幹部作風建設自查自糾報告【精品多篇】

領導幹部作風整頓的自查報告 篇一

按照縣紀委關於認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》的要求，本人認真自學有關學習內容。通過學習，更深入地認識到了新形勢下貫徹執行《廉政準則》的重要性，深入查找自身存在的問題和不足。現將自查自糾情況報告如下：

一、自查結果

通過檢查出現了“六個沒有”和“四個不存在”，即：沒有利用工作之便吃、拿、卡、要，沒有收取禮品、禮金、各種有價證券，或以權謀私搞交易。沒有在接待來訪或電話諮詢中出現冷漠、生硬、蠻橫、推諉等態度。沒有在公務活動中，有越權、瀆職、徇私舞弊，或出現有違辦事公平、公正、公開要求的行爲。沒有個人或經他人名義經商辦、從事第二職業，或利用職權爲親友經商提供任何方便條件。沒有在工作時間無正當理由脫崗或在崗辦私事擅離職守行爲。不存在辦事拖拉、推諉扯皮、敷衍塞則、無辜超過辦事時限等不負責任行爲；不存在酒後執行公務的行爲。不存在工作時間干與工作無關的事的行爲。不存在參與有悖社會公德、職業道德、家庭美德及各種賭博行爲。

二、自身的不足及其產生的原因

一是學習不夠，導致政治理論水平不高，經驗不足，分析問題與解決問題的能力不夠；二是工作的預見性、前瞻性、創新性不夠，工作成效不夠突出；三是放鬆了對自己的要求，

降低了搞好黨風廉政建設和反腐敗工作的主動性；四是存在老好人現象，不願對黨風廉政建設方面個人存在的問題提出意見和建議。

分析其產生的原因。上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題，雖然有一定的客觀因素，根本上有自身的主觀世界改造不夠，認識不深，主要表現在：重事務，輕學習。認爲自己身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關係；重指導，輕實踐。自身存在的作風不夠紮實、工作不夠深入等問題；重安排，輕要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。

三、整改措施及努 力方向

一要進一步加強黨性修養，牢固樹立宗旨意識。認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，通過加強理論學習，夯實自身的思想政治基礎，加強自身的黨性修養，時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮鬥的優良傳統，時刻不忘黨賦予自已的使命，時刻把人民羣衆的利益放在第一位，權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀，全心全意爲人民羣衆謀利益。

二是要進一步自覺接受羣衆監督，保持艱苦奮鬥本色。按照“《廉政準則》中“8個嚴禁”、“52個不準”的要求，做到頭腦清醒，政治堅定，做到清正廉潔，自重，自省，自警，自勵，以身作則，嚴格按照規定和制度辦事。

三要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模範。作爲一名領導，要珍惜黨和人民的培養、信任，珍惜爲黨工作、爲人民服務的機會，不論在八小時之內，還是八小時之外，不論在工作圈，還是生活圈、社交圈，都要自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規，認真執行黨內監督各項制度，以《廉政準則》爲鏡子，時刻對照、檢點自己的工作行爲，自覺做到條件變了艱苦奮鬥的作風不丟，時代變了甘於奉獻的傳統不變，成爲遵紀守法的模範。

在勤政廉政方面，本人雖然取得了一些成績，但對照黨和廣大人民羣衆的期望，還有一定的差距，存在一些問題：因此，在今後的工作中，我一定會嚴格遵守組織紀律，強化廉政自律工作，努力克服自身存在的問題和不足，以《廉政準則》要求爲準繩，更加廉潔從政、克己奉公，勤政爲民，更加堅定地與各種腐敗現象作堅決鬥爭，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣，爲經濟發展和社會穩定貢獻自己的力量。

領導幹部作風整頓的自查報告 篇二

一、圍繞貫徹落實，認真開展自查自糾工作

圍繞貫徹落實濟組文〔xxx〕104號）文件精神，我局及時組織各級領導幹部認真學習文件精神，積極宣傳動員，使全體領導幹部充分認識規範黨政領導幹部在企業兼職（任職）的重要意義，統一思想認識，在全局營造一個良好的輿論氛圍。

二、成立機構，加強領導

爲了確保進一步規範黨政領導幹部在企業兼職（任職）問題工作順利實施，我局成立了由局主要領導爲組長，主管副局長爲副組長，相關人員爲成員的清理規範工作領導小組，做到一把手負責牽頭，副組長組織安排，領導幹部做好工作協調配合。

三、嚴格把關，紮實開展自查

我局按照要求，對每個領導幹部及二級機構主要負責人和離退休幹部，逐一進行排查，並要求個人認真如實填寫自查情況表，情況彙總後並進行公示，順利推動清理規範黨政領導幹部在企業兼職（任職）工作有效開展。我局有三名同志在企業兼職，分別是兼鋼鐵公司黨委副書記、兼礦山機械公司董事長、臨時負責礦山機械有限公司黨支部工作。

四、清理情況

國有資產監督管理局特委託我局對市礦山機械有限公司的國有投資履行出資人職責，下一步該公司進行改制，改制結束後國有資產退出，同志不再兼任該公司董事長職務，同志不再負責該公司黨支部工作。

五、需要說明的情況

1、同志xxx年8月市委任命鋼鐵公司黨委副書記。

2、同志系我局黨委委員、行業管理辦公室主任。xxx1年10月兼任礦山機械有限公司董事長。礦山機械有限公司屬國有控股。由於種種原因，xxx1年6月市國有資產監督管理局給我局出具委託書，特委託我局對市礦山機械有限公司的國有投資履行出資人職責。根據委託書，經我局研究決定，指排同志全權行使國有投資人在礦山機械有限公司享有的股東權利，依法承擔股東義務。

幹部作風整頓個人剖析材料自查報告 篇三

爲落實黨要管黨、從嚴治黨的要求，建設一支政治堅定、能力過硬、作風優良、奮發有爲的司法行政隊伍，根據中央、省市和縣委從嚴管理監督幹部的有關規定，結合我局實際，採取有力措施，紮實推動幹部管理監督責任制度的落實，取得了一定成效，現將自查情況報告如下：

一、提高認識，認真自查

㈠加強組織領導。我局成立了自查工作領導小組，局長任組長，親自抓、負總責，成員各司其職、密切配合，強化責任落實，並結合實際，認真組織實施自查。

㈡加強宣傳引導。注重發揮宣傳媒介的積極作用，通過簡報、網絡等媒體和宣傳專欄，加大對幹部日常管理監督工作的宣傳力度，在全局營造重視和支持幹部日常管理監督工作的良好社會環境和輿論氛圍。

㈢加強督查落實。組織有關人員對工作落實情況進行定期或不定期督促檢查，對重視不夠、組織不力、措施不實、落實不好的，要追究責任。

二、主要做法及成效

㈠強化幹部經常性教育

通過主題教育、談心談話、廉政教育等形式，引導幹部查問題、抓整改、明方向，教育幹部規範從政行爲，增強廉政意識，促進幹部健康成長。

1、開展主題集中教育。重點圍繞羣衆反映幹部隊伍中存在的突出問題，教育引導幹部增強責任意識，轉變工作作風，樹立爲民務實清廉的良好形象。

2、開展談心談話教育。建立幹部談心談話制度，採取主要領導與班子成員、班子成員與分管部門負責人或一般幹部的談話方式，做到“六必談”，即幹部隊伍中出現不團結不和諧問題時必談、幹部在遇到困難或挫折時必談、幹部崗位變動或職務升降時必談、幹部廉政勤政方面羣衆有反映時必談、幹部因違規違紀受到問責時必談、幹部有其他苗頭性傾向性問題時必談。

