慰問信版式(精選多篇)

目錄

第一篇：版式設計總結第二篇：版式設計心得第三篇：版式設計心得第四篇：自考【版式設計】第五篇：版式設計實訓報告更多相關範文

正文

第一篇：版式設計總結

版式設計總結

所謂的版式設計就是在有限的空間裏，編排，安排，組織管理圖片、圖形、文字色彩及工藝，材料等設計要求，同樣的要素通過不同的編排會產生不同的效果。編排組織，管理設計師版式設計的重點。

在上這門課前我從來沒想到版式也可以這麼多樣化，也可以這麼的自由化，第一次感覺這個專業的廣泛性。在現代社會，編排設計早成爲了世界不可缺乏的視覺性公共語言 在學習過程中，我瞭解到原來編排也要有這麼多的學問，要先放主體，再編排，格式要注意大字配小字、分欄、字距等，要根據“米”字格式來排放等規則，是以字體、圖形、色彩搭配形成的編排版式。通過幾周的學習，讓我基本瞭解了版式設計的構成要素、形式的法則等。

版面的基本理論中構成要素包括文字，圖形，圖片等，圖片又包括方形圖片、去底圖片、多邊形圖片，異形，曲線形等要素。圖形的形式又分三種：出血圖形、退底圖形、形狀圖形。文字最注重字體、字號、字距、行距。版面的設計形式法則有位置、方向、緊空緊、比例與分割、對稱與均衡、節奏與韻律的等。

版式設計的基本編排有很多種：骨格型，滿版型，1/2版，2/3版，疊加與聚散型等多種編排。老實說，我不知道我達到的是什麼境界，但我明白在製作自己想象中的版式無疑是一種享受，不管是什麼形式的編排都有它獨特的藝術感受，前提是要有它的節奏韻律。 版式設計主要強調創意的表現，分爲兩種創意，一是針對主題思想的創意，一種是版面編排的設計創意。另外還要有優越的審美觀念，追求個性品味。審美觀念是可以慢慢培養的，一個優秀的版式設計不只是字體，圖形、色彩等視覺元素組合的載體，它是創意者的構思舞臺。版式設計主要是以視覺來判斷整體的構思效果，所以要利用表面的形式來感受其主題思想。

開學以來所有的課程裏，我覺得版式設計我學習得最充實，瞭解到的最多，剛做完稿的時候老師都會針對我們每個人的錯誤進行提改，讓我們瞭解自己的不足，也吸收別人的長處，讓我們有很大的進步空間。當老師把學姐（長）他們的作品拿給我們看的時候，我感覺好震撼，就想那要多大的耐心才能完成這樣的作品，消耗的時間也很快，弄得我們常常忘記放學，每次幾乎每次都是老師提醒。也對，老師說過這作業其實不難就是麻煩。俗話說“世上無難事，只怕有心人”嘛！

經過這幾周的實踐練習，我發現好像越做越簡單，越做越順似的，剛開始做的時候總是猶豫不絕，不知圖片、字體該放哪裏，慢慢的掌握了其基本理念，也就不那麼難拿捏了，在這門課上真的學習到了不少東西。

眼看這個課程就要結束了，雖然爲了這個版式嚴重睡眠不足，但一看到自己裝訂出來的版式，心裏就都是滿滿的滿足感。

第二篇：版式設計心得

版式設計心得 設計的時候，如果設計者隨意地進行處理而不考慮當中的原則方法及對象規律的話，那麼很多時候都會出現一些不太好的結果。雖然感性是一種相當重要的因素，設計中一定要帶有情感，但並不代表簡單地依靠情感就能做出好的設計。相反，如果設計的時候能夠考慮到各方面的因素並運用恰當的方法的話，那麼作品將更加得體和出色。在網頁設計中，版式設計佔的比重非常大，可以說版式的好壞直接決定頁面的成敗，也可以說它是網頁視覺識別的基礎。那麼在具體視覺設計的時候，版式上有哪些原則及方法的？

