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孩子學期評語(彙總6篇)

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孩子學期評語(彙總6篇)

篇1:孩子學期表現評語

1. 你是一個天真爛漫稚拙可愛的小女孩。你在幼兒園學會了好多本領,會自己吃飯,吃得又快又幹淨,也不再像以前那樣掉飯粒了,真是棒極了!你和小夥伴之間能友好相處,願意和大家做朋友。學會了唱歌和朗誦兒歌,還試着和小畫筆交朋友。老師希望你上課時能夠再專心點,大膽積極地參與各種活動,好嗎?

2. 小小的腦袋瓜裏不知道裝了什麼東東,讓人琢磨不透;小小的身體不知道哪來的這麼多精力,讓你這麼活潑好動。其實你真的是一個非常聰明的孩子,你認真時畫的畫做的作業都是那麼優秀!老師知道,其實你很想和小夥伴做好朋友,可是你和他們友好的方式有點不對哦,所以大家都有點怕你,不敢接近你。你有沒有發現,最近你真的乖多了,好朋友也越來越多了,對嗎?,讓我們一起努力,好嗎?

3. 知道爲什麼小夥伴都願意和你做朋友,樂意親近你保護你嗎?因爲你給人的感覺實在是太可愛太乖巧太嬌嫩了!你學習認真,畫的畫更是無可挑剔了,跟你的人一樣的美麗。無論是學習還是生活上,你從來不用老師操心,你是老師的驕傲,更是爸爸媽媽的驕傲!老師希望你以後上課時積極舉手發言,大膽地表現自己,好嗎?相信自己,你是最棒的!

4. 你是個活潑開朗的孩子,有很強的自尊心,平日裏最喜歡聽大家的表揚。你在活動中的大膽表現令大家欣賞:聽,兒歌念得多麼流利,回答問題多麼響亮!這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學期裏,一定會學會香香地吃飯,不再邊吃邊玩了,對嗎?

5. 欣藝,你是個聰明懂事又有點內向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你,還經常尿褲子。現在的你長大了,每天都會高高興興來幼兒園,學會了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,活動中能遵守規則。以後如果能大膽地說出自己的想法,就更棒了。

6. 在“娃娃家”,你是個能幹的媽媽,幫孩子洗衣服做飯;當小朋友遇到困難時,你像小姐姐一樣幫助他們;當小朋友想媽媽時,你會安慰他好孩子不哭。看到你一天天長大,老師真爲你高興。如果學本領時,你能仔細聽認真學,你肯定會更聰明!

7. 你膽子大了,說話的聲音也響亮了;有時來園能主動和老師小朋友打招呼;平時樂意和夥伴交往;體育活動中,走高蹺跳圈爬墊子,你樣樣都行……看到你的進步,大家真爲你高興。如果以後你膽子大一些,勇敢地告訴大家你的想法,大家會更欣賞你。

8. 可愛的心怡,現在的你進步可真大:再也看不到你哭得紅紅的眼睛再也聽不到你緊張的問“媽媽什麼時候來接我”。你願意幫助小夥伴,主動給弟弟妹妹餵飯,真像個小姐姐,大家都很喜歡你!相信在新的一年裏,你會更大膽地表現自己,對嗎?

9. 軼華,可愛的小不點兒,你進步可真不小:能認真地學本領,快樂地與小朋友做遊戲;會念好聽的兒歌唱動聽的歌曲;會自己吃飯自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯!

10. 亮羽,你是一個聽話乖巧的gril。別看你長得小小的,其實你可能幹了,課堂上總能聽到你大聲的發言。亮羽,幼兒園裏家裏每天都有好。

11. 你知道嗎?老師喜歡你那甜甜的聲音,燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽更自信了,真讓老師高興。上課時聽到你響亮地回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享着你的快樂。你喜歡遊戲,喜歡玩娃娃,喜歡搭積木……你會主動幫助小夥伴,所以你有很多好朋友。相信你只要少一點驕氣,多一點踏實,你會表現得更好!

12. 你非常的可愛,天真又活潑,自進園後,你進步多多,現在的你有禮貌,每天能甜甜地和老師打招呼。還很能幹,自己的事情能自己做,還會幫助小朋友穿衣服扣鈕釦。如果,你能認真聽講,做事速度快一點,你會又更大的進步的!