3、開展廉政風險教育。發揮黨員先鋒模範的作用，強化廉政知識培訓。依託廉政警示教育基地，廣泛宣傳廉政知識，增強幹部廉政風險防範意識。

㈡強化幹部日常管理

按照黨管幹部、分級負責的原則，局主要領導負責局其他班子成員的管理；局分管領導負責所分管的股（室)、所、處、中心負責人的管理；股(室）、所、處、中心負責人負責所在單位一般幹部的管理。

1、完善有關事項報告方式。對幹部獎懲、學歷職稱變化、出國(境)、婚喪嫁娶、勤廉情況等事項，按照日常發生、年度考覈、提拔任用三種情況，分別採取日常報告、年度彙報、任前申報的方式，及時向紀檢監察、組織人事部門報告。屬新提拔對象，還應將報告事項在一定範圍內公示。

2、加強幹部“德勤廉”考覈。堅持把“德”的考覈放在首位，綜合“勤”和“廉”的表現，健全和完善考覈辦法，細化考覈內容，明確評價標準，通過正反雙向測評、個別談話，全面瞭解和掌握幹部的現實表現，進行綜合分析、分類定級。

3、突出幹部業績記實考覈。建立幹部日常業績記實考覈制度，推行任務分解、個人承諾、日常記賬、跟蹤督查、綜合考評“五步工作法”，採取月報、季評、年考方式，及時瞭解幹部日常工作任務完成情況，並進行分級評定，形成幹部“功”與“過”正反雙向信息庫。加強幹部年度考覈，全面瞭解幹部完成年度工作目標和履行崗位職責等情況。

㈢強化幹部日常監督

加強對幹部的多元化監督，通過建立健全各有關制度，實現組織監督、部門監督、社會監督、自我監督等方面的有機結合。制定完善了《沙縣司法局警車管理制度》、《沙縣司法局關於影響行政效能行爲責任追究辦法》、《沙縣司法局崗位責任制》等日常管理制度。

1、建立監督員制度。聘請9位監督員，廣泛收集社會各界的信息，並及時向局班子反饋。

2、建立“八小時以外”監督制度。在年度考覈和任職考察時，實行“八小時以外”活動情況報告，要求幹部以書面形式如實反映“八小時以外”遵守黨紀國法、政治品質、道德品行等方面的表現情況，強化對幹部“八小時以外”行爲的監督。

3、建立幹部信息公開制度。明確公開的內容、範圍和方式，探索民主推薦、民主測評結果在領導班子內部公開，適時向社會發布幹部工作政策法規、所處室負責人職位空缺情況及其崗位要求等信息。試行考察對象或擬任人選的基本情況、羣衆信訪件查處情況在適當範圍內公開。建立幹部工作社會評價機制，接受幹部羣衆的評價和監督。

4、建立幹部廉政預警和防範機制。採取“廉情積分”辦法，對積分在預警線以下的幹部，分別實行廉情預警，並記入幹部廉政檔案，定期進行分析研判，提出整改要求。強化對黨政“一把手”和關鍵崗位幹部的風險防控，通過風險排查，確定風險等級，分層制定防控措施，分級落實防控責任。

㈣突出重點對象監督

制定了沙縣司法局幹部管理監督責任制度和沙縣司法局幹部管理監督責任流程圖，對重點監督的幹部，抓住最敏感、最關鍵的監督內容，運用不同的方式，進行鍼對性監督，提高監督的實效性。

1、主要領導。通過季度分析、年度會審、“一報告兩評議”、重大事項及時公開等措施，着重監督權力運行情況。對局長重點監督在重大決策、幹部任免、大額資金使用等用權情況，以及執行民主集中制原則情況，防止“一言堂”。監督對縣委和縣研究作出的重大決策部署的貫徹執行情況。對副局長重點監督所分管的工作在項目、資源安排使用等用權情況和上級領導重大決策的貫徹執行情況，落實選人用人責任審查和任期經濟責任審計的“三責聯審”，進一步規範用權行爲，實行“陽光操作”。

2、關鍵崗位幹部。採取半年自查、即時查覈、年終考評的辦法，通過查職責、防懈怠，查程序、防違規，查廉潔、防貪腐“三查三防”，監督其是否依法依規按章辦事，是否公正履職，是否利用職便謀取私利，是否顧全大局敢於擔責。特別是對羣衆反映的突出問題，要即時進行調查覈實並作出處理。

㈤深化司法行政工作

1、人民調解爲民行動。今年來，先後成立了縣統戰部、旅遊局和臺胞親屬人民調解委員會和7個個人命名的調解室，其中縣統戰部人民調解委員會爲全省首家；積極探索成立區域性人民調解組織，籌建月池小區人民調解委員會、廈沙高速南陽工段人民調解委員會，努力實現“哪裏有糾紛，哪裏就有調解組織”。同時對村（居、社區）調委會進行督查，實現“五落實、六統一”，即組織、人員、報酬、場所、制度落實，名稱、印章、標識、徽章、程序、文書統一。目前，全縣共有人民調解委員會和調解組織237個，人民調解員和人民調解信息員共2246名，督查村（居、社區）調委會140個，全面構築成維護社會穩定的第一道防線。

2、法律服務惠民行動。繼續深化“法律服務到一線，司法行政促發展”和“法律體檢”和“點對點”法律服務等活動。一是成立了局重點項目服務工作領導小組，收集掌握重點項目進展情況，制定下發了《沙縣司法局關於做好縣級以上重點項目服務工作的實施方案》，組建項目法律服務顧問團，對我縣29個市級重點項目逐一明確掛鉤領導、掛鉤律師事務所和公證處，開展“結對法律服務”。二是緊緊圍繞改善和保障民生，擴大法律服務志願者隊伍，開展百名法律服務工作者進百村“送法律、解民憂、促和諧”活動，印發入戶聯繫卡26000份，發揮職能，當好“四員”。三是建立完善與法院、檢察機關聯席會議制度，進一步規範律師與法官、檢察官關係，形成律師、法官、檢察官良性互動機制。在各鄉（鎮、街道）司法所建立民事行政檢察聯絡點，聘請了16名首批民事行政檢察聯絡員。今年來，全縣律師所擔任法律顧問80家，辦理各類案件230件，提供法律諮詢2710人次，避免和挽回經濟損失1322萬元；公證處辦理各類公證799件；基層法律服務所擔任法律顧問56家，代理各類案件106件，辦理見證125件。

3、法律援助便民行動。加大法援宣傳力度，注重法援文化建設，開展“關愛農民工工程”、“愛護婦女兒童工程”、“法律援助進農家（社區）”、法律援助宣傳月等活動。“四快捷”（快捷諮詢、快捷受理、快捷解難、快捷監督）打造法援“名片”，方便服務羣衆。今年來，“12348”接受來電、來訪法律諮詢1626人次，受理各類法律援助案件264件264人次，依法爲貧弱羣體挽回經濟損失約398.26萬元，運用聯調機制成功解決羣衆訴求37起。

4、特殊人羣管理服務安民行動。按照“場所標準化、宣告程序化、文書格式化、工作統一化”的要求，抓好社區矯正宣告規範化建設，取得了明顯成效。充分運用福建省社區矯正管理系統，配備定位手機224部，定位手機配備率達99%，不斷提升社區矯正質量和水平。規範調查評估、交付銜接、分類管理、教育幫扶、考覈獎懲等工作，完善監管處罰、治安處罰和刑事處罰銜接體制，強化管控措施。進一步深化特殊人員“1+8”模式創業，落實社區矯正和刑釋解教人員就業幫扶、社會保障等政策，進一步增加社會和諧因素。

