文體藝術節閉幕詞精品多篇
藝術節閉幕詞主持詞 篇一
(甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,
(乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋;
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節日,
(乙)爺爺說,六月裏充滿了歡聲笑語,
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地,
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比,
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節,
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園’ 一起慶祝自己的節日。
(合)共同擁抱美麗的六月。
(甲)“快樂童心,暢想六一”暨校園藝術節閉幕式現在開始。
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。
(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心裏就埋藏下一個願望, (乙)早日戴上鮮豔的紅領巾,和少先隊員一個樣, (甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋, (乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,並對即將入隊的同學表示祝賀。
(甲)(新隊員站好以後)下面請大隊輔導員宣佈新隊員入隊名單。
(乙)對於今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人 難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
(甲)我提議,讓我們所有的隊員一起大聲地說一句:歡迎你們,新隊員。
(乙)除了我們的祝福,他們也一定特別渴望得到爸爸媽媽的祝福。
(甲)對,下面我們就請新隊員的爸爸媽媽爲他們戴紅領巾。
(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。
(甲)下面請大隊輔導員講話。
(乙)入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。
(甲)我覺得能成爲一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍 惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。
其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學 受到表彰呢。
(甲)因爲在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,並有不 少同學在各方面進步也很大。
(乙)他們都是我們學習的好榜樣。
接下來就讓我們來認識他們。
(曱)首先請張書記宣佈對三好學生的表彰決定。
(乙)請校領導爲三好學生頒獎。
(甲)下面請李校長宣佈對十佳少先隊員和百名好少年的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上臺領獎。
(甲)請陳校長宣佈對進步生的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上臺領獎。
(甲)接下來請學生代表講話。
(甲)童年是一支歌,跳躍着美妙的音符,
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界’
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑。
(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》。
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,並且已經 成爲我們學校的特色活動。
(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今,已經是三 年的時間,可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了! (乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日0 (甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱:《快樂的節曰》。
(乙)五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。
請欣賞詩朗 誦《祖國是個大家庭》。
表演者:二年級。
(甲)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的膾龐,連小草都在歡 樂的歌唱。
輕輕地屏住呼吸 ,啊,春天來啦。
請欣賞詩朗誦:《春的消息》。
表演 者:三年級。
(乙)中國的古詩詞,一直由於它的詞句優美、意境深遠而被人們所喜愛。
並且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。
接下來,就請欣賞五年級爲我們 表演的中英文朗誦《靜夜思》。
(甲)同學們,說到岳母刺字,您會聯想到誰呢?說起精忠報國,您又會聯 想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。
接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫 的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲並廣爲流傳,大家知道是哪一首詞?下面就 請欣賞四年級爲我們表演的《滿江紅》。
結束語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉, (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽,
(甲)在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導 員和老師們表示深深的感謝。
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子, (甲)用雅嫩的雙手和五彩的畫筆, (合)共同描繪港中一小美麗的明天。
(乙)“快樂童心,暢想六一”暨校園藝術節閉幕式到此結束。
體育藝術節閉幕詞範文(通用8 篇二
各位老師、各位同學:
大家好!
在這和風送爽,陽光明媚的日子裏,我校第十一屆文化體育藝術節伴隨着精彩的文藝匯演徐徐落下帷幕。在此,請允許我代表學校向組織和參與本屆藝術節的各位老師和同學們表示衷心的感謝!向支持我們本次文化體育藝術節的贊助單位及個人表示衷心的感謝!同時向一直支持四中教育事業的兄弟學校、各村村委會和關心四中教育事業的家長代表們表示衷心的感謝!