13. 你是個內向的小男孩,現在你愛上幼兒園了,你與小夥伴能友好相處,生活自理能力也有了較大的進步,在老師的鼓勵引導下,你也樂意和老師小朋友交流遊戲。在新的一年裏,老師希望你能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,這樣就每天都能來上幼兒園了,也能學到更多的本領了。

14. 你是一個聰明可愛的小男孩。你樣樣事情都願意自己學着做,生活自理能力強,吃飯睡覺從不要老師操心。上課時能認真聽講,積極發言。快過年了,老師希望長大一歲的你遇到困難挫折能勇敢一點,做一個真正的小小男子漢。

15. 你是個活潑可愛熱情有禮貌的小女孩,每天來園總能響亮地和老師打招呼,你喜歡幼兒園的集體生活,尤其喜歡音樂活動,活動中常能看到你臉上洋溢着燦爛的笑容。如果你能在用餐時加快點速度,上課時認真聽講,多動腦筋,做個愛學習的孩子,那樣老師會更喜歡你的。

篇2:孩子學期表現評語

1. 你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。你的小手也很能幹,會剪好多東西,老師真的很喜歡你!而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!可是你總不喜歡大膽的發表自己的見解,希望你以後能大膽一些,勇敢一點,好嗎?

2. 你是一個聰明可愛的小男孩,你樂意自己穿脫衣服,午睡習慣較好,自理能力有了很大的進步,你上課有時能認真傾聽老師和同伴的講話,也能舉手發言,而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!希望你在新學期裏,多吃點飯,長成一個真正的小小男子漢,好嗎?

3. 你是一個活潑可愛的小男孩,生活自理能力較強,在一個月裏,能在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲,你願意爲集體做事,動手能力和語言表達能力有了很大的進步,希望覃嘉俊小朋友在新的學期裏,繼續加油,膽子再大些,學到更多的本領!

4. 你是一個懂事活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!希望雙雙小朋友在新學期裏能大膽表達自己的想法感受,在集體中做個自信勇敢的好孩子。

5. 你是一個活潑可愛的小女孩,你很熱情,什麼事都樂意自己學着做,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步,你經常主動和老師交談,上課和遊戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!老師希望你以後要大膽響亮的發言,這樣你就會更加能幹的。

6. 你是個聰明伶俐活潑可愛的小女孩,每天早晨都會聲音響亮地向老師問好,我們都非常喜歡你。大家一起學本領的時候,你能認真聽講。你說話唱歌的聲音像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強,會自己吃飯穿脫衣服。你動手能力也很強,畫的畫也很漂亮。老師希望你以後更大膽地表現自己,這樣你會更棒!

7. 你是一個聰明能幹乖巧懂事的小姑娘,大家可喜歡你了!你很像個大姐姐,會給弟弟妹妹餵飯,樂意幫助同伴關心同伴,哪個小朋友哭了,想家了,你會告訴他:“別哭,爸爸媽媽下班就來接你了。”玩遊戲時,你會認真地記住老師的要求,愉快地和小朋友一起玩。在我們班裏,生活自理能力數你最強!而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!新的一年裏,繼續努力,相信你是最棒的!

8. 知道你給老師的最初印象是什麼嗎?——漂亮內向文靜的小男生。可是一學期下來,老師發現你不單人長得漂亮,學習上也很出色。每天都能開開心心地上幼兒園,和同伴間能友好相處,大家都願意跟你做朋友。上課時能專心聽講,大膽勇敢地在老師和小朋友面前表現自己。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。

9. 你是一個活潑好動的小男孩,能高高興興來上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!希望以後上課認真聽講,能主動回答問題,做個愛學習的孩子,好嗎?

10. 你是個天真爛漫稚拙可愛的小男孩。每天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園,一學期下來你的進步可真不小,學習自己的事情自己做,自己大口吃飯,自己穿鞋,主動和小夥伴做遊戲。老師喜歡聽你用稚氣未脫的聲音說話,喜歡看你用笨拙的動作表演,好可愛!而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!但是,老師發現你上課時經常會和旁邊的小朋友說閒話哦,讓我們一起努力,好嗎?