爲設計對象建立一個合適的網格。排版網格是由一些垂直和水平的線構成的結構，可以用來幫助內容結構化，它能夠讓對象產生秩序感。有些人說網格太過於呆板，影響設計創意，我個人覺得可以把網格當做一個整體大的框架，也可以作爲設計師組織文字、圖片的支架，它相當於是設計的基礎，沒有好的基礎怎麼能夠談得上出色的設計呢？所以網格不僅不影響創意的發揮，反而能使設計師思路得到理性地梳理。網格地使用，能較好地解決設計師關於頁面中各元素定位的問題，在這基礎之下可以做科學的精準的版式的規劃。同時使用網格也是一個令您的設計變得高效的方法之一，在把草圖轉化爲設計稿的過程中，在版式方面主要的難點是如何精確地安排各個元素，如果這時候呢夠選擇合適的網格進行設計，那麼這個起點的意義是不可小看的。網頁中版式的節奏感及韻律，來源於排版中的疏密的間隔安排，它就好比音樂作品裏的節拍，也是組織內容的一個重要單元。當然在繪畫作品中也是能體現的，只不過繪畫作品和設計作品有些類似，都是通過疏密的控制讓對象形成畫面節奏的和諧感受。在網頁中可以通過一系列的重複和固定的間隔來建立一種視覺和諧的美感，如在一些字體大小，行距、模塊與模塊間的距離等等的制定。 縱向的節奏在網頁設計中是比較運用廣泛且明顯的，如大部分資訊型的站點。縱向節奏在這方面起到的優化網站的作用還是挺大的。什麼是網頁縱向節奏感？其實就是爲網站設定一個縱向的單元高度，就好比我們的記事本那樣，每一頁都是佈滿了固定高度的線。如果文字正好處於單元高度上，那版面就能獲得連貫的縱向平衡和節奏感。很顯然，按縱向垂直節奏排列的設計更加容易掃描或閱讀，因爲它使內容的“出現”更加有規律。這個方法不僅適用在局部的文字內容區，對於整個頁面的內容排布也是有用的，當然在包含複雜元素的頁面中，如包含多種尺寸的圖片、標題、文字格式的時候，就需要對單元高度的設定做更多的考慮。不過根據以往個人的設計經歷，這種精準的節奏方法因受限於各種情況的影響而不總是可以完全實現，尤其是在設計複雜頁面的時候。儘管如此，我個人認爲這個方法還是值得設計師們去研究追求的。

實際上，任何一個版面或界面都存在着不同層級關係、不同組織結構的內容和元素，而且內容版面層級的設計規劃和視覺層次的設計規劃其實是一樣的原理，視覺美術渲染有主次之分，那麼版面內容的層級也一樣具有主次之分的，進行排版設計的時候，設計師應該把這種客觀存在的層級關係用編排的手段把它還原出來。做好版面層級區分的核心作用是，能夠提升文本、圖片等的元素的視覺線索從而獲得更好的界面清晰度，簡單地說就是使內容更容易閱讀了。在設計中可以通過字體大小對比、文字效果、色塊等的方法來處理分級效果。比如哪些字應該大一些，哪些字應該小一些；哪些色塊要重一些，哪些淺一些… …

一個版面設計完成了，拿去填充內容後發現不好看了，嚴重時導致面目全非了，這是爲什麼？哦！那是因爲編輯人員沒有按設計師的版面設定去填充內容，這就破壞了頁面的原有的規劃了，難怪不好看了。所以，設計師還應儘量地與編輯人員進行溝通，並附帶上設計說明書。因爲不是每個編輯人員都對設計有所瞭解，有時他並不懂得你關注的問題，所以我們要嚴格把關，以免在作品出版後令你捶胸頓足。

做好排版設計也不是一件困難的事情，我們可以通過字體、行距、色塊、對齊和網格等等的方法來規劃和控制，我個人覺得網站版面也是能與用戶形成交流的，作爲設計者，我們必須讓這種交流保持順暢和愉悅，這樣用戶纔會去喜歡它。

第三篇：版式設計心得

版式設計心得體會

版式設計是片面設計中的一種。我們一共用了四周學習了這門課程。四周的學習使我基本掌握了版式設計的構成要素，版式設計的形式法則，版面設計的構成原理等。

通過這四周的學習，使我對版式設計有了更進一步的瞭解。我們的版式設計老師把我們的課安排好了，前兩週將一些版式的基本知識版面設計的構成要素，版面的設計中的具象要素是文字，圖形，圖片等，抽象要素則爲點、線、面。無論是版面上內容多麼複雜最終都可以歸結到點線面上。版面設計的黑白灰是指在版面中不同明度的色彩與版面之間色基本協調關係。版面設計的形式法則有位置、方向、空白、比例與分割、對稱與均衡、漸變、重複變異、節奏與韻律等。版面設計構思與創意其內容與形式，局部與整體，以及其信息性，審美性，趣味性等基本的知識，我們老師又讓我們動手剪紙粘貼成自己覺得比較好的版面，在剪切的過程使我們對版式設計有更深的理解，也讓我們更進一步的明白版式中的點線面和黑白灰還有版式法則。從版式設計的教學設計來說，每個上課時間都會有專門的理論課講解時間、快速的評論優秀作品時間、以及自己動手練習的時間，時間的安排的很緊湊，但又很恰當、合理。這樣的教學設計使我們的學習，有條不紊，效率比較高。

有人形容版式設計的“高境界”時說，設計者設計版式的時候其實是在用這種“版面語言”跟讀者進行溝通、進行無聲的對話。老實說，我暫時無法領會到這種境界，但一幅製作精良、設計優美的報紙

版面無疑能給人一種玄妙的藝術享受。現代社會，鋪天蓋地的報紙、雜誌、網站、海量的信息已經使我們快喘不過氣來了，而如果能夠讀到一份版式精緻典雅、清新優美、疏朗通透的報紙，賞心又悅目，實在是一種難能可貴的閱讀享受。

