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法制宣傳教育主題班會教案精品多篇

法制宣傳教育主題班會教案精品多篇

法制教育宣傳主題班會優秀教案 篇一

活動主題:

精彩人生,與法同行

活動中隊:

四(1)班

輔導員:徐潔潔

活動時間:

11月28日

活動地點:

教室

活動目的:

通過活動讓學生瞭解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識,能使學生自覺遵守學校的各項規章制度和國家規定的各項法律、法規,知道運用法律武器保護自身的權利和利益,同時教育學生懂得什麼是犯罪,什麼是違法。活動準備:

1、網上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識

2、排練文藝節目活動過程:

1、出旗敬禮

2、主持人宣佈《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。

3、向學生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識。

4、小品表演《我與小偷》。

5、詩歌朗誦《法在我心中》。

6、歌曲《歡樂中國年》。

7、相聲《鬧着玩》

8、宣佈《法在我心中》主題班會結束。

法制教育主題班會 篇二

一、標題:警鐘長鳴 法在心中

二、目的:

增加學生的法制知識,加強法制教育,要學生做到學法、懂法、知法、守法。同時,增強班級的凝聚力。

三、節目設計:

1、主持人開場白:

主持甲:“人之初,性本善。”但是,爲什麼已有富裕的生活還要去詐騙錢財?爲什麼美麗的孔雀折斷了翅膀?

主持乙:爲什麼年輕的生命卻選擇了另外一個世界?爲什麼採摘“青蘋果”會付出血的代價。

主持甲:爲什麼天真無暇的少女變的靈魂扭曲?爲什麼網絡天才充當了網絡“黑手”?爲什麼童年的歌聲卻那樣淒涼,悲切……

主持乙:舐犢之情帶來種種後果,法律面前豈敢以身像試?未成年人犯罪現象絕不可忽視,保護未成年人權益刻不容緩。

主持丙:歷史正悄悄地把社會推進到一個法律控制的時代。法律的觸角正紮實地伸向社會生活的每一個領域:經濟、文化、民主、家庭……

主持丁:當今時代,法律即是社會關係的調整器,經濟發展的槓桿,也是政治罪惡的利劍和保障公民民主權利的盾牌。

主持丙:飽經滄桑,歷經坎坷而富有創造精神的中國人民終於認識到國家需要法制,人治是一場災難;法律同人們的生活息息相關。

主持丁:效率、改革、法制已經成爲人們最感興趣,談論最多的話題,人們開始尋覓法律思想的精神食糧。

主持甲:深沉思索中迸發的精彩而絕妙的論述。

主持乙:堪稱法律思想的火花,法律語言的警句、法律文章的精華。

主持丙:下面我們宣佈,

合:煙臺十三中八年級四班“警鐘長鳴,法在心中”主題班會現在開始。

主持丁:請同學們以熱烈的掌聲歡迎到場的各位領導。

2、“暢談”對法律的理解,以及學法的意義:

主持乙:同學們,法律離我們並不遙遠,發生在我們身邊許許多多鮮活的事例已然清楚的告訴我們法律於我們的生活息息相關,密不可分。

主持甲:學法,懂法,用法,是青少年素質的重要組成部分,請同學們結合自己和他人的實際情況,談談法律到底有什麼用,學習法律有什麼意義呢?請同學們“暢所欲言”吧(請同學回答)

主持乙:同學們說的都不錯,但相信通過下面的學習大家會進一步瞭解法律的

3、瞭解真實案例,明白不懂法的嚴重性:(大屏幕三個真實案例)

主持丁:通過同學們的發言相信大家一定會趕看自己大法律瞭解的太少了

主持丙:是啊,同學們,不認識文字的或不會學習的人現在被成爲文盲,那麼不懂法律的人被稱爲什麼呢?對,是法盲,那麼,我們知道一個人如果沒有文化或不懂得學習,就回落伍於時代,成爲那時代的棄兒。那麼,法盲在現代社會的處境又如何呢?讓我們來看幾個真實的案例吧!

