學校落實“三項工作”情況自查報告
學校落實“三項工作”情況自查報告
爲了進一步貫徹《市教育局基礎績效目標和重點工作推進落實情況調研的通知》的精神,落實教育部有關減負規定的要求,切實減輕小學生課業負擔,幫助國小生激發學習興趣,養成良好的學習習慣,學校在2019年春季開學初就制定了相關工作方案,要求全體教師認真學習有關要求,嚴格落實相關規定。現就學校在“零起點教學”、“控制家長作業”、“合理使用電子產品”三個方面工作落實情況作如下自查:
一、嚴格落實“零起點”教學
通過廣泛宣傳,督促新生年級教師嚴格落實一年級“零起點”教學要求,簽訂“零起點”教學承諾書,同時通過家長學校,加強政策宣傳,引導家長轉變教育觀念,遵循學生成長規律,家校合作共同營造健康和諧的學習環境。
二、嚴格落實課程計劃
嚴格落實國家課程計劃,按規定開齊、開足、開好課程,不隨意增加課程和課時,對於少數兼任綜合學科,學校也按照要求成立備課組,定期開展教研活動,不斷提升教師的專業水平。學校每日執勤行政幹部加強巡視,對於課程未落實的學科、教師,通過教師大會、教師工作羣定期反饋,督促教師按照課表上好課,學校目前課程計劃與落實率達100%。
三、嚴格控制“家長作業”
在作業佈置方面,我校嚴格控制各學科每日作業總量和時間,增強作業實際成效。教研組的“分層作業”小專題研究讓青年老師明確佈置作業的目的,瞭解提高作業效率的方法,精心設計典型的作業。達到作業高效的目的。我校在2019年3月初,還舉行了的“語文、數學、英語創意作業展”活動,引發了教師、學生、家長的強烈好評。學校要求每個學生的各科作業均在《駕校練習冊》上做記錄,便於每月查閱和檢查。質量管理中心月常規檢查對於學生作業的要求有佈置,有批改,有訂正,要求做到全批全改,杜絕家長代批作業的現象。我校不存在老師把作業批改的任務轉交給家長的現象。
四、嚴格電子產品的使用
學校加強日常巡視與指導,要求全體教師嚴格按照教材及教學計劃課程落實,未發生自行增加教學內容、提高教學要求、加快教學進度的現象發生。此外,要求教師合理使用電子產品及教學課件輔助教學,嚴格控制媒體的使用頻率,我校目前25個班級,8個班級使用的是一體機,17個班級使用的是電子白板,我們要求全體教師一節課使用媒體的總時長不超過10分鐘,連續使用媒體的時間不超過5-6分鐘。
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