11. 你給老師的印象是---聰明穩重細心做事認真的孩子。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩。

12. 小晨晨,這段時間你的進步可真不小呀!上課能學着安靜地聽講了,每次念拼音時,你的聲音可響亮了;小手也慢慢變得能幹了,會撥算盤珠子了,還會以內的聽心算了,能夠獨立的畫畫了,會摺紙,這些都是你自己努力的結果。希望你對自己充滿信心,遇事別怕困難,勇敢地去實踐和嘗試,多多鍛鍊自己,Miss蔣期待看到你更大的進步!

13. 你是個懂事有禮貌的孩子,在戶外活動時總能看到你開心玩耍的樣子。這段時間你學習越來越主動了,主動的完成作業,遇到不會做的事情,知道請老師幫忙。老師發現你是個怕羞的小男孩,如果學到的本領沒有十足的把握就輕易不肯表現出來,其實,老師和小朋友一直都在心裏默默地爲你加油,希望博博像一個男子漢一樣,大膽地想,大膽地說,大膽地做!

14. 因爲我們工作比較忙,很少有時間陪李俊,缺少了帶李俊走進大自然的機會,對於許多的課外知識缺少了與李俊之間的更多的交流與語言培養。孩子升入大班後,學到了許多的知識,開闊了孩子的思想。在家中經常會說一些大人有些驚訝的話。比如:

15. 你知道老師多欣賞你嗎?你不僅有堅強的毅力和勇氣,而且你從來你也不耽誤學習。看到你寫了一手好字,看到你拿着自己得了分的卷子時的高興勁兒,老師爲你喝彩,原來特愛挑食的你現在吃嘛嘛香,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學習上的”攔路虎“,那老師相信你會更優秀!

16. 聰明活潑的你,渾身透者一股靈氣。你有一雙能幹而靈巧的小手,會自己的事自己做,折的錢包也是那麼得精緻。勇敢的你,還能大膽地在小夥伴面前表演。你的好學,讓你把每樣本領都學的棒棒的。不過,老師想對你說句悄悄話:希望你在今後的活動中再認真專心一點,那麼你的表現會更棒!

17. 你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上國小了,希望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能幹的,加油吧!

18. 你當起“娃娃家”的媽媽既熱情又負責。你是個活潑好動的孩子,各方面能力都很強,同時也是老師的小幫手,老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時再認真一點,那老師就更滿意了。

19. 你是一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。你樂於幫助別人,能與同伴友好的相處,小夥伴們都很喜歡你。希望你到國小後能認真學好每樣本領,早日戴上紅領巾。

20. 你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發言,大膽發表自己的見解。老師希望你在以後的生活中,能快樂地學習快樂地成長!

篇3:幼兒園孩子學期評語

1. 你的聰明,大家喜在心裏。啓奧的可愛,大家喜在眉梢。今天,當你迎着陽光,帶着對老師的信任,獨自一人走向老師的懷抱時,我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫紙上,從單調的點、線到初步的成形是你努力的結果。老師知道啓奧最喜歡探索和觀察了,你能主動把你的發現和問題來和老師聊聊嗎?相信你一定會的,加油吧寶貝!

2. 現在的你進步可真大:再也看不到你哭得紅紅的眼睛、再也聽不到你緊張的問“媽媽什麼時候來接我”。你願意幫助小夥伴,主動給弟弟妹妹餵飯,真像個小姐姐,大家都很喜歡你!相信新的一年裏,你會更大膽地表現自己。

3. 你是個活潑開朗的孩子,有很強的自尊心,平日裏最喜歡聽大家的表揚。你在活動中的大膽表現令大家欣賞:聽,兒歌念得多麼流利,回答問題多麼響亮!這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學期裏,一定會學會香香地吃飯,不再邊吃邊玩了。

4. 你是個聰明懂事又有點內向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你,還經常尿褲子。現在的你長大了,每天都會高高興興來幼兒園,學會了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,活動中能遵守規則。以後如果能大膽地說出自己的想法,就更棒了。

5. 寶貝你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什麼是憂,什麼是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽老師講你在學校表現的非常好,時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。媽媽希望你能有更多的好朋友,你這麼聰明,媽媽相信你一定能做到,對嗎?十分感謝老師們對孩子的無私教育!