從版式設計的教學內容來看，教學的各個章節都是由淺入深、循序漸進的，各小節都很有秩序、有條理，分別都有理論知識的講解、優秀案例的分析、課後作業、以及作業點評、重點提示、階段總結等等。教學的內容極其豐富，教學內容的安排很有自己的特色，這種講學的步驟對於我們來說也是一種好的學習方法的引導，這樣做設計或是學習的思路，我們在以後的學習過程中加以學習。在教學內容裏，各個環節都是必不可少的，基礎理論知識的講解，簡練概括，意蘊深厚；優秀案例分析，有代表性、內容豐富；課後作業，鞏固所學知識；作業點評，分析問題到位；重點提示，內容精悍、用途很大；階段總結，概括性強，但又不忽略重難點。

版式設計的進度我覺得挺適合我的，一開始的時候我的軟件基礎很差，學着有點吃力，慢慢的做的作業多了也就熟練了，就可以很好做好自己的作業，現在學起來感覺好多了，在這門課程上我學到很多東西，每次下課回去的時候都特別有成就感，感覺自己沒有荒廢光陰，學到了很多的東西。學時的安排上比較好，有計劃性，我也提不出什麼有建設性的意見，只是談談自己的感受和看法，我們做完的作業老師會找一些代表性的作品讓我們看一些，也會針對我們每個人不一樣的問題進行講評，讓我們瞭解自己的不足，也學習吸收別人的長處，

使我們有更多的進步空間。

學習版式設計我覺得很充實，也很有意義。對我來說這門課的學習，使我積累平面的知識，是對平面知識有了更深一步的理解，使我在以後的設計中有了更好更熟練的設計我的作品。我們在學習新知識的過程中也遇到很多的問題，但每次都會想到解決的辦法，而這又是新的收穫新的進步。還有老師對我們在教學過程中的悉心指導，使我們不僅學到了課內的知識，同時也學到很多其它方面的知識。

第四篇：自考【版式設計】

立體主義具有主張模仿客觀對象，重視藝術的自我表現，對具體對象分析、重構和綜合處理的特徵。

未來主義即編排無重心無主次、雜亂無章、字體各異的散構，甚至完全散亂的無政府主義的形式。

達達主義強調自我反理性認爲世界沒有任何規律可遵循，所以表現出強烈的虛無主義特點；隨機性和偶然性，荒誕與雜亂。

超現實主義認爲社會的表象是虛僞的，創作的目的是重新尋找和了解社會的實質認爲無計劃的，無設計的下意識或潛在思想機動更真實，如用寫實的手法描繪、拼合荒誕或虛無的幻覺。 現代主義設計現代主義的特點是理性主義，“功能決定形式”不是一種風格，而是一種信仰。現代主義最鮮明的主張是：“少則多”。它反對裝飾的繁瑣，提倡簡潔的幾何形式。

構成主義構成主義設計將抽象的圖形或文字作爲視覺傳達的元素和符號進行構成設計，版面編排常以幾何的形式構成，同時也帶有未來主義、達達主義自由拼合、無序的特點。但在整體上構成主義更講究理性的規律，強調編排的結構、簡略的風格以及空間的對比關係。

風格派荷蘭風格派的思想和形式來源於蒙德里安的繪畫探索。他以高度理性、數字化的邏輯思維來創造和諧的新秩序，畫面上簡潔到只有縱橫的幾何形方塊和鮮明的色塊。

包豪斯包豪斯的平面設計思想及風格具有強調科學化、理性化、功能化減少主義和幾何化的特點注重啓發學生的潛在能力和想象力，注重字體設計，採用無線裝飾字體和簡略的編排風格。

國際主義平面設計風格國際主義風格在平面上的貢獻是研究出了骨骼排版法，即將版面進行標準化的分割，將字體、插圖、照片等按照劃分的骨骼編排在其中，取消編排的裝飾，採用樸素的無線裝飾字體，採用非對稱的版面編排。特點是高度的功能化、標準化、系統化。其反裝飾的排版風格，簡明扼要的視覺形式，有利於國際化的視覺傳達功能，

後現代主義的設計風格後現代主義的整體思想體系是全面的否定與反諷傳統的一切文明，主張強調自我感受。他們“對人類自古典文明以來的傳統藝術進行了全面的、革命的、徹底的改革，完全改變了視覺藝術的內容、形式和服務對象”。使版面獲得趣味與韻味，充滿活躍、紛亂、生動的特點，後現代主義是一種思潮，一種趨勢以及一種設計觀念。

平面設計的發展史中每個發展階段的特點是什麼？20世紀的藝術主要經歷了四個時期。第一個時期主要以立體主義，未來主義，達達主義、超現實主義，裝飾主義爲代表，其特點是對版面構成的形式要素進行了分析組合及對理性規律的探索。第二個時期以一戰後興起的俄國構成主義、荷蘭風格派、德國包豪斯三個重要的設計運動爲代表。其特點是強調平面設計中的科學化，理性化，功能化、減少主義和幾何化，對藝術設計的觀念和思想奠定了堅實的基礎。第三個時期爲二戰後50年代至70年代的國際主義主導設計風格，其特點是高度的功能化，標準化，系統化，其反裝飾的排版風格，簡明扼要的視覺形式，有利於國際化的視覺傳達功能。第四個時期爲20世紀60年代開始的後現代主義平面設計表現形式以及電腦網絡多元化媒體傳達。其特點是在思想體系上全面否定與反諷傳統的一切文明，主張強調自我感受，他們對人類自古典文明以來的傳統藝術進行了全面的、革命的、徹底的改革，完全改變了視覺藝術的內容、形式和服務對象。

