青海省教師資格面試公告 青海省教資面試報名公告【精品多篇】

青海省教師資格面試公告 青海省教資面試報名公告 篇一

1.網上報名系統有判別考生筆試成績是否具備報名資格的功能，筆試成績不具備報名資格的考生將無法進行面試網上報名操作。

2.參加2017年上半年之前國家教師資格筆試合格的考生，在面試報名前需要重新進行註冊和填報個人信息，重新註冊操作不影響考生的面試報名資格。參加2017年上半年筆試合格的考生不用重新註冊。

3.考生如忘記註冊密碼可通過以下三種途徑重置。

(1)自助重置密碼

考生可通過回答註冊時預設的“密碼保護問題”自助重置密碼。

(2)短信獲取密碼

考生可通過報名註冊時所填寫的手機號碼短信獲取密碼。注：手機短信爲考生重新獲取密碼的重要途徑，在參加中國小教師資格考試期間，請考生慎重更換手機號碼。

(3)撥打考試中心客服電話

考生可在工作時間內通過撥打教育部考試中心客服電話進行密碼重置。(客服電話010-82345677)

諮詢電話：青海師範大學：0971-6311270

青海省考試管理中心：0971-6304309

青海省考試管理中心

2017年4月10日

附件：1.中國小教師資格考試(面試)科目代碼列表

2.中職(專業課和實習指導課)教師資格考試大

綱(試行)(面試部分)

3.學籍證明

4.檔案證明

青海省教師資格面試公告 青海省教資面試報名公告 篇二

(一)考覈內容：面試遵循《中國小和幼兒園教師資格考試標準》和《考試大綱》(面試部分)，主要考覈申請人職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教學基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

(二)面試方法：面試採取結構化面試、情境模擬等方式，通過備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環節進行。面試考覈使用教育部考試中心統一研製的面試測評系統。

(三)面試程序：

1.候考：考生持面試准考證、身份證，按時到達考試地點，進入候考室候考。

2.抽題：按考點安排，登錄面試測評軟件系統，計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其餘類別只抽取1道試題)，經考生確認後，系統打印試題清單。

3.備課：考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案(或演示活動方案)，時間20分鐘。

4.回答規定問題：考官從題庫中隨機抽取2個規定問題，考生按題回答，時間5分鐘。

5.試講/演示：考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講(或演示)，時間10分鐘。

6.答辯：考官圍繞考生試講(或演示)內容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鐘。

7.評分：考官依據評分標準對考生面試表現進行綜合評分，填寫《面試評分表》，經組長簽字確認，同時通過面試測評系統提交評分。

(四)中職專業課、實習指導課教師資格考試面試單獨命題，不使用測評系統抽題。

(五)面試成績：面試總分爲100分。考生成績由各分項得分加權累加而得(各項目權重依照《考試大綱》規定)。

青海省教師資格面試公告 青海省教資面試報名公告 篇三

中職(專業課和實習指導課)教師資格考試大綱(試行)

(面試部分)

