成語及解釋精品多篇
成語及解釋 篇一
1、不足爲訓:不能當做典範或法則。
2、不翼而飛:比喻東西突然丟失。也比喻消息傳得極快。
3、不可磨滅:與痕跡、印象、功績、事業道理等搭配。不能與情感、友誼搭配。
4、不可開交:無法擺脫或結束(只做“得”後面的補語)。
5、大動干戈:比喻興師動衆或大張聲勢地做事。
6、不絕如縷:像細線一樣連着,差點兒就要斷 了,多用來形容形勢危急或聲音細微悠長。不能用來形容人來人往,川流不息。
7、萬人空巷:家家戶戶的人都從巷裏出來了。形容慶祝、歡迎等盛況。不能用來形容悽慘的景象。
8、望洋興嘆:比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。
9、美輪美奐:用於形容屋舍高大華美,不能 用來形容藝術品。
10、相敬如賓:形容夫妻互相尊敬,如同對待客人一樣。不能用來形容對賓客的恭敬。
11、休慼相關:彼此間禍福互相關聯。只能用於人物之間,不能用於事物之間。
12、置若罔聞:好像沒聽見一樣。不可用於視覺方面。
13、汗牛充棟:形容書籍多。不能形容其他東西多。
14、絡繹不絕:(用於人、馬、車、船)前後相接,連接不斷。
15、川流不息:像水流一樣連續不斷。用於行人、車馬,不能用於形容水。
16、豆蔻年華:指女子十三四歲的年紀。
17、鱗次櫛比:像魚鱗 和梳子的齒一樣,一個挨一個地排列着。用於形容房屋,不能用於形容人。
18、揮灑自如:用於寫作、畫畫的運筆不拘束。不可用於舉止風度。
19、一瀉千里:形容江河水流迅速。也可形容文筆流暢奔放,不能用來形容潰敗
20、耳濡目染:詞語的主語只能是被感染者,而不能是感染者。
21、巧奪天工:只能形容人工的精巧而不能用來形容天然的精巧。
22、循序漸進:只用於學習、工作。
23、如履薄冰:用於人的`心緒,不能用於環境。
2 4、洋洋大觀:形容美好的事物衆多豐盛。不是指場面宏大。
25、滿城風雨:比喻某一事件傳播很廣,到處議論紛紛。多指環事。
26、無獨有偶:雖然罕見但不只是一個,還有一個可以成對的。多用於貶義。
27、趨之若鶩:比喻很多人爭着去追逐(不好的事物)。
28、好高騖遠:指在學習上或工作上不切實際地追求過高的目標。不用於褒義。
29、大言不慚:說大話,吹牛皮,一點也不害臊,不用於褒義。
30、忘乎所以:指因過度興奮或得意而忘了應有的舉止。
31、半斤八兩:比喻彼此一樣,不相上下。多含貶義。
32、別有用心:指言論或行動另有 不可告人的企圖。不 用於褒義。
3 3、目空一切:形容驕傲自大,什麼都看不起。不能用來形容豪情壯志。
34、一團和氣:指互相之間只講和氣,不講原則。不用於褒義。
35、虛懷若谷:形容非常謙虛,表示對人的敬意,只能對人,不能對己。
36、莘莘學子:是指衆多學生。不能指一個學生。
37、差強人意:大體上還能使人滿意。不能理解爲不能令人滿意。
38、如沐春風:比喻得到教益或感化。
39、春風化雨:比喻良好的教育。
40、炙手可熱:形容權勢大, 氣焰盛,使人不敢接近。多用於貶義。
最新整理成語解釋:F開頭的成語 篇二
1、伐功矜能:炫耀自己的功勞,誇耀自己的才能。(正:炫耀;誤:討伐)
2、罰不當罪:懲罰與所犯的罪行不相當,指懲罰過輕。(正:相當;誤:應當)
3、翻雲覆雨:比喻反覆無常或玩弄手段。不能表示氣勢宏偉。
4、繁文縟節:繁瑣的儀式和禮節。(正:儀式;誤:文章)
5、犯而不較:別人觸犯了自己不要計較。
6、非異人任:不能取義爲一般人物就可擔任,而是表示一種事應由自己來承擔責任。
7、匪夷所思:匪:不是;夷:平常。原指一般人所想不到的。後來形容人的思想寓奇。
8、分庭抗禮:客人和主人分立在庭院兩側,以平等的地位相對行禮。(正:對等;誤:對抗)
9、焚膏繼晷(gui):形容夜以繼日地用功讀書或努力工作。晷:日影。
10、粉墨登場:妝扮好了,登場演戲。今多用於貶義,比喻壞人登上了政治舞臺。
