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吉林省大學聯考分數線劃定【精品多篇】

吉林省大學聯考分數線劃定【精品多篇】

2022年吉林省大學聯考分數線 篇一

吉林2022年大學聯考錄取分數線【出爐 篇二

鑑於2022年吉林大學聯考分數線尚未公佈,後續會及時更新,小夥伴們敬請期待呀!

大學聯考填報志願的方法和技巧 篇三

1、重視第一志願

考生在填報大學聯考志願的時候,一定要重視第一志願。因爲招生院校最先得到的就是第一志願考生的電子檔案。如果考生把自己喜歡的專業放在了後面,當第一志願上線的考生人數足夠的時候,招生院校就不會再要其他志願的考生了。

2、不要忽視第二志願

考生在填報志願的時候,再重視第一志願的同時,也不能忽視第二志願。當考生的第一志願在錄取過程中如果因爲一些原因不能被錄取時,第二志願就會成爲考生的最佳選擇。

很多考生都會認爲第二志願沒有什麼作用,但是其實每年因爲第二志願而被錄取的考生也有一定的數量,所以考生還是要認真對待第二志願。

3、服從調劑要慎重

很多考生爲了增加被錄取的機會,就會在志願填報的時候選擇服從調劑。因此在填報志願的時候,考生不能忽視服從調劑,特別是一些成績較低或是競爭力較差的考生,更是需要重視。

先選擇專業還是先選學校? 篇四

到底是先選專業還是先選學校,是讓考生及家長一直拿不準、辨不清的問題,是優先考慮學校還是專業,上了好學校,專業不喜歡就業前景不理想,怎麼辦?爲了學個好專業掌握熱門技能,只能退而求其次選了二流大學,卻發現名校文憑纔是就業“敲門磚”。選院校和選專業,哪個優先的問題,主要要看考生具備什麼樣的實力。專家建議:

如果你是高分考生,這樣有實力可以在院校和專業上都選,即選好院校又選他認爲好的專業;如果你成績中等,建議還是以選院校爲主,儘量進一個實力強的院校;對於分數稍微低一些的考生,就應該以選擇專業爲主,從就業角度去考慮,尤其是一些專科層面的,這個批次的考生,儘量考慮專業,學一個自己擅長的,或者適合自己的專業,將來的就業渠道或者就業的壓力就會小一些。

院校優先:

(一)好學校的好處

好處一、名校光環讓你贏得尊敬 自信

社會尊榮感,名校有很多光環,當你出去自報家門的時候,報出自己母校名字的時候,母校的名字首先就會給你界定一個身份。不管這身份最後是否值價。名校往往很容易得到別人的尊敬,否則多多少少會有點失落。家長對於孩子從小的教育就是考大學上名校,清華北大應該說一直是所有家長最大的心願。而且在同學之間也是一個可以炫耀的資本,認爲好的學校肯定會有好的將來,能上名校將來的社會地位、人生軌跡也會變的精彩。

名校光環,可以獲得比其他人略多些的機遇,信任和尊重。這種信任和尊重,會給人帶來另一種正向的心理價值,那就是自信和責任感。那自信是你在上學之初,被北大錄取的時候就開始形成了,“我是在激烈競爭中被選擇的”,這種被選擇的自我認定,會使你更有自信心。

好處二、就業優勢 更多成功機會

有數據清晰地顯示,雖然有些人看不慣名校生高傲自負的態度,但是我們不能否認名校生有更多的就業機會,更好的優先職業選擇,很多好企業只在名校做招聘。

好處三、豐富的高校資源 助你增長見識

毋庸置疑,名校的硬件設施、軟件條件絕對是一流的,由於有國家重點支持,而且有慈善人士或校友捐贈,好學校硬件設施不成問題,圖書館圖書藏量驚人,而且隨時更新,專業學習的實驗設備也一應俱全。從教學樓到圖書館、科研室、研究所這些無疑是一些普通院校望塵莫及的。高額的科研項目基金、科研成果豐碩這些成就終究會帶領老師和學生在名校的基礎上、在前人的基礎上登上更高的階梯。學生在這裏可以得到更全面的發展。

