舞蹈的串詞【多篇】
舞蹈的串詞 篇一
幼1:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
師2:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!
師1:百花幼兒園慶六一文藝晚會——現在開始!
中三班《洗刷刷》
幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,
幼2:小朋友愛勞動,我們都是好寶寶。
合:請欣賞舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》
師1:美麗的孔雀高貴而優雅,它帶給我們的是一種美的享受。
師2:接下來讓我們一起走近美麗而神祕的傣族姑娘,體驗《孔雀舞》的獨特魅力
大大班《隱形的翅膀》
師1:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符
師2:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
師1:請欣賞手語操《隱形的翅膀》
舞蹈班《春曉》
師2:唐代詩人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫卷,今天我們舞蹈班的幼兒將用優美的舞姿來演繹這美好的意境,請欣賞舞蹈《春曉》
舞蹈的串詞 篇二
學前班:《天使》
走進百花園,你會發現:這裏,是小朋友的樂園,這裏,爲了小朋友的快樂、健康發展。在國學幼兒園裏,在老師的心目中,每一個孩子都是天使,下面就請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《天使》。
小小班:《快樂的小動物 》
今天,小班的弟弟妹妹們也爲我們帶來了好玩的遊戲,他們是可愛的小老虎,他們是可愛的小動物,他們團結起來力量大。他們帶來的遊戲是《快樂的小動物 》。
小班:《花仙子》
歡樂的“六一”,絢麗多彩的節目,我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧,一羣美麗的`花仙子來了,她們爲大家送來了什麼:有幸福的花朵;有醉人的香氣;還有。.。.。.下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《花仙子》。
中一班:《快樂精靈》
你見過快樂的小精靈嗎?瞧,中一班的小精靈們來了。
遊戲活躍氣氛的主持串詞 篇三
開幕詞:
A:尊敬的各位老師
B:親愛的同學們
(合)大家下午好!
A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。
B:20xx的豔陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
A:過去的一年,我們同心同德,開創佳績。
B:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
A:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。
B:新的一年,我們溫馨和諧,收穫喜悅。
A:當日歷又翻開新的一頁;
B:當小樹又增加一個年輪;
A:讓我們共同許一個美好的心願:祝老師們新年快樂。
B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻,三官廟鎮高皇寺國小元旦文藝匯演現在開始!
A:學校生活既緊張又活潑, 學校生活既辛苦又快樂, 有老師的關懷,同學們的幫助,辛苦又算什麼? 看,二年級的王丹丹等同學爲我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》,二年級歌曲《大笑江湖》請準備。
B:我們剛纔欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候,快樂是需要我們自己去創造的,更多的時候快樂其實就是一種心態,只要我們微笑着面對生活,就一定會獲得快樂,請欣賞二年級同學們爲我們演唱的《大笑江湖》,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準二年級的舞蹈做準備。
A:別看我們年紀小,跳起舞來照樣難不倒我們,請欣賞二年級冉晨曦爲我們帶來的舞蹈。二年級三句半做準備。
B:別看我們人數少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞二年級同學帶來的三句半,二年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。
A:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞由二年級同學自創的舞蹈《粉紅色的回憶》。二年級舞蹈請準備。
B:同樣的歌曲不同的人會演繹出不同的舞姿,下面請欣賞二年級女生爲我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備
A:讓我們從歡快節奏的《嘻唰唰》中跳出來,撐着小傘去感受那月光下迷人的荷塘風光,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準備。
B:還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲用愛的力量散發光芒,請欣賞歌曲《蟲兒飛》。二年級舞蹈做請準備。
A:童年是快樂的兒歌,童年是鮮豔的花朵。童年是夢裏隱藏的神祕,童年是詩裏展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學爲我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準備。
B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫中華更璀璨的詩篇,由請二年級同學爲我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。
A:拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節目個個都很精彩,有請校領導爲本次表演頒獎。
閉幕詞:
A:難忘昨日,難忘我們共同經歷的青春和夢想。
B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
A:我們耕耘,我們播種。
B:我們收穫、我們憧憬。
A:讓我們懷着美好的祝願送出幸福。
B:讓我們帶着昂揚的激情再次相擁。
A:今天,我們載歌載舞。
B:明天,我們暢想未來!