5、法制宣傳利民行動。全面實施“六化”模式普法，紮實推進“法律六進”活動，繼續深化“xx”普法。開展民主法制領域改革專項工作，結合司法局職能特點，草擬了《XX--2020年沙縣司法局法治創新改革思路》，提出了隊伍建設、法制宣傳、法律服務、人民調解、社區矯正等方面的改革措施，並分別制定了具體的實施方案，紮實推進司法，推動司法行政工作科學發展。今年來，全縣共組織開展法制培訓、講座194場次；開展各類宣傳諮詢活動145次，解答法律諮詢XX0人次；分發宣傳資料65000多份，書寫標語4248幅，展出掛圖625餘幅，出宣傳欄378期，製作固定宣傳標語4處8條。

三、存在的主要問題及下一步打算

從自查的情況看，我局能嚴格按照幹部管理監督責任制度貫徹落實，沒有發生違反制度的現象，但離上級要求還有一定的差距，主要表現在：一是幹部選任工作機制還需進一步完善，幹部選任工作的科學化、民主化和制度化建設還有待進一步加強。二是一些基礎性工作還需進一步完善。

今後，我局將從以下幾方面開展工作：一是進一步加大對幹部管理監督責任制度的學習宣傳力度，堅持理論聯繫實際，進一步增強領導幹部貫徹執行幹部管理監督責任制度的意識。二是做到堅持原則不動搖，執行標準不走樣，履行程序不變通，遵守紀律不放鬆。三是認真做好基礎性工作，如干部管理監督廉政手冊等。

幹部作風整頓個人剖析材料自查報告 篇四

黨的羣衆路線教育實踐活動工作會議6月18日在北京召開，強調要切實解決四風問題。具體地講，四風問題指的是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這“四風”是違揹我們黨的性質和宗旨的，是當前羣衆深惡痛絕、反映烈的問題，也是損害黨羣幹羣關係的重要根源。“四風”問題解決好了，黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。

一、自我對照與剖析

1、形式主義方面

一是理論學習不夠深入。在政治理論學習中，浮在上面，做一般理解，深入學習思考少，往往把學習文件瀏覽一下，沒有真正研讀文件，分析文件，掌握文件的內涵，理論與實踐有存在“兩張皮”的現象；

二是有時接到班級和學院工作任務，首先想到的是怎樣儘快完成，而不是怎樣做到，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在着應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己；

三是工作欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，侷限於老師佈置什麼做什麼，有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態，例如在學院就業工作考評、學生會學年工作考評以及學院積分條例制定等各方面都侷限於往年模式，明顯缺乏創新。

2、官僚主義方面

一是擔任班級班長期間在班級工作上缺乏與班級同學的交流。學院下發的通知僅僅是強硬的轉發給班級同學，缺乏對通知內容的解釋以及各方面工作的具體安排。同時，在班級工作上召開班委會和班會次數過少，很多時候都是自行決定，很少徵求其他班委和班級同學的意見和建議，工作方式有些簡單粗暴；二是在擔任學院學生會祕書長期間缺乏與副部幹事以及其他各部成員的交流溝通。

3、享樂主義方面

在這一方面我自認做的還算可以，因平時多數時間都是忙於學習或者班級和學生會工作，因此很少有遊玩享受的時間。

4、奢靡之風方面

這一點主要表現在平時的班級和學生會聚餐中，雖然注意節約，但和“光盤”的要求還有一定距離，存在浪費現象。

二、主要原因

1、思想上放鬆了理論學習和世界觀改造。主要是世界觀的主觀改造意識不強，導致在學習上不夠主動，沒有強烈的求知慾望和嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，缺乏持之以恆的學習自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題。至使一些庸俗的思想、世俗的觀點，佔據了頭腦，從而想問題、辦事情、幹工作難免有主觀性、侷限性、片面性，想得不遠，站的不高，思想境界沒有提到更高的層次。

2、以事務工作代替政治和黨性鍛鍊，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放鬆了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮羣衆同學利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足於完成老師交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、對黨的羣衆路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意爲人民服務的公僕意識。

4、思想上對自己的要求和標準降低了。認爲自己各方面還是做得不錯的，滿足於現狀，沒有以先進模範爲榜樣，沒有把百分百的時間和精力都投入到學習和工作中去，奉獻精神和敬業精神不夠。

三、整改措施和努力方向

1、糾正形式主義方面存在的問題。一是加強理論學習和專業知識學習，提高自身全面素質，強化進取意識，大力發揚奮發有爲的工作作風。二要不斷解放思想，創新工作方法，不拘泥於傳統的工作形式。三是在工作中嚴格要求自己，注重工作質量，不流於形式。

2、糾正官僚主義方面存在的問題。一是要加強與班級同學以及學生會各部成員的交流，認真聽取他人的意見和建議，不斷完善和改進工作方法。二是做出決策和決定之前要反覆思考，避免獨斷專行、簡單粗暴的工作方法。

3、糾正享樂主義和奢靡之風方面存在的問題。一是組織班級和學院活動時不講排場，力求節儉，減少活動的花銷。二是杜絕，公款吃喝現象，做好“光盤行動”。學院學生會和班級聚餐時注重節儉。

總之，在今後的學習、工作和生活中一定做到查擺問題準、原因分析透、整改措施實。聯繫自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，並及時對個人存在問題的原因進行深層次的剖析，達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

幹部作風整頓個人剖析材料自查報告 篇五

根據縣委貫徹中央及省市關於開展領導幹部作風整頓建設活動的安排和部署，我鄉已完成了學習討論階段的任務，並進入了查找問題的實質性工作。我鄉通過集體討論、召開民主生活會廣泛徵求意見，對領導班子在工作作風方面存在的問題進行了認真的討論和深刻的剖析，現將存在的問題分析如下：

一、存在的問題

1、學風方面

集體學習不夠，學習內容較爲單一，形式較呆板，學習的要求和動力不夠，主要表現在：一是學習的自覺性不強；二是學習的鑽勁不夠；三是學習重點不清。還有待進一步深化學習與工作緊密結合。

2、工作作風方面

工作作風不夠紮實，雖然平時對工作強調很多，並注重完善各項規章制度且強調要求嚴格，但班子深入第一線的時間不多，開會發文件較多，對執行情況檢查督促較少，鬥硬的措施不力。

調查研究不夠深入。平時日常工作中指導思想是抓全鄉重點，所以潛意識對典型村、組和困難村、組傾注的精力要相對多一些，導致對基層深層次的矛盾和問題不能全面掌握。

缺乏大膽管理，爲顧及面子，在班子成員中，往往自我批評多一些，忽視對同志的批評，存在“老好人”思想；與同志們談心交流不夠，談思想、交流業務較少。

3、觀念滯後，創新意識不夠。有時只是爲了工作而工作，只能滿足幹上級交辦的工作完成，習慣用老辦法、老經驗來處理工作，不能開拓性的開展工作，缺乏工作主動性和能動性，不能勇於打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢，創新意識不足，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

4、全心全意爲人民服務的宗旨意識不夠強。始終堅持全心全意爲人民服務，是對我基層領導班子的根本要求。具體到班子成員身上，就應當始終帶頭保持高度的敬業精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所負責的工作，並以人民羣衆滿意作爲改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的並不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高和改進整個領導班子工作的緊迫感、責任心還不夠強，離上級和同志們的要求還有較大差距。

