國小消防安全自查報告
第一篇:國小消防安全自查報告
育苗國小消防安全自查報告
爲貫徹實施《中華人民共和國消防法》,加強消防安全工作,預防火災和減少火災危害,保護學校和師生生命財產安全,根據上級的要求以及教育局的部署,繼續做好了常規消防安全工作。我校在消防安全工作彙報如下:
一、學校領導重視消防安全工作,制訂了學校消防安全工作職責,落實消防安全責任制。爲了進一步加強對消防工作的領導,按照上級要求,結合學校實際,我校成立了安全工作領導小組,組長由校長擔任,組員有各級組部門負責人以及各班班主任,小組制訂了學校消防安全工作職責,做到責任到人,加強自身消防安全管理,共同做好學校消防安全工作,不斷提高自防自救能力,杜絕事故發生。
二、大力宣傳《中華人民共和國消防法》。爲了做好消防安全工作,我校每週集中了全體教師召開會議,對師生進行消防安全教育,強調消防安全的重要性,通過校訊通、廣播、板報、宣傳畫報等,大力宣傳消防安全的法律法規,加強消防安全管理,並要求每個師生員工都要熟悉消防安全職責。共同做好學校的消防安全工作。
三、組織班主任加強對學生進行消防安全教育,特別是消防安全制度、消防安全操作規程方面。對學生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場逃生自救常識,努力提高學生自防自救能力。
四、做好消防安全檢查工作,杜絕火災隱患。爲了做到防患於未然,我校組織定期的有關人員進行了消防安全大檢查,組織完善消
防設施,杜絕火災隱患。通過消防安全檢查,增強了師生的消防安全意識,提高了師生的消防法律觀念。
五、安全小組還對重點地方進行定期檢查和監察,以徹底防止事故的發生。
按照上級的要求,我校對校園消防情況自查情況如下:
(1)學校對消防設施進行了檢查,按規定配齊消防栓、滅火器,對消防重點部位,做到專人管理,專人負責。
(2)在教師、學生中廣泛開展消防知識教育活動,將學校的消防工作納入學校常規工作之中;學校的消防安全自查將也由領導、教師、學生共同參加,發現問題及時糾正和解決。
(3)學校還要繼續嚴禁學生帶火種在身和玩火,防止火災發生;同時班主任要及時教育,將防火的意識貫穿到平時的常規教育之中。
(4)學校將設法加強消防方面的資金投入,進行全面的完善。 總而言之,我校將按照上級部門的要求做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今後,我們要進一步加強消防安全教育,認真落實安全責任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產安全。
二〇一四年十二月十七日
第二篇:振興聚寶國小消防安全自查報告
振興聚寶國小消防安全自查報告
自接到消防安全檢查通知後,我校立即組織進行了一次大檢查,校長親自帶領學校安全員、總務主任及有關人員對學校的教室、學校食堂、重點部室等進行了全面自查,對報警裝置進行檢測調試,對消防設施進行全面自查,現將自查情況彙報如下:
一、落實了安全責任制。
學校認真貫徹、執行《中華人民共和國消防法》,成立了以校長仵國全爲組長、副校長、教導處、安穩處、總務處、樓層負責同志參加的消防安全工作領導小組。並做到責任到人,加強自身消防安全管理,共同做好學校消防安全工作,不斷提高師生自防自救能力,杜絕事故發生。
二、學校健全消防安全教育制度、安全檢查制度。利用班會、晨會對師生進行專項消防安全教育,強調消防安全的重要性,大力宣傳消防安全的法律法,提高師生的防火意識,杜絕火災隱患。
三、做好消防安全檢查工作,杜絕火災隱患。
1、學校用電線路沒有發現老化、破損、裸露現象,線路安裝規範。樓梯下堆放過多雜物,及時地進行清理;
2、教室、辦公室、伙房、所有功能教室分別安排了責任心強的同志專門負責,明確各級消防安全職責;逐級嚴格落實消防安全責任制。
3、學校消防安全通道暢通;每樓層按標準配置了消防器材,並在有效期內。消防設施和消防器材定期進行了檢修,無損壞現象。
4、儀器室、微機室、圖書室、學校食堂等,分別配備了滅火器,並做到定期養護、管理好各室配備的防火器械,做到有效實用,禁止亂拿、亂用。