4、學習《預防未成年人犯罪法》、發表學習後的感想:(大屏幕顯示)

主持丁:看了這些案例之後,我們不禁感嘆:處在成長期的我們辨別是非的能力相對)本站○(較弱,容易被誘惑而產生不良行爲。

主持丙:大量事實證明,不良行爲習慣正式走向違法犯罪的開始預防未成年犯罪最重要的是教育,起藥方是:樹立崇高理想,加強道德修養,學好法律知識,增強法律素質,增強防範意識,遠離不良行爲。

主持乙:同學們聽完這些故事一定深有體會,發生在同齡人人上的悲劇一定不能在我們的身上重演。

主持甲:大家知道,我們黨和政府是十分重視青少年法律的宣傳和教育的,爲此還專門制定了一部《未成年人保護法》來具體界定未成年的權利,是全社會能夠關注對未成年人的法制教育和保護。那同學門又對《預防未成年人犯罪法》瞭解多少呢?那就請看大屏幕。不知同學們看了有什麼感想呢?

5、欣賞小品《漫遊網吧》、談認識:

主持丁:正如同學們所說的,青少年是未來的創造者,暴力文化卻如此衝擊、摧殘我們的心靈。爲何就不懂得對之進行必要的審視和反思呢?只有及時進行法制教育才能走向正確的人生道路。

主持丙:是啊,法制教育幫助學生探索於認識生命的意義、尊聲於珍惜生命的價值、熱愛並發展個人獨特的生命、實踐並達到天地人我共融共在的和諧關係。

主持甲:正如一爲呼喚生命教育的專家所言:只要讓美好和善良戰局孩子的心靈,讓暴力、兇殘無容身之所,讓生命教育結出愛之果、善之果,暴力文化自然會喪失其在人心中存在的基礎。下面請讓我在休息一餘來欣賞一個小品吧。讓我們以熱烈的掌聲歡迎爲我們表演的同學,請欣賞小品:《漫遊網吧》。

主持丁:看完了剛纔幾爲同學的精彩表演,相信同學們也一定得到了些啓示。這就是違反法律的嚴重後果,相信同學已經知道該麼辦了,那爲同學業談下自己的想法

主持乙:世界就像一個大染缸,靠着它光彩奪目的外表誘惑着無知的青少年們義無返顧地直往下跳,他們這種所謂‘英雄’ 的表現,卻預示着又一羣靈魂的墮落。”

主持丁:一個人總是會容易受誘惑,但他們一旦踏進了這片泥濘不堪的“沼澤”便再也無法回頭。誘惑我們的事物並不可怕,而最可怕的卻是我們那顆簡單的心。如果懂得拒絕就不會出現慘不忍睹的結果。

6、欣賞歌曲《真心英雄》:

主持乙:只有遵守法律,做到知法犯法,纔會成爲真正的

合:《真心英雄》。

7、觀看真實案例《一箇中學生的悲慘故事》,瞭解早戀的危害。(大屏幕顯示)

8、班主任總結:

主持甲:短短一節課的時間就要過去了,我們的主題半會也即將進入衛生!通過這一次的活動,相信大家也一定對法律知識有了更深的瞭解!

主持乙:是啊,通過這次活動,我們也學到了許多許多平時課本上所學不到的知識。

下面請班主任老師爲我們講話。

剛纔同學們的發言都非常好,說得也非常全面。目前世界各國當然包括我們國家青少年違法犯罪的現象日益嚴峻,青少年違法犯罪給我們國家、社會、家庭以及青少年自身都帶來了非常大的危害,青少年一旦違法犯罪毀滅的可能是自己的一生、一個家庭甚至是多個家庭。我認爲我們學校在九年級開展法制教育主題班會很有必要,也很及時。九年級的學生處在人生的十字路口,對於意志力薄弱的同學,明辨事非能力差的同學此時就容易受外界環境的影響出現不良行爲,甚至走上違法犯罪的道路。因此,這就要求我們每一位同學都要具有抵抗違法犯罪的能力,對於同學們應該怎樣做,注意什麼問題,我想強調以下4點:

1、《國小生日常行爲規範》具體地告訴我們同學怎樣來規範自己的行爲,同學們應該經常對照《規範》來反思自己的行爲,及時糾正自己的錯誤。如果同學們都能夠按照《規範》來做,那麼同學們隔違法犯罪就一定很遠很遠的。

2、慎重交友。

俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理,通過案例可以看出,不少青少年走上違法犯罪的道路原因之一就是交友不慎,在所謂的“哥們”“朋友”的一步步帶領下使他們不知不覺的走上了違法犯罪的道路。希望每一位同學都能夠擦亮眼睛,尋找對自己真正有幫助的朋友,多結交道德品質高尚的同學。

3、三思而後行。

青少年這個年齡段尤其是男同學血氣方剛,常爲一句話,一些雞毛蒜皮的小事大打出手,互不相讓,最終釀成悲劇。通過案例可以看出,青少年違法犯罪突發性強充分說明了他們做事衝動,不考慮後果,因此同學們在做任何事情之前一定要三思而後行,想想這樣做會給他人帶來什麼後果,又給自己帶來什麼後果。因爲每一個人都要對自己的所作所爲要承擔責任的。

4、正確地使用網絡。

網絡確實給我們帶來了高信息的快捷方式,但同時不可避免地給我們帶來了一些負面影響,網絡的確是一把雙刃劍,網絡犯罪現日益突出,這就要求我們同學要正確地使用網絡。我認爲《全國青少年文明上網公約》說得非常好,希望同學們在上網時能夠做到以下幾點:

要善於網上學習,不瀏覽不良信息

要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人

要增強自我意識,不隨意約會網友

要維護網絡安全,不破壞網絡秩序

要有益身心健康,不沉溺虛擬時空

遵紀守法是我們每個人做人的最底線,希望通過這次班會能夠增強同學們的法律意識,人人成爲遵紀守法的好中學生。

9、班會結束詞。

主持甲:感謝老師對我們活動的點評。

主持乙:感謝所有到場的領導。

主持丙:感謝老師對於我們的信任。

主持丁:感謝在座的每位同學對此活動的積極配合。

以法制教育爲主題的班會教案 篇三

活動內容:

預防陌生人

活動目標

1、培養幼兒的自我保護意識。

2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

活動準備

1、圖片1幅

2、課件活動過程

一、出示圖片,引導幼兒觀察並講述圖片內容,

(一)這是誰?你認識他嗎?我們把自己不認識、不熟悉的人稱爲陌生人。

(二)觀看課件,提問幼兒:一畫面中都有誰?他們在幹什麼?小姐姐爲什麼擺手?

(三)教師進行小結:小姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會傷害她。

二、學習兒歌《陌生人》

(四)告訴幼兒老師有一首關於《陌生人》的兒歌,請大家一起欣賞。㈡教幼兒學習這首兒歌,鼓勵小朋友把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。

三、引導幼兒討論:陌生人爲什麼會送禮物個小朋友?我們爲什麼不要陌生人的東西?

引導幼兒展開討論,讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家裏去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當受騙。

法制教育主題班會總結 篇四

大學生在現代社會環境下對現代法及法律現象的直接心理反應、感受、體驗等,是大學生對法及法律現象反應過程中所形成的直接的心理狀態。大學生的法律心理是在對法律觀念、法律理論、法律理念的嚮往與勇於接受的基礎上和導引下而形成的直觀而不片面、具體而不盲目的感性認識。這種感性認識可使片面性、盲目性、自發性降至最低限度,是大學生以馬克思主義的唯物辯證法爲指導,克服自身的偏激性而獲取的。所以爲了讓更多同學瞭解法律知識,認識法律,看清法律背後蘊含哪些人生哲理值得我們大家去學習與思考。