6. 勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟着音樂做模仿動作,音樂遊戲等。你有較好的勞動習慣,能關心班級並願意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好,希望萍萍到國小後能努力學好每樣本領,做個全面發展的好孩子。

7. 你做起事來非常投入,真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。

8. 時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間裏,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心、偶爾也能發言。你的小手也變得能幹了,畫畫、手工、寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進國小後能更加懂事聽話,做個聰明能幹的好孩子。

9. 上課時,你能大聲地跟着老師說兒歌、講故事,還很樂意到前面來給大家表演節目,可真棒!貝貝,以後多出來曬曬太陽,多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會更快樂!每次你總能完成老師佈置的任務,真了不起。

10. 你聰明、懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以後的學習生活中能養成良好的行爲習慣,那就更棒了!最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。

篇4:上學期學前班孩子評語

1. XXXX是一個聰明懂事可愛的小男孩,在課堂上你能認真聽講,記憶力較強的你能迅速掌握老師所傳授的知識,主動積極回答老師提出的問題,回答問題時,你總是那麼精彩,大家都要翹起大姆指誇不停,還有你的畫貼在“小畫廊”裏真是好看呀!目睹你的進步,老師爲你鼓掌表揚,不僅如此,你熱愛勞動,總能幫助老師做自己力所能及的小事情,是老師的小幫手。你的生活自理能力強,能用小勺愉快的進餐,飯量正常,但有時上課時你會坐不住小椅子,注意力易分散,需要老師不斷提醒和督促,希望你能把這個小缺點來改掉做一個全面發展的好孩子!

2. XXXX,你是一個聰明好動的小男孩,雖然你平時很少主動與老師交流,但你樂觀開朗和禮貌待人的品質給老師與小朋友留下美好的印象,你喜歡體育活動,每次活動你都表現得特別勇敢,總是全力以赴的衝在最前面,在課堂上,有時能看到你端正的身影認真聽課,甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲,朗讀好多首兒歌,不僅如此,你對老師佈置的學習任務和操作每一份材料,都能很好的完成,值得表揚,但XXXX有時對事情都缺乏主動性,老師希望你以後做任何事情都要加快腳步,那樣才能跟得上別人,要記住哦!

3. 小XXXX是一個聰明,活潑好動的小男孩,雖然你平時很少主動與老師交流,但你樂觀開朗和禮貌待人的品質給老師與小朋友留下美好的印象,在學習上你比以前更加有耐心了,能認真完成老師佈置的學習任務和操作每一份材料,不僅如此,喜歡畫畫的你,在畫畫時,你那專注的神情,執着的眼神細緻的筆墨讓老師打心裏喜歡,你的作品內容豐富色彩鮮豔,你生活自理能力較強,能用小勺愉快進餐,飯量正常,值得表揚。看到你的進步,老師爲你高興,但你總是不敢大膽地表現自己,老師希望在新的學期裏你能勇敢大膽的把你學到的知識說給大家聽,好嗎?

4. 每天總能聽到一聲響亮的老師早上好,你們知道是誰嗎?嗯—對了,那就是我們班聰明,淘氣懂禮貌的小XXXX,你樂觀開朗和禮貌待人的品質給老師與小朋友留下了美好的印象,在課堂上你能認真聽老師講課,能認真操作每一份材料和完成老師佈置的學習任務,你還能朗讀好多首兒歌和唱出許多好聽的歌曲,看到你這麼棒,說明了你進步了,但老師希望XXXX在書寫方面多多練習,注意質量和書寫的工整,讓自己變得更棒,知道嗎?

5. XXXX你是個聰明善良又能幹的男孩子。這學期你表現很好,課堂上你有時能認真聽老師講課,能認真操作每一份材料,你還能朗讀好多首兒歌和唱出許多好聽的歌曲,真棒!小巧的手還能塗出一幅幅美麗的圖畫,不僅如此,你還能很好的掌握所學內容,對老師佈置的學習任務也能按時認真完成,但是小XXXX上課時偶爾會和小朋友說悄悄話,這樣可不好哦!老師希望下學期能看到一個認真上課的XXXX,還有你的作業書寫較馬虎,希望在新的學期裏你在書寫方面多多練習,你可一定要做到哦!