經過一天半的田徑運動會競賽,完成了各項預定項目。運動會期間,廣州市亞運運動精神在這裏重現,運動場上,運動員奮勇爭先發揚了不怕困難、頑強拼搏的精神。運動場外,各班的啦啦隊搖旗吶喊力爭上游人聲鼎沸,運動會取得了競賽成績和精神文明雙豐收。本屆運動會,共有4人次破校運動會記錄共6項,有力證明了我校的田徑運動水平又躍上了一個新臺階。體育是我校的優勢學科,特別是我校的毽球項目,創造單踢16540世界吉尼斯紀錄,團體比賽經常在廣州市大型比賽中獲第一、二名。學校的田徑隊每年在參加區中學生田徑運動會獲得的分數及獎項也是全鎮第一。
今天下午的文化藝術表演,共10個節目,同學們舞動着青春的旋律,裝點着憧憬的年華,用激昂的歌聲來讚美我們偉大的祖國、動感的舞蹈來燃燒着四中學生青春的激情,用獨特的創意展示我們四中學生的潛能,這次文化體育藝術節是我校素質教育開展情況的一次大
檢閱,一張一弛,文武之道。文化體育藝術節既給我們提供了一個放鬆大腦,放飛心情的空間,也爲我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺。在活動中,我們既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛鍊了能力,培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。我們的四中要超越,我們四中人要自我超越,既要超越自己、更要超越過去、從而加速我校新一輪改革的進程。
老師們,同學們,本屆文化體育藝術節又將成爲歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人的一刻在腦海重播,許多動聽的歌樂依舊餘音繞樑。是的,文化體育藝術節雖然是一個有限的時間段,但同學們的藝術空間卻是無限的。當運動場上第一聲發令槍響的時候把我們的運動細胞沸騰了,運動的能量激發我們四中人的激情;當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術已不再讓我們陌生,已經走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。江山代有才人出,各領風騷數百年。相信我們四中的明天會更好!
謝謝大家!
藝術節主持閉幕詞(通用10 篇三
甲:我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活,
乙:我們用優美的舞蹈讚美和諧的校園;
甲:我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇,
乙:我們用花樣的年華創造無悔的人生。
甲:美麗的鎮中,我們用青春妝點;
乙:青春的校園,我們用激情創建。
甲:讓每一縷記憶的遊絲都有一段美麗故事,願每一個節目都能帶給你美好的記憶,願我們的青春永駐!
乙:在這收穫的季節,讓我們共同歌唱我們的青春年華!
甲:XX中學“放飛希望,快樂成長”校園文化藝術節文藝節目展演到此圓滿結束。
乙:謝謝大家!
文化藝術節閉幕詞 篇四
各位老師、各位同學:
大家早上好!
在這陽光明媚的日子裏,我校第一屆校園文化藝術節,伴隨着精彩的節目演出已落下帷幕。在此,請允許我代表學校向組織和參與本屆藝術節的各位老師和同學們表示衷心的感謝。
舉辦文體藝術節活動,不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,也是我校素質教育開展情況的一次大檢閱,它爲展現我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。辦好校園文體藝術節,有利於發掘學生的潛力,發揮個性特長;有利於培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利於豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設;有利於促進學生全面發展,推動素質教育的實施進程。
回首整個藝術節,活動豐富,形式多樣,充分體現了我校的文化素質和藝術修養,展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛,文武之道。藝術節既給我們提供了一個放鬆大腦,放飛心情的空間,也爲我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓我們受到了一次極好的藝術、體育的教育和美的薰陶。在活動中,我們既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛鍊了能力,培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,爲我們成爲新世紀合格的中學生奠定堅實的基礎。
老師們,同學們,本屆藝術節又將成爲歷史的一頁。然而,許多精彩的片段仍然歷歷在目;許多動人的音樂依舊餘音繞樑。是的,藝術節的時間雖然是有限的,但藝術節的影響必將是深遠的。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。
讓我們每一雙手都學會創造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!願藝術之花香滿校園!
謝謝大家!
藝術節的閉幕詞 篇五
全體運動員、裁判員,老師們、同學們:
大家下午好!