11、風聲鶴唳:前秦苻堅領兵進攻東晉,大敗而潰,潰兵聽到風聲和鶴叫都疑爲追兵。形容驚慌疑懼。不能只按字面意思理解。常與“草木皆兵”連用。有人用“殺得風聲鶴唳”來形容戰鬥激烈,算錯。
12、鳳毛麟角:鳳凰的毛、麒麟的角。比喻罕見而珍貴的人才或事物。
13、婦姑勃奚。其中“婦”指“兒媳”。“姑”指“婆婆”,婦姑勃奚指婆婆同兒媳爭吵,後來比喻爲無關緊要的細小事而爭吵。
14、附庸風雅:附庸:追隨;風雅:文雅,多指才學。爲了裝點門面結交名士,從事有關文化的活動。不能誤作褒義。
最新整理成語解釋:Z開頭的成語 篇三
1、糟糠之妻:不是指長得醜陋的妻子,而是指共患難的妻子。
2、責無旁貸:不能說“責無旁貸的責任”。
3、曾幾何時:指時間過去沒有多久或不久以前。不能誤解爲不久的將來。
4、仗義執言:主持正義,說公道話。
5、振振有詞:貶義,理由似乎很充分,其實是強詞奪理。
6、正襟危坐:形容嚴肅的樣子。(正:端正;誤:危險)
7、直言賈(gu)禍:說直話招禍。賈禍:自招禍害。
8、炙(zhì)手可熱:手一接近就感到熱。比喻權勢很大,氣焰很盛。含貶義。媒體擴大其使用範圍,形容一切“吃香”的事物,完全背離其本義。炙:烤。
9、置之度外:不把生死利害等放在心上。與“置之理”不同。
10、鍾靈毓秀:美好的山川孕育出優秀人才。(正:聚集;誤:鐘聲)
11、衆口鑠金:原形容輿論的威力大。後也用來形容人多口雜,可以混淆是非。鑠金:熔化金屬。
12、重整旗鼓:指失敗後重新集合力量再幹。也可寫作“重振旗鼓”。只作褒義。不能用作貶義
13、逐鹿中原:舊指羣雄並起爭奪天下,現在比喻競爭奪魁。
14、著作等身:所寫的作品摞起來有人那麼高。形容著作極多。等:等同。
15、築室道謀;比喻做事沒有主見,缺乏計劃,東問西問,事情終於辦不成。
16、捉襟見肘:原指衣服破爛,生活窮困。後也比喻顧此失彼,無法應對。
17、擢(zhuó)發難數:形容多得數不清。多指罪惡。擢:拔下頭髮。
18、自怨自艾(yi):原指悔恨自己的錯誤而自己改正,後只表悔恨的意思。艾:改正。
19、罪不容誅:罪大惡極,處死都不能抵償。(正:處死;誤:原諒)
20、左右逢源:既指處世圓滑,又指做事得心應手。
21、作壁上觀:在一旁觀看,不介入,坐觀成敗。壁:壁壘,古時軍營四周的圍牆。
-
家長速看!陝西各地市2023年中國小暑假放假和開學時間彙總新版多篇
渭南市篇一(一)義務教育學校和幼兒園放假時間:義務教育學校放假時間最遲不得晚於7月8日,具體時間由各縣市區教育局根據實際情況安排。收假時間:義務教育學校秋季開學時間爲8月30日至31日報到,9月1日正式開學。幼兒園放假收假時間參照義務教育學校執行。(二)普通高中學...
-
經驗做法:黨建引領聚合力,鄉賢助力譜新章
經驗做法:黨建引領聚合力,鄉賢助力譜新章近年來,鎮始終堅持以黨建爲引領,以鄉情爲紐帶,積極探索“黨建聚力、鄉賢助力”的發展模式,通過挖掘本土鄉賢資源,搭建交流平臺,藉助鄉賢人脈、資金、智力、技術等資源優勢,進一步彙集鄉賢力量,爲推動鄉村振興注入強大動能。一、集...
-
考試不好家長評語簡短(精品多篇)
考試後家長評語篇一考試後家長評語由於其學習基礎不是很好,儘管努力了,但成績還是不是很滿意,這麼好的學習機會,人生能有幾回?!沒有真本領又如何在激烈競爭的人生中立身?!希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好...
-
幼兒園大班活動說課稿【精品多篇】
幼兒園大班說課稿篇一活動目標:1、閱讀理解散文《收集》。2、初步理解物體間的相互關係。活動準備:散文錄音《收集》,教學掛圖《收集》,幼兒用書D《收集》,相關字卡,在教室中展示收集的物品,幼兒之間套利、交流收集的物品。活動過程:1、字卡引出“收集”話題:今天我們要...