5、考勤制度不夠逗硬。

二、整改措施和努力方向

這次紀律作風整頓教育活動，使自己看清了自己在思想作風紀律等方面存在的一些問題，但關鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今後怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，針對自身存在的問題和薄弱環節，爲督促自己拿出實際行動，紮紮實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的黨員領導幹部。

一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。當前，國際國內形勢複雜多變，黨員幹部如果不保持政治上的警惕，不增強政治敏銳性、政治洞察力，是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學理論體系，只有全面、系統、準確地學習和領會，才能融會貫通，把握其精神實質，掌握科學的。世界觀和方法論。我將繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯繫實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。認真學習和領會黨的方針政策，激發愛崗敬業的熱情，積極投身於工作中去，在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習法律法規，不斷提高自己的法紀觀念，提高自己的業務水平和服務質量，圓滿完成各項工作任務。

二是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。針對新情況、新問題，抓住班子建設、思想政治工作中的薄弱環節，大力開展調查研究，掌握第一手資料。進一步解放思想，求真務實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，牢固樹立大局意識。講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動爲主動，做到“有的放矢”。

三、進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。

堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論爲行動準則，時時處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進一步強化廉政意識，鍛鍊意志品質，提高思想境界，自覺接受監督，保持高尚的道德情操，築牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身淨。

四、擺正位置，充分發揮指導職責。嚴格自我管理與監督，嚴格紀律和要求。

工作中要講原則，講紀律，講方法，不該得的不得，不該要的不要，不該辦的不辦，同時要善於查漏補缺，及時補位，爭做一名合格的領導幹部。

總之，我將以這次紀律作風整頓教育活動爲契機，振奮精神，紮實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己

1、持之以恆，刻苦學習。作爲鄉上領導幹部，面對改革開放的新形勢、新任務和飛速發展的現代科技，有很多新情況、新問題需要我們去探索，去研究和解決，如果自己停留在原來的水平上，就如“逆水行舟，不進則退”，很難適應形勢的需要。江澤民多次指示：“無論對黨還是黨的幹部來說，理論上成熟是政治上成熟的基礎”。因此，不論今後工作多忙，一定要擠出時間系統地學習馬列主義、毛澤東思想，，並在工作中運用這些理論去研究新情況，解決新問題。帶頭參加培訓，做到學深、學透，在真學真用上下功夫。理論聯繫實際，學以致用，用淵博的知識和精湛的技術來武裝自己。

2、牢記宗旨，勤政爲民。身爲鄉上一名黨員幹部，應該率先牢記全心全意爲人民服務的宗旨，用好手中的權利，帶頭聯繫實際，傾聽人民的呼聲，爲人民羣衆解難事、辦實事、做好事，堅持求實、務實、謀實的作風，在實踐中堅持實幹苦幹加巧幹，增強本領，提高領導能力，真正做到權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀。一是要勤說話，堅持做好過細的思想政治工作。二是要勤察實情，經常深入村社調查解決羣衆疾苦，爲他們多辦實事。三是要勤思索，理清思路。四是勤抓分管工作，一抓到底，抓出成效。五是要勤總結，找出差距，積累經驗，以便揚長避短，更好地促進工作。

3、弘揚正氣，清正廉潔。始終堅持善事善人善自身、慎權慎欲慎“惡小”，一是修身養性，精神上“慎獨”。自覺堅持把廉政紀律和制度當成保持思想健康的“營養品”來吸收，有效增強了自身的免疫力。二是集思廣益，大局上“慎權”。認真貫徹民主集中制原則，執行黨風廉政建設的有關制度和規定，嚴格執行各項工作制度和紀律。三是淡泊名利，生活上“慎欲”。嚴格遵守上級規定，不搞特殊，不打擦邊球，不優親厚友，不慷國家之慨，潔身自好，不利用職權爲親朋好友謀取私利。四是以身作則，小節上“慎微”。時刻注意把住小節，防微杜漸。

幹部作風整頓個人剖析材料自查報告 篇六

一、認真學習、宣傳《條例》和《辦法》

黨組高度重視《條例》和《辦法》的學習領會、貫徹落實工作。《條例》和《辦法》頒佈實施以來，委黨組按照中央和省委的安排，及時發出通知，要求委機關和直屬單位領導班子成員、人事部門相對集中時間，認真學習，準確領會，切實做到領導幹部熟悉《條例》、《辦法》，人事幹部精通《條例》、《辦法》，廣大幹部羣衆瞭解《條例》、《辦法》。委黨組中心學習組把《條例》和《辦法》作爲中心組學習的重要內容之一，組織了專題學習。委分管人事的領導多次組織委人事處、直屬單位分管人事的領導和人事幹部進行專題學習討論，加深對《條例》、《辦法》的理解，對照《條例》、《辦法》及“十條禁令”和“進一步服務黨員幹部的十八條措施”等相關文件的要求，認真查找並解決工作中存在的突出問題，做到了學以致用。

二、嚴格執行《條例》，選準用好乾部

《條例》頒佈以來，委黨組堅持以《條例》爲準繩，嚴格按照《條例》規定的原則和程序選拔任用幹部，切實落實羣衆對幹部選拔任用工作的知情權、參與權、選擇權和監督權，確保選準用好乾部。一是建立完善相關制度。近年來，委黨組根據《條例》規定，制定並完善了競爭上崗、任前公示和試用等一系列制度，做到了幹部選拔任用工作科學化、規範化、制度化；二是嚴格考察，實行考察預告和考察責任制。幹部任用的考察工作由分管人事工作的委領導牽頭，人事、黨辦、紀檢監察分別抽調人員組成考察組。考察對象、考察時間以及考察組的組成等預先告知羣衆。在考察中充分聽取紀檢監察部門對考察對象的意見，聽取考察對象的領導、同事、下級和羣衆意見，儘量擴大徵求意見範圍。在考察方式上，既採取個別談話，又採取一定範圍的無記名民意測驗。考察材料力求做到客觀真實地反映幹部個人情況，考察結果由委黨組指派專人向考察對象反饋並實行考察責任制；三是實施有效監督，實行幹部選拔任用工作監督責任制。紀檢監察部門派員參與幹部選拔工作，對選拔工作的各個環節進行有效監督；四是實行任前公示制。凡晉升處級及處級以下幹部，下發正式任職通知前，在一定範圍內進行爲期7天的公示。堅持有反映必查證。對查實的問題，影響幹部任用的，不予任用。不影響任用的，也要向本人“打招呼”，敲警鐘。對反映的問題足以影響任用但一時又難以查證的，暫緩任用；五是實行幹部任免表決制。黨組討論提拔處級幹部時採用無記名投票表決方式，有效地防止了“一言堂”現象發生；六是實行試用期制。從1999年以來，我委機關凡晉升處級職務的幹部，都實行一年的試用期。這些措施使我委的幹部任免工作更加規範有序。實踐證明，效果較好。

20xx年7月以來委黨組根據工作需要，對機關處級及以下幹部進行調整、交流、輪換共40人次。其中，處長轉任調研員2人，副處長晉升處長4人，助理調研員晉升調研員1人、轉任副處長3人，確任軍轉幹部助理調研員1人，主任科員晉升副處長8人、晉升助理調研員6人，副主任科員晉升主任科員8人，科員晉升副主任科員2人。交流到直屬單位任職5人，這些幹部的晉升、調整和交流均按幹部任免的任職條件，在編制職數限額內調整，沒有超編超職數配備幹部。