名校會帶給你更寬廣的見識。名校通常有長久的歷史,廣泛的世界聯繫,世界上各種政商名流,文化巨匠,有很多機會會被邀請到名校參加活動,發表演講。你可以親眼目睹名流風采,親耳聆聽名家演講,在北大,你可以看到克林頓,普京,李敖,李嘉誠、比爾蓋茨、連戰等諸多通常只能在電視、雜誌和報紙上看到的人物,聽見他們的演講。這些現場演講的文字你的確也可以在其他地方看見,但是現場的氣氛,場景,質感,是文字報道所無法給予的。

好處四、深厚文化的薰陶 雄厚的人脈資源

名校大多是歷經歲月的洗禮、積澱文化的精髓發展起來的。良好的校園文化是無聲的薰陶、潛移默化的點染,因爲良好的文化氛圍,能使人們在不知不覺中,自覺自願地接受教育,這便是“此時無聲勝有聲”的教育藝術力量。

名校生的社會影響半徑更大,得到其他校友提拔與幫助的機會更多,因此名校往往有更強的社會圈子,可以藉助於社會圈子得到更多的社會資源。人一生中,有不少機會,來自你的人脈資源。名校能夠給你奠定的人脈資源一定會比普通學校強。這是不容置疑的。因爲名校校友很大一部分會在官場、商場掌握核心資源。在美國,哈佛、耶魯、普林斯頓這樣的名校,所產生的總統、銀行家、諾貝爾獎獲得者要遠遠多於一般大學。雖然你不能直接因爲這些得到好處,但是你在這個網絡中,你的生活和事業就會有更多的可能性。

好處五、留學優先 爭取深造機遇

國內有數的名校生是國外著名高校留學的主力,他們更容易被接收,更容易得到獎學金,也更容易有選擇不同的留學學校的機會。名校重視教師和學生的國際交流與合作,也強調與國內其它大學及科研機構的合作與交流。與國內外許多大學及研究機構,建立了實質性、有成效的合作關係。合作的重點是具體科研課題及學生的共同培養等,這些得天獨厚的國際資源也是一些普通院校無法比擬的。

好處六、更好的獎學助學機會

名校不乏成功校友,名校出身成功的機會更大。在名校有更多的個人設立的獎學金、助學機會、創業基金。當然也不排除有成功人士要依靠名校的光環贏得更高的社會知名度,主動爲名校提供獎學金以及就業實習的機會。另外,名校社團活動更容易得到贊助,很多商家主動要求冠名名校的某個活動,而普通院校的學生就要去跑外聯自己搞定了。

(二)院校優先的弊端:專業可能不對口

如果一心想讀重點大學,而自己的分數又不是很有競爭力,可能只能選讀重點大學的冷門專業。如果這些冷門專業是自己興趣所在,那還可以;如若這些冷門專業是自己不感興趣的,考生可能要面臨着很多的壓力和困難。

專業優先:

(一)好專業的好處

好處一、學習動力 你的大學不乏味

興趣與特長是學習原動力,如果清楚自己的興趣或特長,毫無疑問相關的專業學習當然也得心應手。選擇一個自己願意去努力學習的專業,並打算將來可以作爲自己人生事業來做的專業,無疑會投入更多的時間和精力去學習去實踐。

選擇符合自己興趣的專業還有一個最主要的好處是,將來畢業找工作也能夠很順利找到,畢竟你專業技能學的好,獎學金、優秀稱號也很多,綜合素質高,招聘單位一定會很樂意把你招收門下。

好處二、職業發展 你事業的起點

專業是學生的標籤,“入對行”可以在一定程度上避免日後發生“英雄無用武之地”的感嘆。選好專業是求職的最好優勢,如果專業完全不符合你要求,進了大學也學不好,選擇專業在一定意義上說就是選擇職業,選擇未來。大學讀書只有四年,職業卻將伴隨你一輩子。