12月x日是我國第個全國法制宣傳日,爲了提高同學們的法制意識,增強同學們的法制觀念,激發同學們爭做文明大學生的積極性,爲結合“12.4法制宣傳日”的有效開展,我藥學08-1班在12月x日舉行了此次法制宣傳月活動。在老師和同學的積極配合下,開展此次活動。通過該活動將同學們的生活實踐與法律相結合,大大提高了同學對法律的認識,對於本班的“加強法律教育,提高法制意識”爲主題,開展了一系列的活動。

在12月x日我們以板報形式宣傳法律知識,樹立正確的法制教育意識,提高同學們對法律的認識與見解,受到同學們的關注,也得到了一致的好評,無論過程是怎樣的,重要的是大家掌握了生活中基本知識,這樣大家就不會容易上當受騙。此次法律宣傳活動在同學間大力展開,使同學們對法律社會有更充分的瞭解與認識,又更進一步深度開展“加強法律教育,提高法制意識”主題徵文活動,以樹立同學們“遵紀守法”的責任意識。同學們表現的很積極踊躍,大家紛紛投稿,我們選出優秀的稿子上交給作進一步的點評,這樣同學們的能夠得到更好見解。

爲了進一步更好地做好宣傳,我們又在團課上組織“加強法律教育,提高法制意識”主題宣傳活動——觀看庭審錄象“東京審判”這部影片把我們再一次帶入了那過去的“反日侵略”的歷史。看到那些罪惡滔天的日本戰犯還口口聲聲說自己無罪,讓我們感到痛恨至極,作爲一名合格的中國人,我們不能盲目的去報仇,所以涌現出英勇與機智的可愛人們,他們是中國代表團,他們用法律制裁了那些可恨的傢伙,消除了我們中國人的心頭之恨。這讓我們值得仔細去思考,因爲生活中會碰到許多難以解決的事情,在面對不合理的事情時,我們大家採取的手段是什麼?是退讓還是爭執還是默默的?學習了法律之後我想大家應該知道怎麼做了,遵紀守法,知法懂法,合理運用法律是我們作爲一名文明的大學生的合理體現。

我們又廣泛開展活動,通過主題班會、演講比賽、法律辯點、法律知識測試等,讓同學們對法律知識產生牢固的記憶。將同學們帶到法的世界,領悟法的真諦。接着積極展開法律知識競賽活動,交流同學們的社會實踐與感想,進一步提高法律內涵。通過這次法制宣傳月活動增強了同學們對法律的意識,遵紀守法是做文明的大學生的基本守則,我們堅信藥學08-1班在“加強法律教育,提高法制意識”的磨鍊下,明天會更好。

法制教育宣傳主題班會優秀教案 篇五

一、班會背景: 爲響應學院號召,根據學院要求、結合實際情況,召開此次“法治與安全宣傳教育”主題班會。

二、班會時間:20xx年4月20日

三、班會主題:法治與安全宣傳教育

四、班會地點:A4-205

班會對象:13級礦物加工班級

指導老師:馬晶晶老師

五、班會的目的:

1.通過宣傳學習法律知識,使大學生不斷提高學法、知法、懂法、守法、用法的自覺性,增強法律意識,履行義務,維護權益,增強依法辦事,用法律

保護自己的能力。

2、加強交通安全和公共安全教育,使全體學生提高安全意識,牢固樹立“珍愛生命安全至上”的理念 ,提高自我保護能力,實現校園零安全事故的目標。

六、班會準備:團支書寫好班會策劃,選好學生髮言代表並寫好發言稿,準備依次上臺發言。

七、班會流程要求:

1、請輔導員上臺講話,並致以開幕詞。

2、以解說的形式展示,結合實際案情,講解相關法律常識,讓學生體會懂

法、守法的重要意義。

3、聽法制案例及其帶來的影響,瞭解違法犯法的害處,並談談個人觀後感

4、舉行法律知識競賽,通過競爭的方式讓同學們豐富法律知識。 八、班會重要內容要求:

1、由團支書宣佈“法制教育”班會開始。

2、接着開展班會活動

3、由學生代表發言

4、由輔導員做講話

5、班上同學相互交流

6、同學們發表班會感言

7、由團支書做班會總結

8、有序離開班會