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幼兒園親子活動有那些【多篇】

幼兒園親子活動有那些【多篇】

大班親子活動方案 篇一

一、內容與要求:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3、通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點:

三、材料準備:

1、一些歌曲音帶,如《我—的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

3、通知媽媽參加活動。

4、媽媽準備發言。

四、活動過程:

(一)主持人引出活動。

(二)慶祝活動。

1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

2、活動進行。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節目單表演節目。

說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽爲自己孩子的表現在高興。

(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

(4)個別媽媽表演本領老師小結:我們的媽媽真能幹、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:媽媽您辛苦了。

(5)媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛我們的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(6)幼兒與媽媽一起遊戲。

1)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

2)媽媽遊戲——搶椅子。

(7)集體表演《我的好媽媽》。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤爲重要。教師可作爲主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好幼兒齊:祝媽媽節日好掌聲響起。

(三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

(四)送禮物中結束活動說明幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時製作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,製作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

(1)祝賀,送禮物說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

幼兒園2022親子活動方案 篇二

活動目標:

1、通過親子製作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

活動準備:

1、面具模型一個。

2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

班級準備:

剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

活動過程:

1、家長和幼兒準時到達班級教室。

2、主持人致開幕詞。

3、親子製作“美麗的面具”

(1)主持人教授製作方法。

(2)各家庭自由製作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在製作過程中讓幼兒動手參與。

4、製做完成後,以家庭爲單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。

5、化妝舞會“快樂的新年”

幼兒和家長戴好自己製作的面具,隨着音樂一起跳舞,共同感受

光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面爲了展示幼兒的風采,另一方面爲了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的瞭解幼兒生活,從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動——愛在大一。

幼兒園託班親子活動方案 篇三

活動目的:練習向上縱跳摸高的動作

活動準備:塑料紙折成大蝴蝶系在一根竹竿上

活動過程:

一、組織幼兒到戶外做模仿操,要求幼兒要有力度,動作協調

“小朋友,你們看,今天天氣多好呀!我們一起去做做運動―模仿操。

二、出示蝴蝶,激發幼兒捉蝴蝶的興趣

“剛纔的模仿操,小朋友模仿得真棒(出示蝴蝶)咦?這是誰呀?”

三、師示範講解遊戲玩法和規則

1、師示範講解,重點示範向上縱跳摸高的動作

“我們呀,要玩一個捉蝴蝶遊戲,小朋友看看,蝴蝶它系在竹竿上,你們可要向上縱跳摸到蝴蝶纔算是贏了(師邊說邊示範)。”

2、提出遊戲要求

①在指定區域內玩②注意安全

“小朋友,玩的時候可別推、擠,注意安全,而且要在我們區域範圍內玩哦。”

四、組織幼兒遊戲,重點指導幼兒做縱跳摸高動作。

五、遊戲反覆進行幾次。

六、以“天黑了,回家了”結束活動。

幼兒園親子活動方案 篇四

一、活動目的:

有效地促進我園體育活動的開展,提高幼兒的活動技能,增強幼兒身體素質,培養幼兒對體育活動的興趣。掀起園內全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動遊戲爲核心內容,全方位開發孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的瞭解。家長通過觀察,親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。

二、時間

11月26日、27日

三、地點:

本園操場

四、運動會組委會名單:

組長:

副組長:

成員:

五、人員安排

1、橫幅、彩旗、海報負責人:

2、運動員代表手持班牌負責人:

3、各班運動員入場、退場的位置安排負責人:

4、串詞:

5、運動員及家長代表講話負責人:

6、音響效果(播放運動員進行曲,韻律音樂,話筒):

7、照相:

8、寫獎狀的人員安排:劉曉麗及各班老師

六、活動安排

(一)開幕式:

時間:XX年11月26日上午8:30

活動地點:本園操場

參加對象:小、中、大班全體幼兒及家長。

安排:

1、運動員入場(放運動員進行曲)。

2、全體立正,升國旗、奏國歌。

3、園領導講話。

4、運動員代表講話。

5、家長代表講話。

6、運動員退場(放運動員進行曲)

7、幼兒早操比賽。

備註:

1、開幕式當天配班老師8:00到班

2、提前一天做好比賽道具交接

(二)運動會項目安排

a:XX年11月26日上午

項目1:大班年級組菊花朵朵開(操場)

項目2:大三班過泥潭(操場)

項目3:大二班運瓜(操場)

項目4:大一班的矇眼障礙走(操場)

b:XX年11月26日下午

項目5:中一班挑杯(操場)

項目6:中二班運西瓜(操場)

c:XX年11月27日上午

項目1:小一班踏石過河取球(操場)

項目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)

項目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)

注:中大班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點進行。

(三)閉幕式:

時間:XX年11月27日下午

參加對象:全體幼兒

1、宣佈獲獎名單,領導頒獎。

2、宣佈運動會結束(退場放運動員進行曲)

幼兒園親子活動方案 篇五

一、活動背景:

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國xx歲生日,爲了讓孩子知道十月一日是國慶節,並知道國慶節的來歷及有關國慶節的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,製作國慶主題牆和畫展的佈置。

二、活動目的:

1、通過製作國旗,讓幼兒了國旗的特徵。

2、通過收集門票及名勝古蹟照片,讓幼兒知道我國的名勝古蹟及民族文化,培養幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。

三、活動安排:

1、9月25日至9月30日,第一週,幼兒動手製作國旗,學有關國慶節的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二週,幼兒及家長收集風景照片及門票。

四、知識儲備:

1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。

2、帶領幼兒瞭解我國的名勝古蹟。

五、活動過程:

1、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。

①國慶節的來歷,國慶節是哪一天。

②認識國旗、國徽的特徵。

③知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,並學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

2、幼兒動手製作國旗,培養幼兒的動手能力。

發放紅色及黃色的手工紙,帶領幼兒共同製作國旗。

3、認識中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪製在圖上,它的形狀像一隻公雞,北京是中國的首都。

知道中國北京有哪些名勝古蹟!

4、家長孩子利用十月一日外出旅遊的機會收集門票及照片,佈置主題牆。

5、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

請各位家長積極的參與喲!記得多拍點親子照片,我們在幼兒園一起展出,請孩子們講國慶的旅遊經歷。