立體主義，未來主義，達達主義以及超現實主義對現代平面設計風格產生了怎樣的影響立體主義具有主張不模仿客觀對象，重視藝術的自我表現，對具體對象分析，重構和綜合處理的特徵，這種思想觀念對平面設計的影響，表現爲對版面構成的分析組合和對理性的規律探索。未來主義鮮明的提出反對嚴謹正規的排版方式，即編排無中心，無主次，雜亂無章，字體各異，毫無拘束的編排。探索在時間、空間與機械美學方面的表現成爲時尚設計的標誌。達達主義在藝術觀念上，強調自我，反理性，表現出強烈的虛無主義特點，隨機性，偶然性，荒誕與雜亂，他們對版面編輯的革命性的大膽嘗試與突破，對當時及以後的設計家產生了巨大的影響。超現實主義用寫實的手法描繪，拼合荒誕的夢境或虛無的幻覺，其插圖的應用和版式的新奇的藝術特徵，對人類意識形態和精神領域方面的啓迪和震撼作用是有創造性的。

現代主義的設計風格是什麼？對世界平面設計起到什麼作用？ 現代主義的設計風格是理性主義，即“功能決定形式”不是一種風格，而是一種信仰，現代主義最鮮明的主張是“少則多”，它反對裝飾的繁瑣，提倡簡潔的幾何形狀，所以現代主義在平面設計上作出了很大的貢獻，對世界設計發展起到了4個方面的作用。一創造了無裝飾線腳的國際字體爲主體的新字體，並得以廣泛的應用。二 在平面設計上開始對簡潔的幾何抽象圖形進行探索設計。三將攝影作爲平面設計插圖的形式進行研究。4，將數學和幾何學應用於平面的設計分割，爲骨骼法的創造奠定了基礎。

什麼是包豪斯？如何理解構成主義與風格派各自的思想體系？ 答：包豪斯是在俄國的構成主義、荷蘭風格派和德國的現代主義設計的影響下，綜合發展和逐步完善形成的。包豪斯學院是世界上第一所完全爲設計教育設立的學院，併成爲歐洲現代主義設計運動的交匯中心，它的設計理論和風格基礎影響了半個世紀以來對現代設計的探索與研究。俄國的構成主義在整體上更講究理性的規律，強調編排的結構，簡略的風格以及空間的對比關係。荷蘭的風格派來源於蒙德里安的繪畫探索。其特點是1 高度的理性化，完全採用簡單的縱橫編排方式，除縱橫的幾何分割塊外，沒有其他裝飾。2 字體完全採用無裝飾線體。3 版面編排採用非對稱方式，但追求非對稱的視覺平衡。4 嘗試在版面上進行直線的骨骼分割構成，形成了被稱爲瑞士骨骼的編排法。

後現代主義思維觀念的主要表現特徵是什麼？它對當代文化的衝擊以及對平面設計產生的影響表現在哪些方面後現代主義思維觀念的主要表現；在它將國際主義中冷漠、缺乏人情味、高度秩序化的形式弊端弱化與削減，把裝飾性的、歷史性的內容加到設計中，使之成爲平面設計的組成要素，它對當代文化的衝擊表現爲，爲設計增加人情味與歷史韻味，運用幽默的調侃甚至瘋狂的手法，給平面設計產生的影響主要表現在帶來歡樂與遊戲的特徵，在強

調大衆文化的同時更強調多元化以及人性化，使設計的現實性、時代性更加明顯。

學習世界平面設計發展史對現代版式設計的作用和意義是什麼 學習和了解平面設計發展史，使我們能夠清晰的把握設計發展的脈絡，拓展我們藝術設計的空間，知曉藝術設計的各種手法和藝術追求、藝術風格、藝術趣味，爲創造適應當代大衆需求的平面設計形式提供了較好的比較對象。從歷史的平面設計風格的轉換中，我們又看到了藝術家們精心創意，苦心追求，求新求變的創造精神，以及對科學現象的捕捉、對社會變革的把握的敏銳藝術眼光。世界平面設計的發展史告訴我們不斷創新，善於開拓，是我們當代平面設計發展的必由之路。

如何理解“點”在版面中的概念？以及點在版面的表現形式？

版面中的點由於大小、形態、位置不同所產生的視覺效果也不同，心理的作用也不同。它的表現形式爲：1，點的縮小起着強調和引起注意的作用。點的放大有面之感。2，點在首行放大，起着引導、強調、活潑和成爲視覺焦點的作用。3，當點居於幾何中心時，上下左右空間對等，有莊重之感，但呆板。4，但點居於視覺中心時，有平衡和舒適感。5，但點偏右或偏左時，有向心移動之勢，但過於邊置則產生離心之動感。6，點作上下邊置，有上升或下沉之感。 如何理解“線”在版面中的概念線在版面中有哪些表現形式？不同的線有不同的心理情感和作用，你能認識到多少？

