國小六年級畢業典禮流程精品多篇
國小六年級畢業典禮流程 篇一
第一部分:開篇詞(甲乙同臺)
甲:尊敬的老師, 乙:親愛的同學們, 合:大家早上好!
甲:今天,我們帶着同窗之間的情誼,帶着對母校的留戀之情,帶着對美好未來的嚮往,國小階段最後一次,在這裏歡聚一堂。
乙:又是一季盛夏時節,分別近在眼前。從前,我們總認爲畢業遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業典禮的舞臺上。
甲:過去的時光將在此刻復活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這裏成長,而現在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠方。
乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,爲即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
合:X20xx屆六年級畢業典禮,現在開始。
第二部分:各領導、代表發言(甲乙輪流)
(播放視頻《我們的這六年》)
甲:六年來,我們在這裏學習,在這裏成長。在我們學習和成長的過程中,自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導,我們才得以健康成長,我們才能採取豐碩的果實:在本屆小升中各大名校的選拔中,就有很多同學取得優異成績,這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面,有請校長爲我們致辭。
乙:感謝X校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中,老師的諄諄教誨如春雨點滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。下面,有請教師代表X老師上臺講話。
甲:感謝X老師爲我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷着彩色的夢想步入國小的校門,六年來,我們一起學習,一起成長。在分別之際,我們總要爲自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。下面,有請X同學作爲學生代表上臺發言。
第三部分:同學們的才藝表演(甲乙輪流)
乙:青春是多麼美麗!發光發熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞,六(1)班等同學爲我們帶來《荷塘月色》。
甲:感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野裏的一株幼苗,明天我們是讓母校引以爲豪的棟樑之才。下面請欣賞,六年級(2)班X同學的芭蕾舞表演《繡說》
乙:(感謝上一個節目的言辭)門德爾鬆說過,一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的,一首動人的曲子,足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在於旋律的開始,而是在於把它繼續下去,發展成完滿的藝術形象,發展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學爲我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
第四部分:遊戲互動環節(甲乙同臺)
甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬爲我們指明方向。
乙:親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發了多少征帆。
甲:六年來,師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無比的。我們這一屆的同學很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——X老師。今天,在即將離開母校的這個時刻,我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。
乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說,也難怪老師們有自信說出“對學生們的優缺點如數家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個遊戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。下面,請這三位老師上臺。(用紅領巾蒙起老師的眼睛,再隨機請同學上臺並指導大家互動)
甲:看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯璧合”來形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
乙:六年來,除了等老師外,還有五位老師爲我們的成長付出了辛勤的汗水,下面有請X老師上臺。(隨機採訪,讓五位老師一人說一句寄語。送花!)
第五部分:表演二(甲乙輪流)
甲:我們沒有燦爛奪目的舞臺道具,我們沒有陣容強大的明星戲骨,但是我們有無窮的創意,我們又對未來的無限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。下面請欣賞六年級(1)班同學們帶來的話劇——《 》
乙:感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上,沒有什麼比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時期都強盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的X同學爲我們帶來桑巴舞表演。
甲:信息時代的頭腦風暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,唐詩宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉澱的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學爲我們帶來古詩文朗誦。
第六部分:結束詞(甲乙同臺)
乙:儘管我們一踏進國小的校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終於成爲現在進行時,我們也不免感慨萬千。
甲:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉澱許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙:我們即將與國小生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不願告別的兒女,緊緊牽扯着母親的衣衫。
甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔負着建設祖國、爲國家、爲母校、爲自己爭光的使命。
乙:今天,我們將告別母校走向新的目標;明天,我們將用更出色的成績向母校彙報。
合:希望同學們在未來的道路上能有一番作爲,希望所有默默關注我們的老師桃李天下,X20xx年六年級畢業典禮到此結束,謝謝大家!