6. 聰明可愛又好動的小XXXX,你每天總能高高興興地來幼兒園參加各項遊戲活動,經過這學期的努力,老師發現你在課堂上變得認真了,能看見你端正的身影在學習老師傳授的新知識,能跟着老師一起閱讀詩歌畫圖畫,看到你的進步,老師真爲你高興,但在課堂上你總閉着小嘴,老師希望我們的小XXXX在課堂上能多動動小嘴巴,跟着老師學習更多的知識,讓大家知道你是最棒的,還有你的作業書寫較馬虎,希望在新的學期裏你在書寫方面多多練習,知道嗎?

7. XXXX,你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,小嘴能朗讀好多首兒歌和唱出許多好聽的歌曲,小巧的手還會塗出美麗的圖畫,但老師發現小XXXX在上課時舉手發言不夠積極主動哦!老師希望在下學期的學習中能看到一個上課高舉着小手爭着回答問題的小XXXX,一定要做到,不要讓老師失望哦!

8. 小XXXX你是老師心目中可愛的小女生,你能說會道,在日常生活中,你能自學遵守紀律,有較強的'是非判斷力,經過這學期的努力,老師發現你進步了,你能勇敢地表達自己的意見,對老師所傳授的知識都能掌握得較好,上課時能見你高舉着小手主動發言,回答的問題,老師也很滿意,你喜歡唱歌跳舞和做遊戲,每當音樂一響起,你就會隨着音樂揮動小手,跳得可開心了,你還能朗讀好多首兒歌和唱出許多好聽的歌曲,真棒!不僅如此,你還能認真操作每一份材料和完成老師佈置的學習任務,值得表揚,這說明了你進步了,但如果小XXXX能早點來園,你將會學到更多的本領,知道嗎?

9. 聰明可愛又好動的小XXXX,你每天總能高高興興地來幼兒園參加各項遊戲活動,經過這學期的努力,老師發現你在課堂上變得認真了,能看見你端正的身影在學習老師傳授的新知識,能跟着老師一起閱讀詩歌畫圖畫,看到你的進步,老師真爲你高興,但在課堂上你總閉着小嘴,老師希望我們的小XXXX在課堂上能多動動小嘴巴,跟着老師學習更多的知識,讓大家知道你是最棒的,知道嗎?還有你的作業書寫較馬虎,希望在新的學期裏你在書寫方面多多練習,你可一定要做到哦!

10. XXXX你是一個聰明機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,積極參加各項體育活動,本學期生活自理能力動手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲,朗讀好多首兒歌,小巧的手還能塗出美麗的圖畫,可棒了!課間活動時你喜歡與同伴在操場上盡情地嬉戲,玩得可開心了,但老師發現你上課時小動作較多,總是坐不住,老師希望你能改掉這個壞習慣,慢慢學會控制自己,這樣小XXXX就會更棒了!

11. XXXX,你是一個活潑可愛又懂事的小女孩,每天早晨都能聽到你甜甜的問候聲,經過這學期的集體生活,你各方面有了明顯的進步,課堂上你能認真聽講,甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲,朗讀好多首兒歌,小巧的手還能塗出美麗的圖畫,可棒了!課間活動時你喜歡與同伴在操場上盡情地嬉戲,玩得可開心了,生活自理能力也有很大進步,能用小勺愉快的進餐,但你的進餐速度偏慢,這樣可不好,會影響你的生長的哦!老師希望你能在家長的幫助下,提高進餐速度,這樣你的身體會長得更棒的,同時,老師還希望XXXX小朋友以後能更大膽主動地和老師交談,更加活潑自信些,好嗎?一定要做到哦!

12. XXXX,你是老師心目中可愛的小女生,你能說會道,在日常生活中,你能自學遵守紀律,有較強的是非判斷力,你能勇敢地表達自己的意見,對老師所傳授的知識都能掌握得較好,上課時能見你高舉着小手主動發言,回答的問題,老師也很滿意,你喜歡唱歌跳舞和做遊戲,每當音樂一響起,你就會隨着音樂揮動小手,跳得可開心了,你還能朗讀好多首兒歌和唱出許多好聽的歌曲,真棒!不僅如此,你還能認真操作每一份材料和完成老師佈置的學習任務,值得表揚,老師希望你繼續努力,相信你一定會變得更加棒的,知道嗎?