(合)最後,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學們,三官廟鎮高皇寺國小20xx年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會
舞蹈的串詞 篇四
褚:童年是一個青澀的蘋果
倪:讓我們一同沉醉在《青蘋果樂園》中吧。
郝:兒童的節日是歡樂的海洋
李:更是民族振興的期待
合:請欣賞具有民族風的歡樂舞蹈《最炫民族風》
褚: 今天的每一首歌曲都那麼動聽
郝:今天的每一個舞姿都那麼優美
褚:看!天上的小鳥來了,
郝:地上的蝴蝶來了,
褚:臺下的小朋友也來了,
郝:你去問問他們什麼心情?
褚:他們都會響亮的回答“喜洋洋”。
舞蹈的串詞 篇五
男:讓我們再一次以熱烈的掌聲,對各位領導及兄弟單位的光臨表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!
男:這是在全廠生產經營局面持續健康穩定的形勢下舉行的盛大聚會。
女:這是在全體幹部職工面對電力體制改革新任務時彈奏的最新篇章。
男:好,“世紀先鋒”慶七一廣場演唱會正式開始。
女:首先請您欣賞由總廠幼兒園帶來的《幼兒舞蹈-------軍中姐妹》。
舞蹈的串詞 篇六
甲:孩提時就有一個夢想,夢想心隨白雲飛揚;
乙:孩提時就有一個渴望,渴望肩能生出翅膀。
丙:像蝴蝶一樣穿梭,陶醉於花的芬芳;
丁:像海燕一樣吶喊,勇敢的搏擊風浪。
甲:在大地的懷抱中,跳動的音符圓了我兒時的夢幻;
乙:在閃亮的聚光燈下,飛旋的舞步成就我青春的渴望。
丙:尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們,歡迎來到20xx級音樂學班“舞蹈編導專場晚會”。下面請允許我介紹蒞臨本次晚會的嘉賓,他們分別是:
丁:十分歡迎各位,以及到場的所有觀衆朋友們。
甲:經過同學們一個多月的辛苦排練,我們爲大家獻上本場晚會。在此期間許多同學只要一有空閒時間就來到舞蹈教室進行排練。
乙:雖然我們不是專業的舞蹈團隊,但我們有一個非常負責任的老師,-老師有時即使生病也堅持與我們一起排練,在她的的辛勤指導下我們取得了很大的進步,我班輔導員張芷婧老師雖然身體不便*本站 *,也仍然時刻關心本次晚會的進展。
丙:我係領導也非常重視對學生專業素質的培養,爲我們提供了本次登上舞臺的機會,使我們能由理論走向實踐,陳豔偉副主任還親臨彩排現場進行指導。
丁:我們按照校領導制定的“就業能稱職、創業有能力,深造有基礎、發展有後勁”的應用型人才培養定位,堅持以第二課堂實踐教學爲載體,突出實踐能力的培養和學生個性發展。
甲:今晚,就讓我們一起在這裏載歌載舞,
乙:今晚,就讓我們一起在這裏讓理想之舟揚帆遠航。
丙:茉莉原產於印度,葉色翠綠,花朵潔白,香氣濃郁,滿園花開也開不過它,
丁:下面請欣賞舞蹈《花茉莉》表演:鄒紅紅馬青梅王文楨
甲:下面有請大家欣賞歌舞串燒《茶山情歌美人吟暗香》演唱者付貝貝杜翔宇表演李爽、秦怡、鄒紅紅、聶廣義等
乙:大家都知道,爵士舞是一種急促和動感的節奏型舞蹈,它不像古典芭蕾舞或現代舞所表現的那麼內斂,它的本質就是自由的表現,活潑並且張揚;
丙:是的,接下來將爲您呈現的就是爵士舞風格的舞蹈《action》,編舞:陳書會表演:楊婉君柳士燕桂銀雪等,
