲萬世開太平”,北宋理學家張載這四句名言經久不衰。知識分子的“救世”情結莫過於此。作爲新時代的新青年,應當具備“鐵肩擔重任,妙手著文章”的覺悟。進入大學以來,我認真學習理論,除了馬列著作外,還廣泛涉獵西方哲學、政治學和社會學著作以及中國近現代思想大家的著作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀霖、楊奎鬆、餘傑、弗裏德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務印書館所言,“只有用人類創造的全部知識財富豐富自己的頭腦,才能夠建設成現代化的社會主義社會”。而現代化的首要條件是人的現代化,不能僅僅侷限於自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領域大可深入研究。然而,只顧既要埋頭拉車,更要擡頭看路。只待在書齋裏,不去參加社會實踐,知性不結合,學到的知識只是死的東西。所以,我特別注重實踐,先後去中山市做了暑期實踐,湖北省“挑戰杯”以及國家創新性實驗計劃。此外,“獨立之人格,自由之思想”一直是我的人生信念,我也是這麼做得,凡事要保持獨立思考的習慣,不被謠言矇蔽雙眼,在追求真理的路上,註定不會暢通無阻,過了這些坎坷,前方風景秀麗無限。

此次5000元的國家勵志獎學金,是一筆不小的數目,但對於我家來說,無異於杯水車薪,如何合理利用這筆資金需要多動腦子,但絕不會鋪張浪費。

謝謝!

國家獎學金獲獎感言 篇九

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!很高興能作爲我院國家勵志獎學金獲得者的代表在此發言。我是09級中馬商務管理(一)班的張亞男。

首先請允許我向辛勤培育我的老師表示感謝,是你們的關心纔有了我今天的成功,現在,你們精心培育的花朵的每一瓣花瓣都吐露着芬芳。請接收我真誠的感謝。

我堅信:只有耕耘纔有收穫,成功之門是爲敢於拼搏、善於拼搏的人敞開的。對於我來說,我是一個普通家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我堅強向上的品質。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響着我,我相信只有通過努力纔有成功的希望,所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人。

在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。

在學習上,我始終認真學習,認真配合老師的教學工作,認真嚴格地完成每科考試。09至XX年上半學期,班內綜合排名第一名,09至XX年下半學期,綜合排名第二名。XX年11月份,我參加新生才藝大賽歌手大賽,獲得三等獎。XX年12月份我在我校商德研究所舉辦的商德徵文比賽中,獲得一等獎。XX年1月份我代表國際交流學院參加外語系主辦的英語演講比賽,獲得三等獎。在這些活動中,我都收穫頗多,增長了見識,增加了自身的素質。

在工作方面,我除了作好班長的本職工作以外還積極配合其他班委開展各項活動,以身作則,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來。在宿舍,我擔任宿舍長一職熱心幫助同學,團結宿舍同學,我們宿舍多次被評爲標兵宿舍。我在學院擔任青年志願者協會會長及社團聯合會祕書處副祕書長一職,積極組織志願者活動,使志願者精神深入人心。另外,我還在校棒球隊銷售部擔任部長,爲棒球隊的發展積極出謀劃策。在這些工作中,我的處事能力、交際能力都得到了提高。

在社會方面實踐,我積極參加學院組織的社會實踐活動。暑假跟隨龔老師去彩石鎮的村子裏宣傳低碳環保的知識,跟隨王老師去潘河崖國小給孩子們上課,跟隨李書記去東營華泰集團參觀,代表棒球隊爲美國mlb棒球樂園走進濟南活動當志願者,宣傳棒球知識。另外,我還利用暑假時間,在北園銀座家居打工,提高了自己的社會實踐能力和適應能力。

拿到獎學金無疑是對成績優異的肯定,以及對各方面的最高評價。但與其他真正優秀的同學們相比,成績自然無法相提並論。面對同學與老師的讚美,也許可以證明我是不錯的,可我卻不夠優秀,與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行,這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。

我看來:榮譽只能代表過去,未來的方向還需要我們自己來掌駝。就讓我們從這一刻開始起航,向着我們更加美好的明天昂首向前。

謝謝!

國家獎學金獲獎感言 篇十

尊敬的各位領導老師,親愛的學弟學妹們:

大家晚上好!