13. XXXX,你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,小嘴能朗讀好多首兒歌和唱出許多好聽的歌曲,小巧的手還會塗出美麗的圖畫,但老師發現小XXXX在上課時舉手發言不夠積極及有時對事情缺乏主動性,老師希望在下學期的學習中能看到一個上課高舉着小手爭着回答問題的小珣珣,一定要做到,不要讓老師失望哦!

14. XXXX,你是一個有主見自尊心較強的小女孩,你還有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它總是那麼明亮。課堂上你能認真聽講,甜甜的小嘴能唱許多好聽的歌曲,朗讀好多首兒歌,小巧的手還能塗出美麗的圖畫,作業也完成得很好,能按時上交。生活自理能力也有很大進步,能用小勺愉快的進餐,飯量正常,能安靜入睡,但有時XXXX會有一點點的任性哦!老師希望你能把這個小小的缺點給改正過來,做一個真正的好孩子!

15. XXXX,你是一個文靜可愛的小女孩,對老師有禮貌,對待同伴非常謙讓。能和同伴友好相處。你的小手很能幹,自己的事情自己做,你每天吃飯時的表現也很好,不講話不亂挑食,能用小勺愉快的進餐,飯量正常,能安靜入睡,老師爲你的進步感到欣慰,希望你在以後的學習中能積極舉手發言,有事能主動地和老師交談,讓自己變得更加活潑自信些。還有你的作業書寫不夠工整哦,老師希望XXXX在書寫方面多多練習,在新的學期裏能取得更大的進步。

篇5:上學期學前班孩子評語

1. 你是一個聰明懂事的小男孩。愛幫助別的小朋友,有同情心,本學期動手能力有了很大進步,吃飯的速度也快多了,希望以後你能再勇敢一些,大方的表現自己,老師相信你就是最好的,最棒的!

2. 一學期以來,你已經有了很大的進步,上課時,乖巧的你能地坐在位子上,不吵不鬧,願意和老師交流,也開始慢慢地融入集體活動中了,老師希望你能更上一層樓,做個健康快樂又聰明的孩子。

3. 陳姝言:你是個美麗善良的小女孩,雖然你平時言語很少,但你的認真給老師留下了美好的印象。你能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成,在日常生活和遊戲中,你能自覺遵守規則,有較強的是非判斷能力,如果你在上課時能大膽舉手發言,相信你會更棒的!

4. 徐潤成:你是一個可愛靦腆的小男孩。別看你個子小,卻很有同情心,常常幫助別的小朋友。本學期你的動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了。你對數學美術活動比較感興趣,每次畫畫時你總是特別細心,能注意畫面的安排,想象豐富;老師還發現你變得越來越堅強了,不再像以前那樣愛哭鼻子了。希望成成升大班以後更勇敢大方一些,上課能積極發言,做個更能幹的男孩子。

5. 洑崢銘:你是一個活潑好動的小男孩,對老師有禮貌,對同伴有愛心,能積極參加班級的各種活動。你的自理能力提高了,樂意自己的事情自己做,午睡的習慣也很好,能很快入睡。但你上課進餐時不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,而且偶爾有挑食的現象,希望你上大班以後能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。

6. 張文凱:聰明調皮的你是個講衛生懂禮貌的孩子,本學期在你的努力下獲得了很大的進步:體育活動時你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時你能認真又幹淨地吃完自己的飯菜;歌唱活動中你洪亮的歌聲贏得同伴的掌聲更證明你是個了不起的孩子幼兒園中班上學期評語幼兒園中班上學期評語。如果你在各種活動中游戲時能學會和同伴互相謙讓共同分享,那你一定會擁有更多的好朋友!

7. 你是個愛學習的孩子,上課非常認真,愛動腦筋,能大膽地回答老師的問題。你的生活自理能力也很強,吃飯穿衣入廁樣樣不用老師費心。你也是個樂於助人的孩子,每當小朋友遇到困難時,你總是會主動給與關心幫助,或想老師反映。老師希望你在新的一年裏能嚴格要求自己,做起事來仔細一點耐心一點,爭取做個全面發展的好孩子。

8. 你是個聰明活潑的小男孩,你上課時能認真聽講並積極舉手發言,做事愛動腦筋,數學操作常得“三顆星”。你也是一個要強的孩子,自己的事情能自己做,有良好的進餐午睡習慣。也許因爲你有時太緊張,所以說話口齒不清楚,老師相對你說,相信自己,你會很棒!