三、切實遵守幹部選拔任用工作紀律，防止人事工作中的不正之風

我委在幹部選拔任用工作中，切實遵守組織人事工作紀律，做到了對本級管理的幹部任用，不符合規定程序的不上會；對上級管理的幹部，不符合規定的不上報；對下級報來的幹部任用，不符合規定的'不審批。在遵守幹部人事紀律方面，領導和職能部門認真履行各自的職責。黨組書記率先垂範、以身作則，在幹部任用中堅持按照《條例》、《辦法》規定的程序和紀律辦理，在提名、討論等各個環節上，認真聽取各方面的意見，不搞個人說了算；委分管領導帶領人事部門的同志在幹部任用的各個環節上堅持原則，積極給黨組當好參謀，嚴格執行操作程序；紀檢監察部門的同志積極參與幹部任用工作的全過程，充分發揮了對幹部任用工作的監督保障作用。

幾年來，我委在幹部人事工作中，嚴格執行《條例》、《辦法》規定的各項程序。堅持“五公開”（職位公開、崗位職責公開、任職條件公開、符合基本任職資格條件的人員名單公開、考察對象公開），落實羣衆在幹部工作中的“四權”（知情權、參與權、選擇權、監督權），使我委的幹部任用工作得到了省直人口計生系統廣大幹部羣衆的認同。

四、認真落實“十條禁令”和“十八條措施”，規範人事部門幹部行爲

按照“十條禁令”、和“十八條措施”的規定和要求，委黨組和人事處認真學習，並將《組織人事部門幹部行爲規範》貫徹落實到幹部選拔任用工作的各項具體實踐中。委黨組要求人事幹部認真做到：一是強化政治觀念。以“三個代表”重要思想爲指導，在幹部選拔任用工作中，堅持任人唯賢、注重實績、競爭擇優的原則，堅持用好的作風選作風好的幹部；二是強化組織觀念。嚴格遵守幹部人事紀律，不講無原則的話，不辦無原則的事；三是強化法制觀念。模範執行《條例》規定的“十不準”，堅持在幹部選拔任用工作中程序不變通，不走樣，嚴格按程序辦事，自覺抵制不正之風，確保選人用人的程序準確到位。在規範辦事程序方面我們也做了大量具體細緻的工作。特別是人事處在承辦幹部任免材料中，嚴格按照省委組織部的要求，認真規範幹部任免材料。凡是要報省委審批的，從請示報告的內容，黨組討論記錄、紀要，民主推薦情況，考察報告的撰寫，到任免報告表的填寫製作以及收集擬任副廳級幹部個人的照片、製作軟盤等，都嚴格按照要求認真辦理。對委黨組管理的幹部任免，也按照省委組織部的要求，規範任免材料。在材料內容的填寫上，做到了客觀、準確、細緻，不重、不漏，不犯技術性的錯誤。

近年來，我委在幹部選拔任用工作方面認真貫徹執行《條例》和《辦法》，不斷開拓創新、積極探索，進行了一些實踐，也積累了一些經驗，但此項工作還需進一步完善。

幹部作風整頓個人剖析材料自查報告 篇七

4月5日，市紀委和市督察局聯合下發了《關於開展幹部作風建設和經濟發展軟環境建設工作自查自糾活動的通知》，我單位積極響應市紀委和督察局的號召，嚴格按照全市幹部作風建設會議精神和市委、市政府《關於開展“作風建設年”活動的實施意見》的要求，認真抓好工作落實。按照活動要求，我單位立即開展活動，查找存在的問題，深入剖析思想根源，科學制定整改措施，經集體討論，徵求意見和修改完善後，形成自糾自查報告如下：

一、活動開展情況

4月5日，通知下發後，我單位按照“開展幹部作風建設和經濟發展軟環境建設工作自查自糾活動”的要求，及時召開了全體機關幹部會議，認真傳達了全市幹部作風建設會議的精神，並集體學習了《關於在全市開展“作風建設年”活動的實施方案》。結合工商聯工作實際，制定了工商聯《關於開展幹部作風建設和經濟發展軟環境建設工作自查自糾活動的實施方案》。針對活動中提出的各項查糾要求，明確了任務目標和基本要求，建立自糾自查問題臺帳，修訂完善了服務承諾制、追究問責制等，通過自查自糾，進一步加強了機關作風建設，規範了執法、服務行爲，促進了依法行政、文明服務。

二、存在的主要問題

一是學習抓得不緊。學習形式比較單一，學習內容欠豐富，學習氛圍不夠濃厚，集體學習強度密度不夠。二是創新能力不足。思想解放程度不夠，開拓創新能力較弱，工作亮點太少。三是工作積極主動性有待加強，服務水平有待提高。存在被動服務多，主動服務少，一般服務多，超前服務少等現象。四是工作作風紮實程度還不是很高，服務質量有待進一步提升。

三、原因分析

一是學習意識不夠強，客觀上忙於日常事務，對學習的重視程度不夠。二是創新意識不強，不能及時適應新形勢、新任務、新要求，對解放思想、開拓創新的重視程度不夠，習慣於按部就班，解決新問題、應對新挑戰的思路不夠寬。三是自我監督的意識不夠強，雖然我們的制度比較完善，但是在具體執行過程中，但在具體執行中，抓落實力度不夠，檢查督促力度不夠強，導致了有些制度在執行上存在漏洞。

四、解決措施

下步我們將以這次“關於開展幹部作風建設和經濟發展軟環境建設工作自查自糾活動”爲契機，徹底解決工作中存在的主要問題，進一步轉變機關作風，促進全體黨員幹部以新作風新形象新作爲奮力推動科學發展新跨越，爲實現我市“爭當全省縣域經濟排頭兵，躋身全國百強縣市30強”做出自己的貢獻。

一是加強學習，提高綜合素質。建立完善的學習制度，改進學習方式，組織全體機關幹部學習政治理論知識學習的同時，認真研究上級的政策，注重業務知識的不斷提高。二是開拓創新，激發工作活力。制定科學的工作計劃，採取更有效的工作措施，創造性的開展各項工作。同時，進一步建立完善激勵機制、約束機制、考覈機制和目標責任制。努力做到高標準、嚴要求、重獎懲，充分調動機關幹部的工作積極性。三是提高效率，增強工作效能。工作中要提效提速提標準，用心用力做事。四是嚴格紀律，樹立良好的職業形象。進一步修訂完善規章制度，嚴格按照制度辦事，並加強監督。對違反有關規定的事進行通報批評，確保各項規章制度落實到實處。

幹部作風整頓個人剖析材料自查報告 篇八

爲認真貫徹落實縣委主要領導重要批示精神，根據桓辦發【2015】28號通知精神，以及桓臺縣委辦公室《關於落實縣委主要領導批示精神進一步加強幹部作風建設的督查通知》要求，我局深入開展了自查自改，現將自查自改情況彙報如下：

一、開展自查自改活動的主要做法。

1、深化思想，提高認識。一是把幹部作風建設督查工作的開展擺到工作的突出位置，納入到現階段我局總體工作思路當中，把加強幹部作風建設的督查作爲改進各科室工作人員工作作風和提高部門工作效率的頭等大事狠抓落實。要求每位幹部每個崗位都要按照王書記批示精神，並結合自己的工作實際與9月1日前重新梳理自己的崗位職責。二是建立了工作機制，明確了責任分工。於8月29日上午召開了加強幹部作風建設動員會，深入學習王可傑書記對《幹部不作爲慢作爲亂作爲須擔責》文章的批示精神，制訂了詳盡的督查活動實施方案，明確了開展活動的責任分工、目標要求。形成了黨組負責人直接抓，分管領導具體抓，機關幹部全面參與的工作局面。

