紅色經典愛國詩篇朗誦 愛國主義紅色經典詩歌朗誦【通用多篇】
紅色經典朗誦詩 篇一
《讚美黨的詩歌》
把幸福的曙光捧到了人民心中。
是你剛強的性格,
衝殺在硝煙瀰漫的戰場,
爲我們書寫神奇的篇章。
當洪水肆虐的時候,
當地震到來的時候,
是你站在人民的前面,
伸出雙手拯救生命。
是你站在決堤的江中,
用你的身體鑄就堤壩;
是你臥在倒塌的廢墟下,
撐起一片安全的天;
在泥石流的奔跑中,
以巨人的腳步蹦向被掩埋的人們,
那一刻我的心觸動了。
我爲你驕傲,
我爲你自豪,
你永遠是國旗上的一顆星
時刻閃爍着光芒。
你是那噴血的朝陽,
用生命書寫樂章。
你永遠沒有輕薄地表白,
卻用博大訴說着耀眼的輝煌。
是你鋼鐵的意志,
有力的臂膀舉起祖國的彩虹,
把幸福的曙光捧到了人民心中。
是你剛強的性格,
衝殺在硝煙瀰漫的戰場,
爲我們書寫神奇的篇章。
紅色經典朗誦詞 篇二
《念奴嬌·崑崙》
一九三五年十月
毛澤東
橫空出世,莽崑崙,閱盡人間春色。
飛起玉龍三百萬,攪得周天寒徹。
夏日消溶,江河橫溢,人或爲魚鱉。
千秋功罪,誰人曾與評說?
而今我謂崑崙:不要這高,不要這多雪。
安得倚天抽寶劍,把汝裁爲三截?
一截遺歐,一截贈美,一截還東國。
太平世界,環球同此涼熱。
有關紅色經典愛國詩篇朗誦 篇三
曾幾何時,波濤洶涌的大渡河畔,響起了紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲;
曾幾何時,冰封雪蓋的夾金山上,駐紮着紅軍長征的營地;
曾幾何時,峯峯如劍,直入雲霄的婁山關前,流傳着紅軍可歌可泣的故事!
從岷山到草地,從瑞金到湘江,從遵義到延安,二萬五千裏的長途跋涉,紅軍保存了有生力量,完成了一次重大的戰略性轉移,劍鋒直指日寇,血染華北,挽救民族於危亡。
在茫茫的沼澤地,多少紅軍將士相繼倒下、卻義無反顧,他們的信念從不曾動搖;槍林彈雨中,多少革命前輩紮緊傷口重赴疆場,勇往直前,他們的靈魂永存。
他們是英雄,是路標,他們是豐碑!我不能不被他們所感動和震撼。
萬里長征路,是人類超越自身極限的經典。其中的血雨腥風、艱苦卓絕是和平年代的學子難以想象的。險惡的環境,糧食的短缺,後有追兵,前途漫漫。每一條都足以讓人恐懼和絕望。紅軍從艱難險阻中一步步走來,走向了光明和勝利。
而長征留給後人的,是一筆無法估量的財富。它蘊藏着一種精神,一種人類永恆追求的:“堅忍不拔”的精神。
把目光投向自己,我們的人生不也像一次長征嗎?它涵蓋了很多層面:
面對學習和工作中的困難,首先要戰勝的是自己,戰勝自己的惰性,戰勝自己的恐懼,挑戰自我極限。
面對家庭,朋友,同學間的矛盾,我想:更應該從大局出發,以誠信爲本,協調人際關係,捨棄小我,成就大我。
面對事業、成就、前途上的迷惑,必須堅韌頑強、勇於開拓,不達目的誓不退縮。正是這種精神,鼓舞了一代代中國革命者前赴後繼,換來了中華民族的解放,迎來改革開放的春風,與時俱進、昂首闊步掀開了歷史的嶄新篇章。
_年的風雨,_年的追求,_年的緬懷,_年的奮鬥。祖國已發生滄桑鉅變,足以告慰先烈英靈。
萬里長征,紅色的經典,那英勇的足跡,深深鐫刻在人類追求解放的史冊中,爲紅軍的後人們永遠銘記和傳承;那革命的英雄主義精神,始終激勵中國人民走向一個無人能夠預言的輝煌未來。
-
“三項工程”助推人才隊伍建設
“三項工程”助推人才隊伍建設爲提升企業的核心競爭力,東龐礦以“人才強企”戰略爲引領,大力實施“青年英才培養工程”、“高技能人才培養工程”、“黨員素質攀升工程”,助推人才隊伍建設,取得了顯著成效。在5月21日召開的冀中股份公司人才工作會議上,東龐礦被評爲...
-
刷子李教學反思優缺點【精品多篇】
刷子李教學反思優缺點篇一一、以學定教,突顯學生主體地位:我們要追求真實有效的教學,必須把學生放在主體地位,從學生的實際出發。許多老師常常把學生的學習起點設爲“零”,在沒有考證學情的情況下,盲目地按照既定的教學思路開展學習活動,往往達不到預期的效果。學習每...
-
《遊褒禪山記》文言文原文及翻譯(新版多篇)
遊褒禪山記原文篇一該文寫於宋仁宗至和元年(1054)七月某日,是作者與他的兩位朋友和兩個胞弟同遊褒禪山後所寫。這是一篇記述與議論相結合的散文,與一般遊記不同,獨具特色。全文按照記敘和議論的層次,可分五段。從篇首至“蓋音謬也”。記述褒禪山命名的由來。文章開...
-
影視項目策劃書【精品多篇】
影視策劃方案篇一一、策劃思路《左手倒影,右手年華》是郭敬明的第二本書,一本有關校園與青春的散文集,是尋覓他的青春軌跡裏不可錯失的一環。作者用肆意揮灑、收放自如的文字築成一條道路,讓讀者進入他清澈的內心生活,閱讀一個敏感的少年的心路歷程——對人生、社會...