全國各地中國小寒假放假安排【精品多篇】

寒假計劃 篇一

據北區教黨[20__]8號文件精神，爲做好20__年教師寒假師德學習工作，針對學校的地位和任務，針對教師、學生家長以及學生的實際情況，研究制訂學習計劃如下：

一、學習主題

教師寒假師德學習工作，從增強學習工作的實效性、針對性角度出發，確立四個方面的學習培訓專題。

1、繼續開展以“愛與責任”爲主題的師德學習。結合慶祝第20__個教師節活動，安排部分教師進行寒假節目排練，充分展示我校教師的良好師德形象，以推進和諧校園建設的要求，進一步探索學校內涵發展和優質發展的路子，提升學校品味。

2、專題學習規劃綱要。今年是我區教育事業“20__”發展規劃和中長期發展規劃制定之年，學校要組織全體教職工重點學習貫徹《規劃綱要》，增強學習的自覺性和堅定性，以實際行動爲推動我區教育事業改革發展做貢獻。

3、深入學習新課程改革相關知識。學習在新課程教改中涌現出來的優秀教師的先進教育理念和教育方法，學習各級各類優秀教師的先進事蹟，進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德，不斷加強自身的教育修養，增強教師育人的能力。

4、組織開展教育熱點難點問題的研討。利用寒假學習全國教育工作會議精神，探討未成年人思想道德建設相關問題，瞭解創先爭優相關活動內容等，引導教師開闊視野，提升自身科學人文素養。面對新的教育形勢及社會、家長、學生對教育和教師提出的新要求，組織開展“以禮育人，爭當示範者”爲主題的論壇活動，引導教師自覺樹立良好形象，做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。

二、學習時間(上午8：00—11：00;下午2：00—4：00)

8月25日

上午：寒假師德學習動員及學校開學工作計劃佈置安排。

下午：分年級段學習有關規劃綱要等內容。

8月26日

上午：分年級段學習有關規劃綱要等內容。

下午：區教育局副局長吳佩國講座。(階梯教室)

8月27日

上午：分年級組研討領導講話。

下午：全體教師在階梯教室進行相關學習內容的考試。

8月28日

教師撰寫好一篇學習心得。(開學後，第一星期內上交學校黨支部)

三、學習要求

1、教師須準時參加學習活動，有事有病必須辦好請假手續。

2、教師在學習時要態度端正，認真做好讀書筆記。

3、認真學習市教育局編印下發的20__年寒假教師學習材料(十八)《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20__——20__年)》等書籍。

4、認真撰寫一篇學習心得體會。

寒假自學方法與技巧 篇二

下面就詳細介紹高中學習方法的七個步驟和六個應該養成的學習好習慣。

1、預習。

預習對於所有的學習而言，是非常重要的一步，預習的好壞直接影響着第二天聽課的效率。

在沒有預習的情況下有三分之一的時間是在迷茫的狀態聽課的，上課是一直被老師牽着鼻子走的，老師講的是啥自己聽的就是啥。

而如果一個學生已經在課前預習了，那麼他在上課的時候聽的課就是帶着思考和疑問來聽課的，課堂上還會自信滿滿，而且自己提前已經知道老師要講什麼。

上課也會變的很輕鬆，也不會被老師牽着鼻子走。預習了也會讓自己知道筆記應該記什麼地方，而不是一股腦的全記在筆記本上。

總之學習時有了預習的話，學習效果會更高些。

2、聽課。

聽課更是全部學習步驟中最最重要的一個環節了，因爲就是在這就步驟來輸入知識的。怎麼樣的自學也沒有一個有經驗的老師言傳身教來的效果好。

所以，一定要重視聽課環節，在課堂上主要邊聽課邊記簡要筆記。

聽課的時候一定會有自己聽不懂的時候，這個時候就一定要注意聽不懂的內容一定要在課上或者課後當天解決，千萬不要遺留問題。

聽課的時候一定要集中注意力，這樣聽課的效果纔會高。那麼，對於容易走神，應該怎麼辦呢？當自己分心不能注意力集中的時候，可以自己心裏問自己一個問題，就是：“爲什麼這個東西是這個樣子的？難道就一定是正確的？還有沒有別的解決方法呢？”就是不斷的強迫自己去思考與老師上課相關的疑問，然後自己就會注意力集中了。

3、複習。

複習這個步驟是在課後期間就應該做的事情。複習應該遵循遺忘曲線來複習，其實說白了就是越頻繁複習效果越好。

複習的目的就是不要讓自己好不容易學的東西給忘記了，複習期間還要有意識的把自己學過的東西都對比聯繫起來並編製成知識網絡，這樣讓知識之間有了聯繫，那麼就更不容易忘記了。