自動化學院第二屆體育文化節從4月初拉開帷幕,歷時一個月,於今天在此舉行隆重的閉幕儀式。本屆體育節,共舉行32場比賽,共計236人次參與到比賽中來,同學們生龍活虎,那一個個精彩的瞬間,一幕幕動人的場景,仍歷歷在目,定格在我們美好的記憶之中。
南京理工大學自動化學院體育文化節已經成爲了學院的傳統和標誌,是同學們課外鍛鍊身體,培養體育愛好的一個很好的契機。體育文化節由南京理工大學自動化學院團委主辦,院學生會承辦,以弘揚體育拼搏精神和營造深厚人文氛圍爲目的。本屆體育文化節更以“獻禮青奧,築就夢想”爲主題,打造了自動化學院又一精品工程,極大地豐富廣大自動化學子的體育文化生活。
本屆體育文化節,策劃籌備嚴謹精細,開展安全順利,成績顯著、突出,是我院一次體育與文化交融的盛會,是一次強身健體與陶冶情操的盛會。在學院統一佈置下,學院各學生組織盡心盡責盡力,辛勤而富有智慧地完成了一系列活動的策劃和實施;各年級、各班在年級輔導員組織安排下積極響應;運動員熱情高漲、訓練刻苦;裁判員恪盡職守,公正執法;後勤工作人員熱情服務,細緻入微。全院師生在活動中高舉智慧之旗,有思想的翱翔、有感情的抒發、有青春的旋律、有技能的展示、有毅力的體現、有詩意的飛揚······展示了我院素質教育的豐碩成果,更彰顯了我院全體師生積極進取、頑強拼搏、奮發向上的鬥志。
同學們,在此,我要向你們祝福。因爲,你們的歡樂和幸福是我們永遠的追求!同時我也希望你們做到團結緊張,嚴肅活潑,將在體育節中形成的好作風、好精神帶到平時的學習中去,爭先創優,自強不息,做一個身體好,學習也棒全面發展的新時代大學生。
今天,第二屆體育文化節伴隨着師生的歡歌笑語即將閉幕了,讓我們把第二屆體育節形成的“團結拼搏,爭創佳績”的精神在今後的學習生活中繼續發揚,同學們,讓我們熱切的期盼下一屆體育節的到來吧!
最後祝同學們學業成功!
謝謝大家!
-
國小畢業寄語簡短(精彩多篇)
國小畢業留言寄語篇一1、親愛的朋友請握一握手,從此以後要各奔東西。2、綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。3、如果我能,我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那麼,就讓以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!4、我的朋友們,我們要暫時分別...
-
經驗材料:“四點”同向發力 落實防止干預司法“三個規定”
經驗材料:“四點”同向發力落實防止干預司法“三個規定”XX監獄不斷壓實主體責任,將嚴格執行防止干預司法“三個規定”,作爲清廉監獄建設重點內容,在內部防線、外部環境、執法空間、制度籠子等四個方面同向發力,推動“三個規定”落實工作走深走實。一、加強教育引導...
-
《烏塔》教學反思【精品多篇】
《烏塔》教學設計篇一教學內容:人教版第十冊第七課學生視角:一個十四歲的德國小姑娘,獨自一人遊歐洲,這對沒出過遠門的中國小朋友來說,是一件不敢想的事。基於這種想法,學生必會以獨特的思維,以讚揚或批評的態度來閱讀這篇課文。教師思考:任何事情都要辯論地看,尤其是這...
-
經驗做法:四步“廉”動持續推動廉潔文化建設
經驗做法:四步“廉”動持續推動廉潔文化建設爲全面貫徹落實黨的二十大、二十屆中央紀委三次全會有關加強新時代廉潔文化建設的相關要求,穩步推進x集團“崇德善建尚廉築基”的廉潔文化理念見行見效,x公司紀委通過健全機制“強廉”、廉政教育“醒廉”、搭建載體“育...