5、學校定期對師生進行消防宣傳教育和培訓。
今後,我們要深入開展消防宣傳、培訓、演練活動,增強師生安全意識。做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。認真落實安全責任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命和學校財產安全。
“隱患勝於明火,責任重於泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作,我們將本着“一切爲了學生,爲了學生的一切,爲了一切的學生”的服務宗旨,繼續努力工作,爲全面奪取消防安全專項整治工作的勝利而奮鬥。
振興聚寶國小
2014年1月9日
第三篇:合心國小消防安全自查報告
林全鎮合心國小消防安全自查報告
爲貫徹實施《畢節市教育局關於加強校舍消防安全排查整改工作的通知》(畢教通〔2014〕279號),加強消防安全工作,預防火災和減少火災危害,保護學校和師生生命財產安全,根據上級的要求以及畢節市教育局及林泉中心校的部署,我校對消防安全工作彙報如下:
繼續做好了常規消防安全工作:
一、學校領導重視消防安全工作,制訂了學校消防安全工作職責,落實消防安全責任制。爲了進一步加強對消防工作的領導,按照上級要求,結合學校實際,我校成立了消防安全工作領導小組,組長由校長尤榮山擔任,組員有各任課教師以及各班班主任,小組制訂了學校消防安全工作職責,做到責任到人,加強自身消防安全管理,共同做好學校消防安全工作,不斷提高自防自救能力,杜絕事故發生。
二、大力宣傳《中華人民共和國消防法》和《畢節市教育局關於加強校舍消防安全排查整改工作的通知》(畢教通〔2014〕279號),使消防安全工作做到家喻戶曉。爲了做好消防安全工作,我校集中了全體師生召開校會,對師生進行消防安全教育,強調消防安全的重要性,通過主題班會、板報等,大力宣傳消防安全的法律法規,加強消防安全管理,並要求每個師生員工都要熟悉消防安全職責。共同做好學校的消防安全工作。
三、經常定期或不定期組織班主任參加消防安全學習,對學生進行消防安全教育,特別是消防安全制度、消防安全操作規程方面。對學生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場逃生自救常識,努力提高學生自防自救能力。
四、做好消防安全檢查工作,杜絕火災隱患。爲了做到防患於未然,我校組織定期的有關人員進行了消防安全大檢查,組織完善消防設施,杜絕火災隱患。通過這次消防安全檢查,增強了師生的消防安全意識,提高了師生的消防法律觀念。
五、消防安全小組還對重點地方進行定期檢查和監察,以減少不必要事故的發生。
按照上級的要求,我校對校園消防情況自查情況如下:
(1)學校對消防設施進行了檢查,按規定配齊滅火器,對消防重點部位,作到專人管理,專人負責。
(2)決定在教師、學生中廣泛開展消防知識教育活動,將學校的消防工作納入學校常規工作之中;學校的消防安全自查將也由領導、教師、學生共同參加,發現問題要求及時糾正。
(3)學校還要繼續嚴禁學生使用打火機,防止火災發生;同時班主任要及時教育,將防火、防盜的意識貫穿到平時的常規教育之中。
(4)學校將設法加強消防方面的資金投入,學校爲加強辦公室、圖書室和實驗室的防火能力,對主要部位的滅火器、進行完善。
綜上所述,我校將爲加強消防安全工作,預防火災和減少火災危害,保護學校和師生生命財產安全,將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今後,我們要進一步加強消防安全教育,認真落實安全責任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產安全。
合心國小 2014年12月31日
林全鎮合心國小消防安全
自
查
報
告
合心國小
2014年12月31
日
第四篇:渡馬鄉國小消防安全自查報告
渡馬鄉國小消防安全自查報告