答：線是版面中點移動的軌跡，它的表現形式有直線、折線、波浪線、 實線、虛線、自由曲線、幾何曲線等。一般水平直線有平安之感，曲線有變化運動之感，折線有轉折、僵硬之感，波浪線有優美舒緩之感，自由曲線有隨意、奔放之感，幾何(來源說明好範 文網：)曲線有工整、節奏之感，垂直直線有嚴肅、肅穆之感。

如何理解“面”在版面中的概念面在版面中表現的形式和作用

答：面在版面中的概念可理解爲的放大、點的密集或線的重複。只有面的版面顯得單調，平淡，在加入了線的分割組織後，版面立即產生精細且精神之感，若在加入點的運用，則點常常能成爲版面中活躍的視覺焦點，而面常以結實肯定、大方起着烘托及豐富版面空間層次的作用。

點、線、面在版面中的構成是相對的，不可均等，均等不是好版面”，你如何理解由於點線面是相互依存，相互滲透的關係，所以絕對的由點組成的板式有太花、太碎、不夠集中的感覺，絕對的曲線組成的板式有單薄、零碎的感覺，同樣絕對是面構成的板式有呆板之感。因此均等的點線面同樣不利於主題的表現，喪失了整體的設計風格。所以我們一定要相對的對點線面作一定傾斜式的版式設計。

骨骼設計的基本概念是什麼？骨骼法對當代設計有哪些影響？ 骨骼設計是一種嚴謹的、規範的、理性的設計方法，骨骼的基本原理是將版面刻意按照骨骼的規則，有序的分割成大小相等的空間單位。它給人以嚴謹、秩序的理性美，在當代設計中，對於信息量大，板式多樣，骨骼法的應用更適應於標準化的批量排版。 變形骨骼是否有規則所尋，其風格特點與自由構成版面有什麼不同因爲變形骨骼是在骨骼法的基礎上發展、變化而來的，所以無論它怎麼演變，我們都可以看到骨骼法對其影響的痕跡。風格特點與自由構成版面最大的不同在於變形骨骼是“萬變不離其中”，它的理性，穩重與秩序的美始終能夠得到體現。而自由構成則主要是渲瀉自由、活潑、個性的設計風格，感性的成分大於理性。 什麼是視覺流程？版面設計的視覺流程是一種“視覺空間的運動”，是版面空間的各元素引導視線閱讀的運動進程。

視覺流程有哪些流程形式？設計視覺流程的導讀應注意哪些問題視覺流程有7種形式。1、單向視覺流程；2、曲線視覺流程；3、重心的視覺流程；4、反覆的視覺流程；5、導向的視覺流程；6、散構的視覺流程；7、最佳視閾。設計視覺流程的導讀應注意：理性與感性、方向關係的流程與散構關係的流程。方向關係的流程強調邏輯，注重版面清晰的脈絡，似乎有一條貫穿版面，使整個版面的運動趨勢有“主題旋律”，細節與主題猶如樹幹樹枝一樣和諧，方向關係流程較散構關係的流程更具理想色彩。

請解讀視覺流程在板式設計中的運動軌跡，以及設計師的編排構思每個版面都有各自不同的視覺導讀流程，無論導讀流程清晰單純，還是散亂含糊，都是設計師的風格體現，是設計師編排技巧的能力標誌。

視覺流程在版面中可理解爲視覺導讀與版面結構，你如何理解 有什麼樣的視覺導讀，就有什麼樣的版面結構，視覺流程決定了板式風格。視覺流程和版式風格的綜合體，就是設計師的個人設計魅力。

編排設計的形式法則有哪些在版面設計中發揮怎樣的作用意義 有五種：1單純與秩序-----體現力度，增強記憶度。2對比與和諧------在差異衝突中和諧的突出主題。3對稱與均衡------在變化中尋求穩定，變化是絕對的，均衡是相對的。4節奏與韻律------使簡單變爲複雜、模糊的變爲清晰，生動而有趣味。5虛實與留白-------襯托主題，擴大想象的空間，增添藝術的魅力。

韻律與節奏的設計手法給版面帶來怎樣的情感效應節奏是均勻的重複，節奏是延續輕快的感覺。韻律是通過節奏的變化而產生的，變化太多失去秩序感，也就破壞了韻律的美，變化太少則單調而失去韻律感，節奏和韻律可以使我們產生輕鬆、優雅和激烈、奔放之感。

版面空間表現有哪些手法？你能說出那些？它們在版面中發揮着怎樣的作用？有虛與實空間、有大與小空間、有無量又有量空間、無形又有形空間等表現手法。它們發揮的作用是：①以虛襯實、烘托主題。②佈局空間增強設計的審美性。③增強空間設計品品質。

你常對版面進行分析嗎？無論好與差的版面能分析出它們好與差的原因嗎？如何改進？是的，嘗試着分析它們的好與差所產生的原因，有時可能是印刷質量的問題，有時會是設計理念不夠新穎的問題，有時可能是主題不夠鮮明的問題。總之，對所產生的問題，我總是抱着學習的態度，不斷向同行學習廣泛徵求他們的批評與指正，力求達到新的設計高度。