4、作業。

做作業其實是很有必要的一個環節，這個環節是檢驗自己到底學會了沒有。不做作業自己根本不知道自己上課學的東西是否真的學會了，因爲很多知識都是要在考題裏面來體現的。而不做作業的結果就是自欺欺人，會讓自己有一個以爲自己學會的一個假象。學習期間一定要踏踏實實的做作業，而且要獨立完成纔可以，不要想着捷徑抄別人的作業來糊弄老師，這種做法很不可取，這種做法和自己害自己沒有任何區別。

5、筆記。

記筆記在學習中的角色就是幫助更好的學習的，而不是爲了記筆記去記筆記。記筆記一定要有針對性的記錄，這樣纔會學習有效果，不然就是浪費學習時間。筆記如果記的好，會讓自己複習起來會事半功倍。

6、解惑。

這個步驟最好是在課堂就解決了，因爲在課後解決起來會很耗時間。如果在上課的時候就可以把自己不懂的知識搞懂了，那麼課後學習其實很輕鬆。不要讓疑惑留這不管，一定要想盡辦法去解決它。

7、總結。

總結聽起來抽象，其實應該是具體的，就是把自己學過的知識再次拿出來咀嚼，然後把學到的知識之間做對比，同類的放在一起，不同類的分開放。然後把之前有一定聯繫的用線連接起來，然後再自己思考這些知識對自己起到了什麼作用，以及自己對這些知識有什麼思考。一定要把知識學的融會貫通，不要學的一知半解，要學就要學精通。

六個應該養成的學習好習慣：

1、反覆思考的習觀。

學習就像老牛吃草要反芻，一個知識要反反覆覆的去思考。然後才能對這個知識精通，才能真正的消化變爲己用。一個知識要反覆思考的點就是這個知識點的引申、擴展、對比、類同、深化等。比如做完題了不要放在一邊，還應該想想：我是怎麼做出來的？我是用什麼解決方法解決的？還有別的解決方法嗎？我爲什麼是這麼做的呢？我做的這個題憑藉的是什麼概念呢？我的解題思路是什麼呢？可不可以這個題變一下呢？如果錯了就要知道爲什麼自己錯了？怎麼改正呢？錯的點是什麼原因導致的呢？等這些問題都需要反反覆覆思考。這樣的學習習慣有了就會讓你做一個題勝做一百個題。

2、積極考試的習慣。

不要害怕考試，不要給自己考試的心理壓力，因爲學的知識都是需要在題目體現的，考試就是對自己學的知識的檢驗。自己如果學的好，完全不用擔心考試會考的很差。就算考差了，那也是說明自己還有一些地方沒有真的學會。這個考試的過程就是對自己查缺補漏的過程。所以，想要學習好就要積極的去考試。別害怕考試，越害怕考的越不好。

3、自學的習慣。

有一句話說的好：”師傅領進門，修行在個人。“就是上學期間就要學會自己來主動學習。不要總是靠着別人或老師來學習。其實在學校老師都是幫助你學習而已。學習的好壞還是和自己有很大的關係。不然，同樣的老師爲什麼教出來的學生有考的好的學生和考的差的學生呢？難道老師在課堂上講的內容不一樣嗎？不是，就是自己學習的能力不一樣導致的考試成績不同。自己學會學習，自己學會解決問題，剖析問題。然後自己就是自己的老師。

4、善於觀察的習慣。

所有的知識第一印象都是先看爲主的。所以，一些知識學習期間就要讓自己有一個善於觀察的習慣。學會看見了多想想爲什麼是這樣的。想想它的客觀性和主觀性。多思考觀察的本質而不是表象。

5、善於對知識琢磨的習慣。

習慣琢磨的學生應該學習都不會太差。因爲他們知道一件事情都需要反覆打磨才能出佳品。知識也一樣，想要把知識學習好就要對所學的知識反覆琢磨，琢磨期間還要彼此向好的學習。學習好的，摒棄差的。慢慢地自己會變的越來越優秀。

6、善於總結的習慣。

只要你喜歡學習，那麼你自己就應該對所學的知識反覆思考，而在思考的過程中你就會發現很多知識之間是相通的。那麼，這個時候總結的思維就出來了。做好每一個知識點的小總結就是在把一個知識點從厚讀薄的過程。這個總結的習慣養成了對於學習至關重要。