9. 看似文靜的你有點倔強有點任性。你願意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力。你有一雙靈巧的小手,喜歡折手帕。上課時能專心聽講,在老師的鼓勵下,也願意回答問題。遊戲活動時,看着你那燦爛的笑容,老師也被你感染了。只是,老師還希望你能每天早早地到幼兒園來,這樣你就能有多一點的時間和小朋友一起遊戲學本領了。

10. 你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提醒。希望你以後能加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。

11. 知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園裏你禮貌好學,我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中遵守規則就更好了。

12. 靦腆的你是個懂事的孩子,能和小朋友友好相處,願意自己的事情自己做,你喜歡參加各種活動,畫畫時,你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,跳圈爬墊子拍皮球,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你臉上洋溢着燦爛的笑容。但你膽子太小,在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都喜歡你,以後多與老師小朋友說說話,好嗎?

13. 你是個外向懂事的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時能保持桌面乾淨,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你以後上課能積極舉手大膽發言,相信自己你就是最好的,行嗎?

14. 你平時雖然話不多,但老師知道你是一個很有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真積極,數學美術等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。

15. 在老師的眼裏,你是一個很聽話很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了,有時能大膽地舉手發言。你的值日生工作也認真負責。只是,你有時上幼兒園會遲到,以後早上早點起牀,按時來園參加集體活動,好嗎?

篇6:上學期學前班孩子評語

1. 你是個活潑大方很善於與人交往的孩子。熱愛集體,關心同伴。摺紙畫畫跳舞進步大,對老師佈置的每件事情都能認真完成。你不怕辛苦,樂意當老師的小助手,幫助小朋友解決困難,幫老師分發餐具。在日常生活和遊戲中,你能自覺遵守規則,上課能大膽舉手發言。這學期你的進步非常大,願你繼續努力,爭取更大進步。加油!

2. 你是個聰明可愛的小女孩。對老師同伴有禮貌。自理能力強,自己的事情自己做,還能幫助小朋友。摺紙畫畫跳舞有很大進步,上課還能大膽發言,表達清晰。希望再接再厲,不斷進步。加油!

3. 你是個熱愛集體,關心同伴的好孩子。你敏捷的反應睿智的思維給老師留下深刻印象。自信大膽的你總是第一個舉手回答問題,語言豐富完整又響亮,還常常出乎老師的意料之外。數學方面表現得更出色,以內數的實際意義及認讀。如果遇到不開心的事情,能聽大人勸解,你會更快了的,你能做得到嗎?

4. 你是個文靜懂事的小女孩。不挑食講衛生有禮貌,畫畫跳舞很出色。與小朋友相處時懂得互相謙讓,大家可喜歡你啦。自理能力強,自己的事情自己做,還能幫助小朋友。在思維理解動手操作等各方面棒極了。如果能更大膽自信在集體面前表現自己,你會更棒的。加油!

5. 你是個靦腆可愛的小女孩。能自己的事情自己做,還能幫助小朋友。與小朋友相處時懂得互相謙讓,大家可喜歡你啦。畫畫仔細跳舞認真,吃飯也進步了。老師期望看到你上大班後上課更專心,發言更大膽,你能做得到嗎?加油哦!

6. 你是一個文靜懂事的小女孩。對老師有禮貌,與同伴相處好,因此你有許多好朋友。你做事情特別細心,上課能專心聽講,還能舉手發言。這學期在吃飯學習方面有很大的進步,老師爲你的進步感到高興,希望你上大班以後能更活潑大方,勇敢自信地表現自己,好嗎?加油哦!

7. 你是個活潑可愛聰明的小男孩,你喜歡遊戲,教室裏操場上常能看見你與小朋友愉快地玩耍的身影。你還有一張靈巧的小嘴,能說會道,經常看見你與同伴談笑風生。上課能大膽舉手發言,需老師不斷提醒和督促,希望你以後提高自己的自控能力,學會自律,你將成爲老師值得驕傲的孩子。加油!