1、在現代版面設計中“設計感”常體現於文字的設計表現和文版的

編排表現，你如何理解文字的表現力，以及在版面中的視覺層次文字的表現力首先表現在文字的整體編排上要體現出清晰條理、富於整體的原則。其次，注重文字的圖形表達，力求形象生動。如象形字、形聲字的應用或文字拼圖方法的應用。最後要注重文字與文字，文字與圖形的互動性、以達到豐富與醒目、對比、誇張的藝術效果，還有文字的跳躍性所產生的好奇、突出的特徵。當然還應考量文字作爲形式要素所具備的審美性。總之，文字的表現力非常豐富。在文字的版面中大字比小字醒目，有色字比單色字突出，在文字與圖形的版面中，圖形比文字突出；在把握整體設計風格中視覺層次的安排應遵從主題的主次層次來編排。 什麼是版面的視覺度？視覺度的強弱對版面產生怎樣的影響？ 版面的視覺度是指文字和圖形在版面中產生的視覺強弱度。 版面的視覺度與版面的生動性、記憶性和閱性有相互作用的關係，僅是文字的板式而無圖形的插入版面會顯得毫無生氣。相反，只有圖片而無文字或視覺度低的文字信息則消弱了與讀者間的溝通力和親和力，閱讀的興趣也會減弱。即視覺度高、版面衝擊力強，則閱讀能力強、記憶度高。圖版率低則視覺度弱，版面呆板，閱讀興趣低。 在版面運用中， 退底圖形與方形圖形各自的特點是什麼？如何運用才能發揮最佳效果退底圖形的特點是簡潔單純、生動感人、效果鮮明而強烈有張揚到極致的藝術效果。方形圖形的特點是莊重沉靜有良好的品質感，應穿插靈活運用，避免單一的編排方式。在相對靜態的方形圖形中，用挖版的方式打破約束和靜態，獲得活潑、自由的最佳效果。

如何理解圖片在版面中的張力或量感，以及其與衝擊力之間的關係？版面中能產生衝擊力的圖形，一般佔據版面的面積比率是多大“量感”是指放大圖片後版面所產生的一種飽滿的心理量感，量感強則張力大，量感弱則張力弱。大圖形注目度高，感染力強；大圖形引導版面中心成爲視覺焦點，因而其視覺衝擊力就強。大圖形一般佔據版面的二分之一以上或至少超過圖形的一倍以上。 圖片面積的大小在版面中匯產生什麼不同的影響答圖片面積越大，視覺度、圖版率越高，因而其感染力、張力、親和力就強。圖片面積小給人拘謹、靜止、趣味弱的感覺，但與大圖片相配合，則有精緻、點綴、呼應、對比、變化的作用。

當你在進行版面設計時，面對文字和圖片你首先如何進行思考 如果文字的數量是不能改變的話，我會先將文字在版面中所佔據的基本面積確定出來，再根據版式設計要求如風格、意趣等進行配圖，在保證文字信息傳達完整的前提下，對圖片的大小、疏密等作相應的調整，力求版式活而不亂。

優秀的版面其創意常藉助版面編排來表現，請對這些版面結合主題以及他們應用的手法或風格進行分析在編排創意中，文字的創意編排是不可忽視的。文字的編排具有極強的情感表現力。它與設計師的編排技巧相關，“以情動人”是藝術的創作手法，也是編排的手法。文字的悅目動人，要靠編排的技巧來表現，文字的“輕重緩急”也是一種情感的表達方式，或凝重、或舒緩、或激昂，它們各自配合的組織關係，會產生不同的強弱節奏和韻律，這些技巧無疑是編排創意表達的“營養”。在《讀者》雜誌的扉頁設計中，我們不難看出由於《讀者》雜誌的嚴肅性設計風格，在板式設計和文版編排中其力求工整端莊的藝術風格就可見一斑，但穿插其間的角版式圖片編排，也爲其帶來了一定的新鮮和活力感。在《知音》雜誌的封面設計中，圖片常以挖版的形式出現，文版的編排也配合以傾斜排列、不對稱排列，並佐以鮮豔的色彩，其市民化、通俗化風格一目瞭然。

西方後現代觀念意識對本土平面設計風格的影響體現在哪些方面其影響體主要創意和個性風格的表現兩個方面。沒有創意設計是空洞平淡的也是沒有藝術生命力的。創意有兩個方面：1 是對思想主題的象徵明喻，暗喻等思想創意；2 是版面編排的設計風格創意。改革開放以來中國的平面設計經歷了西方引進借鑑、學習開拓、融合階段，由固步自封、拿來主義到具有中國民族氣息的裂變，可以說首先是觀念的解放才帶來了平面設計的豐富多彩，如有中華民族特色的奧運、世博標誌設計，其強烈的中國化特色躍然眼前。其次是版面編排越來越有個性特徵；面對琳琅滿目的圖書雜誌，我們清楚的看到了其個性獨特、形式活潑的編排設計越來越豐富多彩。後現代主義設計的觀念意識，即“越是民族的就越是世界的”在當下中國已得到廣泛的認可而成爲一種時髦的藝術設計追求。在短短的十幾年間我們從驚訝、排斥、嘗試到大膽地體驗，力圖表達豐富的多維空間，表現設計的自我個性，表達與前衛的平面設計的一種互動與交流，已成爲當今設計追求的必然。

