教育整頓自查報告（精品多篇）

教育整頓自查報告 篇一

爲進一步提升素質教育實施水平，根據省、市有關文件，我們對照《xxx省20xx年度教育工作專項督導評估縣市區自評彙總表》《沂南縣中國小督導評估工作規程》要求，對照《xxx縣中國小千分督導評估細則》指標內容，於20xx年2月下旬對全鎮的教育工作進行了全面認真的自查自評。

一、自查工作概述

1、加強領導，精心組織，學校成立了自查自查小組，依據評估細則內容進行了人員分工，具體負責，並組織相關人員認真學習《沂南縣中國小督導評估工作規程》評估標準，進行了認真細緻的自查，安排專人寫出了自查報告。

二、主要成績及經驗評價

1、全面貫徹黨的教育方針。

通過集中學習，開展討論，全鎮教幹教師深刻理解“大會”重要思想的精神實質，以全國基礎教育會議精神爲指導，素質教育已得到深入實施，面向全體學生，面向學生全面發展，已成爲教育教學工作的主流。在教育教學活動中，教師創造條件，促進學生特長主動發展，促進各類學生在原有的基礎上各有提高。對學習有困難的學生，實行教師“結對幫制”，使他們樹立起學習的信心和勇氣，達到了學習成績各有提高的目的。學校認真貫徹課程方案，開全課程，開足課 時，建立完善合理的檢查評估體系，督促教學工作全面推進，學生德、智、體、美、勞等得以全面發展。

2、加大力度，不斷改善辦學條件。

幾年來，我們進一步認真貫徹落實黨的教育方針政策，不斷完善教育投入機制，加大投入力度，全鎮校舍面貌發生了很大的變化。鎮政每年進行財政預算時，把教育工作納入統籌規劃，進行合理安排，堅持對教育撥款的三個增長，做到了財政撥付的預算內生均公用經費和財政總支出中教育經費所佔比例逐年增長。生均公用經費已經達標。20xx年爲中心國小建一座綜合教學樓，改建和擴建了中心校，在上級財政的支持下，20xx年爲中心中學增建兩座教學和辦公樓，使中學的樓房增加到三座，充實了內部設施，國小用於擴建教學樓、維修校舍、住房、購置教學和辦公設施等項的資金達到了112萬元。滿足了教育教學的需要，改善了教師的住房條件，極大的促進了教育的'發展。中國小完成了標準多媒體教室建設，四機一幕進課堂，並建成學校辦公局域網，進行現代化多媒體教學；配齊理化生實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術教室、科技活動室、勞動技術室、運動場等，按照省二類標準配齊了理化生儀器及音體美勞器材；六是成人教育中心加強了設施建設，配齊了彩電、錄像機等教學設備，添置了課桌凳，辦公用品。收到了良好的教育效果。

3、以控輟防流爲重點，努力鞏固和提高義務教育實施水平。

控輟防流是教育工作中的一個難點，爲此，鎮政確定每年6月份爲義務教育宣傳月，採用裝宣傳車、錄製宣傳磁帶、印發宣傳材料、張貼宣傳標語、舉辦宣傳專欄及教育法規培訓班，對《義務教育法》和《掃除文盲條例》進行廣泛宣傳，提高了全鎮幹部羣衆的法律意識，增強了依法治教的自覺性，爲鞏固提高兩基成果奠定了良好的思想基礎。我鎮採取有效措施，依法組織適齡兒童少年入學，堅決制止中國小生輟學。一是強化行爲，鞏固發展教育成果。我們依據《義務教育法》的規定，採取行政、法律、經濟等手段，推進控輟保學工作，制定下發了《關於依法保障適齡兒童少年入學、制止輟學的實施意見》、《關於加強農民實用技術培訓的意見》等有關文件，對家庭、社會、學校鞏固兩基工作職責作出了明確規定，依法建立了適齡兒童少年入學制度、統一發放義務教育入學通知書制度、學生流失報告制度、青壯年脫盲人員定期參加培訓制度等，以制度規範行爲，強化依法治教。對不依法送其適齡子女受完義務教育的家長，鎮政責令其動子女入學或復學，對仍不送子女入學或復學的，對其進行一定的經濟處罰，直至學生入學或復學爲止。在鞏固掃盲成果工作中，凡按規定時間參加鎮裏組織的實用技術培訓的脫盲人員，給予記義務工、優先承包土地、優先劃給宅基地等優惠政策，大大提高了脫盲人員的學習的積極性，提高了農民的科技致富能力。二是學校建立健全控輟保學機制，控制學生流失。第一，轉變育人觀念，堅持以積極的態度支持教育教學改革，以發展的眼光評價教師學生。第二，培養學生具有終生學習的能力，杜絕單憑以升學率評價教師工作，努力建立健全一系列符合素質教育要求，適應教育發展規章制度，樹立以人爲本的管理觀念，面向全體學生，促進每一個學生健康發展。第三，學校與班主任及任課教師分別簽訂《控輟保學責任書》，實施中層領導包年級、班主任包班、任課教師包學生，層層分解落實責任。將鞏固率納入班主任、任課教師的年度考覈。若年級鞏固率低於全縣平均水平的，學校中層幹部不得評優、晉級，若伴級鞏固率局於全縣下游的，該班主任不得評優樹先，若任課教師所包學生出現輟學現象，扣任課教師量化管理分，記入年終考覈成績，由於體罰、歧視、侮辱學生造成學生流失的，追究當事人、負責人的責任。第四，扶貧助弱，做細控輟工作。我們不斷加大對家庭經濟困難學生的扶貧助弱的力度，確保每位學生不因家庭困難而失學。根據上級政策，07年我們對學生學雜費和教材費進行了減免，通過這些措施，我鎮中國小適齡兒童少年入學率得到進一步鞏固提高，輟學率得到有效控制，掃盲成果得到切實鞏固。在教育局組織的歷次檢查中，我鎮中國小鞏固率居全縣前列。