丁:中華56個民族都是能歌善舞的民族,作爲第一大民族的漢族當然也不例外,下面請欣賞由王文楨爲大家帶來的獨舞《漢家小院》,有請。
甲:它眯着雙眼?它點着腳尖?屋頂上的瓦片是它的琴鍵。
請欣賞劉小琳小朋友給我們帶來的獨舞《波斯貓》。瞧?它正一步一步向我們走來了
乙:《女兵》是根據東北抗日聯軍女戰士冷雲等烈士英雄史實創作的舞蹈作品。編導用革命現實主義的創作方法,把生活的真實轉化爲藝術的真實,生動地再現了“中華聖女”抗日民族女英雄的光輝形象。
丙:請欣賞由-老師指導,鄒紅紅等表演的舞蹈《女兵》。
丁:《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲,並且深受中外人民喜愛。踏着節拍,讓我們年青的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚。下面請欣賞由桂銀雪編舞楊婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。
甲:下面有請欣賞由10級音樂學男生帶來的現代舞insomnia
乙:說到雲南呢,人們自然會想到好吃的過橋米線,還有西雙版納的美麗的孔雀大象。不過要說雲南的特點是什麼,我想很少有人知道在雲南省會昆明就有一個非常有地域性特點的民族歌舞,那就是花燈。花燈呢,有非常多的調子,有螃蟹調,-調,趕集調,那麼接下來請欣賞由劉瑞倩編舞,韓珍珍,馬雪燕,胡洪濤,馮石巖等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹調》
1丙:花朵的紅色是熱情的色彩,它強烈、奔放、激動,令人精神振奮。電影《冰山上的來客》是這首歌傳唱至今,下面請欣賞由-老師指導,朱珂表演的舞蹈《花兒爲什麼這樣紅》
丁:子娟,你知道最近非常火的舞蹈嗎?
甲:當然,騎馬舞
丁:嗯,對,加上神曲《江南style》深具感染力的音樂節奏,讓全世界都爲之瘋狂,如今已儼然成爲全世界的style
甲:接下來,讓我們一起來欣賞鄒紅紅王薇薇胡亞洲楊高嶺等爲我們帶來江南style舞蹈。指導:聶廣義王文楨
乙:北宋學者周敦頤寫過一篇散文,文中以“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”來讚揚品德高尚的人,下面請欣賞由崔柳爲大家帶來的獨舞《愛蓮說》
13、丙:少女如春花,蓓蕾動心懷,花兒綻放時,春綠深似海,下面有請大家欣賞由崔曉劉莎莎田進霞編舞,賀子娟徐一萍房曉矗等表演的舞蹈《花開時節》
14、丁:古人云:臺上一分鐘,臺下十年功,讓我們一起走進我們優秀的舞蹈演員的日常的基本功訓練。
結束語
甲:青春是一首詩,詩行裏寫滿對未來的嚮往;
乙:青春是一幅畫,每一種顏色都蘊含七彩光芒。
丙:青春,意味着無盡的活力,
丁:青春,讓生命之火烈烈張揚。
甲:在母校這片熱土上,我們盡展青春的亮麗,
乙:在師長關切的眼光中,我們迎風展翅翱翔。
丙:親愛的母校,是您讓我的羽翼逐漸豐滿,
丁:敬愛的師長,是您在漫漫人生之路上,爲我導航。
甲:感謝您,我的母校;
乙:感謝您,我的師長!
丁:xx學院音樂表演系首屆舞蹈專場晚會到此結束。祝各位來賓、各位朋友
合:身體健康,萬事如意!
謝謝大家!晚安。
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