分析當下流行的版面設計風格有哪些特徵？

答：當代的平面設計雖然在現實主義和國際主義藝術之後也出現過衆多的風格流派，但每次都沒有背棄現代主義和國際主義的思想精神，其表現在思想觀念上仍然主張自由個性的表達，表現形式也以字體的散構疊合、編排的視覺混亂、空間的矛盾爲主導的版面設計藝術特徵，在多維空間中表達複雜的情緒心理過程，在字體的散構疊合中追求地方性、民族性特色在編排的視覺混亂中把握思想主流的遞進主次關係。

第五篇：版式設計實訓報告

《版式設計》實訓報告

一、內容摘要

本學期通過對《版式設計》的學習，進行了爲期兩週的實訓，對本學期學習的總結和延伸。這次版式設計實訓主要完成兩個項目，一是校報的排版，另一個是完成《2014中國保定敬老健身節暨京津市民與保定農家旅館招商項目冊》的設計。利用學過的軟件對兩個項目進行設計，熟悉設計流程，熟練軟件的使用，將理論應用於實踐。在實訓後期修改以前做的精裝書，主要是對封面和正文添加的裝飾的修改，將二者融合，精緻大方。這次實訓主要是分組完成，增強了團隊精神，同時對兩個項目的設計，增強了對設計流程的認識，提高了設計水平，讓我受益匪淺。

二、索引關鍵詞

版式設計排版設計流程

目錄

緒論： ................ ...1 實訓項目認識： ................. .1 項目完成過程： ................. .1

（一）項目要求： ................ 1

（二）項目實施計劃： ............ 1

（三）項目完成過程： ............ 2

作品效果分析： ........... 2

心得體會： ............... 3

參考文獻： ............... 3

實訓作品： ............... 3

《版式設計》實訓報告

一、緒論

《版式設計》課程結束後進行了爲期兩週的實訓，將理論與實際相結合，加強對設計的認識，熟悉設計流程。本次實訓主要完成兩個項目，一是校報的排版，另一個是完成《2014中國保定敬老健身節暨京津市民與保定農家旅館招商項目冊》的設計。這次實訓主要是分組完成，增強了團隊精神，同時對兩個項目的設計，增強了對設計流程的認識，提高了設計水平，讓我受益匪淺。

二、實訓課程的認識

對實訓課程的認識包括：課程理論、課程的性質、訓練重點等內容進行闡述。

三、項目完成過程：

（一）項目要求

1.校報排版要求：

1)4人一組排一份校報，四開報紙幅面尺寸爲540mm×390mm，版心尺寸爲490mm×350mm,版心字數爲（小五號）86行×71字（6106字），中縫（小五號）86行×12字（1032字），一般分八欄，正文部分字號一般爲8號。

2)用 coreldraw軟件排版時，首先要流出血線，拉參考線，方便報紙排版。

3)在對第四版進行排版時可以選用不同字體，表達不同的感情和風格。同時報紙版面的編排要符合視覺流程。

2.畫冊設計要求：

1)畫冊設計12張，包括封面的設計，大小開本自定，不宜太大，cmyk模式，300像素，也要設計版心。

2)畫冊的設計內容可以分爲兩部分，4個項目，6個活動，各佔一頁。版面的編

排也要符合視覺流程，注意畫面效果，根據所給材料細心設計。

3)畫冊的設計可選用多種效果，使版面簡潔，大方，不宜插太多的圖片，是版面太亂，擁擠。版面設計要突出主題。版面標題的設計要精緻，可以通過多種方式，改變字體，添加背景，裝飾等，突顯主題。

4) 背景和字體顏色不可超過3種，版面背景色要大方。字體顏色和背景色不可

同時用深色，將畫布轉成灰度模式可以檢驗版面顏色效果。

3.最後，提交電子版作業，報紙和畫冊要打印輸出。

（二）項目實施計劃

1.首先由老師佈置實訓任務，提供資料，講述實訓要求。

2.分析整理資料，從中獲取靈感，然後在速寫本上繪製草圖。

3.上機操作，利用photoshop，coreldraw軟件進行排版設計。

4.經過反覆修改後，提交電子版作業、報紙，畫冊輸出打印。

（三）項目完成過程

《版式設計》實訓主要完成的兩個項目是校報的排版和《2014中國保定敬老健身節暨京津市民與保定農家旅館招商項目冊》的設計，還有對以前精裝書的修改。

1. 校報排版完成過程

第一週主要是完成校報的排版，4人一組排一份校報，四開報紙幅面尺寸爲540mm×390mm，版心尺寸爲490mm×350mm,版心字數爲（小五號）86行×71字（6106字），中縫（小五號）86行×12字（1032字），一般分八欄，正文部分字號一般爲8號。用 coreldraw軟件排版時，首先要流出血線，拉參考線，方便報紙排版。版面的排版最重要的是要符合視覺流程，提升版面效果。