好處三、生活質量 你生活的樂趣

“對某項工作沒有興趣,容易精疲力竭”——如果對自己的工作沒有興趣,或者做起來不順手,當然生活的質量相應的也就降低了。

現實生活的壓力不斷加大,人們開始努力尋找最適合自己的生活方式。而一份稱心的工作也是所有人都在努力追求的生活目標。這樣一來,你掌握的技能則成了你就業的籌碼,專業技能、專業水平將再一次主導你的職業發展,做自己喜歡的事,提高生活質量,讓你選擇用四年時間學習的、自己興趣所在的專業幫你實現。

好處四、節約時間 你人生的選擇

發現了專業不合適再重頭開始選擇,那麼在時間上將是很大的損失——由於對自己的專業不滿意,回去重新學習,是對時間極大的浪費,也是對自己的一次考驗,你是否還有勇氣再一次投入學習,以學生的心態重拾課本。畢業後同學們都在忙於工作,而你卻因對工作的不喜歡,再決定重新進修你是否有這樣的魄力和膽識。不要讓大學的四年悄然消失,卻沒有爲自己留下讓你生存生活的籌碼。

(二)專業優先的弊端:可能會受限制 沾不到學校名氣的光

不少考生後悔當時爲了選擇自己喜歡的專業沒敢報名校,進了學校才發現,無論是學校硬件設施還是校園文化,都跟名校相距甚遠,學校沒有爲學生制定一個好的職業規劃和發展藍圖,學習氛圍也不濃烈,很多考生會隨波逐流,一事無成。畢業時,雖然專業課學的很紮實,卻因不是名校出身被無情攔在門外

快速識別高校 篇五

不少考生和家長在填報大學聯考志願時,被一些大學的名字搞得雲裏霧裏,一是面對名目繁多、名稱相似的學校不知校址究竟在哪裏;二是從一些看似氣派、實則模棱兩可的校名中看不出到底辦學方向是什麼,特色、“家底”不清晰,倒好象什麼都行、什麼都強的“大雜家”;三是魚目混珠、良莠不齊,許多“後生”之輩混同在一些歷史悠久、底蘊深厚的老牌名校中,掩蓋了其辦學歷史和應有的本來面目,以“次”充好者有之,“招搖撞騙”者有之……致使一些考生和家長靠猜測憑感覺來選擇,或僅憑學校的地理位置和看似好聽的名字來填報,實際上已步入了大學“變名”的誤區,被錄取後深感後悔或直覺上當者不計其數。……對此,有必要撩去一些大學的“美名”面紗,還它一個真實,給考生以正確引導。

清晰把握高校歷史沿革和變化發展的歷史,有助於我們我們指導自己的志願填報。廣大考生和家長在志願填報的過程中,一定要把握要清晰瞭解自己所報學校的實力,在瞭解的基礎上,有的放矢。

對考生有什麼建議 篇六

(1)家長與子女之間的關係

家長應該當好參謀,注重蒐集、整理、分析各種招生錄取信息,多和子女溝通,鼓勵子女克服學習中的困難和心理上的障礙。當家長與子女的觀點發生衝突時,一家人不能搞“內戰”,特別是在子女考試不理想的情況下,更不能互相埋怨。家長應該用自己豐富的社會經驗、人生閱歷甚至失敗的教訓去說服子女,引導子女正確地認識自己,認識人生,正視現實和社會,揚長避短,選擇適合考生自身發展的院校和專業。

(2)一本與二本院校之間的關係

原則上一本是雙一流建設高校(1A類)和近年來報考人數較多的熱門院校(1B類),二本是一般院校(2A類)和近年來由專科學校升格的本科院校(2B類)。顯然,在一本與二本之間,一本優於二本;在同一批次院校之間,A類優於B類。但這種院校之間的重點與一般、熱門與非熱門以及A類與B類之間的關係是相對的,是在不斷變化和相互轉化的。由於歷史和地域的原因,以及學科專業設置的不同特色,每一所大學都會形成自己的優勢學科和專業,都有各自的閃光點,考生一定不能簡單地以一本、二本或A類和B類(特別是第一批中的A類和B類)區分一個高校的好壞與優劣。要結合考生自身的實際情況、大學聯考成績、興趣愛好、未來的理想以及高校的學科和專業設置情況、地域因素、校園的文化氛圍、院校對相關科目的要求,來確定適合自己的高校和專業。切記,世上沒有最好的,適合自己發展的就是最好的!