2、立足實際，注重實效。一是結合部門現階段工作，緊緊圍繞市委提出的“加強幹部作風建設”的工作目標，遵循“解放思想、更新觀念、改進作風、提高能力”的工作思路，紮實開展“幹部作風建設自查自糾”活動，牢固樹立“作風就是形象，作風就是力量，作風決定成敗”的觀念，力求通過作風建設活動促進部門工作開展。

3、多種形式，力求深刻。 通過與相關業務部門座談、向社會發放徵求意見函、設立徵求意見箱等形式，收集改進和加強幹部作風建設方面的意見與建議，以便了解、掌握我局作風建設方面存在的薄弱環節，並深刻剖析問題的根源，制定可行整改方案，明確整改內容。

二、通過查找發現的問題

1、在精神狀態方面，思想需要進一步解放。能夠時刻牢記全心全意爲人民服務的宗旨，做到按照規定和程序辦事。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，部分工作人員還存在思想不夠解放、得過且過、紀律鬆弛，沒有用高標準要求自己、滿足於不落後就行等問題。習慣用老辦法、老經驗思考解決問題。

2、在履行職能方面，工作主動性有待進一步增強。能夠按時完成縣委、縣政府交辦的各項任務，雖不存在不作爲、亂作爲現象，但存在慢作爲現象，即主動研究工作的積極性不夠，需要進一步增強。

3、在抓工作落實方面，責任意識有待進一步加強。雖然能積極落實各項國家政策，及上級部署的各項工作任務，但存在着辦事效率不高，工作不深入、不紮實，精力不集中的現象。

三、整改的初步意見

1、振奮精神，真抓實幹，增強工作主動性。通過幹部作風建設各項活動的開展、通過部門內部制度建設和各種形式的有效的監督、通過針對性的學習，提高工作的前瞻性、科學性和主動性。

2、堅持邊查邊改，認真搞好整改。對梳理排查出來的問題，要堅持邊查邊改的原則，認真落實整改措施。當前能解決的問題要迅速解決；對近期不能不具備條件解決的問題，積極謀劃，尋求機遇解決。

3、抓班子。深化領導班子的“堡壘”作用，進一步增強了班子的凝聚力和戰鬥力。始終堅持“抓班子、帶隊伍、強素質、樹形象”的指導思想，堅持把思想政治建設放在首位，切實加強執政能力建設和黨風廉政建設，不斷提高領導水平。

4、抓教育。紮實開展“樹正氣、樹新風”主題教育，保持共產黨員先進性教育活動，民主評議政風行風活動，機關效能建設年活動，深入學習實踐科學發展觀活動等系列學習教育活動，不斷打牢隊伍的思想政治基礎。

5、抓制度。繼續完善各項規章制度，規範內部管理，把制度建設貫穿於隊伍建設的始終，形成以制度管人、管事、管權的良好局面，實現班子工作的制度化、規範化和決策的民主化、科學化。

幹部作風整頓個人剖析材料自查報告 篇九

本人通過認真學習這次開展的幹部作風建設活動有關文件和材料，逐條對照自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面的情況，感觸很深，深深認識到自己雖然默默無聞的埋頭工作，但距上級領導、幹部羣衆的要求、期望還有差距，現將自查情況報告如下：

一、存在問題：

（一）思想作風上還需加強爲人民服務的意識。

工作幾年來，自己始終能牢記黨的宗旨，端正自己的工作態度，明白自己的工作責任。始終牢記全心全意爲人民服務的宗旨，克己奉公、熱情接待，細心解釋，笑臉相對。做到“常修不政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心、常排非分之想。”踏實做人，老實幹事。

（二）學習上存在“學得不深不細，理論聯繫實際欠缺”問題。多年來，自己始終能把學習放在各項工作的首位，修身養性，勤練內功，藉以提升自己的業務素質和辦事效率。不失時機，自覺主動參加各級各類教育培訓，吸收精華，開拓視野。虛心好學，觸類旁通。努力學習專業知識，提升自己的專業水平。學習同事的先進的工作方法，努力提高工作效率。

（三）作風還不夠嚴謹，需進一步加強事爭一流的工作決

心。從踏進工作的第一天起，自己心中就有一個願望：做人，就是要有一股骨氣；做事，就是要有一種事爭一流的精神。平時注重學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習黨的基本理論知識，學習各級領導的講話精神，尤其要學深、學透“三個代表”重要思想，堅持用科學的理論武裝頭腦，並在實踐中加強黨性修養鍛鍊，不斷增強政治敏銳性和鑑別力。做事堅持以人爲本，科學統籌發展。要以學立德、以學明智、以學促行，使自己不斷提高業務能力，時刻提醒自己做一名“學習型”幹部。

二、下一步整改措施

（一）強化學習，不斷增強自己的政治覺悟。要把講學習，端正學風，作爲領導幹部的必備素質之一。在幹中學，在學中幹，自覺養成終身學習的良好習慣。一要在“深”字上下功夫，系統地鑽研理論知識，成爲“研究型”、“務實性幹部”。

（二）要增強品德修養，時刻保持與農民羣衆的血肉聯繫。一要開展調查研究，真抓實幹，力戒空談，辦實事，求實效，在實踐中吸取營養，在羣衆中獲得智慧，努力推動各項工作的順利開展；二要認真貫徹執行黨組的決議和決策，深入剖析單位工作開展存在的問題，找準對象，做好解疑釋惑，消除疙瘩，統一思想，團結一致，做到一心一意謀發展，同心同德幹事業。

（三）要增強團結意識，自覺維護集體榮譽，從我做起，從身邊抓起。俗話說：一個好漢三個幫。單位形象，需要大家的傾心呵護。要把維護隊伍的團結，作爲自己言行舉止的最高準則，增強全局觀念，大局意識，牢固樹立集體榮譽感和光榮感，自覺遵守、服從組織與“一把手”的領導。心胸開闊、以人爲善，做到不利團結的話不談，不利隊伍穩定的行爲不做，努力爲構建和諧學校盡職盡責。

領導幹部作風整頓的自查報告 篇十

20xx年，我鎮在縣委、縣政府和縣教育主管部門的正確領導下，深入貫徹黨的教育方針、政策，深入貫徹落實科學發展觀，以辦人民滿意教育爲宗旨，秉承“以人爲本，以德治教”的辦學思路，加強管理，科學指導，開創教育事業新局面，全面開展自查工作，現將自查情況報告如下：

一、自查工作的基本情況

1、教育發展狀況。我鎮現有初級中學2所（XX中學、XX國中），國小20所（包含教學點4個）；民辦幼兒園8所，在校學生國小生共5600餘人，國中生2800餘人，幼兒園學生1800人。

2、自評工作。針對此次評估工作，鎮黨委、政府高度重視，及時成立了以鎮長爲組長，分管教育的副鎮長爲副組長，各中、國小校長爲成員的領導小組。

二、具體措施與成效

1、堅持教育優先，強化目標考覈。我鎮始終堅持優先發展教育，打造“學在XX”品牌，深入實施“文化育人、質量強校”戰略，以創辦人民滿意教育爲重點，大力推進教育強鎮的各項基礎性建設。同時，將教育工作列入重要議事日程，制定了《XX鎮教育工作發展目標》，納入目標管理，明確和細化了鎮政府和有關部門的責任，增加了考評的權重，並和各個學校簽定目標責任書，定期對各個學校開展督導評估，年終嚴格按照責任制考覈獎懲到位。