4、加強師資隊伍建設，提高教育教學質量。

爲了深化教育改革，提高教學效益，我們加強了教師隊伍建設和管理。一是鎮政嚴格按省標準覈定教師編制，控制中國小教職工人數，堅持校長崗位培訓，持證上崗，堅持優勝劣汰的原則，在教師隊伍建設上全面實施教師形象工程，實施競爭上崗等考評制度，建立激勵競爭機制。二是努力改善教師工作環境和生活條件，財政優先保證發放教師工資，吸引一些具有較高學歷的優秀人才在蘇村任教，改變了過去骨幹教師流失，人才只出不進的狀況。三是重視和加強思想政治工作。建立和完善德育工作網絡，對教師進行思想政治教育、品德教育、法律教育和心理健康教育。四是及時解決教師住房、醫療保險等問題，使廣大教師安心教學、樂於教學。五是鎮政和學校每年對作出貢獻的教師教幹進行表彰獎勵。六是學校鼓勵和支持教師參加業務學習和培訓，以上措施爲全面實施素質教育奠定了堅實的基礎。

三、存在的問題和整改措施

存在的問題：

1、教學質量還需進一步提高，通過檢查考覈，學生的學科達標率與兄弟學校相比還存在一定的差距。

2、由於各種原因，仍不能完全制止輟學現象的發生，致使教育教學工作受到影響。

3、教育投入相對不足，現代化的教學設施還不齊全，已有的現代教學工具得不到充分利用等。

整改措施：

學校領導班子針對所查出的問題，及時召開各方面人員會議，商討對策，進一步完善了各種制度，制定出了相應的整改措施。

1、加大課堂教學改革力度，完善教學獎懲制度，調動師生的教學積極性。

2、加強教育法律法規的宣傳，搞好校園文化建設，活躍學生課餘文化生活氣氛，發展學生的個性特長，不求人人升學，但求人人成才，鞏固學生在校率。

3、今後將進一步加大教育投入，不斷改善辦學條件，滿足學校深入實施素質教育的需要。

四、自查總結

總之，20xx年我校教育教學工作取了顯著成績，辦學條件得到較大的改善，普九成果得到進一步的鞏固提高。今後我們將繼續強化措施，狠抓學校管理，不斷提高學校的辦學水平。

教育整頓自查報告 篇二

按照區委的要求和地區工委的工作部署，我認真學習了《朝陽區貫徹落實區委xx屆四次全體（擴大）會議精神嚴肅黨的紀律加強作風建設有關學習資料》，對照“兩個從嚴”和“四個堅決不允許”的要求，逐條逐項進行了對照檢查，深入進行了自我剖析，查找了不足，制定了整改措施，明確了整改方向。

