兒童現代詩歌5首推薦（精品多篇）

奶奶講的童話 篇一

我家奶奶沒有牙，

她能講童話。

她說：

你看呀——

窗臺上那盆月季花！

它原來是隻紅蝴蝶，

不信你就問問它……

我去問那紅月季，

它卻只香不回答；

可是到了夜裏，

我夢見它說話。

它說：

奶奶說得對！

我原來是你畫的呀。

那天奶奶過生日，

你給奶奶畫蝴蝶，

美得她笑成了一朵花！

啊，說的對呀月季花！

從那天以後我太忙，

忙得忘了澆你啦……

今天你能開紅花，

多虧了奶奶她！

我家奶奶沒有牙，

她爲我澆開一朵花。

你把我帶到山野裏 篇二

你把我帶到藍夭籠罩的山野裏

我要什麼你都給我採集，

不論是山花，不論是嫩草，

或是一顆石子，一片葉子。

你輕捷地跳過每道溝坎，

泉水留下你的影子；

你爬上每一個小坡，

像跳上你家的屋脊。

我聽到鳥兒的叫聲，

從綠葉縫看到鳥的彩翼，

你就告訴我好多鳥的名字，

還給我唱那鳥兒的歌曲。

我要捉蟈蟈，

那蟈蟈立刻捏在你的手裏，

你怕蟈蟈咬痛我的手，

忙用片葉子把它裹起。

我問你，山尖上那棵樹，

爲什麼長得像個老頭？

你說因爲它常年長在石縫裏；

我問你——

那是什麼花兒，含着淚水，

你說那是藍花花，

在春天的陽光下笑呢。

風呢？

睡在山野的懷裏；

雨呢？

落在山野的心裏；

當年的流浪漢呢？

都有了溫暖的家；

冬天呢？

早已逝去。

不論山野的現在還是過去，

山野的一切你都很熟悉；

這裏的一切彷彿都是你的，

你的飛鳥、你的藍天、你的大地。

我望那山野的泉水，

彷彿望着你純真的眼睛；

那開滿山花的原野，

多像你那燦爛的綵衣。

我們在山野裏，

嬉戲着、追逐着，

啊，

真像在你家的炕頭上，

真像在你家的院子裏……

兒童詩 篇三

《我愛我的祖國》

作者：田地

我愛我的祖國。

我的祖國，是我生下來睡的搖籃；

……是我第一天上學去走過的石子路；

是我在少年宮乘過的旋轉上升的火箭；

是營火晚會熊熊燃燒的篝火……

我愛我的祖國。

我的祖國，是吐魯番的葡萄，哈密的瓜；

是海南島的菠蘿，天津的鴨梨；

是關中平川雪白雪白的棉花；

是長江兩岸金黃金黃的稻穀；

是青藏高原胖墩墩的犛牛和綿羊；

是大興安嶺、小興安嶺筆直筆直的雲杉和紅松；

是集市上一堆一堆的竹筍一籃一籃的雞蛋；

是百貨公司裏一個個大眼睛的布娃娃，一件件花蝴蝶般的連衣裙……

我愛我的祖國。

我的祖國，是東海漁船的點點白帆；

是西山晚霞中的片片紅葉；

是龍井蘭花般濃郁香味的綠茶；

是景德鎮蛋殼般透明的瓷器；

是黃河的浪濤洶涌，長城的巨龍奔騰；

是雲岡石窟的莊嚴，敦煌壁畫的絢麗……

我愛我的祖國。

我的祖國，是屈原的詩歌，魯迅的文章；

是張衡的候風地動儀，陳景潤的數學皇冠的明珠；

是女排姑娘贏得世界冠軍的金牌，

登山隊員插上珠穆朗瑪峯的五星紅旗……

我愛我的祖國。

我的祖國，是邊防哨所戰士槍口的準星；

是港口領航員帽檐上的國徽；

是國徽上天安門晴湛湛的藍天，藍天下的鴿哨，鴿子迴翔的華表

和堆滿鮮花的人民英雄紀念碑……

我愛我的祖國。

我的祖國，是描繪現代化藍圖的紙；

是指引前進方向的羅盤，是傳播文明的活字印刷；

是慶祝節日用火藥製成的僻僻啪啪的鞭炮，

和向夜空噴灑的五彩繽紛的禮花……

我愛我的祖國。

我的祖國，是我爺爺播種莊稼。栽培果樹的九百六十萬平方公里的大地；

是我爸爸裝卸集裝箱。吊放水泥預製板的一百多米高的起重機；

是鄰家叔叔、嬸嬸修建一幢一幢單元住房天天升高的腳手架……

我愛我的祖國。

我的祖國，是用兒歌催我熟睡的奶奶；

是用乳汁餵我長大的媽媽；

是教我認讀拼音字母、學會十-×÷的老師；

是讓我戴上紅領巾聽我回答“時刻準備着”的輔導員……

我的祖國就是這……一切。

我愛我的祖國。

我愛我又古老又年輕的……祖國。

我的祖國正在走向振興，走向富庶。

爲了祖國的強盛，人民的安康；

爲了祖國的繁榮，人民的幸福，

爲了祖國的社會主義現代化，人民的明天、後天和未來……