一、測試性質

面試是中國小教師資格考試的有機組成部分，屬於標準參照性考試。筆試合格者，參加面試。

二、測試目標

面試主要考察申請教師資格人員應具備的新教師基本素養、職業發展潛質教育教學實踐能力，主要包括：

1.良好的職業道德、心理素質和思維品質。

2.儀表儀態得體，有一定的表達、交流、溝通能力。

3.能夠恰當地運用教學方法、手段，教學環節規範，較好地達成教學目標。

三、測試內容與要求

(一)職業認知

1.熱愛職業教育，有較強的從教願望，正確認識、理解教師的職業特徵，瞭解職業教育現狀，遵守教師職業道德規範，能夠正確認識、分析和評價教育教學實踐中的師德問題。

2.有較爲長遠的個人職業生涯設計或發展規劃。

3.關愛學生、尊重學生，公正平等地對待每一位學生，關注每一位學生的成長。

(二)心理素質

1.積極、開朗，有自信心。

具有積極向上的精神，主動熱情工作。

具有堅定頑強的精神，不怕困難。

2.有較強的情緒調節與自控能力。

能夠有條不紊地工作，不急不躁。

能夠冷靜地處理問題，有應變能力。

能公正地看待問題，不偏激，不固執。

(三)儀表儀態

1.儀表整潔，符合教育職業和場景要求。

2.舉止大方，符合教師禮儀要求。

3.肢體語言得體，符合教學內容要求。

(四)言語表達

1.語言清晰，語速適宜，表達準確。

口齒清楚，講話流利，發音標準，聲音洪亮，語速適宜。

講話中心明確，層次分明，表達完整，有感染力。

2.善於傾聽、交流，有親和力

具有較強的口頭表達能力，善於傾聽別人的意見，並能夠較準確地表達自己的觀點。

在交流中尊重對方、態度和藹。

(五)思維品質

1.能夠迅速、準確地理解和分析問題，有較強的綜合分析能力。

2.能夠清晰有條理地陳述問題，有較強的邏輯性。

3.能夠比較全面地看待問題，思維靈活，有較好的應變能力。

4.能夠提出具有創新性的解決問題的思路和方法。

(六)教學設計

1.瞭解課程的目標和要求，準確把握教學內容。

準確把握學科專業知識、實訓課和實踐技能培養的教學內容﹑理解本課(本單元)在教材中的地位以及與其他單元的關係。

2.根據教學內容和課程標準的要求確定教學目標﹑教學重點和難點。

3.教學設計要體現學生的主體性，因材施教，選擇合適的教學形式與方法。

(七)教學實施

1.能夠有效地組織學生的學習活動，注重激發學生的學習興趣，有與學生交流的意識。

2.能夠科學準確地表達和呈現教學內容。

3.能夠適當地運用板書，板書工整、美觀、適量。

4.能夠較好地控制教學時間和教學節奏，合理地安排教與學的時間，較好地達成教學目標。

(八)教學評價

1.在教學實施過程中注重對學生進行評價。

2.能客觀評價自己的教學效果。

四、測試方法

採取結構化面試和情境模擬相結合的方法，通過抽題備課、試講、答辯等方式進行。

考生按照有關規定隨機抽取備課題目，進行備課，時間20分鐘，接受面試，時間20分鐘。考官根據考生面試過程中的表現，進行綜合性評分。

五、評分標準

六、題型結構

面試過程分爲3個環節：

第1環節 回答問題(5分鐘)

面試考官組長從問答題中隨機抽取兩個題目，考生在5分鐘之內回答完畢。

第2環節 試講教學設計(10分鐘)

面試考生從教學設計題中隨機抽取一個題目，在20分鐘之內備課(在面試前進行)完畢後，用10分鐘時間試講完畢。

要求：

(1)配合教學內容適當板書。

(2)可恰當運用教具。

(3)教學過程需有互動環節。

(4)教學中應有過程性評價。

第3環節 答辯(5分鐘)

由1-2名面試考官根據面試考生在前兩個環節的表現，分別提出1個問題，考生在5分鐘之內答辯完畢。

青海省教師資格面試公告 青海省教資面試報名公告 篇四

在籍學習證明

姓名： ，性別： ， 年 月出生，身份證號 ，學號： ，系我校(院) 專業師範類/非師範類全日制(普通/職業)教育中專/專科/本科/研究生在籍 年級學生，該生於 年 月入學，學制 年。若該生順利完成學業，達到學校相關要求，將於 年 月畢業並取得畢業證書。

特此證明。

大學(學院、學校)

學籍管理部門(蓋章)

年 月 日

注：1.本證明僅供招生計劃內在校學生報考全國中國小教師資格考試使用。

2.本證明由考生所在學校學籍管理部門蓋章後生效，其他部門蓋章無效。

3.如因學籍證明信息差錯造成的問題由考生及所在學校負責。

4.在校生報考中國小教師資格考試面試現場審覈時，須提交此證明原件，複印件無效。

青海省教師資格面試公告 青海省教資面試報名公告 篇五

1.具有中華人民共和國國籍；

2.遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德；

3.符合申請認定教師資格的體檢標準；

4.符合《教師法》規定的學歷要求。

5.申請報名參加中國小教師資格考試的人員，應具有青海省戶籍，或人事關係在青海省(與用人單位簽訂一年以上聘用合同並由用人單位繳納社會保險)，或青海省內普通高等學校全日制在讀學生。普通高等學校在校三年級(含三年級)以上學生，可憑學校出具的在籍學習證明報考。

6.被撤銷教師資格的，5年內不得報名參加考試；受到剝奪政治權利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行爲的，按照《國家教育考試違規處理辦法》的相關規定執行。

7.符合上述報考條件，已參加全國中國小教師資格考試筆試，各科成績合格且在有效期內，方可報名參加面試。

(二)注意事項：

考生報名前必須認真閱讀報名所需條件及相關文件規定，並對提供的報名信息和照片的真實性、準確性負責。如不按要求填報報名信息，或不符合報考條件蓄意作假報名獲得面試資格參加考試的，由此造成的後果由考生本人承擔。