一、加強學習，增強黨性修養

自專項教育整頓活動開展以來，我按照區委、區紀委和地區工委的要求，堅持集中學習和自學相結合、理論學習和工作實際相結合、研讀文件和撰寫心得體會相結合，深入學習了區委xx屆四次全體（擴大）會議精神，重點學習了*****同志、*****同志所做的工作報告及重要講話，同時對照“兩個從嚴”和“四個堅決不允許”有關黨紀條規，深入學習了《中國共產黨紀律處分條例》和《行政機關公務員處分條例》。通過學習，使我進一步增強了法紀意識，更加深刻地認識到：嚴肅黨的紀律，加強作風建設，是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求，是適應地區農村城市化的形勢和任務、推進反腐倡廉建設、建設和諧****的必然要求。通過學習，我同時深深地體會到，廉潔從政，必須從我做起，從一點一滴的事情做起，不能僅僅停留在文件上、口頭上，要切實上心入腦、做到自重、自省、自警、自勵，築牢拒腐防變的思想道德防線。

二、嚴於律己，堅持廉潔從政

在工作中，堅持按照“兩個從嚴”和“四個堅決不允許”要求自己，嚴格遵守《黨章》和黨的紀律，加強黨性修養，增強自律意識，堅決地做到了在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，保證政令暢通，杜絕了選人用人上的不正之風。堅決糾正有令不行、有禁不止，以權謀私，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不正之風。做到了八小時之內愛崗敬業，八小時之外在法律和道德範圍內活動。對照有關文件規定，自己在嚴肅黨的紀律加強作風建設中做到了以下幾點：一是沒有出現有令不行、有禁不止的現象；沒有出現貪圖私利、損害發展大局的現象；沒有出現民主集中制形同虛設、個人專權獨斷的現象；沒有出現組織軟弱渙散、幹部脫離羣衆的現象。

三、轉變作風，紮實開展工作

當前我地區正處於農村城市化、城鄉一體化進程中，由於人口增長快、低收入人口多、人員結構複雜等原因，地區維護穩定和社會服務管理任務艱鉅。因此，在工作中，我嚴格按照鄉黨委的統一部署，把實現好、維護好、發展好地區最廣大人民的根本利益作爲思考問題和開展工作的出發點和落腳點，不斷提高工作效率和服務水平，在抓好落實上狠下功夫，在務求實效上狠下功夫。進一步樹立了“無功即是過”的工作理念，改進工作方法，轉變工作作風，倡導開拓創新、勇於嘗試的敢打猛衝勁頭，切實做到以飽滿旺盛的幹勁和科學求實的奮鬥精神，完成好本職工作。

四、深刻剖析，認真查擺問題

對照《黨章》和區委嚴肅黨的紀律加強作風建設的要求，結合自身工作，我發現自身還存在一些差距和不足，主要表現在以下幾點：

一是理論學習不深。雖然制定了學習計劃，平時能夠自覺學習理論知識，能夠及時瞭解和掌握黨的最新理論成果和上級有關政策等，但由於業務性工作較多，在頭腦中還存在以幹代學的思想。學習還缺乏連續性，有臨時抱佛腳的現象，對於一些理論還沒有學深學透，尤其是對廉潔從政的理論學習仍要加強。

二是創新能力不強。創新是發展的`動力，特別是我們****地區正處於農村城市化進程中，需要研究和解決的問題較多，需要進一步增強創新意識，不斷改進工作方法，提高認識水平，增強工作的預見性、前瞻性。

三是深入基層不夠。有時候對基層安排部署較多，指導檢查較少；對基層幹部壓擔子、給任務較多，關心照顧較少；深入基層調研研究的力度還不夠，導致工作的針對性不足，在解決羣衆關心的熱點、難點問題上存在一定差距。

五、明確方向，積極進行整改

在今後的工作中，我將以此次專項教育整頓活動爲契機，按照區委、區紀委要求，認真反思，積極整改，進一步提高自己的綜合素質。

一是進一步加強理論學習，提高政治素質。堅持做到勤學、精學、終身學，做到自覺加強學習。正確處理工作和學習的關係，努力擺脫繁雜事務，擠出更多的時間學習政治理論、法律法規、市場經濟、科技文化等各種新知識，努力充實自己，以適應新形勢的要求，適應本職工作的需要。

二是進一步轉變工作作風，做到勤政爲民。進一步振奮精神，保持積極進取的心態，盡職盡責，以高度的責任感和踏實的工作作風，做好分管和負責的各項工作。經常深入社區、深入羣衆，加強調查研究，瞭解基層羣衆的疾苦，多爲基層羣衆辦好事、實事。在生活上嚴格要求自己，保持艱苦奮鬥的生活作風，敢於抵制各種不正之風和行爲，注重培養健康向上的生活情趣。