假期自學的七個步驟和六個應該養成的學習好習慣就總結到這裏，希望對你有幫助。

寒假自學心得怎麼寫？

短暫的寒假瞬間過去了，在這短暫的寒假中，我有長大了一歲，享受過苦辣酸甜，又懂事了一點。

今年寒假，我每一天都在認真的完成老師布的作業，每一天我都在網上看作文，寫作文，作文水平有所提高，我閱讀了許多書，書中的知識使我受益匪淺。書是我們的良師益友。知識的海洋是無變無際的，是像宇宙一樣浩瀚無窮。書不僅能豐富我們的知識，還能提高我們的寫作能力。而且我還度過了快樂的新年。

一個寒假又快過去了。自個訂的學習計劃，完全被我的惰性打敗了。新學期好好學習纔是正經，但是不知道老師會不會比以前更嚴格。看來這幾天要好好調整心態，認認真真的學習，爭取在下次的期會考試考個好成績。

讓我們以今天的榮譽爲起點，以今天的不足爲揚起理想的風帆，在20__年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航！爭取爲未來考個好大學打基礎。

2023年國小生寒假日記 篇三

我們經過了期末考試，迎來了寒假，在寒假裏你去過許多地方吧。下面我就爲你們講述一下我去的地方吧。

今天，陽光明媚，萬里無雲。火辣辣的太陽照着大地，於是我和爸爸媽媽決定去爺爺那，去拜訪老人家。

一路上，小鳥在樹上吱吱的叫着，好像在唱歌，大叔公公像筆直的戰士昂首挺胸的站在那兒，顯得格外有精神，汽車急速奔馳，兩旁的風景飛快地向後移動。來到爺爺家，首先映入眼簾的是那個小菜園，那兒的菜可多呢！應有盡有。五花八門，聽爺爺說還很好吃呢！我早已按耐不住心情興奮地說：“我要吃！我要吃！”爺爺說：“那就讓你吃個夠。”總算到中午開飯的時候了，桌子上擺放着香噴噴的飯菜，我狼吞虎嚥，橫掃這桌子上的飯菜，我吃的津津有味，不過一會兒飯桌上的菜就被我搞定了，摸摸滾圓的肚子，感覺渾身充滿了力量。接下來，我還和小夥伴們去抓龍蝦呢！抓了整整一桶呢！摸了摸頭上的汗，滿意的笑了。隨着時間流逝，太陽終於下山了，於是我戀戀不捨的離開了爺爺家，今天，可真是美好的一天啊！下次，我還要去爺爺家。

寒假安全注意事項有什麼 篇四

1. 當前，新冠肺炎疫情狀況嚴峻複雜，假期防控仍不可掉以輕心。家長應自覺做好本人及孩子的體溫監測，若出現高燒或其它疑似症狀應立即做好防護併到醫院就醫；

2. 儘量不前往中高風險地區，假期時減少不必要的探親等聚集性活動，保持屋內通風，做好消毒等必要的預防工作；

3. 預防冬季傳染病，引導孩子講衛生，勤洗手、勤洗澡、勤換衣。儘量減少到人多的公共場所；

4. 確保孩子假期飲食健康，杜絕暴飲暴食，同時引導孩子適當鍛鍊身體，提升個人身體素質，保持良好的精神狀態；

5. 保證孩子活動時在家長的可視範圍內，不把孩子單獨留在室內、車內等封閉空間，不讓孩子在無成年人陪伴的情況下單獨活動；

6. 不讓孩子獨自或結伴到馬路邊、水邊、建築工地等危險區域玩耍，防止交通、溺水等事故，外出時遵守交通安全規則；

7. 家中藥品等需妥善放置，不讓孩子隨意觸碰，同時防止孩子沉迷手機、電腦等電子產品；

8. 做好家庭陽臺、飄窗等區域的安全防護，教育孩子不向樓下拋東西，不攀爬陽臺、門窗或其他高處，謹防摔傷、墜落；

9. 及時排查家中電線、燃氣管道、電器、刀具及其他器械安全，防止觸電、燙傷、煤氣中毒、器械傷害等事故；

10. 將易燃、易爆、易碎、有毒、鋒利或其他對孩子身心有不良影響的玩具物品保管好。教育孩子不逗打貓、狗等動物；

11. 教育孩子不讓其他人看、觸摸、拍攝自己的隱私部位。不接受陌生人的禮物、食物等物品；

12. 教育孩子不透露個人隱私信息，若被陌生人強行帶離時應大聲呼救並盡力掙脫跑向人羣密集處；

13. 教育孩子熟知自己的姓名、園名、家庭住址及家長的姓名、電話、單位，遇到意外會求助，會表達清楚；

14.教育孩子與人友好相處，不能抓、咬、打他人。