尊師重教的名言警句(精品多篇)
尊師重教的名言警句 篇一
1、用心關注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。
2、教學是發現,是分享,是成長,是興奮和愛。
3、教師的成功是創造出值得自己崇拜的人。
4、一切爲了學生,一切爲了教師,一切爲了學校,這是我神聖的職責。
5、您因材施教,善啓心靈。我們捧着優異的成績,來祝賀您的勝利!
6、發現問題,研究問題,解決問題,是最好的教育。
7、一舉一動滿是情,一顰一笑全是愛。
8、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。
9、愛和尊重是教育轉化問題學生的前提。
10、用細心耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。
11、言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑教壇。
12、在過多地要求孩子的同時,也應該儘可能地尊重他們。
13、老師好比是階梯,承載了學生一步步向上攀登。
14、播種期望,收穫明天!
15、愛生如愛己,教生如教子。
16、重要的不是思想,而是思想的深度。
17、評價一堂課的優劣,不在於聽課教師的評說,而在於學生的喜好。
18、給學生一個世界,給老師一片天空。
19、教師要以父母般的感情對待學生。
20、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
21、教師必須時刻充電,才能永恆地釋放所需能量。
22、太陽每天是新的,孩子們每天也是新的。
23、教育的根本任務是幫助學生學會生存,而不是代替學生生存。
24、納百川,容學問,立德行,善人品。
25、教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。
26、不放手讓孩子去做,猶如血液循環受到阻礙,是會防害孩子增強體質的。
27、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。
28、教師的成功是創造出值得自己崇拜的人。先生之最大快樂,是創造出值得自己崇拜的學生。
29、古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。
30、教育即生長,生長就是目的,在生長之外別無目的。
31、豈能盡如人意,但求無愧我心。
32、我要用心去傾聽學生的心聲,用幽默去融洽和學生的感情,用勉勵去點燃學生的自信。
33、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
34、業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。
35、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
36、讓我們一起爲孩子撐起一片純淨的藍天,爲孩子開闢一塊快樂的土地。
37、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪製燦爛的春天。
38、老老實實做人,踏踏實實工作。
39、永遠用欣賞的眼光看待學生,永遠用寬容的心態面對學生。
40、身爲世範,爲人師表。
41、聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建築。
42、厚德載物,自強不息。
43、不尊重學生,就是不尊重自己。
44、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
45、以仁治校,以愛執教,以誠待人,纔可融社會、學校、師生爲一體。
46、爲師者當高風亮節,動之以情,付之以愛。
47、成功之祕訣,在始終不變其目的。
48、耐心、誠心去啓迪孩子純潔的童心。
49、勤對工作,愛對學生,禮對家長,謙對同事。
50、在我看來,教給學生能借助已有的知識去獲取知識,這是最高的教學技巧所在。
51、吾愛吾生,心地玉石般澄明;吾愛吾生,情懷白雪般潔淨。
52、善於鼓勵學生,是教育中最寶貴的經驗。
53、容忍學生的過錯,關注他們的進步,扶助他們健康成長。
54、智慧來自勤奮,成功來自智慧。養成勤奮的好習慣,讓智慧爲你打開成功之門。
55、面對教學中的問題,優秀教師反省自身,而不是責怪學生。
56、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。
57、愛孩子,這是母雞也會做的事,但善於教育孩子,這就是國家教育的一樁大事了。
58、做事不能只做想做的,而應該做該做的。
59、教師的崇高在於以人格培養人格,以靈魂塑造靈魂。
60、知識越學越感到貧乏,不學總認爲不錯,一個人水平的高低不在於文憑,而在於終身學習,不斷提高。
尊師重教的名言警句 篇二
1、爲學莫重於尊師。——譚嗣同
2、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。——李商隱
3、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這裏方是長進。——朱熹
4、興學之本,惟有師範。——張謇
5、教師要以父母般的感情對待學生。——昆體良
6、經師易遇,人師難遇。——司馬光
7、言必信,行必果。——孔子
8、凡爲教者必期於達到不須教。——葉聖陶
9、教師總是真正上帝的代言者,真正天國的引路人。——杜威
10、要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