三是進一步加強廉潔自律，做到風清氣正。嚴格遵守區委、區紀委嚴肅黨的紀律加強作風建設的各項要求，嚴格執行各項規定。立足本職，深化思想認識，抓好自身黨風廉政建設；立足職責，警鐘常鳴，自我教育，練好內功，增強拒腐防變的自覺性，努力做到勤政廉政，始終保持共產黨員的政治本色。

教育整頓自查報告 篇三

爲了切實搞好我校現代遠程教育工作，結合我校現代遠程教育工作的實際情況，現對我校遠程教育工作自查情況彙報如下：

一、總體概況

xxx鄉學校現代遠程教育工程項目，建立在xxx鄉初級中學校內，位於xxx鄉xxx村6組，學校佔地面積15636平方米，校舍面積4335平方米，現有12個教學班，教職工39人，產假2人，在崗37人。學生602人。目前，學校正着力紮實開展創建“xxx縣農村中國小現代遠程教育運用示範學校”工作。

二、具體情況

我校現代遠程教育工作現狀情況如下：

1、學校領導重視，有現代遠程教育發展的長遠規劃，措施得力，有保障。

2、我校已實施遠程教育模式三，各功能室配備齊全。有遠程教育衛星接收工作室1間，有多媒體教室1間，計算機網絡教室1間，光盤播放室2間。設備運行正常，完好率爲100%，資源接收正常；已接收的資源可正常使用；學校及時解決遠程教育工作中出現的問題，及時排除設備故障。

3、學校校園網、學校網站正在完善之中，並開闢了現代遠程教育專欄；現在校內使用局域網使遠程教育資源實現共享。

4、我校各功能室正常開展工作，設備運轉正常。

5、我校建有遠程教育資源庫，隨時接收遠程教育資源，蒐集並整理，衛星接收資源、教學資源庫、校本資源均已進入校內各室，通過局域網，實現資源共享，保證各教師能夠拷貝、使用相關資源，學校因特網資源已進入校園各領域，方便教師瀏覽、下載相關網絡教學資源也十分方便。

6、學校開展校級遠程教育課題研究，並按計劃正常開展實驗研究，各階段認真按計劃實施。

7、大多教師使用現代遠程教育積極性高，及時撰寫課後使用記錄，以及心得體會，因場地受限，有時發生衝突現象。

8、遠程教育使用記錄，部分教師忽略記錄，使得學校資料歸檔不夠及時、不夠規範。

9、爲了進一步深化我校現代遠程教育的發展，探索現代遠程教育應用的模式、方法和途徑，提升應用水平，全面推進現代遠程教育的應用，有效提高我校教育教學質量和教師的能力水平，我校在初步具備“現代遠程教育運用示範校”的條件下，正着力紮實開展創建“xxx縣農村中國小現代遠程教育運用示範學校”工作。

三、整改措施

爲了將我校現代遠程教育工作向更高要求發展，使遠程教育工作的開展紮實有效，我校結合“三風”整頓活動的精神，進行全面的自查，並採取強有力的措施進行整改。

（一）加強了組織領導。成立領導小組，安排專人負責，認真開展“現代遠程教育示範校”的創建工作。

（二）健全完善機制。學校結合實際，制定出“遠程教育運用”工作開展、督促檢查、考覈評估等相關制度，做到有章可循，管理更科學化、規範化。

（三）落實工作經費。落實好經費保障機制，確保“遠程教育運用”工作順利開展，取得實效。一是落實設備的維修、添置經費；已接收的資源可正常使用，學校大力支持，及時解決問題，排除故障。二是落實有關遠程教育工作的。活動經費。

（四）開展培訓活動。由教導處牽頭，遠程教育辦公室具體負責落實每期開展一次培訓活動，促進遠程教育工作的開展。

（五）強化過程管理。加強現代遠程教育工作的過程管理，有計劃，有步驟地開展工作，提高遠程教育工作的實效性。

（六）定期培訓教師。每期對教師進行使用現代遠程教育的技能培訓，做到每位教師會使用遠程教育資源。

（七）開展課題研究。組織教師廣泛開展現代遠程教育與學科整合的課題研究，促進教師教育教學能力的發展。

（八）落實考覈評價。針對計劃制度，落實考覈與評價。總結工作經驗，提升現代遠程教育應用水平。

經過對我校現代遠程教育工作的自查，找出了問題，採取了措施，落實了制度，落實了整改，落實了考覈，我校創建“xxx縣農村中國小現代遠程教育運用示範學校”必將成功，我校現代遠程教育工作將會躍上新的臺階。