2、加強制度建設，夯實工作基礎。我鎮制訂了《XX鎮教育質量考覈管理辦法》，推行“過程+質量”的綜合性評價機制，對教師實行客觀、公正評價，本着“優勞優酬、多勞多得”的原則，出臺了《XX鎮教職工績效工資發放辦法》，用機制和評價激發教職工的工作積極性；全面推行了“兩基”工作機制，20xx年，我鎮適齡兒童入學率國小達到100%，國中入學率達到98%以上，爲切實保障“兩基”成果，鎮黨委政府全面實施“控輟保學”四書制度，即學生入學前由鎮政府下達《義務教育入學通知書》、學生入學後由鎮政府與學生家長簽定《保學合同書》、學生髮生輟學下發《限期復學通知書》、如果學生不返校，再下發《處罰決定書》。

3、加大教育投入，改善辦學條件。20xx年，我鎮興建XX中學和XX中學食堂工程，同時XX中學污水溝的處理工程，新建實驗室和圖書室，新建XX中心國小綜合樓、張祠國小教學樓，共爭取資金684餘萬元。鎮黨委政府還投資4.9萬元修建XX中學污水溝；同時，增加對優秀師生的表彰獎勵，20xx年，在教師節鎮政府拿出66000元對優秀學生和優秀教師進行表彰獎勵。鎮黨委政府還積極籌集XX鎮教育基金會，籌集資金11.7萬元。對全鎮會考前10名優秀學生和優秀班主任獎勵，共計7200元；配合縣有關部門認真摸底排查，對43位考上大學的貧困生予以每人2000元救助，共計資助8.6萬元，確保他們按時入學。

4、提高教學質量，促進教育優質發展。我鎮建立以提高教育質量爲導向的管理機制，不斷完善教學管理，對教學工作的各個環節，夯實教育質量，提升基礎，促進教育優質發展。20xx年我鎮會考再創佳績，會考連續7年榮獲全縣農村鄉鎮第一位，得到社會的廣泛認可，人民羣衆對學校的滿意度大幅提高。全面推進素質教育，廣泛開展體育和藝術活動。各校紛紛舉辦藝術節、書畫周、文藝演出周、紅歌會、讀書月、手工作品展等活動，爲學生的全面、健康發展打下了基礎。在建黨90週年之際，鎮黨委、鎮關工委成功舉辦了“XX鎮慶祝建黨90週年‘紅心向黨’紅歌會”，12支參賽合唱隊，12位學生、6位教師獲獎。

5、關愛留守兒童，成效顯著。XX鎮轄區2所中學，1所中心國小，20所村級國小，在校學生8516人，留守兒童3007人，其中中學留守兒童1318人，國小留守兒童1689人。爲了促進留守兒童健康成長，我鎮制訂關愛農村留守兒童的具體計劃，實施了“留守兒童”教育工作方案，建立留守兒童檔案和聯繫卡；鎮黨委政府利用廣播、會議，廣泛發動鎮村及鎮直各部門全體幹部共同來關注留守兒童的成長和幸福。鎮“關工委”在年底還拿出2000元錢，幫扶20名特困留守兒童；鎮婦聯也爲30餘名留守兒童買了書包、文具、手套、圍巾，以及營養食品等，讓他們感到黨的溫暖，體驗到生活的幸福。

6、優化環境，促進教育和諧發展。一是嚴格落實學生的“兩免一補”，實行校務公開。二是加強中學管理，解決住校生的吃、住、行、學問題，確保了學生“進得來、留得住”。三是大力發展幼兒教育。四是開展平安校園創建活動。堅持“安全第一”的辦學理念，落實“一崗雙責”，定期對師生進行安全知識教育，積極開展“安全活動日周月”等系列活動，加大學校安全隱患排查與整改力度，教育辦、學校、教師、家長層層簽訂安全工作責任狀，細化責任，形成了“人人抓安全、處處講安全”的良好教育氛圍，實現了全年安全“零事故”目標。五是做好校車安全工作。抽調派出所、安委辦、XX中學、XX國小有關人員形成檢查組，採取定期和不定期的方式對校車安全情況進行檢查督導，同時，在學校大門口、鎮政府門口等顯著位置設置意見箱接受羣衆監督，爲了讓校車駕駛員樹立“安全第一”的意識，我鎮還定期對駕駛員進行安全知識培訓，嚴禁超員超速，嚴禁酒後駕駛。

今後我鎮將在縣教育局的正確領導下，繼續努力工作，求真務實，不斷查找薄弱環節，學習先進經驗，狠抓教學質量不放鬆，使我鎮教育的各項工作再上新臺階，爭取在二0一二年的會考中再創佳績。

三、自查結果

（一）領導職責（標準分30分，自評分30分）

1、確立地位（標準分10分，自評分10分）。實施“優先發展教育事業”戰略是我鎮黨委、政府領導的共識，歷年來，我鎮黨委、政府十分重視教育的發展和改革，以加大教育經費投入和強化教育體系管理爲重點，不斷提高教育預算經費，不斷夯實管理基礎。通過健全機構，明確管理職責，進一步健全了鎮長全面總管，分管領導具體細管，鎮人大監督協管的領導體系。進一步明確了政府職能部門抓工作管理，各學校幼兒園校長園長各自負責的管理機構，做到職責上肩，責任到人。全面落實教育工作目標責任制，爲教育辦實事辦好事，並把幹部的崗位職責列入年度考覈，與績效工資和獎金掛鉤，從而增強了幹部的責任意識。辦“人民滿意教育”是我鎮教育工作的目標，因此，我鎮每年均把教育工作列入重要議事日程，納入鎮政府年度工作計劃，擺在“重中之重”的位置。鎮黨委、政府堅持從實際出發，遵循教育發展規律，順應教育發展形勢，制訂出切實可行的3-5年教育發展規劃，並按規劃逐步實施。

2、履行職責（標準分20分，自評分20分）。爲推動我鎮教育工作的順利開展，鎮黨委政府積極謀劃，建立了教育管理、幹部聯繫、政府督查等長效運行機制，鎮政府還多次召開教育工作專題會議，協調解決教育發展中存在的問題，幫助學校解決實際困難。合理調整學校佈局，優化教育資源配置，提高辦學效益。學校派專業老師上門爲農民進行實用技術培訓，大大提升了我鎮勞動羣體的勞動技能和生活素質。

（二）入學保學（標準分30分，自評分30分）

1、組織入學（標準分10分，自評分10分）。幼兒3—5週歲總數1798人，其中3—5週歲在園（班）幼兒數1238人，入園（班）率爲72.9%，20xx年國小一年級新生接受學前一年教育率100%，接受學前三年教育率爲66.4%。

國小6—11週歲正常適齡兒童爲5638人，正常適齡兒童入學率爲100%，女童入學率爲100%，輟學率爲0%，畢業率爲100%，15週歲完成率爲100%。

國中階段12—14週歲正常適齡少年2687人，國中階段入學率爲99.3%，畢業率100%。

特殊兒童6—14週歲12人，入學率爲75%。

2、控流保學（標準分20分，自評分20分）。明確責任，嚴格考覈。爲確保控流工作落到實處，我鎮成立了由鎮長擔任組長的控流工作領導小組，明確鎮領導是第一責任人，校長是學校控流責任人，班主任是班級控流控輟責任人。每年我們都與村、居簽訂控流責任狀，同時要求學校在班主任接班時，要求班主任明確控流任務，做到職責明確，責任到人。同時，學校及時修訂相關考覈條例，把控流工作和教師評先評優掛鉤，凡出現流生，考覈時實行一票否決。另外，還規定凡因人爲因素導致流生的，對直接責任人嚴肅查處，並進行返校包保，同時與其晉級和職稱評聘相掛鉤。廣泛宣傳，營造氛圍。