首先，對老師給的材料進行分析整理，對每部分的內容進行編排，繪製出大體草圖，然後用coreldraw軟件排版。排版時，要流出出血線，同時爲了方便排版，要拉參考線，分8欄，方便內容的編排。一般正文字體字號爲8號。還要設計報頭，報眉，報眼等。

我校的校報尺寸爲540mm×390mm，分四版，內容比較多，排版不是很簡單，大量的文字，圖片裝飾甚少，整個版面看起來比較擠。自由結組，4人排一份，選擇的第四版，相對比較容易。第四版是一個作品欣賞的板塊，都是同學們的投稿散文，小說等，排起來比較隨意，而且可以選用不同的字體，表達不同的感情和風格。整個版面可以分成不同的板塊，如，小說連載，品讀生活。報紙的排版最重要的是符合視覺流程，不可以隨意編排。在排好四版報紙後，要將四版報紙分別合成，組成一份完整的校報。

2. 畫冊設計完成過程

第一項目完成後，開始進行第二個項目---畫冊的設計。畫冊的設計不同於報紙的排版，有固定的內容，大量的文字。畫冊主要是利用圖片，加上少量的文字說明，體現一個項目或活動的主題。

第一步要對老師提供的資料分析整理，大致分爲兩個部分，4個項目（文物古蹟衆多，自然風光秀美，紅色文化豐厚，特殊資源薈萃），6個活動（狼牙山景區登山及鄉村遊活動，

滿城金秋柿子節採摘活動，安國特色保健遊活動，野三坡鄉野度假遊活動，白洋澱民俗活動，保定敬老健身節），各成一頁，在設計一個封面夠成12頁。然後將分好的項目，活動的主要內容整理成worid文檔。

這個項目的任務量比較大，由兩人一組分工合作完成。我選擇了對6個活動的設計，主要是狼牙山景區登山及鄉村遊活動，滿城金秋柿子節採摘活動，安國特色保健遊活動，野三坡鄉野度假遊活動，白洋澱民俗活動，保定敬老健身節。對每個活動的設計，主要是通過圖片體現主題，加上少量的文字說明，主要的是對標題的設計。標題是一個版面最醒目的部分，標題的設計可以體現整個活動的主題，提高版面效果，同時，活動版面設計時，不宜插入太多圖片，使版面顯得擁擠，亂。我對每個活動的設計只用了幾張主要圖片，添加了蒙版效果，還有少部分的文字說明，整個版面感覺不錯，但是版面圖片比較少，主題表現的不突出。有幾個活動版面插了幾個圖片，主題表現得比較突出，但是版面效果不是很好。畫冊版面設計不只要突出主題，重要的是要符合視覺流程。

3. 精裝書修改完成過程

製作精裝書，我選擇的是文學方面，在對三毛了解的基礎上，走近三毛，瞭解她的生活，她的過去，她的思想。我製作的精裝書是《走近三毛》，文學方面，所以封面的設計選用了黃色插了一張三毛的照片，標題由以前的新魏改用毛體，與圖片結合更緊密一些。正文部分都改用了一些簡單的裝飾，改變了以前的瑣碎裝飾。這本書的整體應該給人以雅緻，文學的感覺，經過反覆的修改，稍好些。

四、作品效果分

1. 對畫冊的分析

我主要是設計6個活動的版式，對6個活動的標題分別進行了設計，其中最滿意的是狼牙山景區登山及鄉村遊活動標題的設計。6個活動的版式大致採用一種風格，選用了幾張圖品和少許文字說明，整體版面主題表現的不是很突出，有些插入的圖片和整個版面不協調。但整體風格還算可以。

2.對精裝書的分析

我製作的精裝書是《走近三毛》，文學方面，封面選用的黃色，標題選用的字體和封面的背景圖片結合的不是很好。目錄，前言和正文的設計裝飾比較喜歡，感覺比較滿意，護封的設計不是很滿意。

五、心得體會

爲期兩個星期的《版式設計》實訓，累並快樂了。這次實訓主要是對前面理論知識的總結和延伸，理論與實踐相結合。通過對校報的排版，畫冊的設計，讓我們熟悉了設計流程，對軟件的使用更加熟練，同時對設計有了進一步的認識。兩項任務主要是分組合作完成，加強了團隊精神，讓我受益匪淺。

通過這次實訓，我看到了自己的不足，對設計理解的不是很深，設計的東西主題突出，要進一步的學習，打下良好的基礎，爲自己的以後的找一份的工作而努力。

在此，感謝學校開設門課程，爲我們提供良好的學習環境，也感謝老師的殷切教會和指導。

六、參考文獻

1、《xxxx》 xxx著xxx出版社 xxx年 第x版

七、實訓作品

默認推薦更多範文：

版式設計小結

畢業論文版式規範

優秀簡歷的版式

工作總結正文版式

版式設計開本尺寸