安全工作是學校各項工作的重中之重,它直接關係到學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。在當前集全社會之力構建和諧社會的政治形勢下,在學校安全工作問題頻出的客觀情況下,在各級安全部門的指導下,根據天柱縣教育局關於消防安全檢查工作通知精神,積極樹立“安全第一”思想觀念,防患於未然,落實好消防安全的各項工作,將消防隱患消滅在萌芽狀態,結合我校的安全工作實際,按照消防工作的具體要求,我們在11月27日對中心校和下屬學校的安全工作進行一次全面檢查,包括對校舍安全、消防設施、保安設施、教育教學設施、體育活動設施等進行認真徹底的排查,現就我鄉各校消防安全自查情況作如下彙報。
一、加強領導,落實責任
根據自查,我鄉各校均年初積極按照上級有關文件精神及中心校校長室相關要求建立健全了消防安全工作領導機構,廣泛宣傳動員,力求把做好學校消防安全工作擺到重要位置,並納入了學校常規工作。加強建立健全了各項規章制度,落實安全工作責任制,按着“誰主管,誰負責”的原則,逐級簽訂了安全目標責任書,層層分解工作指標,
做到了各項制度到位,責任到人。形成了較爲完善的消防安全網絡。
二、加強宣傳,警鐘長嗚
根據自查的材料及走訪學生,家長等反映,得出學校整體上均能利用國旗下講話、校園小廣播、宣傳欄、學習園地等對學生進行消防安全知識講座,加強了從個體上樹立“安全第一”思想觀念,形成了
安全防範體系。各校均組織師生認真學習了宣傳學校安全法律、法規和安全工作的相關內容,讓消防安全常識走進課堂,從根本上增強廣大師生員工的安全防範意識,提高自我保護和自救能力,各校均利用課外活動時間組織了安全疏散演練,培養學生上下樓時有秩序,避免因擁擠造成的安全事故。同時,學校嚴禁組織學生到具有危險性的場所進行參觀,切實消除學生在大型活動中有可能發生的隱患。學校建立正常的安全工作信息報告制度,凡發生重大事件,必須立即向校長報告,並保證信息暢通無阻。
三、加強重點部位的檢查
爲及時消除火災隱患,各校加強了對老化線路的檢查,重新進行了更換,消防器材及時進行了增補,每個樓梯口“安全出口”指示牌重新進行了粘帖。學校辦公室、各教研室、“遠教”室、實驗室等用電量大,並且線路多,各校組織教師經常檢查,保障了無漏電現象,不超負荷運轉。實驗室有可燃、易爆等化學藥品,實驗人員做到按章操作,妥善保管。以上是我鄉各校在自查自評過程中所做的具體工作,不足之處,懇請各位領導及專家批評指正,以便我鄉各校在以後工作中進一步完善,發現漏洞及時彌補,讓不安全隱患沒有立足之地,爲創建和諧的擺省鄉教育而努力。
渡馬鄉國小
2014-11-28
第五篇:2014年國小消防安全自查報告
一、圍繞主題,結合實際,紮實開展消防活動。
爲了鞏固人員密集場所“生命暢通工程”消防安全活動,今年“119消防安全周”活動的主題定爲“消除火災隱患,構建和諧社會”。我校圍繞活動主題,結合創建平安校園工作,研究制定具體的活動方案,開展形式多樣、喜聞樂見的宣傳教育活動。如利用櫥窗、板報、手抄報等形式,開展宣傳活動。組織了四到六年級學生開展了消防知識競賽。師生共同演習了《我是小小消防員》。活動的開展推動“火災(轉載請註明來源:)隱患大排查、大整改、保安全”活動向縱深開展。
二、認真排查,消除隱患,把消防工落到實處。
我校牢固樹立“以人爲本,生命至上”的思想理念,以開展“119消防宣傳週”主題活動爲契機,動員全體師生員工投入到“火災隱患大排查,大整改,保安全”活動中去,提高防火意識,對重點部位認真排查,發現問題立即整改,對消防設施進行了全面覈查。
三、落實責任,健全制度,確保校園安全。
消防工作是學校安全工作中的重中之重,我校建立了消防安全工作制度,校領導高度重視,一把手親自掛帥,分管領導直接抓,層層落實責任,確保校園不發生火災事故。
總之,隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山。我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
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