國小六年級畢業典禮流程 篇二
主題:《明天會更好》
1、開場音樂,童年
主持人開場說話
主:尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們,大家上午好!(敬禮)
主:此刻,六年的國小時光即將結束,相信大家既充滿了對往事的依依不捨,又對未來充滿了無限的憧憬。回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶着對知識的渴求踏入國小校園,成了一名活潑,可愛的國小生;六年後的今天,我們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。
六年的寒窗換回了現在的累累碩果。今天,我們懷着無比喜悅的心情,在這裏隆重舉行2019屆國小生畢業典禮,向2019屆的226名同學表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業生表示感謝。
主:六年裏,在老師的諄諄教導下,,我們快樂學習、健康成長、全面發展,涌現出了一批綜合素質非常優秀的人才。
2、主持人對各位老師白描,請上臺。
主:人的一生會遇到很多人,在丹小這個快樂的大家庭裏,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產陽光, 他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。此時此刻,他們也有很多寄語。下面,請我們六年級班主任老師爲我們講話,掌聲請出老師。
3、學生獻花,音樂響起,“感恩的心”
主:六年了!無形中,我們已經與丹小的校園渾然一體!
主:丹小的校園因爲我們更加美麗,更加生機勃勃!今天,我們是丹小的學生,明天,我們將是社會的棟樑!
主:可親可敬的師長,六年中,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
主:因爲有你們的陪伴,我們的國小生涯才倍感溫馨;
主:因爲有你們的鼓勵,我們才鼓足幹勁;
主:因爲有你們的引導,我們才快樂成長;
主:因爲有你們的鞭策,我們纔不斷前進。
主:在離別之際,我們最應該感謝的是親愛的老師們,你們的關愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。
主:同學們,讓我們和着音樂、打着節拍,請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。
主(老師站好後):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,(獻完後再說),讓我們真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!
4、老師代表講話
5、畢業感悟,選兩個學生代表講話
時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神、難忘每一場的拔河比賽;難忘操場上陽光夥伴的團結協作;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永恆地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業生代表講述自己最難忘的片段。
主:漫長而又短暫的六年時光,我們在丹小這個溫馨的大家庭裏學習成長,或許我們哭過、笑過,我們輸過我們贏過,無論什麼,這些都已定格成記憶的風景,下面這個畫面,定能讓老師同學們浮想聯翩,也能勾起你我美麗的回憶。
感謝父母,感謝老師,感謝母校。
6、頻發畢業證書,以班級爲單位。
下面學校將爲我們全體畢業生頒發什麼?請猜猜,對,畢-業-證-書!請劉校長、郝書記、鄧校長爲我們頒發證書,大家掌聲歡迎。請六1、六2、六3、六4六5六6班同學代表上臺接受畢業證書 (頒完後)。
祝賀我們在座的每一位,從今天開始,我們已經不再是國小生了,我們已經開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們,掌聲獻給我們自己,好嗎?
7、帶着祝福上路,校長畢業寄語,音樂響起‘明天會更好’!
校長寄語:
主:同學們,在六年的美好時光中,我們敬愛的劉校長每一次講話給我們留下了深刻的印象,校長,您的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽劉校長您的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
主:難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永恆地留在心間。在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學友。
主:(臺下同學如坐提醒全體起立),讓我們臺上臺下一起唱起來。
歌曲:明天會更好
結束語:主:祝福母校!祈禱恩師!“明天會更好”,丹小2019屆畢業典禮到此結束,謝謝大家!
國小六年級畢業典禮流程 篇三
活動目的:
即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作爲“一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創造精彩的人生!
時間:6月30日下午
地點:學校籃球場
活動主題:感謝師長恩 珍藏母校情
與會人員:學校領導、畢業班老師(着正裝)畢業班學生(着校服)家長代表12人
主持:李、何
準備:學生畢業證、鮮花15束、音響設備
程序:
1.升國旗,齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮着翅膀的女孩》、《陽光總在風雨後》。
3.學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)
4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負責)
7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光裏的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學生宣誓。
12.學生獻歌:《感恩的心》
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