利用村組廣播向羣衆宣傳《義務教育法》，《未成年人保護法》，使廣大民衆自覺做好子女就學工作。盡力創造良好寄宿環境，開辦食堂，配備專職生管和兼職保育員，照顧國小寄宿生生活起居，讓寄宿生身心健康發展。我們經常深入學校與教學一線人員進行座談。面對新課程改革，要求教師真正做到愛滿天下，關心幫助學習有困難的學生，耐心輔導，形成良好的師生關係，使學困生有信心完成義務教育階段學習。嚴禁教師歧視，侮辱，體罰，變相體罰等不良現象發生，決不讓一個學生因教育方法不當而導致溜學。反覆動員，狠抓落實。如果班級出現流生，學校要求班主任及時彙報，調查原因，並要求不低於三次登門動員，如果動員不成功，再由分管領導乃至校長作動員，並作好記錄。對那些法制觀念淡薄，反覆動員不成的，請所在村民小組組長做工作，動員結束後，請其家長在調查筆錄上簽字，村民小組長作爲見證人簽字；將流生名單下發工作隊，責任到人，嚴明獎懲，直到該生返校爲止。以防爲主，防治結合。對控流工作，我們始終認爲，“未雨綢繆”比“亡羊補牢”效果要好得多，等到學生輟學了纔去動員，工作上就很被動。因此，我們要求中國小和各村組把工作做在前面，學校認真做“潛流生”的排查，及早發現苗頭，把一些想要輟學的學生的想法消除在萌芽狀態，同時要求各村委和鎮工作隊配合學校進行動員厭學學生及時返校。由於鎮政府高度重視對學生控流保學工作，措施有力確保了我鎮每年學生的高入學率，兒童入學率達100%，國中在校生輟學率2.7%。

（三）教育經費（標準分25分，自評分25分）

1、政府投入（標準分10分，自評分10分）。

我鎮黨委、政府也積極籌措資金，加大資金投入力度，鎮長在教育工作會議上自加壓力，提出爲促進轄區內教育的均衡發展，以及上規模，上檔次拓展教育的發展空間，必須不斷完善學校的基礎設施建設和改善辦學條件，爲改善我鎮的辦學條件，均衡發展我鎮教育打下了堅實的基礎。 20xx年，我鎮興建XX中學和XX中學食堂工程，同時對XX中學污水溝進行處理，新建實驗室和圖書室，新建XX中心國小綜合樓、張祠國小教學樓，共爭取資金684餘萬元。鎮黨委政府還投資4.9萬元修建XX中學污水溝；同時，增加對優秀師生的表彰獎勵，20xx年，在教師節鎮政府拿出66000元對優秀學生和優秀教師進行表彰獎勵。鎮黨委政府還積極籌集XX鎮教育基金會，籌集資金11.7萬元。對全鎮會考前10名優秀學生和優秀班主任獎勵，共計7200元；配合縣有關部門認真摸底排查，對43位考上大學的貧困生予以每人2000元救助，共計資助8.6萬元，確保他們按時入學。

2、捐資助學（標準分15分，自評分15分）。

（1）政府給於弱勢學生的關愛。城鎮教育如果失衡，農村教育良好態勢就會每況逾下，甚至會惡性循環，社會公平無從談起，和諧社會的構建將深受影響。因此，我鎮適時提出了“不讓經濟貧困成爲教育貧困，不讓經濟貧困的家庭成爲教育貧困的家庭”工作目標，積極構築家境貧困學生的幫扶體系，爲困難戶的孩子開闢了一條完成學業的“綠色通道”。幾年來，我鎮建立了多元化的幫困助學體系，形成了“助、獎、補、減、免、幫”和多元化幫困助學機制，除了對特困戶實行“兩免一補”外，對低保戶家庭的學生每月給予50元的補助，對殘疾學生採用“一幫一”方法，由責任心強的教師掛鉤一位殘疾兒童，從學習、生活、愛好方面給予特殊照顧。對家庭困難的寄宿生每人每學年給予100元生活補助費，改善其生活條件，從而全面提升了對貧困生及留守兒童服務質量和水平，爲外出務工人員解決了後顧之憂。

（2）爭取社會力量民間團體捐資興學。近年來社會民間團體對教育越來越重視，我鎮出現了捐資興學的好風氣，十幾年來學生“六一節”民間團體都積極地向學生捐款捐物，每年捐款都在1.5萬元以上，學生用品數值數千元。對困難學生的定向資助由書記，鎮長，鎮婦聯帶頭資助，對品學兼優但家庭困難的學生每年資助300元，新加坡愛護兒童基金會向我鎮中國小39位貧困學生每年資助1000元，縣婦聯對8位孤兒每年資助500元，社會力量民間團體對特困生的捐資興學推進了我鎮教育的發展，爲鞏固我鎮適齡兒童接受100%教育起到重要的作用。

（四）環境整治（標準分15分，自評分15分）

政府要求各學校每學期舉辦法制安全專題講座，幫助學校聯繫派出所、司法所等民警和工作人員爲講座老師，不斷加強師生的法制觀念和法制意識。聘請派出所和綜治辦幹部擔任學校法制副校長，年初鎮政府與各校及幼兒園簽訂好安全目標責任書。由鎮政府牽頭，聘請派出所、司法所負責人組成校園周邊環境治理工作組，對學校周邊環境開展排查整治活動，每學期至少一次。每逢學校有重大活動，如田徑運動會、文藝匯演、外出春遊等，均組織鎮派出所、司法所、衛生院等相關人員到學校做好學校安全工作。經常不定期的對轄區內的學校幼兒園進行安全大檢查，及時消除安全隱患和不安定因素。校園周邊環境治安秩序穩定，師生和社會反映良好。20xx年，在校師生犯罪率及校內重大責任事故發生率均爲零。

參照教育督導工作各項考覈指標，經過對本鎮範圍內學校各類資源的督查和評比，認定本鎮教育工作督導考覈爲優秀。

四、下一步工作打算

1、加大控輟保學工作力度。繼續採取行之有效的措施，建立健全控輟保學長效機制，落實好各項教育惠民政策，穩步推進課堂教學改革。抓住重點，突破難點，嚴格控制中國小生輟學，全面鞏固提高中國小入學率和鞏固率，使學生進得來、留得住、學得好，不斷提高普及程度和普及質量。加快發展幼兒教育和學前教育，把發展幼兒教育和學前教育作爲提高教育教學質量的重要舉措，讓學生學得好。

2、穩步推進新校園建設實施步伐。加快中國小區域佈局調整，逐步實現學校標準化建設。有計劃、分步驟增加國小信息技術課的設備、中國小圖書、校舍建築的投入。

3、繼續認真貫徹落實《國務院關於進一步加強農村教育工作的決定》。把“兩基”鞏固與提高作爲全面建設小康社會的系統工程，優先發展教育事業，並作爲落實科學發展觀，實現跨越式發展的具體的行動，認真落實鎮、村兩級領導班子教育工作目標責任制。

總之，我們將以這次教育督導爲契機，本着辦好教育爲人民的高度責任感，加大整改力度，着實提高我鎮的教育水平，爲我鎮經濟的持續、健康、協調發展提供有力的支持。