大學聯考物理計算題答題技巧
物理研究物體的運動規律,很多最基本的認識可以通過自己平時對生活的細緻觀察逐漸積累起來,而這些生活中的常識、現象會經常在題目中出現,下面給大家分享一些關於大學聯考物理計算題答題技巧,希望對大家有所幫助。
大學聯考物理計算題答題技巧
(1)仔細審題,明確題意
每一道計算題,首先要認真讀題,弄清題意。審題是對題目中的信息進行搜索、提取、加工的過程。在審題中,要特別重視題中的關鍵詞和數據,如靜止、勻速、最大速度、一定、可能、剛好等。一個較爲複雜的運動過程要分解成幾個不同的階段。否則,一旦做題方向偏了,只能是白忙一場。
(2)敢於做題,貼近規律
解題就是建立起與未知數數量相等的方程個數,怎樣建立方程呢?方程蘊含在物理過程中以及整個過程的各個階段中,存在於狀態或狀態變化之中;隱藏在約束關係之中。應由題目中的物理現象及過程所對應的或貼近的物理規律,建立主體關係式。
(3)敢於解題,深於研究
遇到設問多、信息多、過程複雜的題目,在審題過程中,若明確了某一階段的情景,並列出了方程。要敢於先把結果解出來,這對完全理順題意起着至關重要的作用。很多情況下第二階段的情景要由第一階段的結果來判定,所以第一階段的結果成爲打通障礙的重要武器。
(4)答題要規範,得分有技巧
①簡潔文字說明與方程式相結合
②儘量用常規方法,使用通用符號
③分步列式,不要用綜合或連等式
④對複雜的數值計算題,最後結果要先解出符號表達,再代入數值進行計算。
還要提醒考生的是,由於網上閱卷需要進行掃描,要求考生字跡大小適中清晰。合理安排好答題的版面,不要因超出方框而不能得分。
高中物理怎麼學成績提高快
第一,要切實學懂每個知識點。懂的標準是每個概念和規律你能回答出它們“是什麼”“怎麼樣”“爲什麼”等問題;對一些相近似易混淆的知識,要能說出它們的聯繫和本質區別;能用學過的概念和規律分析解決一些具體的物理問題。
爲了學懂,同學們必須做到以下三點:認真閱讀課本;認真聽講;理論聯繫實際。課本知識是前人經驗的高度概括和總結,準確精練,不是隨便看一遍就可弄懂的,必須反覆閱讀和揣摩,通過課前的閱讀了解知識重、難和疑點?以便上課時有目的聽講,提高學習效率。課堂上,老師的講解一般會比課本更具體更詳細。
認真聽講,一方面能更好的掌握知識的來龍去脈,加深理解,另一方面,還要注意學習老師分析問題解決問題的思路和方法,提高思維能力;此外,重視實驗,理論聯繫實際也是提高學習效果的重要途徑之一。
這是因爲物理知識都是從生產、生活、科學實驗中概括和總結出來的,是一門實驗性極強的學科。把理論知識與實際相聯繫,不僅能提高動手能力,而且能加深對所學知識的印象,加深理解,鞏固記憶。
第二,學習物理,要掌握物理學科特有的思維方式。中學的物理規律並不多,但物理現象和過程卻千變萬化。只掌握了基本概念和規律是不夠的,還必須掌握科學的思維方式。如假設法,理想化法,等效替代法,隔離法與整體法,獨立作用原理以及迭加合成原理等等。
掌握了科學的思維方法,才能提高推理能力,分析綜合能力,把複雜的問題分解爲簡單問題的能力,靈活地運用所學知識去解決物理問題。
第三,要即時複習鞏固所學知識。對課堂上剛學過的新知識,課後一定要把它的引入、分析、概括、結論、應用等全過程進行回顧,並與大腦裏已有的相近的舊知識進行對比,看看是否有矛盾,否則說明還沒有真正弄懂。這時就要重新思考,重新看書學習。
在弄懂所學知識的基礎上,要即時完成作業,有餘力的同學還可適量地做些課外練習,以檢驗掌握知識的準確程度,鞏固所學知識。
第四,閱讀適量的課外書籍,豐富知識,開闊視野。實踐表明,物理成績優秀的同學,無不閱讀了大量的課外書籍。這是因爲,不同的書籍,不同的作者會從不同角度用不同的方式來闡述問題,閱讀者可以從各方面加深對物理概念和規律的理解,學到很多巧妙更簡捷的解題思路和方法。在這方面我自己就有切身的體會,見識一多,思路當然就活了。
高中物理學科五大特點及學習方法
(1)知識量增大。學科門類,高中與國中差不多,但高中的知識量比國中的大。國中物理力學的知識點約60個,而高中力學知識點增爲90個。
(2)理論性增強。這是最主要的特點。國中教材有些只要求初步瞭解,只作定性研究,而高中則要求深人理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性大大加強。
(3)系統性增強。高中教材由於理論性增強,常以某些基礎理論爲綱,根據一定的邏輯,把基本概念、基本原理、基本方法聯結起來。構成一個完整的知識體系。前後知識的關聯是其一個表現。另外,知識結構的形成是另一個表現,因此高中教材知識結構化明顯升級。
(4)綜合性增強。學科間知識相互滲透,相互爲用,加深了學習難度。如分析計算物理題,要具備數學的函數,解方程等知識技能。
(5)能力要求提高。在閱讀能力、表達能力、運算能力、實驗能力都需要進一步的提高與培養。
面對這些特點,初上高中的同學要想學好它,我總結出了4字箴言,從“勤、恆、鑽、活”上做好心理和行動上的準備。
“勤”,高中物理中有着豐富的物理現象和物理模型,瞭解這些現象,掌握這些物理模型需要勤思多練不斷積累。
“恆”,高中物理知識一環緊扣一環,任何一環出問題都會影響到整體,所以在學習過程中一定要持之以恆,堅持不懈。
“鑽”,高中物理有些內容是隻可意會不可言傳的。深入鑽研細心領會是不可缺少的,對學習中有疑問的地方一定要想辦法弄個水落石出,不留有尾巴。
“活”,物理學得好壞關鍵在於是否能靈活運用所學的知識。
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