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社會實踐寫實報告多篇

社會實踐寫實報告多篇

【第1篇】撰寫實踐報告的格式

實踐報告一般由標題和正文兩部分組成。

(一)標題

標題可以有兩種寫法。

一種是規定的標題格式,即“發文主題”加“文種”,基本格式爲“××關於××××的實踐報告”、“關於××××的實踐報告”、“××××實踐”等。

另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師範大學碩士畢業生就業情況調查》,提問式如《爲什麼大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》,正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、範圍、問題,這實際上類似於“發文主題”加“文種”的規範格式,如《高校發展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作爲公文,最好用規範化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。

(二)正文

正文一般分前言、主體、結尾三部分。

1.前言。有幾種寫法:

第一種 是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或範圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;

第二種 是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;

第三種 是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

2.主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

3.結尾。結尾的寫法也比較多,

內容與要求

一份完整的實踐報告應由以下部分組成:

1.報告題目

報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題,爲避免冗長,可以設副標題,把細節放在副標題裏。

2.學院及作者名稱

學院名稱和作者姓名應在題目下方註明,學院名稱應用全稱。 3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在後)

報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當,中文摘要一般以200字左右爲宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:

a)“摘要”字樣;

b)摘要正文;

c)關鍵詞;

d)中圖分類號。

4.正文

正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內容爲作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成,以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述。

要能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯繫實際,對實際工作有指導作用和借鑑作用,能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文字通暢、精煉。 字數一般控制在5000字以內。

5.結束語

結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收穫和感悟,也可以包括實踐過程中發現的問題,並提出相應的解決辦法。

6.謝辭

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

7.參考文獻

參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重

8.附錄

對於某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。

【第2篇】如何寫實踐活動調查報告

以小組爲單位組織一次實踐活動,在活動的基礎上寫調查報告。要求在深入實際,做細緻的調查,詳細佔有第一手資料的基礎上,把調查結果和相關資料展示出來。

[金指點撥]

調查報告是一種實用性很強的文體,是人們對某一情況、事件或問題經過深入細緻的調查研究後寫成的書面報告,它反映了人們通過調查研究找出某些事物的規律,並提出相應的措施和建議的過程,是社會調查實踐活動的成果。學習撰寫調查報告,有助於同學們進一步認識社會,全面提高自身素質。

調查研究是報告的基礎和依據,報告是調查研究的反映和綜合。要寫好調查報告,首先必須進行周密詳細的調查研究。比如圍繞“垃圾與我們的環境”“關於白色污染的調查”等題目,擬定調查提綱,制定調查計劃,並展開調查。

經過一番調查,你有哪些收穫?你獲取了哪些數據和資料?在對這些資料進行分類整理、科學分析的基礎上,得出自己的結論。

有了這些資料,就可以動手寫書面的調查報告了。

調查報告一般分爲以下幾個部分:

1.標題

調查報告的標題有單標題和雙標題兩類。所謂單標題,就是一個標題,如《關於廣告牌上濫用錯別字的調查》等。所謂雙標題,就是兩個標題,即一個正標題、一個副標題,如《上網——讓我歡喜讓我憂》等。

2.導語

導語又稱引言,它是調查報告的前言,作用是簡潔明瞭地介紹有關調查報告的情況,總領全文。

3.正文

正文是研究報告的主體,主要是敘述調查研究的內容,列舉相關事例和數據並做出分析,然後對調查研究的結果和結論進行說明。

4.結尾

結尾的內容多是調查者對所調查問題的看法和建議,這是分析問題和解決問題的必然結果。

5.落款

調查報告的落款包括研究者的單位名稱、研究者姓名,以及完稿時間,如果標題下已經註明研究者,則落款時可以省略。

樂亭縣環境污染調查報告

調查人:張雨楓朝陽 周惠 陳鎮 樑小伍

一、前言

近年來,隨着地區經濟的迅猛發展,環境污染問題也越來越嚴重。防止環境污染,保護環境,維護生態平衡,已經成爲社會發展的一個亟待解決的問題,也是每個公民應盡的義務。爲了弄清我縣縣城周圍環境污染的情況和造成這些污染的原因,以便採取更有利的防治措施,我們特意組成了一個調查小組,對我縣的環境污染情況進行了認真的調查,並提出了一些比較合理的建議。

二、調查情況與結果

近一個月來,我們小組分工協作,通過走訪、實地考察等多種方法,對污染比較嚴重的地區進行了細緻深入的調查,瞭解到我縣環境污染的主要因素有以下幾種:

1.公共廁所排出的糞便散發出難聞的氣味,讓人噁心。

2.工廠排出的廢水又黑又臭,上面還漂浮着一層厚厚的泡沫。

3.工廠排出的廢氣很刺鼻,會散發到小鎮的各個角落,嚴重損害人們的身體健康。

4.化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質。

5.公園裏的草坪上常有遊人丟棄的垃圾,既不衛生又影響市容。

6.我縣的噪音污染也十分嚴重,主要是機器和機車發出的轟鳴聲。

造成環境污染的污染物是廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷、垃圾等。

污染物對環境和生物有很大的危害,主要體現在:使空氣變得渾濁;生活垃圾處理不好會滋生細菌,嚴重影響人的健康;污水會影響生活用水,直接侵入人體,危害人體健康。此外,噪音還會影響人們正常的生活和工作,對聽覺和身心健康都有損害,還會影響我們的學習。

三、建議

看了以上的報道,你是不是對目前的環境狀況有些擔憂呢?環境與我們的生活密切相關,保護環境從我做起,從現在做起:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,拒絕使用一次性木筷;妥善處理廢棄電池和塑料袋;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源;對公民進行環保教育,向全社會宣傳環保知識,喚起人們的環保意識,增強環保的自覺性。

如果按照以上的意見實施,每個公民都擔起保護環境的責任,那我們的環境就一定能夠得到改善。爲了讓我們賴以生存的地球更美好,讓天更藍水更清,我們少年兒童——未來的主人有着義不容辭的責任。讓我們都來做環保小衛士,自覺地保護好身邊的環境,從一點一滴的小事做起。

保護環境,我們責無旁貸!

【第3篇】如何寫實踐報告的開頭

開頭一:寒期的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實 踐中檢驗自己。一個多月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

開頭一:在一個多月的打工生涯中,發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工

作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,纔有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而判斷一個

人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?

開頭一:很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它爲我積累了一筆寶貴的人生財富,它爲我今後步入社會打下了牢實的根基。 大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我爲我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的`途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

開頭一:大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,爲今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的爲社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,爲國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,爲地方經濟的發展貢獻力量爲社會創造了新的財富。