11、善之本在教,教之本在師。——李覯
12、書本也是好老師,活用才能成功。——陳安之
13、明師之恩,誠爲過於天地,重於父母多矣。——葛洪
14、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。——佚名
15、一日爲師,終身爲父。——關漢卿
16、沒有比人生更難的藝術,因爲其他的藝術和學問,到處都可以找到老師。——塞涅卡
17、古之聖王,未有不尊師者也。——呂不韋
18、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。——羅素
19、不願向小孩學習的人,不配做小孩的先生。——陶行知
20、學而不思則罔,思而不學則殆。──孔子
21、行是知之始,知是行之成。——陶行知
22、捧着一顆心來,不帶半根草去。——陶行知
23、古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。——歐陽修
24、要尊重兒童,不要急於對他作出或好或壞的評判。——盧梭
25、舉世不師,故道益離。——柳宗元
26、教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能甦醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。——巴特爾
27、片言之賜,皆事師也。——梁啓超
28、沒有比人生更艱難的藝術了,因爲其他的藝術或學問,到處都有教師。——塞涅卡
29、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子
30、身教重於言傳。——王夫之
31、君子藏器於身,待時而動。——佚名
32、假定美德既知識,那麼無可懷疑美德是由教育而來的。——蘇格拉底
33、愚蠢的行動,能使人陷於貧困;投合時機的。行動,卻能令人致富。——克拉克
34、使教育過程成爲一種藝術的事業。——赫爾巴特
35、教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。——布魯納
尊師重教的名言警句 篇三
1、教育是廉價的國防。(古希臘:亞里士多德)
2、把完善的教育留給,就是最佳的遺產。(英國:司各特)
3、學校,王政之本也。(宋朝:歐陽修)
4、國家的命運有賴於對青年的教育。(古希臘:亞里士多德)
5、我不知道有什麼比教育一個孩子成人更神聖的職責了。(德國:貝多芬)
6、教育的目的在於品德的形成。(英國:斯賓塞)
7、教育之最終目的是培養人格。(伯克)關於尊師重教的名人名言
8、教育不應當只從智力上着眼,必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明、更加寬容仁慈。(印度:泰戈爾)
9、名副其實的教育,本質上就是品格教育。(布貝爾)
10、教師是太陽底下再優越沒有的職業了。(誇美紐斯)
11、傳播知識就是播種幸福。(瑞典:諾貝爾)關於尊師重教的名人名言
12、應當把我們人民教師提高到從未有過的,在資產階級社會沒有也不可能有的崇高地位,這是用不着證明的真理。(前:列寧)
13、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的結果。(德國:康德)
14、教育對於人的靈魂,如同雕刻之於大理石。哲學家、聖人、英雄、智者、善人或其他偉大人物,往往以一個庶民身份埋沒着,經過適宜的教育而被捕發掘出來。(美國:愛迪生)
15、人之初生,不食則死,人之幼稚,不學則愚。(王夫之)
16、凡是教師缺泛愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發展。(英國:羅素)
17、教育是一種艱鉅的事業。優秀的教育家們認爲,教育不僅是科學事業,而且是藝術事業。(前蘇聯:加裏寧)
18、教師的職業是一種責任最大,最光榮的職業。這一職業的作用和意義必將日益提高和增加。(前蘇聯:克魯普斯卡婭)
19、師者,所以傳道、授業、解惑也。(唐朝:韓愈)
20、教育,是民族最偉大的生存原則,是一切社會把惡的數量減少,把善的數量增加的唯一手段。(法國:巴爾扎克)
21、沒有教育,就沒有人才;沒有人才,就啥也沒有。(柏楊)
22、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學校。(胡瑗)
23、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其爲惑也,終不解也。(唐代:韓愈)
24、我們對於國家的貢獻,哪裏還有比教導青年和教育青年更好、更偉大的呢?(捷克:誇美紐斯)
25、成人的個性在童年成長。(英國:華茲華斯)
26、只有受過一種合適的教育之後,人才能成爲一個人。(捷克:誇美紐斯)
27、夫民,衣食不足,則不暇治禮儀;而飽暖無教,則又近於禽獸。(宋朝:朱熹)
28、每教育好一個孩子,就減少一個敗類。(法國:雨果)
29、善者一日不教,則失而入於惡;惡者勤而教之,則可至於善。(宋朝:歐陽修)
30、教育是偉大的事業,人類的命運決定於教育。(前蘇聯:別林斯基)
31、把你的孩子培養成崇高的人,只有這樣,才能使他幸福。這是財富所不能及的事。我是憑經驗這樣說的。(德國:貝多芬)
32、學校之設,固治國化民之本也。(田況)
33、善莫大於大學教育,惡莫大於無教育之大學。(鮑克)
34、學校是造就人才的工廠。(捷克:誇美紐斯)
35、教化之本,出於學校。(宋朝:蘇洵)名人名言
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