(3)院校志願和專業志願之間的關係

對於大學聯考成績較好的考生,選擇理想的院校和滿意的專業,是無可非議的。由於一般考生大學聯考成績的競爭力總是有限的,若對院校提出較高的要求,就必須以犧牲專業的層次爲代價;若對專業提出較高的要求,就必須以犧牲院校的層次爲代價。二者究竟以哪個爲重,由考生依據自身情況自己定奪,但必須是在能被錄取的大前提下作出上述調整。特別是在院校志願和專業志願發生衝突並威脅到錄取與否時,一定要放棄對專業的要求,此時無論是什麼專業,能被錄取就是上策。但這裏要注意,對於1A類院校志願,考生在填寫專業服從調配時一定要慎重!因爲高分考生如果1A落榜,後面還有1B院校和熱門2A院校兩次選擇機會,考生要在1A、1B和2A之間權衡利弊。

(4)“熱門”專業與“冷門”專業、專業志願與就業之間的關係

“熱”與“冷”是對立的統一體,沒有“熱”也就沒有“冷”的存在,二者在一定條件下是相互轉化的。所謂的“熱門”專業,就是報考人數超出正常情況的專業,“熱門”不等於“好”或“水平高”,不一定是考生感興趣的專業。對某一“熱門”專業,若各高校都盲目地擴招,超過社會對其需求,造成人才的過剩和浪費,增加就業難度,這自然也就轉化爲“冷門”了。同理,對於某些“冷門”專業,門庭冷落,無人報考,若各高校再削減其招生規模,當這種專業的人才在社會上供小於求的時候,自然又變成了“熱門”。

高校的專業設置與社會職業並不是一一對應的,即使是一一對應的,也不可能涵蓋社會職業中的全部。我們應該清醒地認識到,在大學本科階段,只能學習一些基礎知識,而學習和掌握這些基礎知識的過程,是對一個人大腦和智力的開發、思維方式的訓練和能力的提高過程。

考生在選報專業志願時一定要保持清醒的頭腦,不跟風、不從衆,克服“羊羣”心理,從自己的興趣愛好、性格特徵、發展潛力、家庭經濟狀況並結合院校招生章程綜合考慮,這樣選擇的專業方向才穩定,基礎牢固,具有較強的發展動力,將來也容易出成果,既有利於個人的發展,又有利於國家,兩全其美。

(5)省內院校與省外院校之間的關係

許多考生都把目標定位於省外經濟文化發達城市的高校,這是可以理解的。但考生一定要有清醒的認識,在填報志願前首先搞清楚各批次省內外院校的招生計劃和所佔比例。

根據近兩年山西省文理科招生總計劃數統計測算,第一批本科省內與省外院校招生計劃佔第一批總計劃的比例分別爲30%和70%;第二批本科省內與省外院校招生計劃佔第二批總計劃的比例分別爲70%和30%。可見,對於第一批本科,省外計劃比例高於省內計劃,多數考生選報省外院校是可取的,但對於第二批情況就不同了,這個比例就顛倒過來了。如果仍按一本的處理方法對待二本,則考生將會面臨着高落榜率的困惑,更何況省內有些高校並不亞於某些省外高校,考生在填報志願時應綜合考慮,建議採取內外兼顧的原則。

(6)學校與地理位置之間的關係

多數考生在選報志願時,都把目標投向各大中心城市和經濟、文化發達地區的高校。同樣的大學聯考成績,若選擇各大中心城市或經濟文化比較發達地區的高校,只能去一所一般院校;而若選擇地理位置稍偏遠或經濟文化欠發達地區的院校,就有可能上一所重點大學或好一點的專業。同時,這些欠發達地區的院校,也應是那些經濟不太富裕或大學聯考成績欠佳考生的選擇目標。經過4年大學本科的奮發努力,完成本科階段知識的積累、能力的提高和意志的磨鍊,本科畢業後考經濟發達地區高校的研究生,也不失爲一種明智的選擇。