我是英語系20xx級的xxx,真的很高興能有機會站在這裏跟大家見面交流。

首先要跟各位老師問好,大四的我這學期沒有課,所以基本沒機會跟各位老師見面,今天一下子見到這麼多熟悉的面孔很高興很溫暖。當然,我更要對今天的主角們,我的學弟學妹們認真地打聲招呼,相比於與跟20xx級的聯繫,我跟20xx、20xx級聯繫甚少,也就更談不上能給你們一些力所能及的幫助了。在這裏,我要跟大家說一下,外院一直有一個“老帶新”的優良傳統,我也是受益者,所以,以後有需要我幫忙的地方,請大家直接跟我聯繫,我一定盡力幫忙。

言歸正傳,下面,我給大家分享一下我自己經歷和體會,希望能給你們帶來一些啓發。

第一個故事是我應徵電臺主播的故事。剛進入校園,我也和大家一樣對身邊的一切都充滿着新鮮感,大一剛進學校我就申請加入黃師電臺,然而當時的我不僅青澀,而且沒有專業上的實力,意料中的我被拒之門外。剛開始我也覺得很難受,有很強的挫敗感,但是回過頭來想想,拒絕不是結束,而是新的開始,不是嗎?於是我暗自下定決心一定要矯好發音,練好口語,提升自己,來年再戰。於是,一年後我以大二的身份,與當時大一的學弟學妹一同競爭。也是意料之中吧,這次我被錄用了!中間一年的時間發生了什麼呢,我回想起來就是,及時發現自己與強者之間的差距,然後不說別的,就是幹!語言是一個工具,需要練,大家都知道,可是又有多少人說我一定要下功夫改掉我身上的這個那個毛病呢,很少很少。其實,我也是其中的一員,而且,我覺得我做的還遠遠不夠。之所以跟大家分享這個故事,是想告訴大家,也告訴自己,“要出發,要趁早,任何時候都不晚”,“任何時候的一時失敗絕不是一世的失敗,別人認爲你輸了絕不是輸了,你自己認爲你敗了纔是真正的敗了。”

第二點就是關於勤於提問的問題,我在大一大二的時候發現我們班很多同學都不大喜歡問問題,我是那種有問題一定要問的人,所以學習上我有想不通的地方,我一定要問老師。有同學會說,有問題可以手機百度,同學間也可以互相討論,再說,有些問題也不是很難,有必要問老師嗎?答案是很有必要,也許你現在覺得基礎英語很簡單,但是你能寫出summary嗎?你能複述課文嗎?你能練好翻譯,學習毫無壓力嗎?你不能,而老師卻發揮着你遠遠想不到的作用。去問吧,問了你就知道勤於向老師請教的衆多好處,不要放下你不懂的知識,一定要問老師,但是記住一定要注意方式方法呀,老師沒有任何義務不分時間段的解答你的任何問題,注意求學也要順便培養一下自己的情商。可以說,我學習上取得的丁點進步和成績,在很大程度上都歸功於各位老師對我的幫助和啓發。

最後,作爲學姐,一個過來人,我想跟大家提點期望。四年真的很短,剛進校的時光彷彿還在昨天,有的時候真的不敢想象馬上就要畢業了。所以,我覺得我有義務告訴大家,大學四年,首要任務是發展好自己,不要浪費成就自己、成全自己的機會。學習上要求上進,生活上要能自律,偶爾放鬆是一種幸福,不要頹廢。要學習,請走出寢室;要看韓劇,請把握度,學習之餘適當看一下,當作獎勵;一定要參加比賽,把比賽看作是認清自己,提升自己的跳板,不要怕失敗,不要怕丟臉;要有除學習之外的生活,有時間就學跳舞,學樂器,廣泛開發自己的興趣,學會愉悅自己,享受生命。

最後,謝謝大家的耐心聆聽,也希望大家越來越好,有進步、能爲外院爭光。進入寒冬,校園裏仍有一些人還在路燈下讀書,或伏案疾書,因爲那是一批有夢想的人,希望大家能如他們一樣,能爲自己的夢想勇敢飛翔。

我的發言到此結束,謝謝大家。