8. 你是一個聰明可愛的小女孩。自理能力較強,能自己的事情自己做,還能幫助小朋友。你與小朋友相處得很好,因此你有許多好朋友。上課認真聽講,能大膽回答問題,吃飯也有所進步。期望你能更活潑大方,勇敢自信地表現自己,好嗎?加油哦!

9. 你是個活潑可愛的小女孩。你自理能力強,能做到自己的事情自己做,還能幫助小朋友,你在語言表達能力摺紙畫畫跳舞等方面有了很大進步。數學方面表現得更出色,以內數的實際意義及認讀。在六一活動的節目中表現得非常棒!希望再接再厲,爭取更大進步!

10. 你是一個聰明可愛的好孩子。上課還能大膽發言,語言豐富完整又響亮,畫畫很仔細,跳舞很認真,數學方面表現得更出色,以內數的實際意義及認讀。在六一活動的節目中表現得非常棒!老師期望你在生活自理能力在加強些,這樣你會更棒的。加油哦!

11. 你是一個聰明懂事的好孩子,喜歡參加幼兒園的各項遊戲活動,你敏捷的反應睿智的思維給老師留下深刻印象。上課還能大膽發言,語言豐富完整又響亮,畫畫很仔細,跳舞很認真,數學方面表現得更出色,以內數的實際意義及認讀。希望再接再厲,爭取更大的進步。加油!

12. 你是個熱愛集體,關心同伴的好孩子。你敏捷的反應睿智的思維給老師留下深刻印象。上課還能大膽發言,語言豐富完整又響亮,畫畫很仔細,跳舞很認真,數學方面表現得更出色,以內數的實際意義及認讀。在六一活動的節目中表現得非常棒!希望再接再厲,爭取更大的進步。加油!

13. 你是個活潑可愛的小女孩。生活自理能力吃飯畫畫識字有很大進步。你與小朋友相處很好,因此大家都喜歡你。上課還能舉手發言,如果聲音更響亮更自信就更棒了。加油哦!

14. 你很大方,總願意和別人分享自己的玩具進行遊戲。這學期你通過努力學會了畫畫摺紙捏泥工等。能和小朋友友好相處,一起學習和遊戲。老師希望你以後在學習上碰到困難能勇敢地面對,記得,老師和小朋友都會幫助你的,加油哦!

15. 你是一個乖巧懂事的小男孩,你在老師的幫助下,樂意學習自己的事情自己做,在園吃飯和午睡習慣非常好,現在能高高興興上幼兒園,與小夥伴們和睦相處,你上課和遊戲活動都很認真,也能回答老師提出的一些問題,希望睿哲小朋友以後更大膽些,能主動和老師同伴交往,做個自信勇敢的孩子。

16. 你是一個聰明活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,上課愛動腦筋,積極舉手發言,但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望張晨小朋友以後改掉自由懶散的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,好嗎?

17. 你是一個活潑好動的小男孩,你樂意自己穿脫衣服,自理能力有了很大的進步,在幼兒園吃飯和睡覺的習慣較好,現在你上課能認真傾聽老師和同伴的講話了,有時還能舉手發言,希望賢賢在新的一年裏變得更加勇敢更加懂事,相信你會有更大進步的,是嗎?

18. 你是一個乖巧懂事的小男孩,你在老師的幫助下,樂意自己的事情自己做,你在園吃飯和午睡習慣較好,現在你能與小夥伴們和睦相處,你上課和遊戲活動都很認真。但你會經常生病缺課較多,希望你以後多吃飯,把身體長得棒棒的,這樣你會學到更多的本領。

19. 你一直是老師的得力小助手。你聰明伶俐,關心小夥伴,樂意爲小夥伴服務,生活自理能力也很強。你的小手真能幹,畫的畫真漂亮,跳的舞真優美。你上課肯開動腦筋,朗誦兒歌聲音悅耳。每次評小紅花,所有的小朋友都會推選你,你不僅得到老師的喜愛,更重要的是,你已經成爲了小夥伴們學習的榜樣。希望你以後吃飯時不挑食,將身體養得棒棒的,好嗎?

20. 你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上學了,如果你上課能積極舉手發言,那進步就會更大了。