祖國啊祖國，

請告訴我，吩咐我，命令我——

一個少先隊員我應該做些什麼，

來光大我的祖國？

兒童優秀詩歌 篇四

老師的微笑

是風中的帆

沒有風

哪有起航的船

是晨曦的露珠

沒有露珠

哪有折射出的七彩陽光

老師的微笑

是學生心中的糖

沒有糖

哪能嚐出口中的甜

老師的微笑

是夢幻中的風箏

沒有夢

哪有風箏飛得那麼高那麼遠。

現代兒童詩歌 篇五

小時侯，

媽媽的愛藏在懷抱裏，

抱着它，暖哄哄的。

上學後。

媽媽的愛藏在書包裏，

揹着它，沉甸甸的。

離家後，

媽媽的愛藏在相片裏，

看着它，笑呵呵的。

啊！（短文學網）

媽媽的愛。

你無處不在，

就在我身邊。

兒童優秀詩歌 篇六

偉大的母校，

您是春天的太陽，慢慢升起，

讓我們有了溫暖，

我們被您感動，我們因您而驕傲。

您是翅膀，

帶我們在知識的太空翱翔；

您是水，

悄悄地流進我們的身體裏。

您是風，

把我們吹走，

讓我們

擁有美好的明天。

您無私的奉獻，

讓我們成爲世界上最炫麗的花朵。

我渺小的心靈，

爲您綻放。

現代兒童詩歌 篇七

風兒帶走夜的鼾聲，

校園從甜夢中醒來了，

晨風給她揉着眼睛，

寧靜的校園頓時變得熱鬧起來。

大姐姐走進校園裏來了，

揹着書包，

和同學們有說有笑。

大哥哥跑進校園裏來了，

拿着零食，

津津有味的吃着。

小同學蹦蹦跳跳地走進校園裏來了，

揹着五顏六色的書包，

和同學們玩着遊戲。

動聽的上課音樂響起來了，

就像黃鶯在唱歌，

同學們有序得走進教室，

校園裏迴盪着朗朗的讀書聲。

老師急匆匆地走進教室裏，

手上抱着厚厚的講義，

爲同學們送來豐富的知識，

新的一天開始了……

冬 篇八

空中飄灑着雪花，

白袍覆蓋着山崖，

小河關上玻璃門窗，

大地展出銀色圖畫。

啊！

冰雪世界，

晶瑩、

純潔、

無暇。

有人說冬屬於死亡，

沒有了

淙淙春水、

濛濛春雨、

嫩嫩春芽；

有人說冬是沉寂的，

遺失了

夏的飛流、

夏的蓬勃、

夏的喧譁；

有人說冬色調單白，

比不上

秋的紫山、

秋的紅葉、

秋的黃花……

我說，

冬天最富生機，

冬天最富啓示。

在少年面前，

它像偉大的教師、

博學的哲人、

無私的媽媽——

請聽，

種子和泥土談話：

多虧厚厚的雪被，

凍死了害蟲、細菌，

溫暖着種子娃娃。

若沒有冬媽媽的慈愛，

哪裏有明年

淙淙春水、

濛濛春雨、

嫩嫩春芽……

請看，

飛雪在冰山的繪畫：

凝固的地上冰川，

流動的地下雪水，

積蓄着力量，

等待着爆發。

若不是冬媽媽的奉獻，

哪裏有明年

夏的飛流、

夏的蓬勃、

夏的喧譁……

至於冬媽媽

是不是色調單白，

只要擡眼望去，

會看見她的秀髮：

蒼蒼的青松，

亭亭的翠竹，

青翠間點點紅豔

是做雪的梅花……

啊！

多麼豐富的哲理，

多麼深刻的啓發：

冬的死亡，

孕育着生機；

冬的沉寂，

積蓄着爆發；

冬的單白，

遮不住青翠，紅豔；

冬的教科書呀，

是綜合的史地、理化……

其實我們自己，

就是冬天的童話。

我們堆起的雪人，

勝過海灘的沙塔；

我們溜冰、滑雪的速度，

超過游泳、奔跑的春秋夏；

我們分隊打雪仗，

熱血達到了沸點；

噢，對了！

冬天裏的新年，

我們的笑聲啊，

賽過鞭炮的爆炸。

少年的冬天，

冬天的少年，

如火如荼，

如歌如畫……

兒童優秀詩歌 篇九

沐浴着愛的陽光，

感受着愛的滋潤，

傾聽着愛的語言，

走在充滿了愛的道路上。

愛，來自哪裏？

來自媽媽的懷抱。

媽媽的愛是一杯濃濃的茶，

媽媽的愛是溫暖的搖籃。

愛，來自哪裏？

來自媽媽的一聲問候。

媽媽的愛是雨中的一把傘，

媽媽的愛是寒風裏的一件棉衣。

因此，

我要懷着感恩的心，

去細細品嚐那一杯茶。

因此，

我要懷着感恩的心，

去聽聽那一聲聲嘮叨。

我更要懷着一顆感恩的心，

去輕輕叫一聲：“媽媽！”